五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
今天，我们上了堂有趣的观察课，老师给我们一个发了一个圣女果，让我们仔细观察。
我把圣女果拿在手中，我看见圣女果上面有一片叶子像小女孩绿色的头发，又像一顶绿色的遮阳帽。把它高高地举在空中，捏着它的果把，仿佛一个红色的小灯泡，照亮了整个教室。我把圣女果放在鼻前，一股酸酸的味道直扑鼻子。用手轻轻地抚摸着它的皮肤，非常光滑，感觉就像刚出生两三个月婴儿的手一样，软软的、绵绵的，很舒服！
圣女果不是很大，只有小桃核那么大。但特别可爱，红红的身体上有许多几乎用肉眼看不见的小白点，那是圣女果用来呼吸的，好让自己快点长大。圣女果上面有一层黄色的毛，它们集中在一起散发着金色的光芒，太闪亮了！看着这个圣女果，我真想咬上一口。
我慢慢地把圣女果放进嘴里，咬了一口，这圣女果的汁水可真丰满啊！红红的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼，酸酸甜甜的，好吃极了！仔细看着剩下的一半圣女果，红红的果肉和外皮一样，中间一道“红墙”把它分成了两半，每半都如同两个小摇篮。那些粘在一起的籽像个蝴蝶结，又像两片银杏叶，真漂亮！
圣女果吃了可以美容，它不比别的'西红柿弱。它虽然小，但它的用处很多。
圣女果是农民伯伯辛辛苦苦用大半年的时间，用辛勤的汗水换来的，所以我拉一定要人民这来之不易的劳动成果。
五年级作文 篇2
一个周末的下午阳光明媚，我和爸爸妈妈还有我的同学王子韬一家去顺安镇摘草莓。
到了采摘园，我和王子韬兴奋地拿起篮子，飞快地往种植草莓的大棚里冲去。哇！一个个草莓像红宝石一样，静静地躺在那里，好像在对人们说：“快来摘我呀！快来摘我呀！”我迫不及待地摘了一个微微有点发青的草莓，不顾一切地塞进了嘴里，顿时，我就被酸得龇牙咧嘴。很不巧，这尴尬的时刻正好被王子韬看见了，他哈哈大笑起来，我又羞又恼，心里想：哼！臭小子，敢笑话我，不理你啦！于是，我埋头摘起草莓来。妈妈告诉我，摘草莓要摘又大又红的，而且要选长得漂亮的，这样的草莓才会汁多香甜。我问妈妈，为什么摘草莓也要摘长得漂亮的呢？妈妈说：“长得奇形怪状的草莓有可能是农药或激素造成的`，所以最好不要吃。”哦！我明白了，妈妈懂得可真多呀！我按照妈妈说的话，专摘又大又红又漂亮的草莓，不一会儿，就摘了半篮子了。我尝了几颗，啊！真甜呀！尤其那白里透红的奶油草莓，轻轻一咬，汁水四溢，那酸甜的汁水一直流到我心里，可口极了！
接下来，我又开工了。妈妈在一旁给我拍照，照片中的我睁着大眼睛，努力寻找着大草莓的踪影，活像个寻宝家。一个小时下来，我就得到了大丰收，妈妈夸我摘得又大又红又多，我心里别提有多高兴了。可正当我们准备收工时，忽然听见“哎哟”一声，我循声望去，原来是王子韬被一根藤蔓绊倒了，此时，他正狼狈不堪地坐在地上，揉着被摔疼的屁股呢。我见了一边哈哈大笑一边想：哼！遭到“惩罚”了吧，他羞得满脸通红，对我说：“你笑什么笑，不准笑！”说着，就向我追来，我一看大事不妙，迅速以闪电般的速度拎起篮子，逃离了现场。
啊！摘草莓可真有趣呀，这真是个难忘的周末！
五年级作文 篇3
我的学校柳林四小是一个很好的学校，这里有友善的同学，和严厉或友善的教书育人的老师。
我们学校有许多有趣的课程，除了语文,数学,英语这些基本的课程以外，还有许多副课，像体育,科学，音乐等深受同学们的喜爱。
说到音乐和体育就不得不说我们学校的.两大特色——陶笛与腰鼓。腰鼓与陶笛是3-6年级必须学会的才艺，我们为此成立了腰鼓队,陶笛队。我们上午大课间大部分时间敲腰鼓，下午大课间大部分都在吹陶笛，我们还有一年一度的腰鼓节那几天别说多热闹了，我们还有陶笛比赛,运动会等具有校园独有的特色节日。
在校园中央有一个国旗台，每周一都要穿上干净整洁的校服来升国旗，宣誓，每周的检查报告，听校长,同学,主任的精彩发言，每次听完都深有感，。有时还会汇报我们学校外出比赛所获得的成绩。
我们学校成立了许许多多队伍，像什么篮球队,足球队,跳绳队,田径队……他们每天都要训练甚至是暑假。我问他们：“你们不累吗。”“我们不累，只要能取得好成绩。”他们训练的很辛苦但是并没有起色。不过我们学校跳绳队完成的很出色之前在周一的汇报说他们获得了第1名，哦！简直不要太好，大家都沉静在欢乐之中。
我认为我们学校是最好最快乐的一所小学。
五年级作文 篇4
星期天，妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶，有的像一把把撑开的雨伞；有的像一把把嫩绿的小扇子；还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙，一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸，荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态，有的`含苞待放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的蓓蕾初绽，像刚刚揉开睡眼的小女孩；有的已竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态，都洋溢着荷花的勃勃生机；都透露出了荷花的雅洁。
荷花的颜色艳丽夺目，粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋；白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花，好像一个个亭亭玉立的少女，荷叶似一片片云雾，她们站在荷叶上，好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成；每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来，荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着，就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠；荷花也散发出一缕缕幽香，沁人心脾，使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮，花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。 然而，荷花不仅外表美，而且它的品质也值得我们学习。
清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的，它自生自灭，朴实自然，高雅纯洁，有一种说不出的美。它不经雕琢，却又亭亭玉立。它经历了风雨，仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学习，学习它“出淤泥而不染”的品质。
五年级作文 篇5
今天，迎来了第七届的趣味运动会。
一进操场，就看到人山人海，彩旗飘舞，人声鼎沸，大家坐在看台上心里别提多开心了，原来，校长为了让我们在学校里也能锻炼好身体，学校每年都要举行趣味运动会。同学们热情高涨，运动健将们准备为了班级荣誉大拼一场。操场上就像一锅沸腾的水！快看，那个班的同学，他又瘦又矮，他在比赛前压压腿，伸伸胳膊，开始啦！我们唱完国歌，开始比赛了，先是小年纪，然后是我们五年级的100米和400米、800米，对手相见，眼里似乎都放着闪电！谁都不甘人后，最壮观的是800米，选手们做好准备，老师的枪声一响，它们就狂奔起来，像脱缰的野马，拉拉队们，在看台上，喊叫着，为自己班的队员加油，激烈极了，它们扯着嗓子喊，有的队员坚持不住了，没有耐力了，就放慢了脚步，如果他可以坚持住就可以有个好的结果。
然后还有仰卧起坐，来到比赛区域，我心里祈祷着希望是个大姐姐，真的是大姐姐，她戴着眼镜，我认为她很好看，我对大姐姐说轻一点，她说可以，我心里放松了些，躺在垫子上，等待着哨声，一会哨子响了，我快速的'做了起来，大姐姐按的不疼，我的头好几次碰到腿上了，到34的时候，我有些累了，就想休息，我告诉自己坚持，就又做了几个，到了40，我实在坚持不住了，最后做了3个又，如果我可以有些耐力，就可以做到老师的目标分了。
做事要有耐力，这次的趣味运动会真好。
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