五年级的作文8篇（精品）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的五年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
天，好冷哇。
我还在温暖的被窝中静静地睡着，依偎于甜蜜美妙的睡梦中，我迟迟不想离开。怀抱着热烘烘的布娃娃，长发附于脸上，好舒服；通红的脸颊还隐约散着热气，手儿烫烫的，融入那个暖和的国度，呼着热气，好暖和。
但，梦中的我，隐隐约约怀着一丝担忧，担忧它的来到。不要，不要，不要来。我一点儿也不忍再次踏入刺骨的寒冷。
“宝贝，快起床了！”
唉，它来了，这个每天清晨定好时的“母亲牌小闹钟”又一次响起了。我不想起床。现在，才六点半呢！距离迟到时间还早得很呢！
哼，我在心中愤愤不平，不就是因为睡在旁边的淘气妹妹，她们学校呀，很早就开始忙碌的一天，再晚点儿起床，妹妹就要迟到了。就因为妹妹，就因为妹妹。
听着妈妈一遍一遍的唠叨声，我的梦，已烟消云散，甜蜜美妙，已经不在了。热烘烘的布娃娃被踢到床脚，附于脸上的长发已乱糟糟地揉成一团，零碎地置于床头。烫烫的手儿与脸蛋被大老远跑来的寒冷所笼罩，温暖的国度逐渐离开了我。冷，好冷。
寒意，油然而生。
我不起来了。
“孩子，要迟到了。”妈妈焦急的声音划过我得耳际。妹妹才会迟到！我没听见。
“快起床！”妈妈等不及了。我还装聋作哑。
“快——给——我——起——来——”妈妈的声音含着熊熊怒火，我从心底知道，她生气了，火山似乎即将爆发。我，我还是不起床。
“你什么时候养成懒床的毛病了，不起来是不是，你别去上学了，你……”即使我闭着眼，但我依旧能感到妈妈的满腔怒火，我也许不应该这样，我该起床了，妈妈一直喋喋不休，我的心是不耐烦的。
我睁开朦胧的双眼，隐隐约约，看到妈妈瞪得滚圆的双眼，双眼下方的脸通红通红，眉角竖起，眼中含着愤怒的火焰，似，要喷出熊熊大火。我，怕了。那股不耐烦的劲儿，静静消失了。看见我，妈妈又慈祥了下来。斜竖的'双眉渐渐平了，通红的脸，渐渐又恢复了和蔼，眼神又射出柔和的光。
我的母亲，伸出了她粗糙的手，放在我身上，抚摸着我的脸。那双手，写满了为我们干活时遗留下来的伤痕。
我哭了。
泪水夺眶而出，它们好似一个个小精灵，争先恐后地跑出来。
妈妈似乎也哭了。
泪水，融合在一起。
“下次别再这样了，好吗”
看着妈妈慈祥的双眼，闻着妈妈身上和蔼的气息，我小声地问：“妈妈，我，我不会迟到的，这么早起床。”
妈妈凝视着我，说：“为什么我要这么早起床？”
我怔住了。
这样，也许是错的。
小声说：“妈妈，我不再这样了。”
母亲所赐予我们的爱，纯洁、无私、伟大，让我们沐浴着温暖，走向浩瀚的苍穹！
五年级的作文 篇2
坐在家门口，望着一滴滴雨点儿淘气地来到人间，“滴答——滴答——”在路面上跳着欢快的舞蹈，似乎正在实现他的小小梦想。我的梦想是什么呢？我不禁陷入了沉思……
我的梦想是当一名人民教师，牵引着一个个孩子进入浩瀚无尽的知识殿堂，让孩子们在里头美妙地徜徉翱翔。用我那春风化雨般的心态教授孩子们无穷无尽的知识，给他们讲述一个个扣人心弦的童话故事。我甘愿变成蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;甘愿变成园丁，辛勤地哺育着祖国新一代的花朵;甘愿变成春雨，滋润了万物，自己却无声无息地融入泥土。
你要问我为什么要当老师，我会很坦然的告诉你，就因为老师像我们的第二个父母，在我们的身上付出的实在太多太多，我们要带着老师的寄托辛勤地哺育祖国的下一代。
有了梦想，我就要为了梦想去奋斗，努力。我要好好学习，无论是一个拼音，一个汉字，一个句子，还是一篇文章，一段阅读，一个知识点，我都要扎扎实实的.掌握，并且要学以致用。我知道只有懂得更多的知识，才有资格去当老师，去培育学生们。我轻轻地携起梦想那稚嫩的小手，向梦想的彼岸一步一个脚印坚持不懈的走去……我相信我的梦想一定会实现。
五年级的作文 篇3
有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。
在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。
张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的`地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你
一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然？？准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。
我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。
张老师为什么那么神奇？她从不高声大叫，从不粗暴骂人，从不体罚学生，从不侮辱学生，而那些调皮的同学都会心甘情愿地听她的？例如抄课文吧，罚抄的同学从不逃跑了呢？
有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。
我喜欢和谒可亲的张老师。我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。
五年级的作文 篇4
周末，我正聚精会神地学习着，忽然听到妈妈说要去菜场，然后去超市，最后还要去学校拿球拍。妈妈叫我自己管好自己，我使劲点点头。
没等妈妈下楼梯，我三步并作两步跑到书房，马上打开电脑，我正沉浸在扣人心弦的游戏中时，突然楼道里突然传来了一阵脚步声，我马上切断电源，疾步到客厅装出写作业的样子。一会儿，脚步声越来越轻了，原来是楼上的阿姨，虚惊一场。
我又继续玩游戏，一眨眼半个小时过去了，看看时间不早了，我只能忍痛割爱。此时又响起了脚步声，还好我早有准备，妈妈见我专心写作业，直夸我长大了，可是我的'心里像打翻了五味瓶，真不是滋味，心想：要不要跟妈妈说实话呢？说了怕被妈妈批评，不说心里真难受，犹豫再三，终于一股作气告诉了妈妈。我把想说的话说了出来，心里一块石头落地，感觉如释重负。我低着头，准备接受妈妈批评时，没想到妈妈摸摸我的后脑勺，语重心长地说：“好孩子，诚实是一个人最重要的品质。”我的脸火辣辣的，愧疚的泪水如断线的珠子滚了下来。
五年级的作文 篇5
春迈着轻盈的步伐悄然来到。学校组织我们去春意盎然的红豆村，感受春带给人间的无限美好。同学们个个都欣喜若狂。
不久，我们就出发了，同学们精神抖搜，兴致勃勃地向目的地走去。
一路上，所有的景物都尽显春的迷人风采。红的，黄的，白的，绿的，紫的花给春姑娘戴上了一个五彩缤纷的花环。一望无际的田野里，盛开的油菜花簇拥在一起，就汇成了金色的海洋，和煦的春风一吹，就荡起了金色的波浪，还不时传来扑鼻的`花香沁人心脾，为春天增添新意。树木听到了春姑娘的呼唤，急忙醒来，抽出嫩芽，引来了小鸟的光顾，从远方急匆匆赶来的小鸟还不忘为春天高歌，给春天增添了生机。路上这一段小插曲为春天这首赞歌增添了无限活力！经过同学们的“长途跋涉”，我们终于到了红豆村，万分高兴，迫不及待地奔向它的怀抱。首先映入眼帘的是庄严的大门，如果你仔细观看，就可以发现两侧用红漆漆的大门分别是一个喜字，两侧和并就寓意着“双喜临门”。
从大门往前走，就是红豆村最著名的红豆树。据说，这棵红豆树已有一千两百年的历史了。它很粗，大约要三个成年人把手撑到极限才能完全抱住它。高，约有三四层楼房那么高，或许只能用庞然大物来形容它。
春天，红豆村的印心池也颇是美丽，此时正艳阳高照，阳光明媚，太阳公公把自己的光毫不吝啬地撒在池面上，一阵微风拂过，池面就漾起了金绿色的涟漪。水池不光“动”的美，“静”的也美，当风平浪静时，池面宛如一面镜子。刚熔光焕发的柳树姑娘，杨树姑娘，石榴姑娘，齐聚在池边媲美。池里的小鱼也赶来凑热闹，调皮地游来游去，迎接春天。
时光匆匆流逝，暮色渐渐逼近，我们就要起程回学校了，这时一阵狂风袭来，红豆树的枝叶有些如亿万只小精灵在风中狂舞，仿佛在为我们欢送。有些在树上的枝叶相互碰撞，沙沙作响，像是在说：“在见了，我的朋友们，红豆村随时欢迎你们！”
五年级的作文 篇6
书是人类进步的阶梯；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……我就时常在书的海洋中漫游，在书的天空中翱翔，因为，我爱书……
从我刚刚踏入这个世界，妈妈就经常读故事书给我听；从我呀呀学语时，我就已经知道了《白雪公主》、《灰姑娘》和许多童话故事，它们一直陪伴我走过这段懵懂时光。
记得有一次，我拿着一本书坐在马桶上大便，肚子早已拉空，可我就是迟迟不出去。为什么，那还用说吗？我早已沉醉在书中无法自拔了。这可见我对书的热爱。
或许是从那时，我就注定要与书结下不解之缘。我爱书，书是我的精神食粮。我对书的热爱胜过对肯德基的渴望。在我失望无助时，是书让我重新燃起了信心；在我遇到问题时，是书帮我找到了令我心满意足的答案。在《三国演义》中，我领略到了诸葛亮的足智多谋与运筹帷幄、曹操的阴险毒辣多疑善变以及其它各大人物的飒爽英姿；在《红楼梦》中，我更是体会到了古代仕女的千娇百媚，还感伤于她们剪不断理还乱的`情爱纠葛；在《大自然探索》中那大千世界中芸芸众生的千姿百态更让我惊叹不已……每一次翻开它们，都有一种初遇的惊艳；一次次邂逅让我有了更深的了解与认识，我对它们更加爱不释手。
有多少个这样的时刻，我在书的航道时孑然独行，但却不知道远方的终点在哪里；有多少个这样的时刻，我为自己能读懂那文字而欢呼雀跃；有多少个这样的时刻，我在昏暗的灯光下，捧着一本本名著，如饥似渴地阅读着，与主人公的命运同喜共悲……
有多少个这样的时刻，我无法一一告诉你们，人生中有许多美好的味道是无法用语言描述的。但是我知道：我爱书，更爱看书。我会让这种美好的感觉一直牵引着我成长，让书我和之间的故事写满我的人生，直到永远……
五年级的作文 篇7
我的政治老师，虽然年纪大了，可有时候依然可爱得像个孩子，大家都非常喜欢她。
她应该有四十多岁了吧，看着很年轻。他有着一头齐肩长发，脸上画着精致的妆容，戴着一副眼镜，她平时最喜欢穿连衣裙，身高中等，经常一袭长裙加身，远远走来，宛如画中仙子！
上她的课，同学们都非常轻松。她上课的口头禅是“是什么？为什么？怎么做？”当有同学答对问题时，她总是会微笑着夸那位同学聪明，我们班最喜欢听的就是她说的“五班的作业交的是最齐的。”“五班果然是好样的五班是最棒的！”
她是名政治老师，所以她经常联系课本上的内容给我们讲很多名人故事，国家政事、军事等。每回我们都听得津津有味的，她的上课方式同其他老师不同，她会拿着花名册点名让我们回答问题，当我们答错时，她总是微笑着点下一个同学的名字，最后让我们都坐下。抽背时，没背熟，她也只是让我们先坐下，下课再去找科代表重新背。
也许同学们会嫌历史课枯燥，数学课严肃，英语课太无聊，但绝不会不喜欢政治课，政治课上老师迈着优雅的步伐走进课堂，整个人精神奕奕。上课时，裙摆随着她的走动而摇曳，从同学们身边走过时留下一抹清香，在美好氛围的'课堂上，每个同学脸上都是享受的表情。
她脸上有浮现呆萌的小表情，试问这样可爱的一位老师，谁人不喜呢？
想知道她是谁吗？她就是美丽的——叶小定女士！
五年级的作文 篇8
双休日第一天一大早，只听妈妈大叫道：“吴诗琪起床了！”那声音好像把整个房子都震得天摇地动起来，妈妈地叫喊声不停地在房间里徘徊着。过了一会儿，我才慢慢离开暖和的被窝。起床后，我的双休日就像上了闹钟的发条一样转动起来了。
刚把早饭吃完。我就开始做那堆积如山的'作业：有回家作业；有兴趣班作业；有课外作业……做完一上午的作业，吃完中饭，就匆匆忙忙地赶去上英语班了。上完三节英语课，时间已经到下午三点多了。一回到家，又开始做起上午没做完的作业。转眼间，一天过去了。
第二天我又没有懒觉睡，一大早，吃完早饭，飞快地赶到少年宫上文思综合班。文思综合班从八点半一直持续到中午十二点。下课后，我飞快地赶到少年宫地下食堂，点好菜，大口大口地吃完午饭。我又快速的赶到二楼，开始上舞蹈课了，舞蹈课一放学。我连休息的时间都没有就急匆匆地回家了。到了家里，我一秒也不赶耽误就开始复习和预习了。所有作业做完，整理好书包，忙碌的双休日终于结束了。吃完晚饭后，终于有属于自己安排的时间了。
这就是我忙碌的双休日！
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