小学五年级作文

时间:2023-10-02 11:03:08 五年级作文 我要投稿

[优秀]小学五年级作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

[优秀]小学五年级作文7篇

小学五年级作文 篇1

  我的老爸中等个子,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛闪着智慧的光芒,高高的.鼻梁下有着一张大大的嘴巴,那嘴巴似乎很有魔力,准能把人从苦瓜脸变成开心笑。不信就随我去瞧瞧喽!

  超级搞笑

  一次,我被老师无缘无故地k了一顿,很委屈。回到了家里,眼泪像断了线的珠子似的簌簌往下落,爸爸看到了,随便安慰了我一句,就说:“我给你出道题考考你,怎么样?”说着就自顾自地开始了:“一只蚂蚁从山崖上摔下来,你猜是怎么死的?”我一时间觉得好奇,想了想说:“应该是摔死的吧!”爸爸一本正经地连连摆手摇头:“NO,NO,它是饿死的,蚂蚁很轻,掉到地上需要很长时间的。”看着他那滑稽样,我扑哧一声笑了,之前的不开心也烟消云散了。

  超级有爱心

  有一次,我们在老家干活,还有许多亲戚在帮忙,那天饭做多了,没吃完。我见一只小黄狗蹲在家门口,一副脏兮兮的样子,刚想把它赶走,爸爸制止了我,上前摸了摸小狗的脑袋,它摇摇尾巴,低声呜咽着,还用乞求的眼神望着我们。爸爸立刻找来一个盆子,把多的饭菜全部倒在里面放在院里,那只狗“嗖”地跑过来,狼吞虎咽地吃起来了,不一会儿那盆子就像新的一样。看着它这种吃相,爸爸觉得它像流浪狗,太可怜了,就收养了它。我在想,一个大男人怎么会有如此的爱心。

  超级严厉

  “老爸,我去看电视了,作业写完了。”“嗯,拿来让我检查。”我刚调到我爱看的节目,爸爸的一声大吼让我顿时心情低落。“这道题你检查过吗?小数点跑哪儿了?”我小声嘟囔了一句:“不就个小数点吗?有啥大不了的?”爸爸严肃地说:“有啥大不了?你不知道,忘点一个小数点,飞机可能就飞不上天;忘点一个小数点,轮船可能就不能远航;忘点一个小数点,大楼可能就不合格……”这番“狂轰乱炸”后,我只能乖乖地承认错误了。

  怎么样,我的“超级老爸”是不是让你大开眼界?

小学五年级作文 篇2

  “叮铃铃”,上课了,我们一窝蜂涌出教室,去上体育课。整个走廊立刻热闹起来。

  说话的人有,打打闹闹的人也有。整个走廊闹哄哄的。“哪个班的这么吵?”,对面传来一阵咆哮。喧闹的声音戛然而止,转过头来一看,原来是袁校长,只见他怒气冲冲地站在对面,眉头紧锁,恨不得把我们吃了。体育委员灰灰地把我们带到了操场,没想到袁校长的头像变戏法一样从会议室的窗户里探了出来。他瞅了瞅鸦雀无声的我们,眉毛才舒展了开来,头又收了回去。谁知一波未平,一波又起。体育老师将我们狠狠地训了一顿,说:“我从一开始教你们班,就觉得你们纪律不好,今天这节课你们就晒着吧!哼!”

  话音刚落,我们班几个娇气的'女生和很横的男生就窃窃私语了。说:“热死了,这老师也太狠了居……。”谁知被体育老师听见了,他揪出了两个男生,又骂了一顿。接下来便没有人再敢窃窃私语了,只希望时间快一点过去。炙热的太阳将大地烤干了,我们大滴大滴的汗珠往下滚,老师脑门上也有了汗水。我们知道老师也十分热,真是恨铁不成钢。总算那救命的铃声响了起来,大家排着有序的队伍,回到教室。

  唉,真是倒霉啊!

小学五年级作文 篇3

  作为小孩子的我们都时常有天真的想法,对世界充满了好奇心,而这些好奇心有时会让我们成长,有时会让我们因为好奇而惹祸。想知道为什么吗?这就要从我的一次经历说起。

  这天早晨,我爸爸从外地买回来了一个微波炉,我好奇的细心观察起这个微波炉,这个微波炉外表是白色的,里面有一个小小的圆形的玻璃,打开的时候会缓缓的转动。上面有两组按钮,第一组上面写着“大火、中火、小火”。第二组按钮有12个,分别是1至12分钟。

  我很好奇这个微波炉究竟怎么用,后来爸爸跟我说:“这个微波炉可以把食物加热,只要把食物放到这个玻璃上,并且把门关好,按钮按好,就可以加热食物了”。

  吃完早饭,爸爸妈妈出去工作了,妹妹也出去玩了,家里只有我一个人。我看着这个新奇的.微波炉,很想看看它究竟有怎样神奇的功能,我就想自己把饭菜热好,这样妈妈一定会夸我是一个好孩子。于是我就开始热菜了,我先把一个瘦肉炒鸡蛋放到微波炉里面。咦,还有一大块地方,于是我就想:“电视里面的热巧克力究竟是怎样的一个味道呢?”我突发奇想,要不热一个巧克力吃?说做就做,于是我把巧克力放到里面,没有关上门就打开了按钮,按了大火和12分钟。于是我就到客厅打开电视看。突然我听见了一声巨响,就往厨房那边跑,妈呀!微波炉爆炸了!我惹了大祸,妈妈和爸爸回来以后,看着厨房气的把我打了一顿。

  都是好奇惹的祸!有好奇心虽好,可是有时也会害的我们陷入危险。你们可不能学我,一定要吸取这次惨痛的教训。

小学五年级作文 篇4

  哈哈哈,你是贼!别跑……从我们班楼下的空地上,传来一阵阵欢笑声。我们正兴高采烈玩着一个叫“官兵捉贼”的游戏。

  游戏规则是:抽签决定个人的身份,一共有一个“官”、四个“兵”、一个“捉”、两个“贼”。“官”发号施令,“兵”擒“贼”,“捉”找出“贼”,“贼”则躲在人群中,不被发现。每局限时五分钟。

  最有趣是第一局。我心中真是十五个吊桶七上八下。我抽出一张纸条;差点当场晕了,竟是贼!我浑身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的贼。随后,我立刻镇定下来,像一个熟练的老贼,部署了精密的计划:拖延时间。我故意摆出一副不紧不慢的样子,悠闲地踏着方步,不时跟别聊天。那个可怜的“捉”看我这样子,端详了我半晌,消除了对我的疑虑,去找别人。我心中暗笑,继续演戏。“抓到你啦”!一个惶恐不安的笨贼被捉住了,我一惊,但赶紧改头换面,将惶恐的`表情轻轻掩饰过去,继续演戏。我看了看表,还剩一分钟,我就要成功了!这时,当“捉”的同学急了,面红耳赤,一会查这,一会查那,急得干跺脚。突然,他叫住我,我急了,没法,只好摊出身份:“贼”。被“抓”去表演节目。我想了想,背了李白的《望天门山》,博得大家齐声喝彩。

  啊!玩“官兵捉贼”真有趣,爽朗的笑声在教室中回荡。

小学五年级作文 篇5

  妈妈,对不起!六岁那年的被子是我给烧了的。

  那一次,我在床上玩玩具,玩得正开心时,不小心玩具掉进了垃圾桶里。发现之后,我马上把玩具拿出来,在洗手间认真地清洗了一遍。洗完之后,想也不想,又把玩具放到床上开心地玩了起来。玩了一会儿才发现被子湿了,想到您快回家了,我急坏了。我必须得想办法。我想到了家里的吹风机,每次姐姐洗头之后,都会用它吹干头发。于是,我赶紧找来吹风机,对准被面吹了起来。被面渐渐热起来,但还是湿得很。我很想它快点干。怎么办?怎么办?我急得团团转!想了想:理发店里,有一些人用吹风机在头发上面直接吹,而且是碰着头发的,一下子就吹定型、吹干了,我想也没想就直接用了这种方法,将吹风机的.头直接靠着被面吹,希望被子很快能干。我万万没有想到,因为吹风机的温度太高,被子一下子就着了起来,表面烧出了一个大窟窿,放得下我的一只手。这下惨了!我吓得面如土色,生怕您惩罚我,就连忙将被子烧开的地方折起来,藏在被子下面......

  等您发现时,问我怎么回事?我却装作什么也没发生似的,很坦然地说:“我不知道啊!我一直在客厅玩。”而您,因为工作忙,也没有过多地追究。

  虽然这件事过去了五年,但一直藏在心里很难受!妈妈,对不起,希望您能接受我迟来的最真诚的道歉。

小学五年级作文 篇6

  和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!

  为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的.运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!

  听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事,在我们身边还有很多很多……听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

小学五年级作文 篇7

  一天早上,同桌去值日,我看见他的文具盒掉在了地上,我想:他的文具盒为什么掉在地上呢?我刚想去捡,忽然,上课的铃响了,我的同桌冯加庆回来了,看到地上的文具盒,就凶凶地对我说:“文具盒怎么掉在地上了,是不是你碰掉的`?”我说不是,他不听。于是,我们大吵起来,因为上课了,从桌子表面看,我们似乎若无其事,其实在桌子底下,我俩的脚相互踢了足足一节课。下课了,我们的战斗公开化了,他说:“你要再不给我捡,我可就对你不客气!”我运足了力气,对他说:“手长在我自己的身上,又不是你的手,我捡不捡,用不着你管!”这回他可火了,脸上都气得变成了红色。

  老师发现了我们的争吵,对我们说:“同学之间要和平相处,如果你经常打人的话,将来连一个朋友也没有,那怎么办啊?”我反省一下自己,感到自己也有不对的地方。于是,我听了老师的话,微笑地对同桌说:“刚才是我的不对,向你说声对不起!”

  就这样我们和好了,我心想:如果老师对这事不说话,说不定我们还要多久才能和好呢?

【小学五年级作文】相关文章:

【精选】小学五年级作文07-21

小学五年级作文08-20

五年级小学作文11-05

五年级小学作文04-28

小学五年级的作文02-07

小学五年级作文(经典)07-31

[经典]小学五年级作文07-30

小学五年级作文(精选)07-30

【精选】小学五年级作文08-05

【经典】小学五年级作文08-19