五年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天早上，妈妈说她要出去办点事，临走时跟我说：“勤勤，妈妈出去一下，绝对不准玩电脑，知道没？”我说：“哦！一定不玩！”妈妈就出去了。
我喜出望外，心想：“妈妈走得越远越好！”我急忙跑进电脑房，打开电脑，心想：“妈妈会不会是试探我呢？”那电脑实在是太让人喜欢了。管它三七二十一，玩一会也好，今天是难得的'机会，不 能浪费，我连接好了宽带网，打开小游戏，名字叫《高塔吃钻石》，闯了一关又一关，还时不时地说：“妖怪，你有本事过来呀！我才不怕呢，胆小鬼，快过来呀！”那游戏又惊险又刺激，突然，开门 的声音响起，我有点儿害怕，往猫眼一看，呵！原来是邻居。我可不想浪费一秒，又端坐在电脑那玩了起来……，这时我俨然是……，所以没管，突然，妈妈回来了，我吓得心惊肉跳，手忙脚乱，忐忑 不安、心神不定，怎么办？我连忙把主电源关了，然后一本正经地走出来，说：“回来啦？妈妈说：”嗯！你进去干吗？“我说：”进去拿个东西！“然后，妈妈向电脑走去，我顿时恨不得从地缝里钻 下去，妈妈摸了一下电线，烫得像刚刚烧滚得开水一样烫，一切都知道了，谎言被揭穿了，妈妈又出绝招了”电脑魔咒“叫你不要玩电脑，你还玩，会近视的啦！会上瘾的……
下一次，我再也不敢窃玩电脑了，这次已失败告终，如果下一次还想玩，就先想到了”电脑魔咒“，就再也不敢玩了。
五年级作文 篇2
那是个阳光明媚的日子，妈妈买回来一个圆滚滚的大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色的条纹，让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”的欲望。正当妈妈洗好了瓜，准备切的时候，电话铃声不合时宜地响了起来。妈妈赶忙放下刀去接电话。妈妈接完电话便匆匆忙忙地走了，只留下一句叮嘱：“妈妈有急事。先走了，西瓜你自己切吧！”
看看这绿油油的西瓜，又望望那明晃晃的刀。我突然有一种“老虎吃天，无从下口”的感觉。该怎么切呢？用刀一圈一圈地割？不行！这种方法我已经在小甜瓜上试验过了，效果呢。十分“悲惨”。妈妈是怎么切的'呢，我努力地回想着。对了！想起来了。她是用一只手握住刀柄，另一只手按住刀背的前端，一口气儿切下去，很容易便把西瓜切开了。
光想不行，还得实施。我连忙拿起菜刀，学着妈妈的样子，使出吃奶的劲儿。只听见“咔嚓”一声，西瓜切开了，切面还很平滑呢！掌握了方法，切起来便容易了，我干脆利索地先将西瓜平均分成四份，但在“四变八”的过程中遇到了一些小麻烦。
第一块，我旧使用旧方法，但是，由于刀不够长，导致西瓜前端的瓜肉变得稀烂(被手按的)。唉！看来此法是不灵了！靠天靠地不如靠自己，还是我自己想办法吧！
第二块，我用了自己发明创造的新方法，就是使出全身的力气向西瓜劈去，可当我试验了这种方法后，发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了，可桌子也“破相”了。
第三块，我改进了一下方法。劲儿使得小了一些，但是，当我切完后发现，仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。
切第四块的时候，我先切西瓜的后半段，再切它的前半段。我试了一下，真灵！
看着我亲手切好的一块块西瓜，绿绿的瓜皮，鲜红的瓜瓤，“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口，不光甜在了嘴里，也甜在了心里。
我永远也忘不了第一次切西瓜。
五年级作文 篇3
大家是不是往往都是在看课本剧，而没有演过课本剧。今天我却走上了这个舞台。 五（3）班刚刚演完了《草船借箭》。我想：这个课本剧对话少，全是后排的同学读的，我们觉得没意思。 下一个就看我们五（5）班的了。 课本剧开始了，应浩然走上了舞台，转过身来对我和陈思豪说：“立正，起步走，一二一，一二一……立定，向左转。还不向大家问好！”我们有气无力地说了声“大家好。”应浩然不满意，说：“NO—声音不够宏亮，再来一次！”我们又说了声“大家好！”应浩然还是不满意，说：“不行，再来一次！。”我们叫道：“大家好！”应浩然居然还是说：“再来一次！”我们马上转过身向他求饶：“西大人，饶了我们吧！我们都喊了三遍了！”“混蛋，你才是西大人，我复姓西门，叫我西门大人。”哈哈……台下的观众大笑。 再说说第二幕中可笑的情景吧！我们的`吕泽凯演疯子，说的也十分有趣，中间有一句唱道：“我心里只有你没有他，我相信你的情不会假……”这时，全场爆笑！ 这次我们演得惟妙惟肖，让观众跌进入了爆笑的海洋！
五年级作文 篇4
我有一个弟弟，他有一双水汪汪的大眼睛，一张红润润的小嘴，可爱极了，但是他非常淘气。
一次，我给姥姥打电话说：“姥姥，再过几天我们就回家看望您。”这时，在一旁玩耍的弟弟听见了就大声喊：“明宇哥哥要回来了，明宇哥哥要回来了……”突然，喊声没了，传来了一阵阵哭声。我连忙问姥姥：“弟弟为什么哭啊？”姥姥说：“咳，他听见你说快回来了，高兴得乱跑乱跳，一不小心就摔了一个大跟头。”我答道：“他真是太淘气了！”
过了几天，我去姥姥家看望他们。我刚一进门，弟弟就抱住我大声说：“我想死你了！你要是不回来，就没人跟我玩儿了。”第二天姥爷说：“我带你们去村西边的'小溪玩耍。”弟弟听到了一蹦三尺高，拽着爷爷就走，我们高兴地来到小溪边。这里山清水秀，真是一个好玩儿的地方。
姥爷先带着我们捕鱼，一会儿，我们就捕了好几条鱼，小鱼在水桶里游着，我和弟弟又玩起了枪战。我们在溪边喊喊杀杀，打得激烈，突然，弟弟一脚踩在一团泥上，身子一趔趄，差点掉进水里。我手疾眼快一把抓住他，让他免予此难，谁知他却“恩将仇报”，顺势把我推进了水里！看见我在水里狼狈的样子，弟弟兴灾乐祸地哈哈大笑，笑过火了，一不小心自己也跌进了水里。我爬上来说：“这回我可不管你了！”
我这个弟弟，真是太淘气了。
五年级作文 篇5
我的校园是一个知识的海洋，学习的圣地，老师的辛勤耕耘，使同学们收获了丰富的知识。同时，校园也是一个景色迷人的花园。下面就给大家介绍一下我们美丽的校园。
首先说说我们校园的'竹林，他分布于各个角落。当风吹来，它就会响起沙沙的声音，犹如音乐小精灵在那里轻声歌唱，竹叶飘动，犹如舞蹈小精灵在那里翩翩起舞。歌声、舞姿、读书声、在这里陪伴着同学们一起快乐成长。
接下来走到后院，你会看到一排排挺且直的杨树，就像一位位老师时时刻刻地守护着校园，关注着我们的成长。春去秋来，四季转换，树叶由绿变黄，我们也从无知幼童变成了五年级学生。学会了许多知识。随着一年年杨树的慢慢成长，相信我们也在老师的教导下茁壮成长，早日成为有用之才。
我们的校园还有其它美景和有趣的学习活动，欢迎各地的同学们到我们学校参观，相信你们一定会喜欢上这里。
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