五年级的作文

时间:2023-11-11 10:24:30 五年级作文 我要投稿

五年级的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级的作文

五年级的作文 篇1

  每当我渴了的时候就会快速跑到冰箱前喝一杯饮料。可当我拿起一瓶饮料时,我就会不禁想到一件可笑的事

  记得一天晚上,妈妈悄悄递给我一瓶饮料,我高兴极了。为了不让爸爸发现,我把饮料塞进袖子里,闪回了房中。我刚把瓶盖拧开,一阵美妙的味儿向我扑来,我彻底陶醉了。

  我急忙仰起头喝个痛快。没过多久,瓶子已经被我喝光了。我摇摇瓶子,发现瓶底湿漉漉的。我想:这么好喝的饮料,浪费了多可惜,我可不能让他浪费掉,我一定会“打扫”得一干二净。于是,我仰起头,试着把舌头伸进瓶内舔一舔。没想到竟然不费吹灰之力就把舌头就伸进去了。我趁机一吸,想把瓶底的一点饮料吸干净,省得再花力气。这一吸不要紧,可是舌头却被紧吸在瓶中。这个样子不但不能说话,还很难看,怎么办?我用力摇摆这个瓶子,舌头麻痛麻痛的;我用力拉瓶子,可舌头好像连根拔起。无论我怎样发功施法,都无济于事。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  妈妈走进来发现我这狼狈的样子后立刻叫爸爸帮忙。爸爸一进来就挽起袖子,我见了急忙摆摆手,示意他这样不行。爸爸看见了后在他的工具箱里找东西,原来他是在找锤子。他把我的舌头按在桌子上,用锤子砸,“嘭”,瓶子被砸得粉身碎骨了,我的舌头也解放了,觉得没有“长舌头”的.感觉真好,我抚摸着我的嘴巴笑了。

  每当我想到这件事的时候我就会提醒自己:贪吃使不得。

五年级的作文 篇2

  能走进名师课堂得到名师指点,此实谓学生之幸也。在这短短的半个月内,我班就极其荣幸的上了三位特级教师的特级课。其中令我最难以忘怀的是田老师的英语课。

  4月8日那天,我们着装整齐,满怀着期盼之情来到了杭州师范大学的“大会堂”。突然瞥见台下坐满堂的老师们,人称“英语天才”的我心中不免也打起了鼓:这么多人听课,我有机会一展实力吗?万一犯些错误,那岂不是糗大了!忐忑不安的我坐了下来,静静的等待着老师的到来,也慢慢的平复我紧张不安的心情。就在这时,一位像外国人的老师走上讲台放下了课本,用一口流利的'英文和我们打招呼:“Hello,everyone。I’mMr。Tian。Doyouwanttoknowsomethingaboutme?”我在恍惚间好像看见有人举手了,只不过举得不是那么直直的,好似对自己没有太大的信心。我也在紧张中回过神来,快速的转动着脑子,让脑细胞活跃起来。老师点了一位同学,“Howoldareyou?”那位同学问道。田老师答道:“Ithinkyouareallknow!”然后我们全班都附和着:“Yes。You’refor…”还没等我们吧“forty”这个词吐清楚,老师就弓着腰,好似在和一群人说秘密状,“小声”的说“Shh…。Don’tletthemknow!”完后笑嘻嘻的又不失调皮的说:“I’monly27”我们一下子笑了起来,下面听课的老师也不由自主的哄堂大笑。然后,我也提问了一个:“Howheavyareyou?”老师并没有直接回答,反问了我一句:“Howheavyareyou?”“Idon’tknow!”我说。“Ok,well,Idon’tknow,either。”,田老师幽默的回答。老师接着用他那风趣幽默的style上着课,甚至用一个星期七天的英文说法,随口编了几首英文小调,这可真令人佩服!快下课了,老师又唱起了自己改版的“IfYouAreHappy”然后我们就在不知不觉中结束了这愉快的课程。

  虽然“浙派名师”已经圆满的落下了帷幕,但这一堂堂精致饱满的课却不会因时间的逝去而褪色!

五年级的作文 篇3

  如果你问我真情是什么,我会说:“真情,是每个人心里的爱。”

  《木瓜上的女人像》是一篇讲述真情的故事。文中的马志帅因为小时候妈妈出走,心里一直有一块阴影。他偷了几个木瓜,画上妈妈的笑容,再在旁边写上了一个大大的“爱”字。而“我”,他的班主任,在知道缘由后以真情相付,使得马志帅学习越来越好,最后考上了哈佛公费生。

  真情是可以改变人的!我想,在接过班主任亲手拌的木瓜糖时,马志帅的'心里一定重拾了往日的母爱。我仿佛看到,那一碗改变他人生的木瓜糖里,是班主任那满满的爱意,和暖暖的真情。我不禁热泪盈眶了。在世界上,其实还有很多真情存在,人性并未泯灭。去年,有很多人扶起了摔倒的老人后,反被讹了一笔钱,但新闻播出之后,还是有人选择坚持扶起跌倒的老人。若不是他们心中有爱有真情,又怎么会去冒着被讹的风险去扶起一位摔倒的老人呢?又怎么会义无反顾地助人呢?

  有人说,世界上还是冷酷的人多。我觉得,世界上好心的人多。像《木瓜上的女人像》里的“我”一样,愿意用真情来温暖身边的人,去温暖失落人人。看,马志帅的信,充满了感激:“虽然那些木瓜最终都坏掉了,可它们却都一枚枚地珍藏在我的心里,是您的那些木瓜让我重温了母爱,让我感受到了人间的温暖和真情······”这是因为真情呀!是因为爱呀!真情的种子仍深深地埋在我们的心里,默默地发芽······

  如果你问我真情是什么,我会说:真情,是每个人心里的爱,它正在悄悄长大,在我们的心里深深扎根。

五年级的作文 篇4

  同位,我在想,为什么我们的人生总是充满偶然呢?或许若没有军训时对你多情的一眼,我想我不会陷入迷恋你的如此境地,覆水难收。

  同位,你知道吗,今天体育课上不经意看见你在打球,你抢球时那矫健、帅气的身姿,真的让人很有安全感。不知为何,我站在一个不显眼的地方静静看着你,突然心里空空的,又突然全是冷水。

  真的很喜欢你的笑容,那是最真性情的流露,有时带着霸气的不羁,我也喜欢。我知道,那样的笑也是我被禁锢在骨子里的野性,此生怕也无法释怀。

  虽然总是很生气地对你说不要惹我,可又在心里很享受你带给我的麻烦,仍记得那个没有你吵闹的位置上,我竟无聊地睡着了。安静说的或许是对的,你日日夜夜在我身边,时时刻刻影响着我,导致现在你已成为我生命中不可或缺的一部分。

  这种感觉,好奇怪!是暗恋吗?还是瞬间的悸动?你的一言一行中究竟有意无意,对不起我太笨,真得看不出来。

  可时间依旧如流水般带走我们的一个个眼神,一次次心动,班主任说下学期要分文理科了,而我们,注定不是同一条路上的人。

  同位,还记得我们曾畅谈理想的.那个午后吗?你玩笑着说要去吉林大学,那里凉快,可眼神却透着坚定;而我铁了心要去南方发展,立业成家。

  到时候的我们,怕也只能活在对方的记忆里,应了《同桌的你》。

  然而,我们如今的生活弥足珍贵,珍惜每一天吧!

  只能这样了,最好的结局,且行且珍惜!

五年级的作文 篇5

  我的外婆家有一只可爱的小猫,它的名字叫小花。 小花身上的毛油光发亮,雪白的毛里夹杂着黑色的条纹;头上直竖着两只小耳朵,一对圆圆的褐色的眼睛显得很机警;鼻子和嘴就像是两个尖对尖的三角形;嘴里有尖尖的牙齿,嘴角边还有两撇很是威风的长胡子,总是一抖一抖的 ;它的.爪子很有趣,四只爪子就像四只蒜头一样;圆圆的屁股后面那条黑色的大尾巴,总是不安分地摇动着。

  一天,外婆正在给小表妹打毛线衣,小花乖巧地趴在外婆的脚边,眯着眼睛,打着盹。忽然,外婆口袋里的毛线团掉到了地上,惊动了小花,它一个激灵猛地坐直了身子,如临大敌似的,眼中发出亮晶晶的光芒,死死盯着地上的毛线团。外婆手中的毛线衣还在不停地织着,地上的线团也随着外婆织毛线的动作滚滚停停。这下小花可来劲了,它悄悄地壮着胆子靠拢线团,围着线团转了几圈,然后,伸出前爪轻拨线团,这下线团就不停地滚了起来。

  小花活泼地追逐着,越玩越带劲。它一会儿躲到左边,把身子缩成一团,隐蔽起来,一会儿又跳到右边,两条后腿有力地蹬着,做出一副将要发起攻击的姿势。看小花那认真的表情,好像是在说:“看你往哪里跑,我一定要抓住你!”我和外婆都被小花那活泼可爱的样子逗得哈哈大笑。外婆说:“别看小花好像是在玩,其实它是在玩毛线团的过程中学习捕鼠的本领呢!” 这就是外婆家的小花,我最喜爱的小猫咪,我的好朋友!

【五年级的作文】相关文章:

六一五年级作文05-08

五年级关于五年级的作文07-03

多彩的六一五年级作文06-30

快乐的六一五年级作文06-30

五年级作文06-15

五年级作文精选07-01

五年级的作文06-14

精选五年级作文07-17

五年级作文09-06

五年级的作文09-06