（必备）五年级的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
秋天到了，一阵阵秋风吹过，似乎这风有点热情，又有点冷漠。那风“拂拂”的吹到了果园里，果园里的果子成熟了，像初生的婴儿，有着红扑扑的脸蛋。但是，却带来无数的落叶。
我是来自橙树哥哥的一片落叶，我全身金黄金黄的，像涂上了金漆；全身也是脆脆的，别人一捏就会碎；我啊，一到秋天不知道为什么就会变得金黄金黄的。
那冷漠的.风一吹到橙树哥哥那里，我就立刻跟着我的弟弟妹妹们离开了橙树哥哥，飞到空中了。我们在空中，穿着那金黄的舞衣翩翩起舞，就像在空中翩翩起舞的蝴蝶，跟着同伴们一起飞，十分的无忧无虑，美丽无比。风继续吹着我们，为我们伴奏，小鸟也飞来，为我们唱和，我们则像主演一样在跳舞。
表演完了，风走了，鸟儿飞到树上了，我们掉到地上了，我们开始在地面上沉睡了，就这样睡了500年，但那美妙的时光，却在我的脑海里挥之不去。
五年级的作文2
我爱枫树，我爱桃树，我更爱那坚忍不拔的松树。
春日，春雨沙沙，整个树林全都笼罩在烟雾迷蒙的雨雾中。春雨纷纷地下着，打在树叶上，淅沥，淅沥的响着，好象一首美妙的山间小曲。
松树挺拔的躯干是它傲岸的`脊梁，在冬天，大雪纷纷地下着，其它的花草树木全都奄奄一息了，唯有松树在树林里挺着胸，显得十分有精神。一棵棵松树，从从容容简简单单的立于天地之间，便成为生命不朽的形象。
不管是狂风粗暴的撕扯，也不管是暴雨狠命的抽打，它有着顽强生命力的松树，却挺拔依然。
面对生存，松树从来不会弯下它那挺直的腰杆，习习微风吹来时，松树便迎风起舞，绵绵细雨下来时，松树则伴着雨声唱着歌儿。
啊！我爱你！具有顽强生命力的松树！
五年级的作文3
春天到了，迎春花开了，我去公园看迎春花。
进了公园，一阵微风吹来，一股清香扑鼻而来。啊！只见远处的迎春花已经开放了，就像一片金色的海洋，在微风的吹拂下，随风舞蹈。
我迫不及待地跑向它们，只见迎春花浅棕色的枝干细细长长的，它的花瓣由六瓣组成。没有开放的迎春花就像含苞欲放羞羞答答的小姑娘；盛开的迎春花就像一个个金色的小喇叭，对着我们呐喊：春天来了！春天来了！
美丽的迎春花让我感受到了春天的气息，令我的`心情非常愉快，也让我觉得春天的一切都是那么充满生命力。
美丽的迎春花，我喜欢你！喜欢你那坚强的意志，我会向你学习！
五年级的作文4
这天，我和妈妈去公园散步，天空中飘着几朵洁白的云，阳光灿烂，微风轻轻吹着大地和我们的脸。人们常说“三月桃花开”，果然不假，乍一看，公园里穿上了粉红色的衣服，香气扑鼻。
我站在桃花的面前，一束束花朵儿露出了美丽的笑容。有的桃花已经绽放了，有五个小绿叶托着五个粉色的花瓣张开了，一根根花蕊站立在粉红色的花心，尽情的展现它们自我的美丽；还有的'桃花含苞欲放，五个小绿叶托着五个粉色的花瓣紧紧拥抱着花蕊，露出了粉红色的花心，像个害羞的小姑娘露出了红红的脸颊。
公园里的桃花到处都这样，小草正在为大地铺着绿地毯，也给公园增添了几分色彩，远远望去，景色怡人。
五年级的作文5
期待已久的暑假终于来临了，我像一只刚从笼子里飞出的小鸟一样，开心极了。
暑假的前十天，我要去我姑姑家，让姑姑指导着我把英语作业写完。为什么要让姑姑指导我呢？因为我姑姑是一名光荣而优秀的'英语老师，有了她的指导，我不但能保证质量的完成作业，还能学会不少新的英语知识呢！
十天后，我便带着姑姑教给我的知识，离开姑姑，去妈妈给我找的辅导班继续学习语文。在这期间，我还会时不时地去书店买书读，争取在这个暑假里，完成读完十本书的目标。
当辅导班上完的时候，我大概还有十几天的时间可以让我自由支配。我该去哪玩呢？还没想好，不过，我一定会去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，让他教我跳舞。
或许，这个暑假会过的比我想象的要快很多。但我会好好珍惜暑假的每一天，在保证作业完成的同时，能够痛痛快快地玩一玩。
我会努力，争取不虚度这个暑假，争取让这个暑假比以前我过的任何一个暑假更美好。
五年级的作文6
一天早上，我正趴在床上睡觉。忽然，门外传来一阵敲门声。我一骨碌跳下床，打开了门。看到门外的人时，我被吓得目瞪口呆。门外的.人竟然都是卡通人物。有哆啦A梦，名侦探柯南，小当家，百变小樱。
我让先让哆啦A梦把备用口袋借给我，然后，又让柯南教我推理，小当家教我当家，最后，让小樱教我魔法。待我学会这些本领，我会用备用口袋将沙漠化为绿洲。用推理技术破案，自己当家做主，还要用魔法将世界变得和谐美好……。
现在我和这些卡通人物熟悉了。如果，你也想学会神奇的本领，就来找我吧！
卡通人物来我家可真是一件好事呀！
五年级的作文7
我有一个邻居哥哥，他经常去网吧打游戏，一玩就是很晚才回家，不仅他的学习逐渐退步，视力也在下降，甚至有时还和家人吵架。
我想借这次机会对他说：“大哥哥，请你不要去网吧了好吗？你应该好好想想这是你父母为你，为你们的家拼命挣来的血汗钱啊！网吧是一个对我们没有好处的地方。你得家人对你多好啊！可是你只要听到不让你去网吧的`话，你就对你的家人大吼大叫。你知道吗？你得家人是多么的伤心！你不但不听他们的话，而且还硬要去。你得家人为你心都操碎了！"
大哥哥，请你不要去网吧了好吗？
五年级的作文8
一次星期二，我校举行了一次大扫除。我负责擦教室后面的瓷砖。我先从后面取了一块抹布，从黑板报底下开始擦。我擦了一会儿，发现抹布脏了，又觉得一遍一遍去洗手间洗太麻烦，就从书柜里找出一个水桶，拎到洗手间水。不一会儿，瓷砖就被我擦干净了。
看那！同学们都在热火朝天的打扫着教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在走廊扫包干区这时，我发现水桶里的水脏了，于是想去厕所换水。路上，我碰到了陈德骏，他说：叶湛清，你能不能帮我洗一下拖把？我力气大，帮你换水吧！我爽快地答应了。于是，我接过拖把，跑到了洗手间。哇塞！洗手间的人这么多！有洗抹布的，也有洗拖把的，还有打水的我心想：要是我现在才来打水，那得排多长的`队呀！
轮到我了，我才洗一会儿，后面排队的人就等不及了，有的说：你快点儿噻！有的说：别慢吞吞的！还有的说：要不然让我先吧，你也太慢了！
这真是一次热火朝天的大扫除啊！
五年级的作文9
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”。诗中的白鹭是一种美丽的水鸟，我很喜欢它。
它有着流线型的结构，全身雪白，没有一丝杂色，羽毛光滑柔软。那一对俊俏的'翅膀，仿佛扇子一般，飞起来有节奏地一张一合，就像给大自然扇风。
若是在清水田里散步，你常常会瞧见白鹭在捕鱼的情景。它们把嘴迅速的伸到水中去，等一会把嘴抬起来，就可以看见它的嘴含着一条鲜美的鱼。天边的红霞，向晚的微风，加上头上飞过的归巢的白鹭，绘成了一幅自然和谐的白鹭风景画。
白鹭要是累了，就站在树顶望向远方，我时常在想，它在望什么……
我喜爱白鹭。虽然它只是很普通的水鸟，但在我心中，白鹭是一首精巧的诗，是一支优美的舞，是一颗明亮的珍珠。
五年级的作文10
雾，是一种常见的自然现象。雾，在我眼中是美丽的，一切事物都变得朦朦胧胧，像披上一层轻纱。
在之强一段时间，雾经常出现在我们的身边。那时，在去学校的路上，我经常沉迷于雾的美景中。那时，公路边上的树木都若隐若现，像几个顽皮可爱的小孩子在和我们玩捉迷藏，它们一边玩一边称赞这美丽的雾景;人们在雾中行走，就像在云彩国中漫游。
雾本身也很美丽。雾有浓淡之分。浓雾是乳白色的，在浓雾中行走，四周的一切事物都看不见，如同在棉花糖中。淡雾是淡淡的白色，在淡雾中行走，四周的`事物可以看得见，但是再远一点的地方就什么也看不见了。我比较喜欢淡雾。因为它让人感觉到自己正在仙境之中，让人非常之陶醉。
雾，千变万化;雾，美丽无比。雾景那肯定会千变万化，美丽无比。
五年级的作文11
秋的阳光温暖柔和，秋的微风凉爽舒适；秋的枫树汇成红色的海洋，秋的稻田铺满黄色的金子。
看到这迷人的美景，嗅到那醉人的芳香，才知道美丽的秋天正向我们招手呢！
走在小路上，路旁的枫叶正在＂比赛＂，比什么呢？比的是：慢。它们像一群害羞的小姑娘，都不愿意出来见人似的，躲在树上不愿落下来。这可不行啊，是叶子总会有落下的那一天的。终于，一片，两片，枫叶们经不起大地的呼唤，纷纷从生活了一辈子的树枝飘落下来，好像在下雨，好红的雨啊！生如夏花之灿烂，去如秋叶之静美，连落叶也是一首动人的诗。
那是什么？是金黄的地毯吗？走近一看，原来是金黄的稻谷，一望无际的.稻田像铺了满地的金子，一个个稻穂鼓着大肚皮，涨得就像要破裂似的，一阵风吹来，便掀起一阵阵的波浪。
在我眼里，秋天就是金色的，人人向往。啊！我爱那绿色的春，我爱那炎热的夏，我也爱那冰冻的冬，但我更爱这金色的秋！
五年级的作文12
人非草木，孰能无情。我想我们在生活上也遇到过令人感动的一件事，我也不例外，那件事令我用生难忘。
那是去年暑假的一件事。我自己一个嫩在家里呆着，真是乌龟背上遭牛踩一脚——闷得慌。我想去游泳，就带着我的游泳圈准备去游泳。到了车站，我看见了一个小偷从一位乘客身上偷走了钱包，刚想上去阻止，又想到我弱小无助，还是个人个扫门前雪，莫管他人瓦上霜。
这时，小偷想脚底抹油——溜之大吉。忽然，半路杀出个程咬金，一个年轻人站了出来，一把拉住小偷，真是初生牛犊不怕虎。小偷见势不妙，撒腿就跑。年轻人追上去和小偷打得难分胜负。
常言说：兵不厌诈。年轻人喊了一句：警察快抓住他。小偷转过头，年轻人来了个“黑虎掏心”把小偷打倒，小偷束手就擒，大家都夸年轻人真棒。
那位年轻人路见不平，拔刀相助，挺身而出的`精神令我感动。我佩服他像鲁肃佩服诸葛亮——五体投地。
五年级的作文13
深秋，正是果实成熟的季节，1996年的10月25日，我就像个沉甸甸的果实一样来到了这个世界。因为我的脸看起来就像个熟透的大苹果似的'，胖胖的可爱极了。所以爸爸妈妈特别的喜爱我，在我五岁那年我被送进了幼儿园，一开始还不习惯父母不在身边的环境，哭着喊着要回家，可是慢慢的我开始喜欢哪里了，因为我找到了许多能在一起快乐玩耍的小朋友。
转眼我就到了该上学的年龄，于是背起了书包走进了小学的大门。我在学校认真的学习，虽然我字认识的不多，但是我特别爱看小人书。爸爸就给我买了很多连环画，直到现在我还珍藏着它们。
在我八岁那年，妈妈给我买了一套旱冰用具，作为我的生日礼物。于是每天做完作业后，我就下楼滑一会儿旱冰。有一次住在楼里的小朋友想和我比赛，我接受了挑战，结果我很轻松的取得了胜利。
我明白了，只有学习好，身体好，长大后才能成为一个有用的人
五年级的作文14
半晚，我来到荷塘边，看这月光如水一般，静静的泻在这一片片叶子与荷花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这恰是是到了好处-一酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落在参差的斑驭的黑影，峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的'倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
不一会儿，有几只闪着亮光的萤火虫，在荷叶上飞来飞去，虽然夜色朦胧，但萤火虫还是闪着微光在飞行。突然，迎来了一群的萤火虫，在空中飞舞，这情景着实迷人。
啊！荷叶旁的景色非常美！让人赞不绝口。
五年级的作文15
一年前，我们的语文老师换成了侯老师，她有一张灵巧的嘴巴，一双大大的眼睛和一双灵巧的手。
侯老师来之前，我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文，让人学会写作，让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师！
就写一下她让我改变的.经过吧！一天放学，老师让我们写一篇作文。第二天，侯老师对我说：“这个作文把它的标题换成魔鬼式的，再把里面的内容变得有趣一些，你照这个写一下，明天，你一定会有收获。”
晚上，我按照侯老师的方法改了许多，把标题改了，内容也改得有趣了，我发现，我会写作文了，还破了纪录，写了整整三页纸。当我第二次交给老师，老师对着我说：“找到收获了吗？”“是作文”我说。老师点点头，笑嘻嘻地说：“你会写作了吗？”我说已经会了。从那次以后，我作文就有了进步。
你们说侯老师是不是一位奇迹老师，听了我的介绍，你们喜欢上了我们的侯老师了吗？
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