五年级作文

实用的五年级作文[优选7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级作文 篇1

　　生活总是死板的，可生活又会在死板中给你一些乐趣。

　　“吱……”公交车到了，我踩上公交车的阶梯，“嘎吱嘎吱”，好像在抱怨我踩得太重似的。我扫视一圈，向最后一排座位走去。“唰”，是一个包包被拉开了吗？我继续走着，后面“咕咚”一声，是谁的东西掉了吗？我把书包一扔顺势坐下，椅子“嘎吱嘎吱”地叫个不停，是不满意我把书包扔在它的身上，还是在跟我抱怨它太老了？

　　“唰”，我把手机和耳机拿出来，安静地听歌。“啊！”一个刺耳的尖叫声打扰了我愉快的心情，我皱了一下眉头，差点脱口而出的话又被咽了回去。紧接着，一阵痛感传来，我的'脖子好酸。我拔下耳塞，抬头一看，不就是只小虫吗？我不屑地看着那名女生，咦，那不是郑羽琪吗？她怎么在这？我看了一眼，就没再理她。

　　“哗哗哗”，外面下起了大雨，豆大的雨滴砸在车窗上，就像是黄河奔过一样凶猛、狂暴。“轰隆隆”的雷声吓得我差点丢掉手机，我竟想起了妈妈骂我时那狰狞的脸。

　　“你好，怡兴花园站到了，要下车的乘客请携带好自己的随身物品，有序下车。”我收回思绪，背上书包，在椅子们的“嘎吱嘎吱”声中下了车。

五年级作文 篇2

　　“书是人类进步的阶梯。”为了能让我们在这“进步的阶梯”上更进一步，王老师邀请了“书式生活”的姚老师，为我们开展了一次别开生面的阅读活动。

　　这次阅读活动为我们带来的是“自然之子”黑鹤的《叼狼·疾风》，这本书讲述了一只蒙古细犬与它四个主人的故事。

　　我对关于动物的小说并不陌生，看得最多的便是在动物小说中最有声誉的“沈石溪动物小说”，其次便是《西顿野生动物故事集》，对于黑鹤的'小说，我还不是很了解。

　　老师首先给我们介绍了黑鹤，还有《叼狼·疾风》这本书。黑鹤生活在蒙古草原上，与动物为伴，也写出了不少关于动物的小说，他写的小说十分真实，被誉为“自然之子”，我很期待他的小说会是什么样子。

　　老师用故事和好玩的游戏为我们讲述了蒙古细犬与第一个、第二个主人的故事，故事跌宕起伏，扣人心弦。就当他讲到第二个主人将它遗弃在河边时，全班同学不禁为它的命运而紧张起来，而他却话锋一转：“蒙古细犬的命运究竟如何呢？请你们到书中去寻找答案吧。”这句话把我的好奇心激发了，我也为蒙古细犬的命运担忧。同时我也发现了黑鹤的写作特点。

　　沈石溪写动物抓住了动物的感情，西顿根据他的经验翻译了动物的语言，而黑鹤笔下的动物真实而自然，怪不得是“自然之子”呢！

　　阅读拓宽了我们的视野，让我们热爱阅读，走上“进步的阶梯”吧！

五年级作文 篇3

　　走在记忆的路上，看见一辆自行车，这时，一股即甜蜜又感人的气息向我心头涌来，事情发生在一个冬天。

　　那天下着鹅毛大雪，坐在暖气旁的我冻得也手脚冰凉的。终于，分秒如年的学习时光度过了。我站在了有三厘米厚的.雪中焦急的等待着妈妈来接我，时间一分钟、两分钟……慢慢地度过了。突然，我想起妈妈早上对我说：“中午我有点事，先不去接你了。”我的眼睛湿润了，轻轻的抽泣着。

　　忽然，我看见马路对面的妈妈向我招手，我心里一激动，不管三七二十一的向妈妈跑去。突然妈妈尖叫一声，我回头一看想：完了！自行车刹不住车要撞过来了！妈妈一个箭步地向我跑来，用冻僵的双手使劲全身力气的把我往路边一推，自己用身体把那辆自行车挡住了。妈妈倒了下来，抱着双腿，脸色发白。我立刻跑到妈妈身边，妈妈轻轻地说：“快点给爸爸打电话。”我拿起手机，给爸爸打了电话，十分钟以后，爸爸来了。妈妈被爸爸抬上车，我坐在车上不住的哭，妈妈轻轻地说：“别哭了，再怎么做还不是都为了我的儿子。”那一刻，一股甜蜜的感觉涌到我心中，那一刻，我深深的感到温暖。

　　从那以后，我懂了一个道理：世上只要有母爱，才会拥有快乐。有了母爱，我的心里就永远永远有几分甜蜜。

五年级作文 篇4

　　清晨，我拿着写生簿和笔到树下写生，刚拿起画笔，一只灰不溜湫的“蝉”撞进了我的视线，我停下笔，掏出手机准备拍照。

　　谁知刚掏出手机，这小家伙的背，竟然裂开了，我赶紧把拍照模式换成录像模式，在我的视野中，看到这一幕有些惊心动魄，蝉一点点脱了出来，露出了透明的翅膀，淡绿的身体也渐渐显现出来，我这才了解到蝉有这么可爱的`一面。头部和吸管也快出来了，我不禁在心中为它捏了把汗。

　　啊！蝉终于出来了，我心中为它呐喊，为它加油鼓劲。蝉好像听到了我对它的鼓励，它尽力张开潮湿的翅膀，让其干透变硬。阳光下它透明的翅膀那么美丽，她的身体渐渐变黑，它变成了一只真正的蝉。这一刻我真的为它骄傲，为它的努力而骄傲。

　　我放下手机，不禁想起很多事。为了使我多才多艺，妈妈从我上中班开始，给我报钢琴兴趣班。一开始我认为弹琴很简单，很有趣，后来……我在练习到手指发烫的时候，才知道没有一种成功是容易的。直到我在七级曲目练习的时候，我更加知道了弹琴的辛苦，每天五个小时，弹到最后，我越弹越不想弹，有时弹着弹着居然就睡着了。幸好妈妈不停地鼓励我，我也总不断地在自己心中为自己加油打气，最后我成功了，我拿到了证书。

　　蜕变是一种磨练，蜕变的过程是艰巨的，过去了就是成功，生命是一场蜕变，唯有坚持，才能见雨后彩虹！

五年级作文 篇5

　　今天，我去四姨婆家去玩，外婆她们在包圆柱体的粽子。我说：“外婆我也想包，我们一起包吧。可以吗？”外婆爽快的答应了我。

　　包粽子首先要准备好：麻绳、斑竹叶、竹筒、米、绿豆。包粽子分为5部。1、把竹筒里里外外洗干净。2、用几片大的斑竹叶，把竹筒紧，只留放米的大洞。3、把米和绿豆放进去，把竹筒拿出来。4、用斑竹叶把包好的裹好。5、用麻绳把它勒紧。一个粽子就做好了。

　　我先试了试，只不过包到第三部。竹筒没取好，只听“哗哗哗”几声，米像雨点一样给大地妈妈来了个亲密的拥抱。我决定再试一试，包到第三部的时候，我小心翼翼地把它取出来。再把4、5部做好。ok！一个成功品终于做了一个。接着，我又做了好几个粽子。

　　粽子包好了，放在锅里煮了几个多小时，就可以吃了。妈妈说，明天早上吃。早上，煮好的`粽子，一端上桌，就被我们一家，吃个精光。能尝着自己做的粽子，心里美滋滋的。

　　这次端午节放假，我又学了一个新本领。

五年级作文 篇6

　　对于大人来说，挂衣服可不是一件有趣的事，尤其是对于那些用固定晾衣架的'家庭来说。既不方便，还累人。

　　虽然我们家的晾衣架是可调整高度的，但是也并不特别方便。为此，我设计了一种可以自己挂上衣服晾衣架，并用乐高积木造出了一个模型。

　　晾衣架上包着一圈传送带，一侧的传送带向下延伸到离地约1米处，马达就安在那里。传送带最好不要太宽，表面粗糙一些，以增加摩擦力，好在上升的时候挂稳衣服。当然，它可以顺时针或逆时针转动，不仅可以挂衣服，还可以收衣服。

　　当然，它还有个小缺陷：如果衣服挂的太稀疏衣服可能从另一侧掉下来，在晾第二次衣服时忘了把上一次晾的衣服收下来上次晾的也会掉。为此我得改造一下传送带的构造，可我现在还没有想好该怎么做。

　　所以，请大家先等一等，也许很快，这个小问题就可以解决了，你们就可以在市场上看见它了。

五年级作文 篇7

　　前几天，我摔了一跤，裤子膝盖处破出了一个大洞。“反正挺旧的，扔了吧！”妈妈说道。“我看看，也许有办法补救。”爸爸闻声赶忙跑了过来。

　　当天下午，爸爸带着我，来到一条小弄堂里，找到了一家补衣服的店。

　　“哗……”只见缝纫机师傅熟练地操控着剪刀，在裤子的破洞中游走，她专心致志，孩童在旁边嬉闹，也没分神。我看得慌张极了，这样剪下去，裤子不得变成一块块破布了？

　　不过，很快，缝纫机师傅的“王牌”——古典缝纫机就要出场了。仔细一看，这么小巧玲珑的'机器，真的能把我那件破裤子缝好吗？缝纫机师傅似乎看出了我的疑惑，笑眯眯地回答道：“你可别看它小，它的功能可强大着呢！保证五分钟内把你的裤子补成新的。”

　　可缝纫机师傅并没有急着踩踏缝纫机，而是先拿出一堆好看的商标布头，让我挑选。我不禁在心中打出一个大大的问号——不是说补裤子吗？为什么要帮我挑选商标布头呢？不过，我还是选中了一个有“机器人”图案的布头。

　　这时候，缝纫机终于大显身手了。“咔嚓咔嚓”、“咔嚓咔嚓”，一个崭新的商标刚好把我的破洞盖住，破洞不见了，变成了可爱的“机器人”。缝纫机师傅又耐心地把剩下的布头收拢在一起，快速地缝好，瞬间，一条有着破洞的裤子又变回了时尚的裤子。

　　裤子破了，看似难看，但只要稍加修饰，就能比原来更加时尚。人也一样，一些看似丑陋的缺点，只要沉下心来，稍加改正，就能找回一个美丽的自我。

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