五年级作文

时间:2024-11-23 12:05:22 五年级作文

五年级作文(共8篇)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级作文(共8篇)

五年级作文 篇1

  电脑,是们生活中必不可少的一样工具。每天,它陪伴我成长:老师布置了搜集资料的作业,回到家,我打开电脑,点开网站,就能查找到我需要的答案;上公开课,老师告诉我们每个组都要制作一个调查报告,我利用晚上的时间制做了一张优秀的调查表格及报告……

  但是,电脑也会给我们带来伤害,所以,千万不要去看一些不健康、会让我们沉迷其中的游戏、网站。

  就拿这次出黑板报来说吧。每次出板报前,都要搜集一些相关的资料来充实版面。出黑板报的前一天下午,我做完作业后,走到电脑前,打开百度网,搜集有关“感恩”的`黑板报资料。我用自己最熟练的拼音打字法飞快地打出这几个字,点击“搜索”后,便找到了我想要的内容。我用鼠标进行复制后,点开“我的文档”进行资料修改。大功告成!我打开打印机,把我想要的最佳资料打印了出来。看着自己修改并挑选的资料,心里甜甜的。

  清明节时,老师告诉同学们每人都要写一篇有关清明节的作文,并且打印。回到家中,我打开我最好的“朋友”——电脑来查询资料。

  “唰-唰-唰-唰”,我完成了草稿。我走到电脑前,认真的把自己写好的草稿输入到电脑中,再让妈妈进行修改。好了!我浏览了一遍自己的作文,把它打印了出来。

  电脑,是人们的一种依靠;电脑,是一位知识渊博的老师。虽然电脑非常让我们喜爱,但也不要完全沉迷之中哦!

五年级作文 篇2

  家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的'一个集体。

  这周周六中午,爸爸妈妈出去办事,我和弟弟在家。到了12点,爸爸妈妈还没有回家。我饿极了,我煎了两个荷包蛋吃。

  没多久,爸爸妈妈回来了,我们一家围坐在一起开始吃饭。可是我刚刚吃了两个荷包蛋,根本就吃不下。妈妈见我吃不下,就问:“你吃过什么东西了?”

  “两个鸭蛋!”我回答。

  “啊?不得了!不得了!”爸爸惊叫道,“两个鸭蛋!婷婷吃了两个鸭蛋。”

  我不明白爸爸是什么意思。这时,妈妈爸爸弟弟竟然哈哈大笑起来。顿时,我明白过来,爸爸是说我在学习上吃了两个鸭蛋。我生气极了,却不知怎么说。只能撒娇似地撅起了嘴。

  妈妈见状,要帮我,责怪爸爸说:“笑啥?她是吃了两个鸭蛋!”

  妈妈不说没事,一说,爸爸、弟弟、笑得更来劲了!我被妈妈的好心办坏事气得直瞪眼,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”

  我闷闷不乐地喝着碗中的排条。乐了!得意洋洋地说:“我刚才又吃了一根排条。”

  这回爸爸、妈妈笑了,正当我得意之时,妈妈突然说:“不对,你是001!”

  我灵机一动说:“数学数数位是从右往左,读时是从左往右。所以我应该是100。”

  听了我的一番高见,爸爸、妈妈、都服了我。只有弟弟还若有所思。过了老半天,弟弟才恍然大悟地说:“哦!原来你们再说这呢!”见反应如此慢,我们三个人哈哈大笑起来……

五年级作文 篇3

  嘿,当老师做错题目时,当老师做错事情时,你帮老师纠正老师是如何对待你的呢?是狠狠地骂你一顿?还是看都不看只坚持自己的答案?最好的老师可就是微笑着重新验算一遍,看看自己题目哪里做错了!

  今天因为作业忘交了,所以跑到办公室来交作业,跟老师说作业忘交的事情。我们王老师说:“今天你不用跑操了,帮我登一下周考的分数。另外,帮我批一下试卷的计算题,照着这长试卷的批。”说完老师就走出去带领学生们跑操去了,办公室里有好多不熟悉的老师,我在办公室里批作业心里可忐忑了。我怕一不小心就登错了分,只好细细得等,50分、49分、48……我的试卷在哪?我考多少分啊!这可关系到我回家挨不挨劈的重要事件啊,哈!46分真好啊,幸好是90几。咦?怎么有一个同学的分数没有呢?我重新细细的翻了翻试卷,还是没有,在数了一遍,42份,还差一份去哪了?是不是我弄丢了?左找找右找找,还是没有!算了,先批试卷好了,眼看跑操就要结束了,一张试卷都没批呢!我拿着老师已经批好的试卷,对着其他同学的答案批着,咦?有一题不对啊,明明答案是5,为什么他写0。5老师也算对了?我翻了翻其他批好的'试卷,嘿!原来是老师批错了,我把那一题的答案圈了出来,还是等老师回来再说吧,我又把我批错的那一题改了过来,画上了一个√,幸好我机灵,要不老师这题就批错了呢,看来我也挺细心的嘛。自夸完毕,我又继续批了试卷,左等右等,老师为啥还不来啊,第一节是语文课,要是迟到了,老师肯定会骂死人的!终于,老师回来了“他的批作业胜地”,我急忙让老师过来看看这一题,“老师这题你批错了!应该是5!他写成0。5,你批错了。”王老师接过试卷仔细的看了一下,“噢,我还真算错了!”我拿过试卷,用红笔打了个×,批作业的感觉真不赖。我又对老师说:“老师,许卓的试卷没有,我数了一下只有42份!”老师问:“怎么会没有呢?”我的眼光扫到了一本书的里面,打开一看,嘿!试卷在这!“许卓的试卷我还没有批呢!”我告别了老师,回去上课了,走的时候老师还没有忘记说了一声“谢谢”这两个字顿时让寒冷的天气,变成了暖暖的阳光直入心中,有一股暖流融入在心中。想不到的是,夕会课老师又要找些同学批作业了,还不忘表扬了我说“早上我让刘冀娜帮我批作业,他细心的帮我纠正了一个错误,人人都要像他一样细心啊!”听完这就表扬我的脸上露出了笑容……

  这是第一次纠正老师的错误,看来还很成功,嘿嘿,没有被老师狠狠地骂一顿啊!

五年级作文 篇4

  在我会读书的时候,我就对书有了一种欣喜若狂的感受。每当我读起书,我就变得十分贪婪,渴求读书而不知道满足,希望可以每年每月每时每分每秒手里都可以捧着书,专心致志地读着我喜爱的书。当我自己的`父母给我买来了我从来还没看过的,闻所未闻、见所未见的书时,我就喜笑颜开、喜出望外。然后,马上从父母的手里抢过书,忙跳着、蹦着、跑着进了自己的房间,如饥似渴地读了起来。有时我看书看了2个小时,我的腰非常的酸,我就从椅子上站起来,躺到床上继续看我的书。等到中午12点的时候,妈妈把饭菜给烧好了,来叫我不要看书了,快下来吃饭了。我没有听见,还是躺在床继续津津有味地读书。当妈妈说:“岑宇航,你看了这么久,应该满足了,快下来吃饭,不然我生气了。”那时,我知道妈妈生气了,放下书,轻轻地对书说:“我只暂时离开一会儿,等我哦。”然后才依依不舍地走出房间,去吃饭。

  还有一次,我看了我的朋友沈旭的书后,我看有我没看过的书,上面写着《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。沈旭说四大名著,他已买到了这三大名著,还有一本名著《红楼梦》没有买。于是,我向沈旭说:“我要像你一样买三大名著。”父母说等我考试考好了以后我再带你去白天鹅把三大名著买回来。于是,我发愤努力,数学考了98分,父母就带我去把三大名著买了回来。父母对我说:“你得到这几本书后一定要学以致用、学而不厌,因为读书是无止境的,所以我们才给你买,再说你得到这几本书时可能对你有用。”回到了家,我如饥似渴地读了起来。关羽令我佩服,可没人帮他,他就被杀了。孔明一代人才,可最后七星灯灭了,死了。还有许多人……

  书是无限广阔的海洋。正如刘向说的,书犹药也,善读可以医愚。所以大家一定要多读书。

五年级作文 篇5

  一年四季,交替轮回,我们在这轮回间感受四季带给我们的乐趣,让我们一起来分享一下吧!

  春天,清晨是最好的时候。公园里,皑皑耀眼的白雪似乎还没有完全化开,树上还结着一层若有如无的霜,好像披上了白色的轻纱。同时,有的树枝上竟长出了几株绿绿的嫩芽,这是多么有趣的景象啊!

  夏天,当然是夜里最好了。静谧的夜晚中,昙花开放了!美丽的昙花很大、很白、很娇艳,同样它绽放美丽的时间也确实太短暂了。不一会儿,昙花凋谢,大片大片的花瓣窸窣落在了地上,花芯随之耷拉着脑袋,无精打采了。昙花用它短暂的生命带给我们片刻的美丽,也是有趣的景色啊!

  秋天,最好的时候的下午。高山上,大片大片火红的枫叶飞舞在空中,它们像是舞蹈家跳着美妙的舞蹈,缓缓从空中飘落下来。远远望去,火红的枫叶已经把漫山遍野都染成了红色,这多么有趣啊!田野里,金灿灿的谷子笑弯了腰,一阵秋风吹过,它们随风摇摆着婀娜的身姿,哈,太有趣了!夕阳西下,橘橙色的太阳像个大火球徐徐落下。它把光芒传递给了世界各地,它好像在说:“嘿,伙伴们!我已经完成了今天的使命,我已经走完了今天的路程!我要回家喽!”夕阳西下意味着一天即将结束,想一想也是非常有趣的'画面啊!

  冬天,上午的时光是做好的了。如果下了雪,到处都是白茫茫的,俨然一个银色的世界。雪停了,白色的地毯上就会出现大大小小、形状各异的脚印,你不觉得很有趣吗?有时,可能还会看到一两个雪人,向我们微笑、招收呢!真是太有趣了!但是,到了中午,天气暖和了起来,一旦雪化了,化得满地都是雪水,脏兮兮的,可是不太有趣了。

  春、夏、秋、冬,一年四季,就像四个至亲至爱的好兄弟,给我们呈现不同的景象。只要我们留心观察,我们就能深切地感受到四季的乐趣、四季的美!

五年级作文 篇6

  说起巧克力,真让人垂涎欲滴。虽然人们对巧克力情有独钟,但很少人知道巧克力的由来。巧克力源于可可,最早是由阿兹特克人发明的“巧克力特尔”,到19世纪中叶,巧克力才做成了固体。

  寒假里我吃到了很精美的巧克力,打开做工考究的盒子,里面有各种各样形态不一的巧克力:有“甜蜜天使”草莓巧克力、“清风舞曲”清凉巧克力、“经典之源”纯黑巧克力……远远看,巧克力们静静地躺着,如同一个个棕黑色的.鹅卵石,发出鹅卵石那细腻的光泽。走近看,那一个个巧克力上刻有细细的花纹,如草莓、水流、小草等,从不同的角度它们都闪烁着不同的光芒。

  拿起一块巧克力,感觉硬硬的,如同一块冰块,硬得让人吃惊,用手一摸,好像用土壤包裹的小孩,如此柔和。又好像触抹丝绸, 让人感到一丝丝温暖。

  闻一闻,一种香香甜甜的味道钻进鼻孔,久久不想呼吸,生怕消失,口水不时地流下来,然后迫不及待地送入嘴巴,一种细腻的感觉溢满口腔,让人抗拒不了。被它迷惑,为它倾倒。一会儿,仿佛一条丝绸通过嘴巴,慢慢地浸入我的肺腑,又像一条巧克力河流急匆匆地流进我的心房,又变成香香的气体溜出嘴巴。我又吃下一颗,一股清凉的风向我吹来,我混身轻松快乐……

  ILoveChocolate!

五年级作文 篇7

  暑假里,老师让我们做一罐“水果酵素”。看着妈妈在切柠檬,我不禁突发奇想,要是把柠檬核种在土里,它会不会发芽呢?我一边兴奋地想着,一边从柠檬核堆里“抢救”,经过一番仔细的挑拣,我找出了六颗完好无损的柠檬种子。现在,它们“六兄弟”肩负着重任,成了我的“柠檬希望”,成不成功就看它们的了。

  我用小铲子、小棍子左右开弓,对花盆一阵乱翻,把小石子一颗一颗拣出来,又把大土块弄小。不一会儿,花盆成了“粉缸”,装满了粉状的泥土,最后,我用洒水壶在上面淅淅沥沥地下了一场“小雨”,让土壤保持湿润。最关键的,还是在于“种”,我轻轻地在土上摁出了六个坑,把“柠檬希望”种了进去,然后又给它们盖上了一层“泥土薄被”。

  接下来,每天给种子们浇水就成了我必干的事。头几次,我还是兴致勃勃的,后来,见它们一点动静也没有,我有点气馁了:小柠檬们怎么还不出来啊,是不是它们不打算出来了,还是现在的气候根本不适合它们,也可能是这泥土不行吧。

  一个星期过去了,当我第八次给它们浇水的时候,我发现有一个小嫩芽,像一个小脑袋似的`,从泥土里探出头来。我的“气馁”顿时烟消云散,我变得异常兴奋,“爸爸、妈妈快来看啊,小柠檬发芽了。”

  以后,我每次浇水,柠檬们都会给我一个惊喜:哇!又一颗柠檬种子发芽了。哇!这棵柠檬又长出了新的叶子。

  现在,我看着它们一个个浑身碧绿,茎有牙签那么粗了,大的叶子也有一元硬币那么大了。我看着小柠檬们,不禁幻想:要是以后它们结出了柠檬,那我就可以天天泡柠檬茶喝了。

五年级作文 篇8

  夏天是狂热的魔王,毫无顾忌的把魔掌伸向人间。热得人们无处藏身,热得犬伸出红红的舌头呼呼喘气,直流口水,热得好多小鸭子都不愿下水游泳,躲在阴凉的树下睡懒觉……那天夜晚,我睡得甜甜的,秋姑娘呼呼向我打来电话,我要赶走夏天魔王,立即下起了秋雨,刮起了秋风。一连数日,秋雨绵绵,凉爽的秋风把夏天魔王吹得垂头丧气恋恋不舍地离开了人间,美丽的秋天终于来临了。

  呀!秋姑娘我喜欢你,因为你的来临给了我们凉爽,你看那绿色的枫林慢慢地变红,漫山遍野的一片枫林,真像春天一样万紫千红,难怪李白写下壮丽的诗编"《山行》……霜叶红于二月花。"再看那美丽的'田野,那绿油油的田野,变成了金灿灿的稻浪起伏,好像闻到了一阵丰收的稻香,辛弃疾"《西江月》春天就写出了秋天丰收的景象,听取蛙声一片,稻花香里说丰年。"农民伯伯忙前忙后,准备收割金黄稻子,绿色的豆子,黑色的芝麻和雪白的棉花,秋天喜悦的心情醉在丰收之年。

  秋天和我相约秋风秋雨送给我美丽的秋天,我希望秋天不要离开我们,我也希望这美丽的秋天永远和我相伴。

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