五年级书的作文

时间:2022-06-30 12:56:30 五年级作文 我要投稿

五年级书的作文9篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的五年级书的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级书的作文9篇

五年级书的作文 篇1

  小时候,我有童话书陪伴我就足够了。在梦幻世界中,我可以成为美丽的白雪公主,可以成为悲惨的灰姑娘……是它们让我可以无尽的发挥想象,创造一个属于我的世界。在那里可以用魔法给我一辆南瓜车,给我四个车夫,给我一件美丽的舞裙,给我一双红舞鞋,给我一座富丽堂皇的宫殿,给我无数的`欢笑,给我一个骑着白马飞驰而来的王子……就像一盘色香味俱全的美味佳肴。光品尝一口,就可以让人回味无穷。

  等我长大了,令我流连忘返的是我国四大名著之一——《红楼梦》,却又是最让我痴迷的一本。一段从石头开始的故事,又是以一段最悲惨的情节来结束的故事。“冷冷清风黛玉泪,凄凄迷梦宝玉情”,这段千古流传的情缘,终了结在那一晚。一切只因王熙凤的一句话,几个字,一件偷梁换柱的主意,就让宝玉在迷迷糊糊地与宝钗成婚,让黛玉在泪中离世。且不说宝钗的“终身误”,黛玉的含泪而死,可谁又能遗忘黛玉那“枉凝眉”,宝玉且又能在“无事忙”中看破红尘,实现当初与黛玉之间的诺言。敢问,谁能不为宝黛的这段感情而叹息?谁又能不为这家族兴衰,人事情感而反复咀嚼?

  书,我的挚友,在我失落时,给予我慰藉;在我迷茫时,为我指引方向;在我高兴时,与我分享喜悦。有此挚友相伴,此生何求?

五年级书的作文 篇2

  书就像一颗夜明珠,在黑暗中发光,为我点亮那一个个富有知识的文字。要说起我和书的那些事,一写可就是一篇“长篇大论”。下面我就来说说我与书的事吧。

  说到书,首先想起的就是书店。每当我的脚跨进店门,那就是“壮士一去不复返”呀。说什么我也不愿意回去,最少我也要呆一两个小时。在书店里我不得安宁,简直就想把整个书店都买回家去。爸爸说:“挑几本你想买的书吧。”可每当我挑完时。那可不是几本。,是“几十”本。有时我挑了好几本书。可爸爸只给我买几本,我是没那么容易罢休的。我就背着他,用自己的零花钱买书。爸爸发现后拍拍我的脑袋,微笑着说:“你可真是个小书虫!呵呵。”尤袤曾经说过:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友朋,幽忧而读之以当金石琴瑟也。”这句话到现在我始终记得。妈妈对我说:“读书就是读知识,读书就是读营养,读书就是读智慧,多读多看僦是吸取精华。”是啊,我建议大家多渎书。就像我,只要一有了书就吃不下饭,睡不着觉……

  有一次中午,我闻到了香喷喷的炒菜味。可我却一点也没味口。因为我正在看《假如给我三天光明》这本书。妈妈过来了,“我叫了你那么多遍,你都没听到吗?快吃饭,别看了!”妈妈生气地说。我慢慢吞吞地回答:“我正在吃呀。”“书能当饱吗?”妈妈说道。我回答:“对我来说书就是饭,书就是我生活中的`必需品!书和米饭比起来毫不逊色!”妈妈见我无济于事,就爱理不理地走了。我若无其事,管她呢,接着看。

  我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里尽情,快乐地采花粉。书与我的那些事真是说个三天三夜都说不尽!

五年级书的作文 篇3

  一本你曾经读过的书在当时你可能不会想到它有多重要,但是……

  -------题记

  黄昏时分的书房中,在妈妈的高声催促下。我不耐烦地拿起一本课外书,开始费力地啃咬起来。一页、二页、三页……读到一半,我的脑子就已经处于半休眠状态了。这时我看到了一篇关于电的.,虽然这是我最喜欢的作文种类之一,但还不能让我的脑子清醒起来,我也不清楚我到底记住了什么。30页,31页,32页……

  一晃半年过去了,在一次全县小学生“电力杯”现场作文大赛时,作文题目就是?电?。考场中我一遍又一遍地思索,但还是无从下手。突然我灵光一闪,想起了那晚读过的,于是我的笔尖飞快地流动,把那篇中的事例结合了我自己的感受。在离比赛结束还有半个多小时,我就轻松地完成了这篇。并且在和高年级同学同台竞技的情况下我还获得三等奖。

  ……我又在黄昏下的书房,在妈妈的催促下不耐烦地翻开课外书。当脑子快要休眠的时候,我猛然想起了因为那晚看到的使自己作文获奖的事,脑子便又兴奋地快速运转起来,10页、11页、12页……

五年级书的作文 篇4

  书是人类进步的阶梯,这是高尔基眼中的书,在我看来是我的朋友 。原来,我并不喜欢读书 ,但我的`书架上却有好多的书,一天,我看到了,《属鼠蓝与属鼠灰》这本书,我从封皮开始看,一页,两页,等这本书看完已经十二点多了,我去问:“爸爸为什么不我叫我去吃饭,爸爸说我叫你了,可你根本不说话?我又叫了一遍还是不说话!。”我这才知道,我喜欢上了读书。以后,我每天都读书,我看过三国演义一类的书,原来读书就是这么快乐的一件事。

  有些时候妈妈不让我读书,我就躲在被窝里看,可我妈妈却要强行把灯关掉,可一等妈妈睡着啦,我就偷偷走进书房,知道,瞌睡虫飞来,我才能睡觉,这种又快乐又惧怕的窃读的滋味。

  现在,我不喜欢读闲书啦。我喜欢看一些有用的书了,它可以让我增加许多知识,学海无涯嘛。还有许许多多的新知识,等着,我去探究。

  书是人类最好的营养品,现在它已经成为我生活中不可缺少的一部分,它就像我的朋友,就像我的家,只有它才能带给我乐趣,带给我快乐!

五年级书的作文 篇5

罪恶的人类:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,实际上却有十分重大的隐患,深林大量被砍伐,生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的.老人,奄奄一息。

  这样的不良现象,都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的,科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,我们却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生,给人类做贡献的森林资源不能再生,却还指望破坏地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记吗?在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍滥伐,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  你们说,地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象,怎能不引起大家的认真思考呢?为我们共同的家园——地球,我提出以下几点建议:

  1、节约资源:

  不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样才能使生态平衡。节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  2、重复使用,多次利用:

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,减少白色污染;自备购物袋或提篮。

  3、分类回收,循环再用:不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  保护地球人人有责!让我们共同保护地球,保护地球的生态环境吧!

五年级书的作文 篇6

  书,人们对它的评价各种各样,有人说它是一位良师益友;也有人说它是一位知识渊博的学者。它在我的眼里,既是朋友,也是家人,它像一块指路牌,指引我走出绝境;也像一艘小船,带我走过知识的海洋;还像一把钥匙,让我打开知识的'大门。

  记得小的时候,妈妈总给我看一些识字书本,教我认识:老虎、猫、汽车、飞机,数字1、2、3、4、5等等。后来,我开始欣赏流光溢彩的连环画,看的如痴如醉。渐渐地,连环画已经不能满足我的阅读需求了。上了小学后,我又看起了《格林童话》,当主人公的努力得到好的结果时,我会乐得手舞足蹈;当英雄牺牲时,我会泪落如珠;当邪恶没有被惩罚时,我会恼羞成怒;当看到美好又充满幻想的故事时,我又会浮想联翩,他们的悲欢离合,我都牵肠挂肚。现在,妈妈给我找来了《别笑,这就是科学》系列,爸爸给我订了《快乐作文与阅读》,我不禁涌出愉悦之情。

  我看书时也会闹出一些笑话,记得有天吃饭,我还津津有味地看着书,沉浸在书的世界里,妈妈叫我吃饭,我答应了,却还是在看着书,突然一只大手把我从书的世界里“抓”了回来,并说:“你在不吃饭,可就没你的份了。”我一看,是妈妈,我只好依依不舍地放下书,乖乖去吃饭了。还有,前两个星期,我去百汇超市书城看书,一看就是几个小时呢。

  因为书籍让我得到许多知识,悟出许多道理,让我变得清醒、充实,它在人生的海洋中,犹如一艘帆船,我划着它游遍千山万水、五湖四海。它,就像我的另一个家。

五年级书的作文 篇7

亲爱的同学们:

  你们好,我家门口原本有一条美丽的小河,人们的生活总是离不开他,淘米,洗衣服、抓小鱼,游泳........但从那一天起,河水就一天天被污染了,小河发黑发臭了,上面也常常开始有苍蝇飞来飞去,两旁长满了青苔,令人讨厌。久而久之,人们渐渐避开了他,无人问津.......

  这又是为什么呢?我独自去观察了一番。原来,我发现,河水上漂浮着人们随手扔掉的塑料壳,垃圾袋,以及零食袋,人们还在河水里滥用化学品,使得小鱼小虾都死去了,没有人清理,所以河水一天一天发臭。

  所以,我在此提出一些建议,希望我们可以更加 努力得去做这些事:

  1、提醒人们不要在河道内乱丢垃圾、滥用化学品。

  2、每周清理河道,捞掉河道垃圾,清理两旁的青苔,让河水清澈见底,像往常一样。

  3、禁止倒入臭水,污水和垃圾,并立一块牌子,上面写着:搞好河道环境整治,造福子孙后代。

  4、在河道洗衣服时,要用无磷洗衣粉,不要在让河道生活的'动物死去了。

  同学们,从自身做起,保护河道,爱护环境,能给我们带来那么多的好处呀!所以,为你,为人们,为了自然环境,一起保护河道,行动起来吧!谢谢。

  建议者:xxx

  20xx年1月2日

五年级书的作文 篇8

  书是我的好朋友书籍,既是我们的良师,也是我们的益友。它每天都在我们的身边,时时刻刻陪伴在我的身边。

  《假如给我三天光明》告诉我要珍惜时间;《三国演义》使我了解了古代的战争有多么的可怕。

  我小的时候,爱看一些只有图,没有多少字的书,可是现在不同了,长大的我,爱看一些全是字的文章,如痴如醉,津津有味。

  我喜欢读书,但我读书的方法却大大的不相同,我先看有意思的故事,最后再回到头来,看剩下的故事。这是多么美好的一件事啊!

  我妈妈给我买了一个小书柜,里面放的全是漫画,故事书。记得有一次,我下午在家里看书,一直看一直看,都快扎到书里了。我妈妈过来跟我说:“你朋友问你下午玩,你去吗。”我都没有听见,妈妈连续说了三遍,我还是没有听见,妈妈只好把书抽走了,我才把神收回来,下去玩了,回来以后,妈妈把我的`书藏起来了,最后我竟然在床下找到了,又如饥似渴的读了起来。妈妈回来了,我赶紧把书藏起来,开开电视,看了起来,这回真是有惊无险啊!

  晚上睡觉,我梦见了故事中的主人公都向我涌来,叽叽喳喳地说了起来,害的我一句也没听懂。早上起床,我把故事说给妈妈听,妈妈说:“你真是小书虫。”英国伟大的作家莎士比亚曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里,书是指指引我方向的指南针,也是一位可以倾心交谈的朋友。

五年级书的作文 篇9

  陈寿曾说过,一日无书百事荒芜,从幼年时代起,书就成了我最好的伙伴。

  从妈妈口中听说,以前小时候,我刚拿到一本童话书——《安徒生童话》,那时我不识字,每天缠着妈妈给我读,有时妈妈不同意,我就想尽一切办法,哭、撒娇、闹,只为了让妈妈读给我听。妈妈最终忍受不住我的软磨硬泡,拿起书一篇一篇地读,我高兴地拍着手,认真地望着妈妈听起来。听着,听着,我困意龚来,瞌睡虫把我打败了,我便爬在妈妈的腿上睡着了。

  记得还有一次,那是我小学二年级,妈妈送了我两本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,我高兴极了,每天都要挤出时间看,一天不看我就浑身不自在。

  有时我会趁着做一些事的空闲时间,拿起书,能看一点是一点。

  不知不觉,我变成了一个小书痴,一书柜的书已经不能满足我了。但是,随着年级越升越高,时间也越来越少,上学路上的车上,晚上临睡觉前,吃饭时,我都会捧着一本书,津津有味地在看。

  四年级的时候,爸爸在网上订购了《萝铃的魔力》一至六册,外加一本番外,这就是全套了。当我拿到书时,我的心情激动不已,翻开书,我像一只展翅的`雄鹰,在书的天空里自由翱翔。

  当我每天爱不释手地捧着书时,我仿佛拥有了全世界。

  啊!书,你是我最好的伙伴,我爱你。

【五年级书的作文】相关文章:

五年级书作文03-02

五年级书的作文11-05

淘书五年级作文01-11

书,我的朋友五年级作文03-25

我与书的故事五年级作文03-23

我与书的事五年级作文04-28

书五年级作文15篇02-19

书,伴我成长五年级作文01-20

精选五年级书的作文4篇01-18

五年级书的作文三篇01-18