雨中五年级作文300字

时间:2022-03-05 07:48:20 五年级作文 我要投稿
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【热门】雨中五年级作文300字四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的雨中五年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】雨中五年级作文300字四篇

雨中五年级作文300字 篇1

  在我们身边,有许多令人感动的事,不一定是惊天动地的大事,一件小事,也会令人感动。

  记得有一次,我去上学,妈妈忽然叫住我:“琇桃,带上雨伞,今天可能会下雨。”于是我跑到阳台去看,天空晴朗,我心想:天空那么明朗,怎么可能会下雨呢?一定是妈妈想多了。我丢下雨伞,便去上学了。

  上到第四节课的时候,本来晴朗的`天空立刻乌云密布,电闪雷鸣,吓得同学们无法专心听课。过了一会儿,便下起了倾盆大雨,“哗哗”,芒果树的叶子被雨水打落到操场上,搞得操场一片狼藉。

  爸爸在外地工作,妈妈又感冒在家休息,我觉得不会有人来接我了,我趴在窗台上,含着几滴泪水,心想,早知道就听妈妈的话带雨伞了。这下好了,回不去了。

  正当我在哭泣的时候,窗外突然出现了一个熟悉的身影,是妈妈!妈妈来接我了!

  当妈妈来到教室门口时,我一把扑进她的怀里。

  在回家的路上,我发现雨伞的大部分遮着我,反倒妈妈全身都湿透了。

  两三年过去了,虽然很多事情我都忘记了,但是这件事,我永远不会忘记!

雨中五年级作文300字 篇2

  刚刚还是艳阳高照,转眼间,天渐渐暗了下来,下起了牛毛细雨,路上的行人都加快了脚步,怕雨下大了淋湿了衣服手上的物品!

  街上的车子来来往往,前面还不停的摇着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒碜着!

  路旁的小草,被沉重的`雨滴地弯下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆虫,还问小昆虫从哪里来,到哪里去!

  路边的小花抬着头,望着天空一颗颗直往下落的水珍珠,仿佛在问雨点儿为什么要往下落!为什么要落到这儿来!

  花坛中的大叔爷爷,托着树叶宝宝,让雨叔叔帮树叶宝宝们洗个舒舒服服的澡,让树叶宝宝变得更干净,更鲜艳!

  雨停了,我以为雨后会有美丽的彩虹出现,就跑出去等待彩虹姑娘的到来!

  可是,等了很久,也不见得有彩虹出现,我失望得回去了!然而,当我刚踏进家门的时候,雨突然又下了起来,好像告诉我这场雨后一定会有美丽的彩虹的……

雨中五年级作文300字 篇3

  “啪”,“啪”,是谁在唱歌?原来下雨了。

  走进小树林。水景公园的树真粗呀,要四五个大人手牵手,才能把树团团围住;水景公园的树叶真绿呀,翠绿的叶子经过雨水的滋润,像一颗颗晶莹闪烁的钻石,又好像每片叶子上都有一个新的生命在颤动;水景公园的树真壮呀,一棵棵拔地而起,像一个个在雨中守候的士兵,像一位位婀娜多姿的姑娘,像一支久经沙场的战队……只听几声清脆鸟声,树叶的沙沙声,树枝的摇晃声,合成了一支美妙的雨中树之歌。

  坐在石椅上,看着小溪,小溪的水真清啊,清的可以看见许许多多的水下动物;小溪的水真静呀,静的连你屏住呼吸静听,也听不到一丝声音……当你闭上眼睛,倾听大自然的.声音,你可以听见雨水滴落在小溪水面的啪啪声,更可以听见小鱼嬉戏的声音,听到人们走路的声音,这一切让幽静的小溪变得活跃起来。

  你瞧!小草被雨水打过后更加翠绿;你看!花儿被雨水滋润后更加娇嫩;你望!小溪被雨水冲刷过更加清澈。

  水景公园的雨,是一个画画天才,是为公园增添了神奇、梦幻的感觉。虽然雨已经停了,但它却为公园留下了一幅美丽、神奇的画卷!

雨中五年级作文300字 篇4

  打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。

  走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。

  来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。

  拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的.白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......

  滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......

  雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......

  我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......

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