五年级科学作文

时间:2022-03-17 04:36:23 五年级作文 我要投稿

有关五年级科学作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级科学作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级科学作文8篇

五年级科学作文 篇1

  每当看到电视里的热气球,我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话,和我一起往下看。

  首先,我准备一个大的`塑料袋,又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后,我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着,我把蜡烛点燃,在硬纸上滴了几滴蜡,迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固,用手弹了几下,结果蜡烛倒了,幸好蜡烛熄灭了,不然家里会烧起来的。我又重新试了一次,这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫,塑料袋在热气的作用下,撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口,一松手,只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时,一阵微风吹来,我的热气球一头栽在了地上,顿时一阵浓烟升起,我的热气球化成灰烬。

  虽然这次科学试验以失败而告终,但我还是很高兴,因为在实验中我学到了许多的小知识,比如:我明白了热空气上升,冷空气下降的道理。

五年级科学作文 篇2

  有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?它就是铁树。

  铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。

  我和铁树还发生过一个小故事呢。很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:“医院里打针用的'针头是不是就用这几根刺磨出来的?“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。“我不禁叫了起来:”铁树原来是外刚里柔啊。”

  最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的茎里到底是什么呢?虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。

五年级科学作文 篇3

  今天作文补习课上,老师说要做一个科学小实验,我们议论纷纷,作文课做实验?要做一个什么实验呢?

  老师神神秘秘地说:“我们今天的实验跟这个有关。”说着变魔术一般拿出几张纸条:“我们要做个吹纸条的.小实验!”“吹纸条?怎么吹?”我们好奇地抢过纸条,疑惑地问老师。只见老师用食指把一张纸条按在嘴巴下面,嘟着嘴对着那张纸条使劲吹了起来。奇怪了,那下垂的纸条居然平平地飘了起来!这是怎么回事呢?老师解释,这是大气压力在作怪呢!当我们使劲一吹,纸条上面的气压就变小了, 纸条上面的气压不变,所以纸条就向上平平飘起来了。

  哦!原来如此啊!没有想到,从这个小小的吹纸条实验里,我们还能学到科学道理呢!

五年级科学作文 篇4

  我好想长大后当一名科学家,你肯定想知道我为什么想当一名科学家?那我就告诉你吧,因为我要为人们发明更多东西,造福人类,让人们过上美好的生活。

  有一次,我在电视上看到一个残疾人,因为地震的原因,她失去了自己的双臂。她在学校里面学习很好,也很爱写字、学习和上学,她看见别的小朋友背着书包而自己不能因而非常痛苦。

  看到这一个故事我的眼泪像一条断了线的珠子一样,不停地流着。我一定要发明一种药,这种药是专门为残疾人研制的,只要在身体缺陷的地方喷一喷,就能在短短的1个月内,把自己身体缺陷的肢体补回来,成为一个完美的自己,不再受没有肢体的痛苦,而失去幸福美好的生活。有许多老年人,因为疾病而很快地消失于这个世界。他们在疾病的折磨下悲痛地生活着,享受不到快乐。许多老人得了一些不好治的'病,如:糖尿病,癌症等,这些病虽然不好治,但是,我要发明一种药,只要服下它,就会让所有的病都治好,摆脱病魔的折磨。过上美好的老年时代,让老年时代充满欢笑声。

  现在我们的生活条件好了,可是白色垃圾逐渐越来越多,在每一些村庄里都会发现一些土沟里面有一些垃圾,垃圾越来越多,人们就会用火来烧,一不小心火就会引起火灾。人们都为这件事情担忧,这该怎么办呢?

  我想了一个好办法:我要发明一个植物快速生长器。先把垃圾放在一起,然后堆在一些没有树林的地方,最后只要用它在垃圾上一洒,一堆垃圾立刻就会变成一棵树,这样既保护环境,又消除了垃圾,真正一举两得。

  我要实现我的梦想,现在必须刻苦学习,长大后才能如愿以偿。

五年级科学作文 篇5

  我有一个美好的愿望——当一个为人民服务,为国家出力的科学家。

  如果我当上了科学家,我会研究出最先进的克隆技术,克隆出很多大熊猫和长江江豚,以及稀有的小动物,让下一代看到它们美丽的身影,让世界因为他们而美丽,因为他们而自豪。

  如果我当上了科学家,我会在月球建造一个月球度假村,让来月球度假的人们吃太空的食物和水果,感受太空的神奇和美丽,让来这里的人可以放松心情,忘记烦恼。

  如果我当上了科学家,我会研制出最快的`交通工具,它可以上天入地,无所不能。它的最高时速可达100米/秒,它可以驮着你去太空旅行,它十分环保,节能,是最快最好的交通工具。

  如果我当上了科学家,我会掌控穿棱技术,让速度达到最快,让出行更简单,更方便,更快捷,只要进入传送门,选择去哪里,就可以一下子就到自己脑海中想去的地方。

  我一定会成为一个对社会有用的科学家,为此我要更加努力的学习知识,充实自己,早日实现我的梦想。

  五年级:梁恒瑞

五年级科学作文 篇6

  不同的人有不同的理想。有的相当商人,有的想成为富翁……,而我好想是一位科学家。

  假如我是一位科学家,我要发明一种药丸,无论什么病都能治好。这样,就会使老人变得更加健康,成年人变得更加生机勃勃,孩子们更急充满活力。这样一来,大家就不会再为生病而发愁了。

  假如我是一位科学家,我要把地球变绿。要消除空气中的污染物。在城市间的`上空加上特殊的轨道,将汽车变成太阳能汽车,让它在轨道上行驶。汽车不但不消耗汽油,而且不排出废气,大气层就不易破坏了。

  假如我是一位科学家,我要制作一个卫星,去探索每一个星球,让地球的一部分人移居到合适的星球上去。这样一来,地球上的生活空间就不再拥挤,人们可以遨游宇宙。

  不过,度过黑夜的人才知道光明的可贵,受过挫折的人,才知道真正的幸福。要想真的成为一位科学家,就得好好学习,让这个假如变成现实。

五年级科学作文 篇7

  你家是不是有毛衣?我想,你一定说有的。现在的每家每户都有毛衣,可是你是否观察过毛衣呢?仔细观察,你就会发现毛衣上有许多的小圆球,由毛衣上的毛组成。这样不仅妨碍美观,还会让你摸起来非常不舒服。如果处理不当,会损坏整个毛衣,反而更不好。这个时候就轮到毛球修剪器上场了。只见它开足马 力,对着毛球一刮,就看见毛球全部都不翼而飞,毛衣干干净净。正在我对这个毛球修剪器赞叹不已时,突然升起一团疑云,毛球修剪器到底是怎样修剪的呢?

  我正疑惑时,爸爸发话了,让我自己去寻找答案。

  我拿出说明书,仔细的研究了一下,便开始拆修剪器。我先把修理器的开关关闭,再把最外层的外刀网旋开,拔出来,然后再把最主要的圆刀拿出来,上面有着极其锋利的刀片,再往下就看见了风叶,上面有着四块竖起来的板,打开开关就会飞快的转动,在风叶的最下面,还有着一个巨大的缺口,毛球就是从这里掉下去,掉进储物仓,保存在里面。

  原来,这个修剪器,由一个马达转动风叶,风叶连接着圆刀,风叶一高速转动,圆刀也高速转动。外面的外刀网隔开了衣服与圆刀,防止直接接触衣物造成的`破损。外刀网上有许多小孔,在接触衣物时让毛球伸进外刀网,被圆刀直接割断。被割断的毛球从圆刀的旁边掉入下面的风叶上。风叶上的四块竖起的板子在高速转动的情况下,像打羽毛球一样,把毛球“打”进储物仓。在实验的过程中,我发现了一个问题:我一把外刀网旋下来,这个修理器就不再转动。难道是没有电了?那为什么刚才还转的这么快?经过我多次试验,发现风叶旁有一个按钮,就像冰箱上的灯一样,有个下压按钮。外刀网旋紧后,会把这个按钮往下压,压到最底部时,保护功能就会关闭,修剪器就会正常工作。

  原来一个毛球修剪器还有这么大的学问啊!

五年级科学作文 篇8

  周二,让我们期盼已久的科技节终于到来了。大家已经按奈不住内心的喜悦和好奇,你一言我一语地讨论起今天的实验内容来了。据我所知,我们学校共为我们安排了13个实验,其中筷子提米、白醋灭火、水山……都是大家很喜欢的,也是超级有趣的。我真想每个实验都去实践一遍啊!

  我们班要做的实验是用毛细现象教你造一架美丽的彩虹桥。来到操场,我们先准备好实验所需的材料,有纸巾、杯子、色素,一切就绪后实验开始了。第一步,我们先调配3种不同颜色的色素水,将它们一杯隔一杯地排成一条直线。第二步,用纸巾带把相邻的杯子连接起来。第三步,通过观察,我们发现色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥就这样悄悄地变成彩虹桥了。看到这一幕,在场围观的所有同学都纷纷惊叹到:“真漂亮啊!”“这是什么原理啊?”“回家我也要自己动手试试”……顿时,操场上活跃起来了。

  我真没想到,看来既普通又简单的`科学小实验竟然吸引了这么多双充满好奇的眼睛,看来它的魅力还真不小啊!俗话说,“人往高处走,水往低处流。”要不是今天亲眼所见,我真不敢相信这水也可以往高处流的。原来这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾里的毛细管跑到空杯子里去了。其实,要是我们再细心一点,就会发现大自然中还有很多毛细现象,如植物径内的导管就是植物体内极细的毛细管,它能把土壤里的水分吸收上来,传送到植物的各个地方。

  从这个实验中,我明白了一个简单但却容易被人忽视的道理:在我们的日常生活当中,只要我们留心去观察,就会发现许许多多有趣的事情,如果能再将其付诸行动,还将获得更多丰富的知识,真是一举两得啊!

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