写美丽的五年级作文（通用29篇）
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写美丽的五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
写美丽的五年级作文 篇1
去年暑假，我们一家去了杭州的著名旅游景点游玩西湖。
我们走进大门，来到西湖旁边。我就看到温暖的阳光照在平静的湖面上，空中弥漫着祥和之气。阿娜多姿的柳树姑娘在跳着她优美的舞蹈，像迎接我们的到来似的，一切都那么美妙。
我们随着导游姐姐上了一只写着“王明园”的.小船上。首先映入眼帘的是一座高大，雄伟的建筑物 。导游告诉我们，雷峰塔是由“经砖”砌成的。古人经常祭拜神佛时，经常有人偷砖。久而久之，终于在一天夜里，雷峰塔倒了。还好，雷峰塔现经专家修复了，已重复原样，不过大部分是由铜做的，而且上面还镀着一层金子，远远望去，金灿灿的。
小船往西边划，朦胧之中，我们看见不远处有很多鸟儿。告诉你，那里是候鸟的栖息地，那些鸟儿被人们称为“鹈鹕”。仔细看，有的鸟儿在梳理羽毛，还有不少鸟儿在戏水，还有小船离小岛越来越近，导游姐姐告诉我们：西湖周围有很多山，每当下雨之时，山上会有很多湿泥巴会滚到湖里，杭州政府为了保护西湖，每年一次小清，五年一次大清。清出来的淤泥，被做成一个人工岛，这小岛在湖中央。每到夏季，西湖的荷花开了，开出嫩粉色的荷花，煞然可爱。
西湖的美景让我们留连忘返，也让我想起苏轼的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。西湖太美了，美得不可以用言语表达，你们还是亲临奇景吧！
写美丽的五年级作文 篇2
风景，我们都看过，甚至会沉醉之中。读书就像一道美丽的风景线，越看越感觉有意思，还能想象出什么样。
在四年级时，有一篇文章，是描写长城的。
远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋，站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，单看这数不清的条石，一块就有1吨多重。那时没有火车，汽车，起重机，就靠无数的肩膀、无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭
我没有去过北京，也没有看过长城，但看到这，我就能想像出长城的雄伟壮观，也体验到了古代劳动人民智慧的结晶和辛勤汗水。
我记忆最深的就是《莫高窟》这篇文章了，有些句子我都能背下来。
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的.倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
我不仅爱读课文，我还喜欢看课外读物。
我最爱读《三国演义》，三国里的人物被描绘得有声有色，我越看越觉得有趣，读的爱不释手，废寝忘食。
书就像磁石一样吸引着我，读书是一道美丽的风景线，美在其中，乐在其中，读也读不够，看也看不完。
写美丽的五年级作文 篇3
“放学啦！”同学们犹如被关在笼子里的小鸟，舒展双臂扑到家长怀里。工作了一天的太阳温和地抚摸着大地，美好的黄昏来临了。
傍晚虽不如明丽的早晨充满生机，但它也是令人心旷神怡的。我趴在窗前，静静地欣赏它别具一格的美丽。圆圆的'太阳犹如害羞的小姑娘羞红的脸庞，几只飞往南方的大雁经过，犹如可爱的麻点点。太阳边的云彩犹如变幻不定的丝带，时而粉色，如娇滴滴的玫瑰花；时而火红，犹如燃烧的火苗。而远处的云朵呢，仿佛层层叠叠的小山丘，又似朵朵可爱的小浪花，挥舞手臂，争先恐后地向我涌来。
夕阳落下了，鸟儿们也急匆匆地回家了。“唧唧喳喳”鸟儿三五成群，呼朋引伴，到了它们温暖的排烟管屋，小鸟们扭动着胖乎乎、毛茸茸的小身子钻进去，舒舒服服地睡一觉，争做明天第一个早起的鸟儿，用甜美的歌喉呼唤小朋友们起床。留下学习的同学们哼着小曲儿，一路谈笑风生回到家。他们顶着风跑，不停地搓着手，穿得仿佛一只只大熊猫。
现在正是下班的高潮，大街上车水马龙，水泄不通。司机有的不耐烦地按着喇叭；有的心急如焚地探头张望，还有的扯开嗓子：“喂，前面的走呀！”那些开电瓶车、摩托车的，被凛冽的寒风不停吹打，只得缩着脖子，不断地哈气焐手
结束是为了新一天的开始，归去是为了明天更早地出发。
写美丽的五年级作文 篇4
古今中外，有许多画家把日出、月景、海等美丽的景色描绘得千姿百态、绚丽多彩，我喜欢这些美丽的景致。但是，我最喜欢的还是春天的晚霞。
放眼望去，原本平淡无奇的天空中多了好多千奇百怪的花云。这一群群、一片片的云朵千姿百态，有的如普渡众生的'观世音菩萨，有的似年过花甲的老爷爷，有的像一匹马蹄如飞的奔腾骏马；还有的变成了莫高窟中姿态优美的飞天，一会儿翩翩起舞，一会儿采摘仙果，一会儿又互相嬉戏起来。
瞧啊！那片黄云竟变成了黄山的代表迎客松。它左右摆动、漂浮不定，慢慢地又变成航天飞船，我似乎看见了那标志着祖国的飞船正要冲上太空，展示给世界看呢！千变万化的云一刻也不闲着，顽皮地变成了一大串白花花的省略号，井井有条，整齐地如同是用直尺排列的。呀，一眨眼的功夫又变成了黄澄澄的棉花糖，又大又圆，真想摸一下、尝一下，一定软绵绵、甜滋滋的。
太阳逐渐下山，留下一片片美丽的彩云。红、黄、蓝、绿、赤、靛、紫，无比没有的。金色的余光洒在大地上，把一切照得如金子般美丽。七彩合一，竟变成了一大奇观：大地上出现了五彩斑斓的“彩虹”。
啊！春天的晚霞真是美不胜收啊！我想，这应该感谢神奇的大自然，是大自然给我们送来了伟大的奇观！
写美丽的五年级作文 篇5
我爱那春意盎然的春天，我爱那果实累累的秋天，我爱那银装素裹的冬天，但这些都不是我的最爱，我最爱的是那骄阳似火的夏天。
夏天，你像魔术师，染红了桃树，漂白了柳絮，描青了山峰，绘黄了田野。走进田野一看，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”啊。
夏天，你是稻麦瓜果的闹钟，叫醒了熟睡的樱桃，让它变得又红又大；叫醒了黄桃，让它得以伸展腰肢；叫醒了石榴，让它开怀大笑；叫醒了又大又圆的西瓜，让它为人们解暑。
夏天，你像容嬷嬷，教育了一朵朵含苞待放、亭亭玉立的荷花姑娘，还时不时找来蜻蜓小妹，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
夏天，你是六月的天，娃娃的脸，说变就变。前一分钟还是骄阳似火，晴空万里，后一分钟就是阴云密布，雷声四起。这时池塘里蛙声不断，真是“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”呀。
夏天，你不知不觉地来了，但我是知道的，是谁告诉我的`呢？是在夜里提着灯笼的萤火虫告诉我的，是那亭亭玉立的荷花告诉我的，是泳池爆满的泳客告诉我的，是T恤短裤告诉我的，是河塘里唱歌的青蛙告诉我的，是拼命叫唤的知了告诉我的。夏天真的到了。
夏天，你虽然骄阳似火，不比凉爽的秋天，不比五颜六色的春天，不比冰天雪地的冬天，但我就是喜欢你，骄阳似火的夏天。
写美丽的五年级作文 篇6
著名的大艺术家罗丹说过：“世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”让我们睁大眼睛来发现生活中的美吧！
春，捧着一盆香苔，望着那蔚蓝的天空，仔细听听茶叶在沸水里翻滚的`声音，品一杯清茶，阳光照在我的脸上，顿时感到一阵温暖。啊，真美！
夏，拿着一把木扇，轻轻扇起，清凉伴随着我，停在大树下，坐在藤椅上，看看那绿油油的树叶，清风拂过，发飘飘，或躲在屋檐下，望着倾盆大雨，看大雨冲刷炎热，雨停了，彩虹巨献，五彩斑斓的彩虹横挂在天空上。啊，真美！
秋，丰收和悲哀的共载体，这时，拿一把扫帚，轻轻扫去心灵的尘埃，扒开厚厚的黄叶，或跑到果园里摘几个小果子，咬一口，真甜啊！有点凉爽的秋天，放一个风筝，去感受秋天的快乐。啊，真美！
冬，冰凉的季节里，全家人围在火炉旁，隔着雪花，看雪飞雪舞，或冲出屋去，哈着热气，捂着耳朵，堆个雪人。啊，真美！
身边的四季，如此平凡，如此美丽。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在妈妈回礼的宝宝那天真无邪的眼睛，上学路上一路欢歌的孩子们灿烂的笑脸，爸爸妈妈为了事业为了孩子忙碌。这取自生活四季的镜头后面，是一个个生动感人的故事。生活，就是需要不断的发现美丽。
生活是一只小船，帆里长满了美丽。
写美丽的五年级作文 篇7
“让”，是中华民族的传统美德，无论是让座、让行，还是让车，在中国人眼中都十分简单。让，让出文明，让出美丽，让出安全，“让”使我们心中绽放出一朵朵美丽而绚丽的花。而现在……
在我的印象中，有许许多多使我记忆犹新的事，其中有一件是这样的，一天放学，阳光明媚，微风习习，翠绿的`树叶在“沙沙”地歌唱，鸟儿们也在树枝上欢快的歌唱。我和往常一样，踏着轻快的脚步回家。突然，我看到一位头发花白的老太太正在斑马线上焦急的等待着，然而当时正值下班高峰期，路上汽车络绎不绝，但没有一辆停下来，让老太太先过。老太太那爬满皱纹的脸上，有平添了几分焦虑的神情。我并不在意，心想，下班高峰期，马路难过一点也正常，没一会，我听到了一阵喧闹的汽笛声，我循声望去，原来一辆车停在了两条车道中间。我心想；这个人也太不讲文明了吧，不顾那长龙似的车队，竟停在车道中间。可是，我又向斑马线上一看，原来我错怪那停在路中的司机了，他挡入了来往的车辆，让老太太走过了马路，对过车道上的车辆也纷纷减速，让老太太先行，老太太的脸上露出了笑容。“让”使我们的社会更美好；使我们的心灵更加纯净；使人与人之间的关系更密切了。
“让”是我们每一个人的责任，是一种美德，是一种简单的方式。只要我们每个人都为他人着想，社会就会更好，更幸福。
写美丽的五年级作文 篇8
寻梦？撑一支竹篙，着一壶清酒，在历史的柔波里漫溯，我悟出了英雄守望的美丽。
南山旁，寂寞饮者山中仙。
你愤然一击，不向黑暗势力低头，从此，你躬耕陇亩，种豆南山，荡舟情溪，东篱采菊，青山中诵“羁鸟峦旧林，池鱼思帮渊”，碧水中吟“此中有真意，欲辨已忘言”。看稚子侯门，听幽幽琴声，决今是而昨非，你在守望，守望那颗高洁而孤傲的心，在你的守望中，我看到了你的美丽：悠然自得，超然物外。
乌江畔，滚滚长江望霸王。
猎猎风中，你被坚执锐，望苍天，四方云动，纵然你豪情万纵，却任心爱之人血泪奔涌。近乡处，情更怯，你无言面对父老乡亲，霸气让你左右徘徊，最终举身赴清池，死亦为鬼雄。你在守望，守望你顶天立地的男儿本色，守望你对江东父老的.感激之情，在你的守望中，我看到了你的美丽：豪情万纵，坚贞不屈。
清波上，把酒散发弄扁舟。
晓镜入鬓，日如郎星，嘴角唅一片花瓣，好像一抹不屑的浅笑。挟一尺青锋，踏数朵流云，裹一身豪情，书剑飘零，你的纵歌狂酒，散发弄舟让青史汗颜，你屡遭奸倭当道，却仍能“长风破浪会有时，直挂云帆沧海”。蜀中山水赐予你潇洒风姿，你那深沉的眼神充满坚定，你在守望，守望你那豪情壮志，守望你那浪漫生活，在你的守望中，我看到了你的美丽：胸襟博大，狂放不羁。
读陶渊明的高洁，品项羽的坚贞，悟李白的狂放，守望那份曾经感动无数文人墨客的美，让我们重新点燃希望的神话，起航！
写美丽的五年级作文 篇9
美丽总存在于我们身边，一壶清香四溢的茶，一座别具风雨的小桥，一个品质高尚的人，都亦是美丽的。
欣赏美，是一种享受；而发现美，则是一种乐趣。生活中不乏美丽的细节，甚至我们生活的世界就是美的`，可发现的人却少之又少。我踏出家门，去寻觅身边的美。
只是一转身，我就已经发现最美的风景。那一朵朵开在绿化带中的小野花在阳光下正蓬勃生长！这些花并不是成簇开放的，每一小朵都是一个独立的整体，而每一朵都很小，像散落在凡间的星辰。这种野花，竟也开放得有滋有味，它独特的蓝色带给我如梦似幻的虚实梦境。我蹲下来，仔细地看着这一朵一朵的蓝。
或许，这些花从盛开到凋零都不会有人为她们驻足；或许，这些花会遭受风吹雨打也没有人为此怜惜；或许，没有人为这些花写下动人的诗篇。但她们依旧存在，并且好好地活着，不为自己的样貌而自暴自弃，也不为所经历的痛楚而长吁短叹，也因此，她们更加顽强。野花本就该这样默默无闻地活着吗？谁又愿做一朵野花，默默绽放，默默凋零，只有淡淡幽香，没有名与望。
野花是默默无闻，顽强生活，人，也应该如此。生活中难免是暴风骤雨，前方的路难免是泥泞坎坷，尽管如此，却依旧要披荆斩棘，跨越重重障碍。
野花的美已深藏在我心底，而更多的美存在身边，正等待我去寻觅，去发现，去珍藏。
写美丽的五年级作文 篇10
明明是春日的下午，却突然起风了，很凉。原本刚抽出绿叶的枝条，变得有些蔫蔫的，瑟缩的样貌。空气湿乎乎的，有些油画没干的感觉了。记起电视上说这天有雨。
突然就想走走，就自己走走，哼着旋律，放空大脑走走。这种无悲无喜的状态挺好的，鼻头凉凉的，脸上湿湿的，多久没这种感觉了？
忘了。忘了自己还以前文艺过，忘了太久了。还记的那时看《春娇与志明》，笑着对身边的他说，你爱我然后就变成了我吗？他不屑的吐个烟圈：“切！美得你！”当时也觉得自己好傻，怎样可能改变呢！活着的人都有自己的轨迹啊！
日子慢慢的.过，身边走过了他，又来了他。来来往往，我们远了，各自婚嫁。然后在这个午后，突然发现自己真的变了。那个文艺的自己，变成了当年那个有点儿痞气的他；而他的博客上，多了好多过去的他绝不沾染的酸涩文字。
好神奇啊！不明白从什么时候起，就错位了。我们都明白，不会再相爱了。那么这种变化又是怎样回事呢？
雨居然在这个春天变成了雪，初放的桃花顶了雪美得有点虚幻。突然想到，是不是因为稀少才喜爱，因为自己做不到才崇拜。我们都会不由自主的去模仿自己羡慕的生活方式，有时明知不适合自己，依然不知悔改。就像花和雪拥抱，一个会融化，一个会凋谢。
写美丽的五年级作文 篇11
岁月如梭，光阴似箭，那些美好的事物依稀在眼前浮现，在脑中定格。当不经意间触摸到，感受到，那份感动依旧，那些美丽永恒。
春暖花开了，百花争艳，万紫千红的景象令人欢喜不已，绿叶却默默地吸收着汽车尾气，为人类提供着清新的空气，也将那些花儿滋养得更加艳丽，更富生机，更具魅力。
盛夏酷暑了，飘逸花香，苍郁树木的景象让人心旷神怡，叶子用自己薄弱的身躯张张相依，为行人遮风挡雨，即使自己忍受骄阳的炙烤，也无半句怨言，用自己的盎然生机赋予盛夏生命，给予盛夏激情。
秋日来临了，金风送爽，落叶纷飞的景象使人感到凄凉，秋叶在空中翩然飞舞，却飘落了，打着旋，时而上下纷飞，是否留恋于枝头？然而最终投入了大地母亲怀抱的婆娑舞姿，尽情演绎了自身的美丽。
我不禁想到了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”是啊！绿叶虽然掉在泥土里，以至于被淹没，被腐朽，却用自己全部的生命去滋养护理新的生机。咋看伤感离愁，也掩饰不了绿叶永恒的'美丽。
只是美丽虽是永恒，但生命终是有限。而绿叶的伟大，便是用短暂的生命创造了永恒的美丽。绿叶尚且如此，更何况寿命是绿叶几十倍的我们？所以，请相信自己，你也可以创造自己的奇迹，绽放自己的美丽！
写美丽的五年级作文 篇12
“美丽”恐怕是天底下最让人喜欢的字眼了。美丽，意为漂亮。但我觉得，美的诠释并不仅仅在于它本身或外表的美丽，更重要的还应该是内在美、心灵美。打个比方，一个人光有鲜艳亮丽的外表，却没有纯洁的心灵，那这个人将是一个无用之人。相反，一个人长相平平，但内心却有着高尚的道德品质和丰富的知识能力，那他一定会成为栋梁之材，一个真正美丽的人。
美丽是外表和心灵的结合。可现在的社会上呢？真正拥有这些的'人又有多少？在这个大千世界里，有多少人被金钱所迷惑，有多少人为了它而去做违背道德意义的事情。记得我看到过一则少年犯的纪实，那一张张秀气、俊朗的脸庞至今我还记忆犹新。可在他们漂亮的脸蛋下却藏着一颗颗肮脏的心。向往美好的东西，本来无可厚非，可他们总是盲目地追求一些不切实际的。他们所犯下的滔天罪恶与美丽的外表是多么的不相衬啊！
美丽应该是实实在在的。就好比落花生，它不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
每个人都希望拥有美丽，天生的脸蛋是父母给的，已无法改变。可只要我们拥有诚实善良的心灵，丰富的知识阅历，我们一样美丽！
写美丽的五年级作文 篇13
珍藏美丽是什么？是因为自己喜欢？是因自己有回忆？我珍藏的却是“人的品质”“植物的美丽”与“人性光辉”。
丰富的色彩伴着美丽的弦律，我珍藏了一根蜡烛，在寒冬中，它能满足穷人的意愿，默默奉献，默默无闻，当它熄灭了。奉献无闻的品质还存荡在漆黑的夜晚，我珍藏它仿佛珍藏住一个人的品质，人美丽的品质不正像这根小蜡烛在寒冬中默默无闻，这就是“美丽”人的品质，它叫无私奉献。
秋天的仓惶有一道迷人的“风景线”，一朵朵菊花含苞待放，迎着漫天飞舞的树叶，它没觉得这是死亡的凋零与凋谢。只觉得这是“冬天而初”，冬天而归，春天又来，四季绽放。这属于菊花，我摘下一朵黄菊花细细地看着，我珍藏属于植物的美丽——在仓惶中乐观顽强的精神。
走过道路，看见小伙子在车飞电驰交错的马路上扶着老奶奶慢慢走过马路，他得到了钱、物还是赞扬？不管如何他脸上挂着常人难以理解的微笑，随着他们的.消失，我的心情越来越澎湃，要是生活中多一点这样的人该多好，这不就是人性的光辉与美丽，光辉照耀着美丽，我珍藏了这一种无形的美丽，“他”叫助人为乐。
珍藏美丽可以许多，但这美丽却来自品质、心灵、光辉……，我珍藏美丽，珍藏品质，植物，光辉……，正是这样才有意义——珍藏美丽。
写美丽的五年级作文 篇14
暖风轻拂杨柳，惊起柳絮翻飞。似是要为人间降下一场大雪，这样的情景美得像一幅山水画。心怀美丽，世间一切，便皆成风景。
春分时节，撑一把油纸伞，漫步在青石小道上。藤蔓了无声息地爬上墙头，青苔轻覆在石头墙上。小草自土地中蹿上来，挺直了腰板，个个昂首挺胸。远远望去，就像是为山蒙上了一件淡绿色的衣裳。山中小溪水潺潺而流，像是一条银白色的`飘带在林间舞动。人家的庭院中更是桃红梨白，微风拂过，落英缤纷，此情此景，如何能不美丽万分呢？
春去夏来，湖中莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”一个小巧的花苞绽放成一朵白里透粉的莲花也不过一刹那。荷叶中的水珠一滴滴汇入中央，搅乱了湖中的安宁。微风吹过岸边，柳絮纷纷落下，落入水中惊得湖水泛起道道涟漪。
秋日余晖，芳草连横向晚晴，半城枫落半城烟。从山脚的小道走上寒山深处，云雾朦胧中几户人家炊烟渐起，让人分不清那到底是雾霭还是人烟。山腰上的枫叶褪去了青涩开始变得成熟。枫叶热烈似火，远看就像是一棵树正在熊熊燃烧。
秋归冬至，雪原中一支红梅悄然绽放。如同素锦上沾染了朱砂。白雪纯粹，红梅绚烂。纵如烟花般转瞬即逝，也美到世界静止，世人沉醉。
然美景虽易逝，却也让人更为珍惜。似流星明知注定要坠落，却依旧划破天空，只为那一瞬的芳华与灿烂。
时遇倾城色，美丽满心田。愿世间之人都被这个世界温柔以待；愿世间之人都心怀明月，皎洁澄澈；愿世间之人都心有盛景，可以追忆。
写美丽的五年级作文 篇15
阿盖曾经认为，自己是一个没用的东西。它想：阿杯可以装水，阿盘可以盛东西，阿碗可以盛饭；可自己什么都不会，既不能装什么，也不能盛什么，一无是处，只能在角落里看着别人，也不能帮主人干什么事，真是笨！想着想着，阿盖就情不自禁地掉下来眼泪。
阿杯听见了抽泣的声音，它问阿盖：‘阿盖，你为什么哭啊！’阿盖吞吞吐吐的说了原因，想着阿杯也会嘲笑自己吧！就默默地低下了头。阿杯听了，笑着说：‘谁说你没有优点了，每个人的'优点都不一样，其实你的功劳比我们还大呢……’没等阿杯说完，主人就回来了，她伸手把阿杯拿走，装了一大杯咖啡，放在桌子上就出门。看到这里，阿盖的自尊心又降了一格，它非常难过：自己又没帮上主人的忙了，真是没用！
一会儿，主人回来，她喝了一小口咖啡，觉得太冷了，于是就把咖啡倒掉，重新泡了一杯。这次主人把阿盖盖在了阿杯的上面，心满意足地出门了。
阿盖问阿杯：‘你说，这次我真的能帮上主人的忙吗？’阿杯信心十足地说：‘当然可以。’阿盖很激动，因为它没想到有一天也能帮到主人。
主人回来后，喝了一口咖啡。经过阿盖长时间的保暖，咖啡热乎乎的，主人脸上也是甜甜的。
有的时候，你不要把自己看得一无是处，因为你也许不懂，我们自身也有很多优点，只是不擅长于发现罢了。事实上，我们谁也没有成为谁的附庸！相信自己，绽放自身的美丽吧！
写美丽的五年级作文 篇16
有位名人曾经说过：“这世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，这个世界真的很美，只要你用心观察。
你看见街上手挽手一起散步的老人了吗？看他们多幸福啊！这就是爱情最好的.结局，最美的风景。两个人手牵手一起走下去。真正的爱情就是这样，不需要太张扬，也不需要太多的语言。他们明白：这段属于他们自己的旅程，只要有彼此陪伴，就是幸福的。
你看见正在飘下的落叶了吗？在这硕果累累的秋天，它们悄然落下，没有一丝怨言。在空中，它们尽情地飞舞，然后高兴地落在地面。这时，你便会想到一句诗：“落红不是无情物，化做春泥更护花。”
你帮奶奶拔过白头发吗？那缕缕白发，承载了多少艰辛和泪水。那是岁月留下的痕迹，有快乐，也有悔恨。现在，带着一颗恬淡的心去细细品味过去的日子，无论是喜是悲，都是快乐的。
你去过江南古镇吗？你体验过小桥流水的日子吗？如果有，是不是觉得很惬意，是不是别有一番滋味在心头？如果没有，你也不必遗憾。用心去想想那些美丽的地方，你照样可以领略到美丽的风光。用心去看世界，便会多一分收获。
你看见过小孩子那天真可爱的笑了吗？它无时无刻不在你身边。从现在开始伸出你的手，去触摸一下你的周围。对，这就是美丽。
写美丽的五年级作文 篇17
序言：我走在宁静的路上，默默地看着“天街小雨润如酥”，而心中早已被“三八”（即三个八十分）搅得“大江东去，浪淘尽”。我不禁为我痛心。此时此刻，我真想大声吼道：美丽，我想分享美丽！
我想分享时间的美丽：我陷入时间的流里，看花落花开，观云卷云舒，瞧生死轮回，从而明白生命的'意义，让我痛心疾首，悔悟少年的过去。
我想分享生命的美丽：书写自己的“假如给我三天光阴”，感受“独眼龙”与“一只耳”的刺激；试着嘴巴不能咀嚼，鼻子别再呼吸；在生命的尽头，才会知道珍惜；若能如此，幡然醒悟还来得及；不至于让贪婪毁了自己。
我还想分享力量的美丽：体会一下“四肢发达，头脑简单”的魅力；用力气闯天下，成为世界无敌；享受胜利滋味，实属美妙无比。试问？你能为此不乐不疲惫？或当一届名将，重复岳飞传奇。
我也想分享智慧的美丽：学卧龙凤雏潇洒大度，用兵千古佳话；复张良运筹帷幄，推算至千里之外；反韩信声东击西，悄然暗渡陈仓；智慧，能让一个人流芳千古，如岳飞；也能让一个人遗臭万年，如秦桧（当然不算智慧，玷污智慧的名声）。一个人失去了智慧，那他这一辈子就很难有作为。拥有智慧，何乐不为？
尾声：我想，如果我可以，我会大声地对全世界说：啊！让我分享，分享你们的美丽！
写美丽的五年级作文 篇18
美丽不仅仅是人长的美丽，这朵花有多美，这些都只是表面的，而我觉得真正的美丽是发自内心，才算的上美丽。
一次偶然的机会，我和妈妈在门口打羽毛球。可没打一会儿，我就支撑不住了。邻里相乡亲都在附近溜达，还带着他们的`孙子孙女。有一个戴帽子的，我们都叫他＂小勇＂，因为他名字中带一个勇字。另一位带着孙子孙女的男人，我们都叫他＂海星叔＂。他们在这静静观察着。当我歇下来时，小勇首当其冲与我妈对打。当然我妈可不是小勇的对手，自然就败下阵来。
在我们百般举荐下，海星叔与小勇对打，他们握着球拍，打羽毛球扔向空中，“唰”的一声，羽毛球立马就冲到了小勇的拍子上。小勇却毫不胆怯地击还了海星叔。海星叔由于十几年没打球了，自然头几局都失利了。海星叔重新发球，这次的球发的有点远。我以为小勇会接不到，但是小勇往后退了两步，将球完全接住，并把球扣了回来。
海星叔也很快支撑不住了，我老爸早已蠢蠢欲动，拿过球拍正准备发球，小勇却放下球拍说了声“等一下”跑了。我们都以为他不会回来。没多久，他拿了几个羽毛球回来，说“这种球好打”。很快与我爸交上了手，你来我往势均力敌。也很少捡球，只听到羽毛球飞来飞去的声音。
美丽，不只是景物美，我觉得最美的不过是邻里乡亲之间互动的美丽。和谐，融洽。
写美丽的五年级作文 篇19
我见过许多张文人说未来的环境会有多糟糕。我现在正坐在时间机器上，20年后穿越世界，看看未来的世界会是什么样子。
阳光透过乳白色的地板窗帘，照在朱红色的木地板上，特别耀眼夺目。太阳被外面的树遮住了，只留下一些反驳的地方。偶尔，一阵微风吹过，树叶在风中飘动，太阳也不停地四处跳跃。
我走出了门，看见一条平坦的石板路，两旁是郁郁葱葱的树木，草地上挂着水滴，前面不远有一条小溪。我转过身，发现我住在一个美丽优雅的小屋里。
我踏上石板路，径直向小溪走去。
明澈的小溪映出我的脸庞。阳光慷慨地给小溪带来温暖。此时，小溪简直是一颗璀璨无比的宝石，让人感到遥远但我做到了。这有多酷！我拿了水，洗了脸。水的凉爽使我发抖。
晚上，月亮像钩子一样挂在夜空中，偶尔闻到一股淡淡的香味，听到昆虫的声音，看到鸟儿拍打翅膀的.影子，感觉到夜风慢慢吹来。新月像香蕉一样吸引了我的食欲。
所以我回到小屋，啜饮甜点，坐在摇椅上看星夜空。星星的光在合适的时候汇聚，月亮绽放出它久违的神秘，我不知道自己什么时候睡着了。
当我醒来时，我发现，不知不觉中，时间机器把我送回了现在。
我经常想，这样美丽的风景，也许20年后，会真的出现！因此，从现在开始，我们应该注意环境保护。否则，20年后，我们可能看不到美丽的风景，但作为回报，尘土会飞扬，沙粒会被风吹起，周围地区将充满无尽的沙漠地狱；
写美丽的五年级作文 篇20
“好漂亮的烟花啊！你们快来看！”
过年喽！我又长了一岁，我心里暗暗地想。除夕的夜晚好美啊，有鞭炮的噼里啪啦，有烟花的绚丽绽放，有孩子们的嬉笑声，也有大人们的谈笑声，真是热闹极了，我过了一个不眠之夜。
第二天一早，我去姥姥家拜年，昨天夜晚的喧闹已经渐渐散去了，道路上又恢复了往日的平静，可街道上却留下了黑黑的红红的一片，满地都是烟花爆竹的包装袋和碎纸屑。远远的望去，一片桔黄色在街道中穿行，仔细一看，是那些默默无闻的人——清洁工，他们在打扫着凌乱的街道，他们不回家过年吗？我不清楚，但我只知道，有些热乎乎的东西在我眼中打转。我跑过去，冲着那些瘦骨嶙峋的爷爷奶奶们喊了一声：“爷爷奶奶们，过年好！”接着，我就看见了挂在他们脸上的笑容。我不忍心看着他们顶着寒风在这大冬天里受苦，所以我拿起扫把，和他们一起扫了起来，并跟他们讲我在学校里发生的趣事。看着他们那朴实的笑容，我的心也被深深地触动了。中午，街道又回到了原来干净的样子，我坐在街道两旁的台阶上，陷入了沉思：原来这优美的环境和清新的空气，一直都是由他们创造的'，为什么他们愿意为人们这样默默的奉献？也许，这就是一种精神吧，一种无法超越的精神，无私而又伟大。我想这种精
神，是值得我们赞颂的。这个春节，我不止是年龄上的收获，还有精神上的收获。
我永远忘不了那个早上，忘不了那朴实无华的笑容，忘不了那默默无闻无闻的美丽。
写美丽的五年级作文 篇21
一场雨过后，几天天气晴朗，几天天气炎热。我意外地发现窗外的景色呈现出全新的面貌。几天的狂风暴雨摧毁了许多人的生命。然而，居民们已经生下了强壮的身体，眼睛里充满了绿色的活力。
他们离开了，教会了人们一种向上的希望。天空晴朗，出奇的好。太阳很早，天空是0+。它不是暗淡的蓝色，也不是漫天的白云。白云在天空飞舞。你追我，我也追你。有时你会一起跳，扭成各种形状。当你累了，你就平躺在上面。白色和蓝色很漂亮。天空是0+。风从窗户吹进来，夹杂着水汽，给我们带来清凉和困倦。我们忍不住摇摇头，揉揉眼睛。我们陶醉在夏天的怀抱中。我们似乎听到鸟儿在窗外歌唱。一些歌手被加到电线杆上。在赞美夏天的'时候，风陶醉了我们，甚至迎合了水稻和幼苗的叶子。我们变成了一首由我们自己创作和演奏的优美的音乐。风景如此美丽，我不喜欢在校园里走来走去。噪音是其中之一。另一方面，校园里的建筑破坏了自然的和谐，就像一个戴着领结的年轻人加入到一幅画中，这是非常尴尬的。我不需要提及窗外的风景。
闭上眼睛，我可以想象：风轻轻地吹着，天是蓝的，云是圆的，风像波浪一样吹着稻秧，起起落落像潮汐，有小鸟在唱镝，声音不绝于耳，比乐器更质朴、更纯净。远处的树紧紧地把秧苗抱在怀里，这样秧苗就能快乐地生长。多么诗意和愉快。我讨厌噪音。讨厌一大群人在一起吵吵闹闹，静静地倚在窗前，欣赏着美景，我是多么快乐。
写美丽的五年级作文 篇22
记得初进校园时，看着那张张陌生的面孔，我是那么的胆怯、彷徨，真想再拉着妈妈的手，叫她千万不要离开。可是，随着时间的推移，我才发现，这里的同学活泼可爱，积极向上。这里的环境优美：春天，踏着晨光呼吸新鲜空气；夏天，踩着旋律走进凉爽的教室；秋天，随着落叶高声吟诵；冬天，伴着雪花尽情欢乐！无需苛求再多，这是一种美啊！
不，这还不是美的真正体现。扬子江更多的是给人以爱的咀嚼与体味。我从小身体弱，离开父母，病魔更加猖狂地向我袭来，医务室几乎成了我每天必到的场所。疼痛经常使我难以入眠，这时更想妈妈了，我不禁哭出声来，泪水像止不住的泉水浸湿了被子！是她，生活老师亲切地对我说：“孩子别怕。”并换走被泪水浸湿的被子，将自己的被子替我盖上，轻轻地哼着歌儿陪我入睡。那一刻，我深深体会到扬子江的母爱，那种在家中拥有的母爱！早晨，生活老师帮我整理床铺；每逢考试前都要对我说几句鼓励的`话；生病了，喂我吃饭、吃药；生活用品没有了，替我去买……每天奔波于医务室、食堂与宿舍这三点一线。过早“染白”的发丝，过早“爬满”的皱纹，都是爱与美的见证！
在这个世界上，能够找寻美的地方很多，人们往往只寻找那名胜古迹，山川大河，但你们可曾想过，在你身边也有美丽的地方。我不能说扬子江中学有长城的雄伟、西湖的秀美，但在xxx中学可以寻觅到美，美与扬子江同行，美在扬子江！
写美丽的五年级作文 篇23
前几天的中午，我和好朋友在匆匆经过操场的不经意间，注意了这么一件事，它在我脑际久久萦绕不能抹去。
“哎，你看蓝色的天空多美呀！“一个小女孩指着天空对旁边的一个小男孩说。“是哦，真的好美！“小男孩回答道。
我抬头望着天空，的确，纯净无暇的蓝天，变化万千的白云，两者水乳交融在一起，形成一幅美丽纯洁的图画。
欣赏着这幅美丽的图画，我思绪万千：我们马上面临小升初考试，是一个接着一个的考验，谁还注意这不经意间的没呢？
只有他们可以在这嘈杂繁忙的生活中发现这独特的美丽，是谁偷走了我们欣赏美丽的权利呢？也许，只有天知道吧。
傍晚，我回到家，刚卸下沉重的书包，在阳台的.妈妈突然叫了起来：“贝贝，快来看，多美的晚霞呀！“我顺着妈妈所指的方向望去，太阳带着一缕鲜红慢慢落下，霞光染红的云彩，将那平凡的西天装点得生机盎然。笼罩在晚霞里的妈妈仿佛忽然间变得美丽非凡，那白里透红的脸庞，还有那宽厚仁慈，写满爱意的心灵———啊！整个就是我心目中的“维纳斯女神“。于是，我忍不住拿起相机拍下了这朴素而有美丽的图画。
每当我看到我的“得意“之作时，心中就充满无限喜悦。朋友，一定要把握住自己身边那稍纵即逝的美丽呀！
写美丽的五年级作文 篇24
当我们看到树上那娇翠欲滴的绿叶时，心中总是感到：多好看的叶子啊，当我们看到地上那枯黄卷曲的落叶时，心中总是想：多难看，怎么还没人扫地呢？然后就一脚踩过，扬长而去。其实，换一个角度，落叶，也美丽。
落叶，它原本不正是树上那美丽的绿叶吗？它也曾经美丽过，它也曾经被路人由衷地赞美过。尽管它如今只是一片不起眼，难看的落叶，当绿叶还未成为落叶时，它用它的美丽，来为大树增加一份活力，为路过乘凉的人们，增添一点阴凉，树因此得了茂盛，而人们也因此得到了凉快，它用自己仅有的绵薄之力，为大家带来美好。可当它最后一点精力都被消耗完了，变成了落叶，从枝干分离，随着无情的风飘零到这冰冷的大地，大家却都遗忘了它。唉！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
看着落叶那黯淡无光的叶面。经脉突兀，分外干涩，犹如一张饱经风霜，满脸皱纹的老人的脸。落叶，也尝过曾经在枝干上的快乐、愉悦，以及最终从枝干分离的痛苦、无奈。落叶的美在于它那干硬的身躯，从中蕴含了多么伟大的精神！这是心灵的美，美的所在。
家门前一棵树，每到秋天，干秃秃的枝头在风中显得格外凄凉，满地的落叶，是它曾经繁茂的象征。落叶的.落下，暗示着明年春天，它将再次繁茂，再次在风中唱着“沙沙”的歌曲。可我也知道，一旦到了秋天，它依旧会变得光秃秃。落叶，不仅象征着过去的繁茂，也象征了将来的美好。
其实，落叶，也美丽。换一个角度，你会发现一片崭新的世界。
写美丽的五年级作文 篇25
它坚持着最初的梦想，在春的某个清晨，它站在苍凉的黑板上，在清风中抖动着。一阵暖风又吹来了，老师的手给了它一股力量，一股劲头。
粉笔是奉献者纯真之美，多少个夜啊！你躺在那无枕无被的“床”上，看着天外的星空那朦胧的梦，一颗流星划过寂静的天空，一股清风滋润了你的心灵。你，在思索，我，应如何去奉献大家。你的美是小草动画般的`美。
粉笔是粉身碎骨刚硬之美，粉笔像一位健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰板。粉笔有着大个头，粉笔，这位如鹰一般青年，将要与我一样迈入成长的第一步，它不畏黑板的强巨，奋勇拼搏。当那天露鱼肚白时，它又拼搏了。面对无数的失败，它粉身碎骨，我看着它把受伤的身躯，心里久久不能平静，不惊肃然起敬。啊！我明白了，粉笔的没是秋天火辣辣的美。
不，粉笔的美是学士般的美。它拥有渊博的知识，拥有学士的气派。它身穿学士的衣服，手中哪着几本书，走在“平坦的上”笔中飞悬，知识如清泉一样，源源不断。我们目瞪口呆，惊奇和佩服交织在心灵，我想：粉笔的美是梅花般的美。
我望着窗外的树木，听着清风的悦耳。脑海中打开了思索的界面，想着粉笔的美。也许，它的美更是一种朴素之美。在一个万紫千红的世界里，粉笔一身清白，朴朴素素。它与彩笔相比，不可以等量齐观。它没有炫耀的心灵，没有华丽的外表，但在别人的眼中又是一种与众不同的美。
写美丽的五年级作文 篇26
春天，万物复苏，鸟语花香，嫩叶悄悄地探出了脑袋，兄弟姐妹们也争先恐后的探出头来，都迫不及待的穿上淡绿的衣裳迎接美丽的大自然。花儿也挺高了身子，蝴蝶飞入丛中，如同仙子一般翩翩起舞。有时候会有好些家人带着食物来到这里野餐。微风拂过，空气中透露出一丝甜甜的气息。
夏天，绿树成阴，嫩叶渐渐长大了，脱去了旧衣裳穿上了生机的绿衣。蝉儿是它的伙伴，看上去有点憨憨的，因为和小朋友们玩捉迷藏就老是输。小朋友们玩累了就坐在母亲的怀里休息，与小鸟一起唱歌一起舞蹈。
秋天，秋高气爽，绿叶也慢慢变老，再次褪去绿衣裳穿上了黄色的`风衣。站在高山上放眼望去，一大片一大片的小麦都成熟了，金灿灿的，加上天边的夕阳照射在大地上，让我不禁赞叹这世间怎么会有如此美丽的景象。
有时耳边会沙沙沙的响起，像掷地有声的零金碎玉从天而降的落叶，随风散入在田野、屋顶、池塘。
冬天，白雪皑皑，留在枝干上的叶子也寥寥无几，虽说人们常常来这堆雪人，打雪仗，却总让人觉得少了些什么，又记不起来是什么。
远处的一个小女孩，手指着一棵大树底下的落叶堆说“爸爸你看，这有好多落叶，还都是完好无损的哎！”“是哦！我们带几片回家做装饰。”说完，他蹲下轻轻的捡起四五片落叶，牵着小女孩缓缓离去。
叶子的生命是短暂的，它对也是我们默默无闻的付出，这是无私的。现在发现原来落叶也是美丽的！
写美丽的五年级作文 篇27
谎言，许多人一听这词都感到深深的厌恶，认为它掩盖事实，可并不是所有的谎言都是丑陋的。生活中往往有一些谎言让人感动，让人为之流泪，动容，他们给人以活下去的信心。表达出来亲人，爱人，朋友之间的爱，他们是美丽的，是比实话实说还令人感动的。
记得曾经看过一篇文章：一个女孩换了一种罕见的'病，对于当时的医疗水平来说，这无疑是一种绝症，连活过二十岁都很小，而且治疗费用很高，女孩家中并不富裕，但她父母却没有告诉女孩：他患了绝症。而且拿出家里的所有积蓄，为女孩治病，这一切都没告诉她，但女孩中就是察觉了，但她也没有告诉父母他已知道她患上了病，在亲戚问他时，他说没事，女孩为了不让父母担心，暗中忍着苦楚，父母为了女孩，暗中辛勤工作，以赚取“孩子，你知道吗？你爸可是用心良苦啊，没错那个在你背后支持你的就是你父亲。他走前想对你说的话是讲“孩子，要好好做人。……他听了后顿时一个人坐在地下，“他是因为为了帮你攒学费才这样的，每天工作十几个小时，而且他不让我告诉你，怕你耽误学习。最后他还是……呜呜呜呜”顿时眼泪划过了他的脸颊，原来这一切都是父亲的良苦用心。他现在想弥补也弥补不了，他唯有紧紧的抱住父亲，希望从他身上能再找到一丝的温暖，可是人已经不在了。……
原来这是个谎言，一个美丽的谎言，他伟大的父亲给他开辟了一条光明的道路，是父亲使他走出了家门，走出了大山，给予了他这美好的未来……
写美丽的五年级作文 篇28
“叮咚”，门铃一响，便知道是爸爸回来了。打开门，一切都那么平常，不同的是，爸爸的手里多了一个精美的盒子。
捧过盒子，我笑盈盈的问道：“给谁的？”爸爸回答道：“当然是给你的。”“这是什么呀？”“打开看看不就知道了。”我怀着好奇的心情打开了盒子。“切，不就一只破笔吗？有必要这么神秘吗？”“你再仔细看看。”我把笔捧在手心里，细细地端详。只见：银灰色的笔身上印有爸爸公司的名字，小巧玲珑的。不同的是笔尾处多了一个按钮。“这是什么呀？”我边问边按下按钮。“哇！这不是紫外线吗？”爸爸笑了，说：“给你张百元大钞，用这个灯对准照照看。”我接过纸钞，按爸爸说的去做，果然，意想不到的结果出现了：在钞票中线的上半部，竟清楚出现了“100”的字样。
“哇噻！这不就是传说中的验钞灯吗？”我欣喜的叫道。“是呀！这是公司的最新产品，使用者可以一边记帐，一边检验钞票的真实性，大大节省了时间，喜欢它吗？”“当然！”我一边蹦一边说。
人类的智慧是无穷的，人类的`智慧是美丽的。从古代的飞鸽传书，到现在的电子邮件；从当时的黑白照片，到现在的数码照片；从那时的毛笔，到现在的多功能笔，人类有着飞一般的进步，这些进步哪儿来？不正是从我们大脑的灵感中得来的吗？
智慧是美丽的，它来源于大脑中的灵感，有时这些灵感如流星般划过，你要抓住它，使它不会成为一瞬，使它成为那最明亮最美丽的智慧。
写美丽的五年级作文 篇29
前天李伯伯买了一支塑料玫瑰花，火红火红的真漂亮！再加上几根深绿色的带小刺的杆和几片绿油油的叶片，那就更美丽了。今天，张大妈又买了一盆真正的百合花，粉红粉红的，又尖又长又卷的花瓣中还有许多金灿灿的花蕊，还有那又粗又长的杆和几大片浅绿色的叶子，这自然的美，没法比喻。李伯伯和张大妈为了方便看花就把塑料玫瑰花和百合花一起放在了双人床边。因为百合花长得很美，自然很香，可就是要枯萎。
玫瑰花很红很美丽不干枯，可就是不能发出香味。所以玫瑰花嫉妒百合花的花香，百合花嫉妒玫瑰花不干枯。而且双方都不服气。百合先说：“玫瑰，你看这样好不好！明天正午我和你在主人床上比美，条件是不能打人。”玫瑰自答道：“正合我意，比就比，哼！”第二天上午百合睡了个懒觉，醒来后用清凉的水珠洗了个澡，因为香水喷得大多了，那白白的小脸都变的卷卷的粉红纷红的'了，它还把前天收集的几片玫瑰花瓣涂红了嘴唇，然后开始练习走模特儿。玫瑰花呢？它一点也没化妆而是在复习知识，你一定会感到很奇怪，其实玫瑰认为内在的美才是真正的美。正午百合请来了小草们来当评委，玫瑰没评委。
百合花走的模特儿太诱人了，玫瑰的智商虽然高，可评委们还是说：“百合获胜！”
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