【精品】五年级伙伴作文合集八篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级伙伴作文8篇，欢迎大家分享。
五年级伙伴作文 篇1
童年是我们最快乐的时光，每个人的童年都会有一个好伙伴陪伴。陪伴我的，是我家的仓鼠小可爱，它叫小黑。
小黑是去年来到我们家的。当时它又黑又小，活像一个“黑肉球”。它的眼睛圆圆的，很明亮，鼻子是嫩粉色的，呼吸时一耸一耸的，可爱极了！小黑的牙齿只有一丁点儿大，像粒砂糖，现在又尖又长。也许是有我这个小主人吧，小黑的习性和我完全相同！喜欢睡觉，讨厌运动；爱好吃零食，不爱吃杂粮；贪玩、胆大……每次看见它从窝里钻出来的惺忪样儿，我就觉得它好萌好可爱。有时我还会把它当做自己的知己，经常向它诉说我的苦恼，每次说完，我都会变轻松，而它就静静地倾听着。这时的.小黑，就变了副模样儿。
偶尔有几天，小黑会变得很乖巧。它会整理一下自己凌乱的窝，然后跳到跑步机上，尽管自己的身体太胖，跑不了多少时间，但它还是坚持跑了下去，累了就趴在跑步机上休息。有几次，因为跑步机越转越快，小黑都跟不上跑步机的速度了，一不小心，就随着跑步机滚动起来，跑步机突然变慢，它就被甩了出来。每每看到这一幕，我就想笑。
小黑还有很多好玩的糗事儿等着我们一起分享，愿小黑成为我永远的好朋友！
五年级伙伴作文 篇2
在我的记忆里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孙颖同学。
孙颖有着一头乌黑发亮的头发，一对浓黑的眉毛，一双水汪汪有神的.大眼睛镶嵌在她那可爱的脸上，她比较瘦，用我妈妈的话来说那就是：“手脚就像四根芦苇。”
她虽然很瘦，但是她的力气很大，并且她富有正义感，胆很大。记得有这样一件事情，那天我和她约好一起去公园玩，我们刚停好自行车，就听见一阵激烈的争吵声，原来是一个小伙子骑车不小心撞到了过马路的老奶奶，这个小伙子死活都不承认，可这个老奶奶就认定是他撞的，小伙子骑上车，准备逃跑，可他被孙颖一把拉住，我碰了下孙颖提醒她不要多管闲事，可是她就是不听，紧紧拉住小伙子的车，小伙子说：“你快点松手，找打呀！”说完还晃了晃自己的拳头，可她却说：“你撞了老奶奶，还不认错，反而还要逃跑。”这时围观的人越来越多，大家都在用鄙视的目光看着这位小伙子，小伙子终于承认是他撞倒了老奶奶，并且还带她去医院做检查。事完之后我问她：“当时你就不怕他打你吗？”她说：“之前是怕，可是后来支持我的人越来越多自然就不怕了。”
孙颖就是这样富有正义感，是我最敬佩的小能人。
五年级伙伴作文 篇3
我有一个好伙伴，它就是我心爱的唐老鸭小闹钟。
这个小闹钟是我去年暑假里，爸爸送给我的生日礼物。虽然我跟它做朋友还不到一年，但却对它产生了深厚的感情！你看，这只唐老鸭身穿浅兰色的外套，头戴一顶水手帽，胸前还系着一根兰色的领带，远远看上去英姿飒爽，显得格外威风。从外表看，在它圆圆的表盘上有着三个兄弟，他们分别是时针、分针和秒针。工作的时候这三兄弟在各自的工作岗位上，兢兢业业，发挥着各自的价值。老三秒针跑得最快，它匆匆得跑完一圈，老二分针只走了一小格，老二走完一圈，老大才跨了一步。表盘上1-12的刻度十分醒目，每根指针在这些刻度的指示下，目标明确，从不迷失方向，而且每个刻度和每个指针上都镶着浅绿色的荧光片，使我在看时间的时候能够做到一目了然，准确掌握时间。
小闹钟一天的工作是非常繁重的：每天早晨六点半的时候，它用清脆悦耳的声音叫醒我：快起床，快起床！我听到它亲切地呼唤就按时起床，上学从没有迟到过。中午，小闹钟指向十一点的.时候，催妈妈去做午饭。放学后，小闹钟提醒我做作业，如果我在做作业的时候，边做边玩，小闹钟又会发出滴答滴答的响声，就像一位和蔼可亲的老师在提醒我：上壮不努力，老大徒伤悲我听了，似乎也懂得了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言所蕴涵的人生哲理。
晚上，小闹钟走路也放轻了走路的脚步，催我进入甜蜜的梦乡！但是当人们都进入梦乡的时候，它却还坚守在自己的工作岗位上，毫不疲倦地为我们服务着！每当我凝望小闹钟时，不禁被它永远向前，默默无闻，无私奉献的精神感动，我将以它的精神来激励自己，在学习上还是生活上，一往无前，奋发向上！
五年级伙伴作文 篇4
刚一走出教室门口，我就被人蒙住了双眼。不用猜，一定是好朋友小志，他最喜欢这样恶作剧了。于是，我故意厉声大叫：“小志，放手！”他好像被吓住了，赶紧松开手。我睁开眼一看，小志那一双狡黠的小眼睛正朝我看。我一阵狂笑，伸手把他抱住，说：“吓你的。”他一听，反手想挠我痒痒，我见势不妙一溜烟就跑了，只听到后面如鬼叫般的声音传来。
小志是个玩家，玩游戏总是赢，因此一说玩游戏，他就一副天下无敌的模样。这天下课，他找我玩弹珠。游戏开始，我就抢先找了一个易守难攻的阵地准备战斗，摆出一副不屑的样子，随便在地上一放，说：“来吧，看谁厉害！”原来他把弹珠放在了界线旁。我一看，这小子老奸巨猾呀，如果我攻击他的话，一不小心力气大了，就等于自杀（弹珠滚出边线）。我看出了他的诡计，用激将法让他主动攻击我。果然，他觉得击败我易如反掌，一手抓起弹珠想都不想就朝我攻击，谁都没想到，“啪”的一声，这真是“好马也有失蹄的.时候”，由于用力过猛，弹珠撞到墙上划出一道弧线反弹回来，自己直接出了边界。他顿时目瞪口呆地看着我，不相信这是事实。愣了一会儿，才从嘴里吐出一句：“意外，不算数。”我才不管呢，蹦蹦跳跳庆祝取得胜利。他的小眼睛一转，满脸不服气地说：“三盘两胜！”“就下课这点时间，谁跟你三盘两胜！”我表示强烈反对。他看我不同意，又干笑两声，说：“下次一定赢你！”
虽说战场上我俩互不相让，平时却是形影不离的好朋友。这不，上课铃一响，我俩一路欢声笑语跑进教室去了。
五年级伙伴作文 篇5
我有一个学习的好伙伴，它人人都有，在文具店或超市也常常有它的身影。它是所有学习文具最佳的“息生之地”，它就是我学习的好伙伴一一文具袋。
我的文具袋外表做工精致，里面更是精美绝伦。外表是粉蓝相配的花边，加上白色的小格子，整体看起来清爽无比。封面印有Hellokitty的图案，惟妙惟肖，像一个童话世界。我的文具袋大约21厘米长，横宽3厘米，高约8。5厘米。外表精巧可爱的文具袋丝毫不比文具盒逊色，甚至比文具盒还要好，硬邦邦的`文具盒摔几下就坏了。相比之下，文具袋则更实用，摔几次也安然无恙。
文具袋的里面也做的像外表一样精巧、惹人喜爱，不信？那就看着吧！文具袋的里面不像文具盒那样空荡荡的，在文具袋里，每一位学习文具都可以找到自己合适的“地盘”，不像文具盒那样随意摆放。作为“文具之家”的文具袋有三层。第一层是尺子兄弟的“栖息之地”，把拉链拉开，映入眼帘的是一层尺子专用的袋子，每把尺子都有自己合适的位置，用来放尺子刚刚好，简直是为尺子兄弟们的量身订制。
第二层是铅笔橡皮“两姐弟”的地盘，只见有几个n形状的蓝色皮筋，是用来绑笔的，无论你怎么弄，也绝不会掉出来，这就是铅笔绝佳的栖息之地！最边上有一个不起眼的长方凹槽，那是橡皮弟弟的“卧室”，长约3。5厘米，宽约2。5厘米。铅笔、橡皮两姐弟就是和谐地居住在第二层。
第三层是最大的，里面住着我们高段学习的常客：水笔和胶带纸。这两位可谓是我们中高段的必备学习用品了。第三层里面还有一层“夹层”，把水笔和胶带纸隔开来，这样要用胶带纸时不必把胶带纸和几只水笔一同掏出来了。
文具袋的拉链头也颇具匠心，在拉链的头上挂着一个橡胶蝴蝶结，这样我们要用学习用品时，很方便地拉开来。你可能会问：“其他那些拉链怎么就不方便呢？”这个橡胶做成的蝴蝶结长2厘米，宽1厘米，手感刚刚好，而且橡胶做成的蝴蝶结不会像其他那些铁的拉链，稍不留心，那些铁的拉链就有可能划破你凝滑如脂的皮肤。所以橡胶做成的蝴蝶结拉链既美观又安全。
这就是我的学习好伙伴，我喜欢它，更会好好爱惜它，也请各位同学好好爱护你们的文具，不要让它们缺胳膊断腿的。
五年级伙伴作文 篇6
我的小伙伴儿很多，但其中有一位从出生到现在一直与我相伴成长。
她有着一张其貌不洋的脸，小小的眼睛炯炯有神，鼻子下面是一张能说会道的小嘴。她很少穿裙子，却快活得像一只小鸟。脸上总带着浅浅的小酒窝，一副小巧玲珑的`身材，一头微黄的短发伴着她快乐 地成长。
有她在的时候，我就感到无比地快乐，我们在一起有说不完的话和用不完的劲儿。一旦见面，我们就会先互相拥抱并问好，接着当然是大玩一阵或是苦学一场了。玩的时候，我们无比开心；学的时候， 我们无论学多长时间都不觉得累。在休息时，我们的话匣子就打开了，什么学习、生活以及对某件事情的看法都通通说个痛快，直到满意为止。高兴了，我们还会“吼”上两嗓子，虽然她有些“五音不 全”，但我也决不会笑话她，因为我们是形影不离的好朋友。
记得在一次英语课上，英语谭老师居然把她当成了男孩儿。上课了，谭老师想找同学领读课文，她一下子把手举得老高，于是谭老师说“Theboyplease！！”（那个男孩儿，请！）全班同学顿时哄堂大笑 ，而我没有笑，心想：把女孩儿认成男孩儿有什么好笑的？过了一阵，大家的笑声停止了，于是她“噌”地一下站了起来，带着同学们读起了课文。她不但没有生气，脸上还带着自信的微笑。领读完毕 ，全班同学给了她
一阵阵掌声，她的脸上又露出了微笑。
这就是我的小伙伴――邰璐，一个性格开朗、活泼自信的女孩儿。
五年级伙伴作文 篇7
我有一个形影不离的好朋友叫林丹。他个子有点矮，剪着碎发，一张笑眯眯的脸，笑时总是露出整齐、洁白的牙齿。一双炯炯有神的眼睛，像水晶球一样，闪烁着智慧的光芒。你可别小看他个子矮，他可是个能文能武的人哟。
记得在一个星期天的下午，我正在家里做数学题，如果做完了就可以出去轮滑。当我做到最后一道数学题时可犯傻了，这道题就像一座大山一样，挡住了我的去路，我左思右想，绞尽脑汁都想不出来，正在五心烦躁的时候，于楚雄来了说：“怎么啦?”“你知道这道题怎么做吗?”他接过我手中的练习本，仔细地看了一阵子，然后耐心地讲给我听。我这才恍然大悟，不一会儿就做出来了。你说，这难道不是能“文”吗?
林丹不但数学好，轮滑也是个能手。
我刚开始学的时候，他就是我的老师，他先让我练习两脚交叉呈丁字型走路。我呢两脚不听使唤，像喝醉酒似的，一冲一冲的，轮滑鞋呢就像是个不听话使性子的小孩子，左滑滑，右滑滑，害地我老是摔了个四脚朝天。他见状就指点我，叫我继续练习，还不断做示范动作，让我跟着他练习，可我跟着他练习的时候还是常摔跤，我就想放弃了，这时他就不断的鼓励我，还说他以前练习的时候也是这样的，只要反复练习，不断掌握动作要领，说我会成功的'。还手把手地牵着我的手不断地练习着，渐渐地，我能平衡站立，还学会了刹车。在他的指导下我，我又学会了走路和转弯，当时我是多么地高兴。他看到我能滑了，也为我感到高兴。这难道不是能“武”吗?
这就是我的小伙伴——一个学习好，又乐于助人的人。我觉得跟他在一起能学到很多东西，过得也非常地快乐。
五年级伙伴作文 篇8
我有许多爱好，但读书始终是我最大的爱好。书是我一生中不可缺少的伙伴。一本书恰似一艘小船，带领我驶向广阔的姿势海洋。
记得上幼儿园的时候，我就开始搬着厚厚的《西游记》漫画书看了。不但看图书，还把里面的文字解释一字一句地读出来。那时我不认识的字很多，一碰上就去问爸妈，遇到似曾相识的字就想当然地读出来，比如把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”，至今还被爸妈嘲笑。
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的.字也越来越多了，看的书也越来越广。不仅看漫画、童话，而且连科普书、小说、名人自传、文学名著也成了我书柜了的新朋友。我还订了《故事会》、《中国少年儿童》等报刊，每次我都认真地看，而且真想一口气把它们看完。我看书时特别投入，有时甚至妈妈叫我几声我都没听见，这时难免要受到妈妈的指责。
我还特别爱看作文书。有一次妈妈给我钱让我去吃面条。我却来到书店，用吃面的钱买了一本作文书。我走出书店，才发觉自己忘吃饭了。从那时起，妈妈边称我为“书呆子”，但我并不在乎，因为从书中我知道了许多做人的道理，学到了很多知识，增添了很多生活的乐趣。
古人说：“读万卷书，行万里路”读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，做一个对社会有用的人。