五年级微笑作文

时间:2022-05-15 10:33:04 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级微笑作文锦集9篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的五年级微笑作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级微笑作文锦集9篇

五年级微笑作文 篇1

  阳春三月,虽没有江南的花红柳绿,莺歌燕舞,温暖的阳光透过窗棂,透过随意搭在书本与木桌间的直尺,晕出七彩的光芒,风,不再似冬日那般寒冷,而是——温暖。

  又是一节枯燥的语文课,老师的声音“念经”似地响起,笔尖划过纸片发出细微的“沙沙”声,仿佛是课堂上亘古不变的主旋律。

  “悠然,你来回答‘人生在世不称意,明朝散发弄扁舟’这句话的含义”天哪!仿佛一个惊雷在我头顶上方的区域炸响,我从来都没有举过手,不是不知道答案,只是害怕万一有什么漏洞;不是不羡慕对老师的问题对答如流的同学,只是,更愿在自己的角落里默默倾听。起身的瞬间,不着痕迹的捅了捅旁边正兀自“认真思考”的同桌,谁知,她却只是无奈的耸了耸肩,递过来一个“我也不知道”的.眼神。完了,我只得在心里默默祈祷,只有靠自己了,硬着头皮上吧!“嗯,这篇诗文,表达了诗人对自由的追求,和——嗯——对名利的,轻视吧?”不安的抬起头,对上那双含笑的眸子,我不禁在一瞬间呆住了!那微微上扬的唇角,恰恰形成了30度角的位置,柳叶形的眉峰轻轻挑起,好美!暖风透过微微打开的窗子轻拂过我的脸庞,一如她的笑靥。

  那一刻,真不知是春风一样的老师,亦或是老师一样的春风?她轻轻颔首,示意我坐下。那个有着某种神秘的力量微笑,竟可以强大到让我不由自主的去举手。只是希望再一次看见那鼓励的微笑。

  曾经认为书刊上所说的“一句话改变一生”或是“一个动作改变了我”之类的言语都只是传说,而今我已然明白,它的力量,可以如此之大。一如,那个将一个“没有举过手”的小女孩变为“语文成绩从未离开过班级前三名”的微笑。

  有时,不经意的细节就是拥有着你想像不到的力量,即使,是一个微笑。

五年级微笑作文 篇2

  在很久以前,在中国的南部,有一座岛屿,那里有很多的旅者,他们来自全国各地。他们只要在岛上始终面带笑容,似乎什么烦心事都没有,这座岛屿被旅者形象的称为“微笑岛屿”。

  一天,岛上来了一批澳大利亚的旅者,他们大都是一些老人,儿女都不在身边,晚年的生活无比孤独,所以,他们的脸上没有笑容,只有忧郁和伤感。岛上的人们不忍心看着他们悲伤地住在岛上。但是,人们想了半天也想不出一个可行的办法,终于他们想出了一个即可行又能改变他们心理的好办法。

  第二天傍晚,夜幕降临以后,岛上灯火辉煌,人们正在举办一场篝火晚会。澳大利亚的老人也来凑凑热闹。人们看见澳大利亚的旅者来了,便以笑声和掌声来表示欢迎。老人被这场景所感动了,嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌声更热烈了,老人不禁喜笑颜开。一个晚上,老人们都在欢声笑语中度过!

  晚会结束了,老人对岛上的人们说:“通过这个晚上,是你们让我们收获了快乐。虽然亲人不在身边陪伴,但是还有朋友的陪伴,或许,朋友的`陪伴比亲人的陪伴更有意义,会更快乐!”

  一个月以后,澳大利亚的老人走了。以后,每一位来微笑岛的旅者,即使是悲伤而来,也会快乐而归。他们每一位旅者走之前都会说:“在这里,我改变了自己;在这里,我变得更快乐了,同时,也让我更加珍惜友谊了,珍惜亲情了!”

五年级微笑作文 篇3

  雨,正下得欢,我撑着伞,漫步在通往家的路上,马路上时不时有车呼啸而过,我轻快得走过水洼水溏,走向家。

  看着路边五彩缤纷的广告招牌与各式各样的灯,我摸着口袋,心里想着炸鸡、汉堡与可乐,情不自禁地舔了舔嘴巴,一伸手,清点钱数,一共五十元,可以买一个汉堡包,两对鸡翅,一杯九珍果汁了,我美美地想着,加快了步伐。

  到肯德基门口,看着它那巨大的招牌,心里一阵乐,走进去,买了一根玉米棒,边啃边走出来,打算用剩下的钱去买几串关东煮,填饱肚子,手中的玉米马上就啃光了,我双手抄进口袋,漫不经心地走着,路过一个拐角处时,一只黑糊糊的手挡住了我的去路。

  我心里一惊,不会是抢劫吧,我一个小屁孩能有什么钱呀!这时,一阵沙哑的'声音从里头传了出来,“小伙子,我三天没吃饭了,给我点钱,让我买个馒头吃,好吧?”我心里一阵捣鼓:是给,还是不给?这可是我仅有的家当了,而且我也没吃饱,就十元钱,我还得买关东煮吃呢!于是我闪开,便走了,我回头一看,老人的手还擎着。

  我低下头,加快了步伐,来到了一家包子铺,要了一个大肉馒头,手上只剩下两块钱了,我叹了口气,走到老人面前,递给了他。

  我默默地走了,看到了老人吃馒头的样子,狼吞虎咽。

  我看到,老人在黑暗中露出的那一抹饱经沧桑的微笑,仿佛是盛开在黑夜里的昙花,虽然一瞬,但却珍贵无比。

五年级微笑作文 篇4

  天阴沉沉的,下着雨。这是夏天的一个傍晚,我打着伞,独自走在在放学回家的路上。我的心也阴沉沉的.。因为这次考试考得不好。

  我正走着,突然“扑通”一声,我扭头一看,一个和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁边有一把黄雨伞,那一定是她的,在她后面还有一根拐杖。一根拐杖?难道说……这时,我才发现,她的右裤腿是空的,原来,她是个残疾人!

  我震惊了,这时,她慢慢地从地上爬了起来,衣服上满是污点,但她的脸上却浮出一丝微笑。她向前挪动了几步,准备去捡雨伞。突然她又摔倒了,但她用手支撑住了,她的左手却擦破了一大块皮,血水慢慢地留下。

  我上前去帮她,她却摇摇头说:“谢谢,不用帮我,我刚出院,医生说过几天就习惯了。蚕要吐丝,经过努力,才可以变成蝴蝶。谢谢你,我能行的!”

  我又一次震撼,只好退到一边。小女孩用手撑着地,只见她的衣服湿透了,额头不知是汗水还是雨水,但不变的是脸上的微笑,依旧那样自信!就在这时,她又站了起来,但有险些摔倒。她捡起拐杖和黄雨伞,高兴地对我说:“看,我又站起来了!”我微微一笑,小女孩举着黄雨伞,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

  后来,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始终印在我心中。我想,我也会像那个女孩一样,真正变成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飞去。

五年级微笑作文 篇5

  我见过的微笑不止一种,有无数种,但我只确信一种甜蜜的笑,这种笑我从未见过,他的笑中透露出了关怀、希望。

  我有一个朋友,她成长得很快乐,每次都考全班第一,但不知这次怎么回事,她在英语成绩上落队了,全班她最差,英语老师出乎意料,于是下课找了朋友说话,她怕李静会伤心,所以一步步都很小心,这时的.英语老师急了,说:”你英语只考了59分,你真是让我大吃一惊,这不是普通考试,这是期终考试,希望你好好反省。“老师本以为他会大哭,但老师错了,李静是个乐观主义者,任何事情也不会让她哭诉,不止这样,这件事让我都感觉很奇怪,她居然笑着对老师说:”下次我会努力,谢谢老师关心。”那淡淡的微笑,让谁也会沉浸在这个笑里。

  微笑让大家都变成了乐观主义者。

五年级微笑作文 篇6

  微笑是脸庞在开花,给予人类的享受;微笑是心灵在问好,给予人心的温暖。微笑能够融化冰雪,带来繁花似锦的春天。无论何时,无论何事,都能够让我们带着微笑出发。——题记

  我们的生活是缤纷多彩的,是一首旋律优美的古典音乐,高高低低,多么让人回味无穷。用各种美妙的颜色,绘画出代表希望的彩虹。这是因为我们拥有笑容。

  微笑不但能给别人带来快乐,还能使自己心情愉悦。带着微笑出发,才能使自己信心倍增,微笑面对困难和挫折,从而有收获;带着微笑出发,即使深受委屈,也会用微笑巧妙地将委屈转化为宽容,从而有所慰。幸亏拥有微笑,我们的生活因而变得更加充实;幸亏拥有微笑,我们的世界因而变得多彩;幸亏拥有微笑,带我进入一个迥乎不同的'五彩斑斓的世界。

  生活虽然困难重重,经受风吹雨打,只要我们面带微笑,风雨兼程,我们依然能掌握自己的方向盘,走好自己的路。我们若把这些“难以忍受”挫折当作一次次的人生考验,一次次用微笑面对,你就会发现自己在经受这残酷的考验后,我们最终会成功。且记得有人说过:“没有挫折的人生是不完整的人生,用微笑面对困难。”现在,当你处于挫折的黑暗中时,你的努力过后,在拐弯处,就会惊奇地发现——“柳暗花明又一村”时,你就会觉得人生也是美好快乐的,用微笑去面对是值得的。

  生活虽然不免有冷漠与不解,不免有委屈和失败,只要我们面带微笑,昂首挺胸定能化冷漠为热情,化不解为相知,化委屈为宽容,化失败为成功。

  带着微笑出发,生活将没有不可能,带着微笑出发,让微笑盛开在我们的脸庞上。

五年级微笑作文 篇7

  我国自古以来被称为“文明古国、礼仪之邦”。传统美德是中国文化的重要组成部分,养成良好的行为习惯,培养坚强、乐观的优秀品质,微笑着面对每一天,会让我们受益一生。

  霍金是英国剑桥大学应用数学和物理理论的终身教授,他21岁患上肌萎缩脊髓侧索硬化,逐渐失去了语言能力。面对悲惨的命运,他用微笑面对每一天。“我的手指能运动,我的大脑还能思索,对了,我还有一颗感恩的心”,这是霍金说的话。正是他的乐观,创造了奇迹。这样的人难道不值得我们敬佩?

  爱迪生说过:“失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法。”是啊,我们要知道,在生活中,有些人遇到困难,会失去信心,有些人一件事不顺心,就会唉声叹气。有些人一次考得不好,就会灰心丧气。这样是不好的。有些人却把困难当作成功的阶梯,把挫折和逆境变成财富的人,是多么了不起,那些最后取得胜利的人,就是跌倒后爬起来继续前进的人。

  世界上最宝贵的礼物是什么?是微笑;世界上最动人的表情是什么?是微笑;世界上最美丽的'东西是什么?是微笑。微笑是令彼此愉快的助推器,是直通人心的世界语,是人际交往的润滑剂,是灿烂生活的添加剂。微笑是天生就有的,它比电便宜,却比灯更灿烂,不仅照亮自己,更温暖了他人。微笑是奇妙的的礼品,得到它的人会因此更加富足,给予它的人,却不会因此变得贫困。微笑有着无穷的魅力,虽然只是短短的一瞬间,却能留下永恒的回忆。

  回看那些辉煌人的成功之路,无不伴着一连串坎坷,但是他们微笑面对人生,取得成功。作为新一代小学生,生活如此幸福、美好,难道能被困难吓倒吗?难道能给困难让路吗?让我们从生活中一点一滴的小事做起,用微笑面对人生吧!

五年级微笑作文 篇8

  每一天早晨,抬头看一看日历。今天当然也不例外,呀!今天是教师节!我有的惊讶,有点小兴奋。因为我期盼这一天,已经很久了。每当看见老是戴着厚厚的眼镜,坐在椅子上静静的改着考卷,不时捶捶背,显得很艰辛。我仿佛看到老师的头发已经白了不少;我仿佛看到了老师多了不少抬头纹;我仿佛看到了老师在寒风瑟瑟的窗子前,拿着红笔,改着学生们的作业

  好像已经很久都没看见老师的笑容了,这一次,看见了!教师节的今天,我们辛苦的努力换来了老师的笑容,他的笑容是那么和蔼,那么沧桑,那么欣慰,那么地看破红尘。

  我们为了教师节的'到来,为了让老师笑,为了准备那个能让老师笑的礼物,全班人发挥自己的特长,在每个假日中努力的练习,有的是跳杰克逊的舞蹈,有的是弹吉他,有的是素描,有的是我们拼拼凑凑合成了一个团体,名为艺术体。大家先是一个个表演,然后像合体一样,大家一起唱---感恩的心。快唱完的时候,老师也一起唱出来,唱出了自己的快乐!老师说,这些天他心情不好,因为一些原因今天,他把一些怒气化为力量唱出来!心情不再那么郁闷,便可以爽朗的笑!

  节目结束后,老师给我们拍了一张照片,大家脸上都洋溢着快乐的笑。

五年级微笑作文 篇9

  唉!他往桌上爬了下去,眼前乱糟糟的世界让他心烦意乱,很想睡觉就睡着了。

  朦胧中有人轻轻敲了下他的肩膀,谁!没看见我在睡觉吗?他最恨别人在他睡觉的时候打扰他了。他说着,头抬了起来看了看敲他的人是哪位英雄。妈呀!班主任。冷汗一下子冲毛孔里蹦了出来。还很有理了你。对不起!老师。站起来!恩。班主任说完就继续到讲台上讲课去恶劣,也许是懒得跟他计较吧。

  时间过得真快,他睡觉的时候也只不过是第一节英语老师的课,怎么叫醒他的会是上第五节课的班主任。用手擦了下汗,只好呆呆的站着。

  他发觉自己已经好久没笑了,从什么时候开始都不再记得。原本爱笑爱闹的人变成了现在这个只会睡觉的人。他重不问自己为什么要这样子,只知道自己学习越来越不好,老师们越来越不喜欢自己,父母老训斥自己他知道自己是堕落了。

  世界越来越窄,可挤在里边烦人的事却越来越多,他对着教室外边的老树开始发起呆来。不知道什么时候开始,他害怕听课,他害怕越听越觉得自己很笨他害怕向老师提问,他害怕从老师眼中看到自己的渺小。也许自己真的不行了吧,他开始这样认为。

  下课了,放学了,又要回家了。回家的路走得很慢,家里边饭还没熟,得等熟了才能回到家,要不又要被父母那失望的眼神给刺得满身伤痛的。门开后,像预期一样,饭菜都摆好了。爸、妈,我回来了。快吃饭吧。妈妈拿了碗筷给他,给他盛上了饭,随便夹了几个菜,抬着往他自己的房间里走去了。也许是害怕呆在家里头,很快的饿他就扒完了饭菜,把碗抬到了厨房里。爸、妈,我走了。到学校要好好读书啊。妈妈每次在他出门时总忘不了这一句。他马上关上了门,妈妈,妈妈那期望的眼神让他好心虚。

  很恨自己,却不知道该怎么救自己,他发觉以后的日子跟灰暗了。

  忽有一天,他自己也没有想到自己又笑了,笑得像哭。有一天,有个人对他说,给你的奖品。奖品?不是吧,自己今天也会得到奖品,呆呆的看着眼前的人。他吞吞吐吐的'说:你有有有搞错吗?你看这的确是你的名字啊,是啊,那奖状上的确写的是他的名字。谢谢!他拿了奖品,一本笔记本一个奖状,偷偷的饿跑到个无人的角落笑了,笑得眼泪停不住。

  他想不到还有人肯肯定他,他决定为了相信他的人笑下去,努力下去。扬起的微笑,阳光轻轻的撒下来。

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