小升初满分作文

时间:2022-07-01 05:26:55 小升初作文 我要投稿

关于小升初满分作文汇总六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小升初满分作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小升初满分作文汇总六篇

小升初满分作文 篇1

  考试中作文要创新,千万不要采用别人用过的。只有自己独创才能出奇制胜,只有出彩才能感染和吸引阅卷老师拿高分。那么,怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?且看教育多年总结的两式绝招:

  第一招式:凤头引蝶

  古人写文章很讲究开头,称之“凤头”,西方的谚语也这样说:好的开头是成功的一半。

  开头的方法有很多,如比喻开头法(山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这是他自己的`写照,也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中,有人“利”字为先,好处抢尽; 有人“荣”字当前,虚实兼收;亦有人“德”字为重,铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前,也许在我的生命之树发芽的时候,我的生命之神就告诉我,我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义,长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家,来到A城地面,此地距离其老家梁山泊尚有一段路程,须乘班车,方可上路。)、叙事开头法(一年夏天,我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下,却只见一犁春水,蓦然回首,总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空,总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经像下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低地浮在空中,使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

  第二招式:眉目传神

  文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

  最后总结,究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只要标题能够吸引阅卷老师的眼球,内容能使阅卷者很好地理解和把握文章中心思想,且富有感染力,就是成功的文章开头。

小升初满分作文 篇2

  深秋,有两个明显的标志,其一是丰收,另一个是落叶。我常在深秋的黄昏望着那门前的百年老枫树。

  这不,那天我像往常一样,心中怀着若有所失的无聊情绪,坐在窗前,望着那老枫树,这才发现,落叶归根的过程,是多么的精彩,多么的欢乐。

  抬头一望,老枫树的枫叶红得似火;红得十分艳丽;红得如被刷过漆似的,显得那么可爱,那么耀眼。

  秋姑娘来到此处嬉戏,拂袖而过,留下一阵舒爽的,充满惬意的`风。正巧拂过老枫树的树梢,带下了几片火红火红的枫叶,飞向欢乐的彼岸。

  那枫叶昵?它们去那儿玩了?

  我凝视着一片红得出众的,小得令人爱怜的小枫叶,轻飘飘的,慢悠悠地飘落了下来,它对着孕育它的老枫树,怀着感激之情,用柔美的语调,轻轻说了声:“谢谢”便转身扑向大地的怀抱。

  正巧,它的伙伴们来了,和它一起准备滋润老枫树。

  秋姑娘笑了,打了个哈欠。枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞。

  枫叶们飘到树杆了,这时,秋姑娘不知为什么生气了,她气哼哼地吐出一口长长的气。枫叶们受到这股风的影响,向肥料加工厂飘去,这下可让它们乐开了怀,变成更有用的肥料,这不是一举两得吗?

  秋姑娘回来了,将小枫叶们送回到老枫树的怀抱。枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞。

  此时,枫叶们又有了新的伙伴,它们是老枫树树梢的枫叶,对它们来说,老枫树就是一个绚丽的世界,一个枝叉就是一个国家,小枫叶只不过是其中的一份子罢了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定会十分欢乐,也许会在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂欢一起玩耍。

  看!它们在比赛呢,最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……

  天色已晚,不时还有落叶飘下,它们真快乐呀。也许“落叶归根”真的是一种享受,也许很幸福,也许很乏味,也许很欢乐……

  啊,真美啊!

  点评:

  小作者观察仔细,想象丰富,叙写了落枫(叶)归根的过程。枫叶无论飘零还是落地,都义无反顾,无怨无悔,体现了两个字:欢乐。

  枫叶飘零的过程,小作者写得详细而传神:“枫叶们在空中来了个轻身旋转,跳起了欢乐的舞蹈,合着哗哗的风声,翩翩起舞……”“枫叶们在秋风中欢乐的飘荡,时上时下,活像个专业的舞蹈家,跳着有节奏的、淡雅的舞……”“最大的一片枫叶在空中纵身一跃,打着旋儿飘落到了地面,最小的枫叶也不甘示弱,垂直飞跃回了地面……”这些描写运用拟人的修辞手法,文笔优美,形象生动。结尾有点睛之笔:‘“落叶归根”真的是一种享受’。这是落叶的魂,也是文章的主题所在。

  文章的内容丰富,丰富的内容需要注意条理性和写作顺序,文章的内容如按以下顺序调整一下,吹落——飘舞——旋转——升降——落地,会更好。

小升初满分作文 篇3

  海上日出一直被列入日出中的奇迹。我小时在海边一直都是大清早起床的。所以每次都有幸看到名副其实的海上日出,而且都是一整幕的升起来。

  有一次,我大概是四、五点起来的。当天,我起来后看见外婆外公都还没起床,我就搬来一把椅子独自一人坐在朝着太阳快要升起来的`地方静静得等待着太阳公公升起来。

  过了一会儿,东方显出了鱼肚白,我顿时高兴了起来。又过了一会儿,鱼肚白渐渐地转成粉红色,东方的天际出现了橙色的彩霞。忽然天边出现了一道发亮的光,是那么的耀眼呀,我激动得牙齿打颤。

  不知过了都少时候,太阳像一个小红球似的突然从天地相接地地方蹦出来,先是半个,到最后就成了一个大红球。大地妈妈好像是不舍得太阳离开她的怀抱里一样。太阳只能一点一点得向上挪,大约过了半个小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。啊多么壮观,多么美丽!顷刻间,浩瀚的云海被太阳光一照,色彩斑斓;巍然屹立的码头在云海的淹没下,只露出码头的最高一层,就好像是海上小小的荒岛地一般……·

  我被这壮观的场面激动了。啊,日出,表明新的一天开始,充满希望,充满光明!啊,太阳,你给万物带来了生机,给人类带来温暖!我愿全世界的小朋友如这雄伟的日出,朝气勃勃,茁壮成长;我愿我的祖国如这雄伟的日出一样,旭日东升,前程似锦!

小升初满分作文 篇4

  只要失去的东西,你才会懂得珍惜,但是为时已晚。

  记得还在上幼儿园的时候,二姐还在身边上小学。她每天放学回家都能传授给我一些新知识,等她写完作业,还能和她一起玩耍……可惜这样美好的时光没持续多久,因为我也要上小学了。

  要知道,父母有多么担心我学习成绩跟不上:他们给我报了很多关于幼小衔接的拓展班,光是拓展班的作业加上每天的一篇日记,就压得我喘不过气来——毕竟我那时只是个还未上小学的'孩子。除此以外,父母还担心二姐会影响我学习,就把我俩分开了。从此以后,我很少再见到二姐了。

  在那段日子里,我变得非常郁闷——就因为学习,我和二姐的亲情断开了。我写作业的时候,脑海里全都是二姐的面影,二姐对我说过的话一直萦绕在我耳畔……我开始痛恨作业,它就像一双无形的巨掌,硬是把我俩拉开。

  两年以后,情况变得更为糟糕:姑父在瑞典开餐馆,而餐馆里急需一位助手。要知道,在瑞典,特别是首都斯德哥尔摩,找到一位餐馆助手是极其困难的事情,所以大人们就打算把二姐送到瑞典读初中。眼看着二姐就要去瑞典了,我却不能去送,不由的感觉心里更加难受了。

  我和二姐的亲情已经“正式”地断开,这种僵局一直持续到现在。二姐几年才能回来一次?我不禁思索起来。既然我俩的亲情已经断开,那是否还有办法续上呢?我设法向姑姑要了二姐的微信,频频给她打视频通话……在这视频通话中,我再一次感受到了她那对我的关心,我好像又感受到了那失而复得的亲情。

  希望我俩有办法把亲情续上。

小升初满分作文 篇5

  人生的路上布满了荆棘,需要你鼓起勇气,努力迈步向前,成功就离你不远。别说“我不行”,自信地微笑是面对困难时最好的姿态,因为只有自信地微笑着继续前进才是面对困境的唯一出路。

  刚上一年级时,我踏进了教室门,但一进去,我的心就砰砰直跳,有一种害怕的感觉。上课时,老师问了一个问题,班上没有一个人举起手来,于是老师只好随便点一个人来回答,竟叫我来回答,我的心砰砰乱跳,一站起来,我的心就像被一块巨石压着似的。我只好支支吾吾地说:“老师,对不起,我不会...。”其实这道题我会做,但我不敢说出来,生怕错了会引来全班人的蔑视。“好啦,我知道你会做的,但不敢说出来,自信点,你可以做到,不必紧张,不必害怕,勇敢发表自己的见解,即使说的结结巴巴,没人会讥讽你的!说吧!”老师面带笑容对我说。老师的笑容鼓舞了我,把我的自信心点亮了,我那皱紧的.眉头顿时舒展开来,自信地说出了答案,我一说完,一阵雷鸣般掌声响起来。老师也在旁会心地笑笑,跟着同学们一起鼓掌,我也对老师开心地笑笑,心头上的那块巨石总算放了下来。

  当升到二年级时,老师让我做语文小组长,我却怯怯拒绝:“老师,我不行,您找另一个人吧!”老师却说到:“不,我相信,你一定会做好这个语文小组长的,老师相信你,对自己自信点,别说“我不行”!”老师的鼓励又让我充满了自信,接手了这个语文小组长的工作。

  当接手了这个语文小组长的工作后,我发现我变得忙多了,一会儿收这个同学的作业,一会儿催那个同学的作业,一会儿又把自己的作业交给其他的小组长,我做不下去了,只能跟老师说:“老师,对不起,我不行,我做不好,你还是把这个语文小组长给别的同学吧!”老师听了,摸摸我的头,和蔼的对我说:“你怎么做不好了?”“我...。”我回答不出来,只好默默不语。“看看你,说自己做不好,自己也说不出来,那就是没有做不好这回事咯!!好啦,这才是刚开始,当然,你会有些不适应,你如果适应了,你一定会做得更好的!加油,老师相信你,你也给自己一些信心吧!”老师说完,便对我笑笑,让我先回到位子上。于是我慢慢的移动着我的脚,向着我的位置上走去,我边走边心想:“我一定要做好这个语文小组长,不能让老师失望,如果我连这个都做不好,半途而废的话,那以后的大事我怎么会做得好?”我对自己自信地笑了笑,回到座位准备上课。

  当继续接手语文小组长的工作时,我彻底熟悉这个工作,发现这个工作并不是想象中的那么难,简直轻松极了!

  让我们鼓起勇气,努力去奋斗吧!别说“我不行”,别在困难面前找借口,别让最能展示你的机会擦肩而过。一直只会躲在自己的暖巢里安居乐业的鸟儿永远学不会飞翔,经不起大浪的鱼儿永远不会跃出水面,害怕跌倒的婴儿永远不会走路。不要担心跌倒,不要担心失败,自信点!当你成功时,你会发现:原来,我行!我可以做到!甚至做得更好!

  让自信走进心灵,让我们走进充满欢声笑语的世界,对自己多加一点自信,自信的说:“我行!”成功就离你不远!

小升初满分作文 篇6

  每当打开记忆的闸门,儿时一件件有趣的事便会电影似的一幕幕在脑海中闪现。

  小学四年级的时候,一个星期天的上午,我和小红觉得无聊,就把她家的自行车推出来练骑车。那时,我们个子小,如果坐在车座上,腿够不着脚蹬子,只能掏大梁。一开始,我两换着骑,一人骑一圈。因为轻易逮不着自行车骑,累得满头大汗也舍不得停下来。可毕竟是孩子,时间一长,就有些腻了。于是,我又想出了一个新的招数,我让她坐在车座上,负责把车把,我坐后面的后一架上,手把着她的腰负责蹬车,这样我俩就可以一起骑了,可谓两全齐美了。嘿!我俩在车上笑着,喊着,唱着,她在前面负责方向,我在后面用力蹬脚蹬子,那种自豪劲儿,就像一位大将军凯旋而归似的。自行车飞快地跑着,正美呢,突然前面有一个障碍物,她猛地一打方向,拐紧了,只听啪的一声,毫无思想准备的我直接摔出去了,身体跟大地来了个亲密接触,实实在在地亲吻了一次大地。我趴在马路中央,呲牙咧嘴地哼哼着,不停地吐着嘴里的沙子。等抬头一看,哎呀!小红更残,此刻正被车子压在下面胡乱地手舞足蹈呢。我赶紧爬起来,费了很大的劲儿才把车子扶起来,又把她搀起来,我俩相互看了对方一眼,不约而同地“噗嗤”一下乐了——两个人都成了土人了。我俩互相帮着拍打对方身上的土,再检查身上有没有伤着,结果都没什么大碍,只是我右手的小拇指蹭破了皮,裤子的`膝盖处出了个小洞洞。没事,小意思。随后,我俩哈哈大笑后把摔歪了的车把扭正。我大喊一声:“继续!”。说完,又玩起刚才的游戏。

  可真是祸不单行啊,没过一会儿,不幸的事又发生了。后车轮的车胎爆了。我想:我俩也不重呀,车胎你至于用这种方式消极怠工吗?没法骑了咋办?扛着也扛不动呀?我让小红负责把车把,我在后面抬着后车轱辘,就这样我俩一起把自行车抬回了家。别人看了哈哈大笑,“推着就行了,干吗还在后面抬着?”我急了,冲他们大喊:“笑啥!我愿意!”

  这件事虽然过去好长时间了,可想起来就觉得好笑,那时候的我们该是多么天真无邪呀。

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