精选小学生活作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的小学生活作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生活作文 篇1
“锄禾日当午，汗滴禾下土......”这是在干什么呢?你一定会以为是在背诗吧?错，这是我们在跳皮筋时喊的口号，你也来体验吧。
下午第一节上课时，陈绮的妈妈给我们上课，她的大大的眼睛闪着明亮的光。她先让我们看了一段关于跳皮筋的视频，视频里面的人动作优美、神态自若，都是些高难度的动作，大家连连称赞，而看到一半时，有些同学已经坐不住了，他们一会儿抓耳挠腮，一会儿跟旁边的同学交头接耳，没有一刻安分下来，这时，陈绮妈妈提出下楼跳皮筋的`意见，大家兴高采烈，有的愉快的跟别人交谈，有的欢呼雀跃，甚至有的跟别人拥抱。
一到下面，我们立刻分成一组一组的，变得井然有序。轮到我跳的时候，我的脚好像不属于我似的，该跳时不跳，有时还不小心勾到绳子，摔个“嘴啃泥”，身体也好不到哪里去，时不时扭一扭的，十分滑稽，引起周围的同学哄堂大笑，而其他同学的脚和身体就像手一样灵活自若，玩的花样千姿百态，脚也该踩时踩，该勾时勾，玩得不亦乐乎，我看着看着，脚觉得痒痒的，很想试一试，于是，我立刻学了起来，先从最简单的开始，刚开始时，我的动作十分僵硬，时不时就摔一个“嘴啃泥”，身体也不协调，左边扭扭，右边扭扭，但慢慢的，动作变得越来越熟练，脚也越来越“听话”了，而我也从中得到了许多快乐，有时还得到了同学的赞扬呢!
这是一个有趣的家校教研活动，希望这样的活动多多举行。
小学生活作文 篇2
说到考场，大家并不陌生，从小到大，我们经历了无数次的考试，但是让我印象最深刻的是那一次的“道德考试”。
记得那时一个骄傲似火的中午，我们的班主任肖老师说：“以后星期五评一次分，我们有十个组，得分最高的前五个组可以带零食，而后五个组则要打扫卫生，而且还要看别人吃！”这条命令刚从肖老师口中说出，全班顿时炸开了锅！有人还把书扔到天上，大叫一声：“爽”。
自从经过了那个中午，同学们听讲更认真了，都是为了给自己的小组争光。就连成绩最差的同学也下决定不给小组拖后腿！
时光悄悄地溜走了，我们盼望的星期五来了。刚好我是那天的值勤学生，所以很早就到了，我定睛一看我们小组的分竟然排在第六名：唉，这不就意味着我们组不能带零食了吗！不过，现在教室里没人，我可以把分改一下，可是……
这是，我的'内心出现了一个天使和一个恶魔，恶魔说：“刚好今天你值勤，老天都在帮你，而且如果你不做点什么的话你就不怕他们笑你这个组长没有能力吗？”这时的我似乎心动了，慢慢地拿起了粉笔正要改分数时，天使出现了，她语重心长地对我说：“不要改，你不能因为一些小事而改变你的思想道德呀！”小天使这么一说，我才发现她说的才是对的。我应该像她说的那样去做！
下午，我和小组成员们辛苦地为其他组同学打扫卫生，虽然又脏又累，但我相信现在的我在道德的考试上赢了！
生活中，“考试”不只是测验你的成绩，还可以看你在道德上能不能拿满分，这次，的“道德考试”让我知道了生活处处是考场，我们要凭良知选择做出正确的答案，给自己的人生交上一份份合格的试卷！
小学生活作文 篇3
欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉转的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活??生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，昂你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。
感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，抢着老师提出的问题，不管错对，因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时，我羡慕不已。而我，躲
在一旁，不敢举手，有时举起了，怕自己答错，又悄悄的放下。然而，小秘密还是被细心的老师发现。每次，老师就会用那满怀期待的目光鼓励我，仿佛在说：姜璐？，勇敢些，战胜恐惧，你一定行的。顿时，老师的目光让我充满信心和力量，让我感受到了鼓励就在前面，只要勇往向前，就一定能胜利。作文
感受生活也是一种支持。小时候，妈妈就支持我只要自己想去做的事，就要大胆去做。现在渐渐长大，无论在学习上还是在生活上，妈妈还是继续支持我学会独立。每个礼拜的'兴趣班，如果可以，就自己坐车或骑车去，可前提是要安全；在家要整理自己的房间；小件衣物要自己动手洗涤；遇到难懂的题目，一定要自己先认真思考。每一次，妈妈的支持都让我深深体会到了生活原来是要靠自己去创造的。
感受生活，其实就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我们努力去追求的。当我们在感受生活时，不要因为忧伤失败而停滞不前，也不要因为碌碌无为而丧失对人生目标的向往和追求。让我们一起感受美好生活吧！
小学生活作文 篇4
一天很快就过去了。我们吃完早餐后，(说吃早餐也只是随随便便而已，毕竟是军训）就进行第二个活动项目——吸管建塔！
在这整整2个小时里，我们努力的做；认真的想、仔细的听、完美的说。然而我们的.努力没有白费，在整个五年级中，我们班取得了第一名。这个“第一名”来之不易，是由我们辛勤的汗水和智慧的大脑得来的。同时也让我们明白：有志者事竟成！
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