助人为乐小学生作文

时间:2022-04-09 10:11:51 小学生作文 我要投稿

有关助人为乐小学生作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的助人为乐小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关助人为乐小学生作文10篇

助人为乐小学生作文 篇1

  放学了,小白兔背着书包回家。突然,乌云密布要下雨了。小白兔连忙抱住头,急急忙忙地跑回家。被路边经过的小乌龟看见了,小乌龟说:“我要帮助小白兔,我没有伞怎么帮呢?”小乌龟灵机一动,它找来一根棍子,再把它的壳顶上去,做成了一把伞。

  小乌龟去撑小白兔,小白兔回到家了,对小乌龟说:“谢谢你小乌龟,你是一只助人为乐的.小乌龟。”

助人为乐小学生作文 篇2

  我的小姨很普通,她和每个人一样,没什么卓尔不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得学习的人。

  有一天,小姨像往常一样在外面散步,可我在家中突然听到了一串急促的`敲门声。我开门一看,是小姨。她回来的比往常早,而且大汗淋漓,不断地大声喘气,左手拿着一个钱包。我这才知道,小姨拾到了钱包!我不知道小姨下一步要做什么,只见小姨开始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔细到连一个小开口都往里面看了看!可惜的是,小姨并没有找到任何卡片。我想效益是不是会放弃呀?连一丁点线索都没有找到。可这并没有难住效益,她马上去打了一个电话给姨夫。我不知道她要干什么。过了一会儿,小姨好像胸有成竹。她开始在一张印有一点串电话号码的纸上从第一个开始拨号。我终于明白了小姨的意图。小姨通过姨夫的信息得到了一串电话号,要一个一个试。可想而知,小姨打过多少有误的电话号,她一定被认为成了乱打电话,但是忍辱负重的小姨还在试突然她拨对了,拨对了!

  小姨已经把钱包还给了失主,但是失主送的礼她一一谢绝了。如果其他人包括我拾到了钱包可不会像小姨一样。这就是我的小姨,乐于助人的小姨。她是值得我们学习的榜样。

助人为乐小学生作文 篇3

  有一天下午,小丽一放学回家就写作业,写好之后吃好饭出去散散步,在路上小丽看到小红被一块石头绊倒,小丽连忙扶起小红,问小红:“你没事吧?下次小心点。”小红听到这些话对小丽说声谢谢。小丽说:“这没什么,做人本来就要互相帮助的。”

  这个故事告诉我们要助人为乐,帮助别人,自己也会快乐。

助人为乐小学生作文 篇4

  助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭了这种光,熄灭的越多,大厅就越暗淡。相反,如果每个人都闪耀着这种光亮,就能让这个大厅永远光辉灿烂。

  每个人都需要帮助,每个人都应该助人为乐。助人为乐是公认的最可赞赏的品质。一个助人为乐的人,是一个真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝码最重;在历史的明镜前,他的身影最长。助人为乐是美德,它荡涤了私心杂念的尘垢,像金子一般,像水晶一般,它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。然而却有不少人,不愿让它的光辉渗入自己的言行举止。那些在急需帮助的人的身边悄悄走开而熟视无睹者,会不会自惭形秽?明明那感人的光辉就在面前,却依然在灰暗中藏身。为何不肯让自己也成为这灿烂光辉的拥有者?

  是害怕让别人的麻烦事来麻烦自己吗?“事不关己,高高挂起”的观念却实支配着一部分人的.思想。然而助人为乐是不嫌烦的,也许你助一臂之力,正可以化麻烦为顺利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,个人的灵魂获得了一次洗礼,个人的情操获得了一次升华。

  助人为乐的传统美德应该发扬光大,而不可抛弃。它是一颗不陨的星辰,在历史的长河中,在社会舞台上,永远熠熠闪光。助人为乐是永恒的美德。

助人为乐小学生作文 篇5

  一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。

  路上的行人都穿着厚厚的`棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。这时,一位奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”

  奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”奶奶说道。小明和奶奶说说笑笑的,不一会就到了奶奶家。奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。

  等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

助人为乐小学生作文 篇6

  班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

  特别是上学期的'一件事情让我最受感动。那次是在期末,我把语文复习卷弄丢了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候,姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

  下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着

  什么。神情非常专注,就连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么??”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀!

助人为乐小学生作文 篇7

  今天,天空阴沉沉的,我要坐公交车去乡下看望老太婆。只见站里挤满了人,大包小包赶着回家过年。这天气太冷了,就连路旁的小花小草都缩紧了身子,凛冽的北风呼呼地刮着,怒嚎着,如咆哮的狮子。风像一把把刀,无情地伤害我,风又像调皮的孩子,我已经把衣服攥地紧紧的了,可风还是能跑到我的.体内。街上的行人缩着脖子,倒着走。人们眼巴巴地望着公交车的到来。

  远远望去,公交车缓缓驶来,这时候车的人像潮水一样冲向公交车,在人群最后又一位白发苍苍,满脸皱纹的老奶奶,一手扶着拐杖,一手扶着车门,慢悠悠向上走,只见她上两步退两步,怎么都上不来。我看见了,想:“老奶奶年纪这么大了,应该需要帮助呀!”于是我连忙跑过去扶着老奶奶,一步一步走上台阶,让她坐在我的座位上,老奶奶连声对我说:“小朋友,谢谢你的帮忙,这年龄大了,腿脚不方便,多亏你扶着我!”我笑眯眯地说:“没关系,这是我应该做的!”话音刚落,做在车上的人们都盯着我看,他们脸上露出赞扬的笑容,其中一位大伯说:“这小女孩好,真懂事,帮忙后还把座位让给老人,真是获雷锋呀!”我听了他的话,微微地笑了。汽车向前行驶着,颠颠簸簸,我一边使劲站稳脚,一边紧紧拉着扶手,可我心里却乐开了花。看着老奶奶安安稳稳地坐在那里,我心里可高兴了!

  汽车缓缓地在站台停下,到站了,我扶着老奶奶一起下车,虽然寒风刺骨,可我的心里却热乎乎的,我和老奶奶告别后,欢蹦乱跳地朝老太婆家走去。

助人为乐小学生作文 篇8

  20xx年10月19日升旗仪式上,学校又表扬了一位“最美实验人”。他就是七(11)班的周忠鑫同学。8月3日傍晚,周忠鑫同学和爸爸出去跑步,在经过一段凹凸不平的小路时,有位老爷爷摔倒在地。当时有很多人经过,但他们都视而不见,没有人上去扶一把。看到这种情况,周忠鑫同学毫不犹豫的准备上前把老爷爷扶起来,爸爸有些犹豫地说:“如果他是骗子怎么办?”周忠鑫反驳道:“哪有那么多骗子,就算是骗子也就当助人为乐吧。”于是他们一起把老爷爷扶到干净的地方坐下并询问了老爷爷的住址以及联系电话,但由于老人大脑意识有些不清晰,在几经反复询问下,老人家还是说不清楚自己的'家庭地址及家人的联系方式,为了不耽误时间,他们果断报警,在守着老人家近一个小时的等待中,周忠鑫和爸爸不时询问和安慰老人,最终安全地把老人家交给了家人,当时老爷爷的家人万分感谢,准备塞给该同学一些奖金,但周忠鑫万般推辞后,便与爸爸一路小跑回家了。之后被救助老爷爷的家人带着锦旗来到了学校办公室,学校才得知此事,锦旗上写着“教育沃土,培养阳光少年”的字样。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人需要的时候能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自己也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  最美实验人程泉钤、朱佳麟、周忠鑫用他们的实际行动诠释了这种优秀的品格,也一定会影响和激励更多的实验人在这场没有终点的爱心接力赛中取得更多的佳绩。

助人为乐小学生作文 篇9

  今日中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的'那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。

  今日,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!

助人为乐小学生作文 篇10

  我有一个助人为乐的同桌——秦丽娜。

  她长着水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下有一张红彤彤的小嘴。她有一头乌黑的短发,她最喜欢帮助别人了。因为,帮助别人,也能给自己带来快乐!

  记得有一次,我的.弟弟——刘庆志在学校和我的哥哥——马振宇一起嬉戏。不料,他们没有注意脚下的台阶,只听“咣当”一声,两个人都摔倒了,刘庆志放声大哭。原来,他的腿磕伤了。秦丽娜看见了,赶紧跑过去,把磕伤了的刘庆志和压在底下的马振宇扶了起来。秦丽娜说:“你们以后要注意安全,俗话说:安全是我们的第一要素!”他们听了,连连点头。

  瞧!这就是我的同桌——秦丽娜。

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