小学生观察作文

时间:2022-04-12 10:10:53 小学生作文 我要投稿

小学生观察作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学生观察作文9篇,欢迎大家分享。

小学生观察作文合集九篇

小学生观察作文 篇1

  今天,我又趴在了静谧的草坪中,忘了世界,忘了时间,忘了自己。

  我开始发现自己的身体渐渐变小,世界慢慢变大,成为了小人国的一员,我带着满怀的好奇心,往这未知的森林中探索。

  走了许久,我遇到了和我身体个头差不多大小的`生物——蚂蚁。我并没有去寒暄,只是默默地跟着,走了一会儿便看到蚂蚁从一个洞口钻了进去,说实话我有点害怕,但是,在强烈的好奇心的驱使下,我心惊胆颤地走了进去。一看我被眼前的一切震惊了,这里有许多蚂蚁子民,熙熙攘攘的蚂蚁群和外面比起来,这里就是个热闹的集市。在我沉醉在这壮观的景象时,

小学生观察作文 篇2

  在我过生日的时候,妈妈为我买了一只小乌龟。从此,我和它就成了好朋友。

  小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛,三角形的小嘴,龟壳上有呈菱形的花纹,长着一条细而短的尾巴,显得非常可爱。

  小乌龟的胆子非常的小。有一次,我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的`龟壳,只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里,逗得我哈哈大笑。

  小乌龟爱吃肉,而且最爱吃鱼肉。有一次,我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前,只见它小心翼翼的爬到鱼肉前,先用鼻子碰了碰鱼肉,确保安全后才津津有味地吃了起来。

  后来我查了一些有关乌龟的资料,了解到乌龟的寿命很长,有的长达一千多年。乌龟也非常好睡,一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

  今天我可真高兴,因为我知道了更多有关乌龟的知识。

小学生观察作文 篇3

  5月27日 星期五大雨

  星期五回到家,我无意中发现蚕宝宝摇头晃脑了。妈妈蚕宝宝摇头晃脑了!我兴奋地喊着,自然老师说过蚕宝宝摇头晃脑就表示它要吐丝了,妈妈快来看啊!妈妈闻声赶来,惊讶地说:那么,我们给它们‘造房子’吧!我愉快地答应了。

  看着蚕宝宝就要结茧了我突然有点不开心。观察蚕宝宝那么久,我已经把它当成我的好朋友了,等到结茧后,我们就再也看不到它了。我把刚刚的想法和妈妈说了一遍,妈妈拍拍我的肩膀,我抬头看见她也很伤心。为了不让妈妈更难过,我连忙安慰妈妈:这将会孕育出一个新生命哦!蚕宝宝会在里面成长,时间到了它就会破茧而出,最终变成一只蚕蛾,这是蚕宝宝第二次成长过程。我们应该为它感到高兴。妈妈听了我的话高兴地笑了。

  我看到蚕宝宝吐丝了,他先从左往右,固定好一根丝,再一层一层地绕,仿佛为自己披上一层轻纱,然后把自己裹在里面。第二天早上,我发现蚕宝宝把自己裹在一个像鹌鹑蛋一样大小的蚕茧里,一动不动,难道这就是传说里的`作茧自缚吗?哈哈,真有趣!

  看着一个个可爱的蚕宝宝,我怀着愉快的心情上床睡觉了。躺在床上我心里美滋滋的。真希望蚕宝宝快一点变成蚕蛾。

小学生观察作文 篇4

  上周末我们去王伯伯家做客,我最喜欢的是去看海儿——一只小乌龟。

  你看它那绿豆般的眼睛一眨一眨的,脖子像安了弹簧一样,四肢短粗有力,真是看不出来,这小小的四条腿就能支撑起整个身体。小乌龟海儿穿着一件深褐色格子的大外衣,上面有十来个近似六角形的`格子,就像一个小棋盘,一条小尖尾巴在外衣下面摆来摆去,很是逗人。

  最有趣的要数小乌龟吃龟粮了。我把海儿喜欢吃的龟粮撒进鱼缸,海儿就立刻游过去,脖子一伸,一下子就把乌龟粮一口吞下去了。于是我又准备了一把龟粮,撒进鱼缸,蹲下来看它吃,它弹簧似的脖子又一伸,一瞬间又少了好几粒龟粮,头后面的食物也在它侧一下头的一下子,被海儿张嘴吞下去了。吃完后,他就静静的等着后,好像在等食物出现,一但食物一出现,他就一下子扑向食物,把食物一口吞下。海儿吃饱了,就把头,四肢,尾巴全部缩进到“外衣”里休息。

  小乌龟海儿太好玩儿了!真想把海儿带回家呀!

小学生观察作文 篇5

  教学楼前有一棵粗大的香樟树。它从一人多高起开始分桠,抽出三股比大人的腿还要粗的枝条,伸向广阔的'天空。香樟树有两层教学楼那么高,树高叶密,犹如一把撑开的绿色大伞,同学们常常三五成群地在树底下玩耍。

  它那满树的叶子看上去四季都是绿油油的。春天来了,樟树却落下了黄叶,开始只有几片,慢慢地落了一地,一刮风,落叶被卷得到处都是。

  树的周围恰好是我班的卫生责任区,天天都得打扫。我们刚刚扫掉了,树上又会飘下几片来,真讨厌!我抬头望着这棵粗壮的香樟树仍然郁郁葱葱的,枝头冒出了不少细嫩的绿叶,亮得刺眼,哪像围墙边那棵可爱的银杏树。

  记得,每年秋天,几阵浓霜过后,几天前还翠绿的银杏顿时换上黄色的衣衫。萧瑟的寒风刮过之后,黄叶像蝴蝶一样纷纷落下,只剩下孤零零的枝丫矗立在墙边的寒风中。落叶的日子里,我们齐心协力扫过以后,再不用劳神搞卫生了。

  我瞟了一眼那棵银杏,枝头又绿茵一片,而香樟树树的叶子呢,边落边长,真逗!它多像我们这群小学生啊。我们学东西,边记边忘,通过复习才掌握,多像香樟树一样在更新中不断成长。

  那天晚上,我居然做了个梦,梦见自己成了樟树树,叶子在枝头摇动。

小学生观察作文 篇6

  今天早上,妈妈去学校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。

  我连忙骑车子去找了同学玩,可是没有一个在家。不是上别处玩去了,就是回老家了。真令人扫兴啊!我动身向学校骑去,想和妈妈一起值班,因为那儿毕竟有人和我在一起呀。

  5分钟后,我来到了学校,把车子停在了门边。妈妈正坐在学校门口的值班室里看报纸。“妈!”我叫了一声,“我来了!”“哦,杨欢,你来啦!”妈妈抬起头来看着我说,“怎么,妈妈在这里值班,你来干什么啊!”我用无奈的口气说:“没办法,自己在家里窝着没事干,外面又没有人玩,哎!”“那好吧!你来也好,和妈妈一起值班吧!”说完,我去把车子锁上了。

  在这里好一会儿了,实在是很无聊,便买了一根雪糕吃了。吃完,我拿着雪糕棍刚要扔,发现地上有一些蚂蚁。“1、2、3、4……”我自言自语说,“一共十几只。”我想:过去的时候,我记得蚂蚁爱吃甜味儿,特别是雪糕棍,上面经常有许多蚂蚁,如果把这根雪糕棍放在地上,看会怎么样。说干就干,我找了个好位置——蚂蚁窝旁边,我连忙把雪糕棍放下。这时,路过的蚂蚁好象根本不在乎,等了几分钟后,终于来了一只蚂蚁。我低下头,仔细看,它先用触角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窝了。“这算什么吗!”我叫道,“才来了一只就走了,真是的。”可令人没想到的`是,从窝里跑出了许多只蚂蚁向雪糕棍走去。哦,我明白了,原来这只蚂蚁竟然是“侦察兵”。它自己先寻找食物,然后通知同伴一起来搬走。这时,围绕在雪糕棍边上的蚂蚁越来越多了,黑乎乎一片。可这么大的物体它们怎么能运走呢?好奇心驱使我继续看下去。有些蚂蚁用嘴使劲地咬,可我想:你怎么可能咬得动。蚂蚁的数量已经很多了。这时都看不清楚它们在干什么了,只能看出来它们的嘴都是对着雪糕棍的。它们乱哄哄的,好象在你争我抢。等了好长时间,蚂蚁渐渐少了,好象这个雪糕棍上的甜的成分已经让它们给吃了。最后,一只也没了。我继续观察蚁窝附近,这时,我发现了几只蚂蚁正抬着一种昆虫的翅膀往窝里般,这个翅膀大约长一厘米,宽0。5毫米,而这个洞口也才0。2至0。4这个范围,比翅膀小。他怎么才能把它运到“家”中呢?里面的蚂蚁抬着翅膀使劲往窝里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只见这些蚂蚁开始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它们把这个翅膀给四分五裂,一人一小口运回了家。它们胜利了。

  虽然一只蚂蚁小得令人瞧不起,可是蚂蚁就是靠着团结一心、共同合作而完成一件事情。这件事让我懂得了让我懂得了如何做人——团结就是力量。

小学生观察作文 篇7

  有一天,我在家门口观察发现了许多蚂蚁。

  起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的'身躯里,包含着多么强的生命力啊!

  有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。

  虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!

小学生观察作文 篇8

  天牛是一种害虫,宁波话叫“解树螂”,一听这个名字就知道它多么会破坏树木了。

  天牛的颜色有好几种:有全黑的,有黑色加白点的',也有棕黄的。天牛的胡须又细又长,头上好像戴了一顶孙悟空的帽子。天牛的嘴巴好像一把大“锯子”,能够很轻松地割断树枝。天牛的脚好像锋利的钩子,大天牛的脚甚至可以钩破人的皮肤。天牛的血是淡黄色的,有点透明。天牛最爱牢牢地抱着树枝不停地啃,所以小区里的好些树枝都被它们弄断了。

  人们抓住天牛后,剪掉牙齿,然后在脖子上绑一根细线,就成了我们小孩子最爱的玩具了。

小学生观察作文 篇9

  乌龟是我最喜欢的一种动物,它的生命象征长寿,正是因为它的.这个特点,所对我对它特别感兴趣。

  记得三岁的时候,爸爸从街上买回了一只乌龟,身上长着好看的花纹。我把它捧起来仔细地看了看那只乌龟,

  发现它身上穿着一件护身“铠甲“,要是有谁去碰它,它就会把头缩进“铠甲“里,

  等到它觉得周围没有了危险,它才会把头慢慢探出来。我再仔细看,发现它竟然会闭眼睛。我扯了扯爸爸的衣角,

  好奇地问:“爸爸,这乌龟拿加回家里能养活吗。?爸爸笑了笑,摸了摸我的头,说:“它是有生命的,只要你好好喂养它,珍惜生命,它会慢慢长大的。”

  我半信半疑地把小乌龟放到玻璃瓶,边走边想:“从今以后我就像妈妈护理我一样护理小乌龟,

  按它的习性喂养它,我相信总有一天它会长大的。”

  后来,通过我的努力,小乌龟终于长大了,看着自己亲手养大的乌龟,比原来更是威武了许多,“铠甲“更是威武,

  看着它可爱与调皮,我对乌龟的敬佩之情更是油然而生,更加的对它疼爱有加。

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