钥匙小学作文

时间:2022-05-09 14:05:36 小学生作文 我要投稿

钥匙小学作文(15篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的钥匙小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

钥匙小学作文(15篇)

钥匙小学作文1

  托尔斯泰曾说过:理想的书籍是智慧的钥匙。这个比喻我觉得特别恰当。

  在我小时候,就已经对书籍感兴趣了,因为那时候大多数汉字我都不认识,所以读第一本书是带拼音和图画的。我一边看着拼音一边读书,渐渐地,有了这本图画书的.帮助,我认识的字越来越多,词汇知识也略有扩大,这本带着拼音图画的书,是我读的第一本书。

  开始我读得有滋有味,天长日久,便感到有些无聊了。

  后来有一天,妈妈带我来到了图书馆,我才发现图书馆里有几百册图书。这下我的心里可乐开了花,我赶紧挑了几本我最喜爱的故事书。出了店门,手里捧着书的我,真想一下子飞到家里去。回到家,我坐在书桌前,津津有味地读着:《苦儿流浪记》让我痛惜和难过,《小公主》让我泪如雨下,《吹牛大王历险记》又逗得我哈哈大笑。只要桌上有一本书,我会立马扑上去,如饥似渴地读着,茶不思饭不想。

  再后来,我又喜欢看探险之类的小说,直到现在,《大宇神秘惊奇》之类的小说我都看着,里面的内容既神秘又惊魂,真刺激。

  现在,我的成语知识宝库越来越满,全靠的是——书籍,从小一直陪着我到大的好朋友。你就是一把金钥匙,开启了智慧的大门,让我离“宝藏”越来越近。

钥匙小学作文2

  从前,锁和钥匙是一对亲密的好朋友。一天,钥匙对锁说:“兄弟,咱们比一比,谁能一个人替主人看好门,谁就赢了,好吗?”锁毫不犹豫地答应了。于是,锁和钥匙开始比赛了。这天,主人正好要出远门,锁先挑战,他跳到门上,主人锁好门。过了几天,主人回来了,钥匙找不到了,心想:“这次可进不了家了。”正在这时,钥匙跳出来,将门打开,这才进去。钥匙说:“还不是我及时赶到,主人就无法进家门。”锁也不示弱,对钥匙说“那你一个人帮主人看门吧!

  ”钥匙一下子蹦到门上,突然,一个小偷来了看见只有钥匙,于是,蹑手蹑脚地进去了,这时,钥匙急忙大喊:“小偷来了……”可是,没人听见,只能眼睁睁地看着小偷逃跑。过了好长时间,锁回来了。锁和钥匙不约而同地说道:“团结就是力量。”从此以后,他俩再也不离不弃。

钥匙小学作文3

  明天学校组织我们去东方绿洲游玩,我们都很高兴,很激动。我背着书包,高高兴兴地回到家。刚进家门,里面传来“叮铃铃”的电话铃声。

  我急急忙忙地接起了电话,电话是我要好的'同学李莉打来的,她和我住在同一个小区里。李莉说:“郦文燕,你明天春游去吃的东西买了吗?如果没买的话,我们一起去买好吗?”我答应了,放下电话就朝外走。我刚来到李莉家的楼下。李莉就拿着钱包就跑了下来,我们俩就跑了出去了。

  走到半路上,李莉摸了摸自己的口袋,“哎呀,我的钥匙忘记带了,被反锁在屋里了,怎么办呀?”李莉显得很着急。我说:“不要急,我们一起想想办法。”这时,李莉说:“郦文燕,我到你家去打一个电话给我爸爸好吗?”我爽快地答应了。

  我们俩来到我家,李莉打了一个电话给他爸爸,她说:“爸爸我把钥匙忘记在房里了,怎么办呀?”他爸爸回答说:“我的钥匙在身边,你到我厂里来拿吧!”李莉一听见要到他爸爸厂里去,心里有一些害怕,因为她从没有一个人去过她爸爸厂里。看到李莉一脸的愁云,我对李莉说:“李莉,我陪你一起到你爸爸厂里拿钥匙吧?”李莉一听显得很高兴,连忙说:“好啊,好啊!谢谢你!”说完,我们开开心心地上路了。

钥匙小学作文4

  这周星期三,妈妈下班接我回家。就在楼梯中间,妈妈弯着腰把手伸进包里,看样子在找什么。忽然,妈妈惊叫一声,原来,钥匙忘带了,我们都像热锅上的'蚂蚁,急得团团转。

  我一脸不高兴地说:“完蛋了,连钥匙都忘带了,还学习干吗?”

  因我爸爸到瑞安开会去了。看样子,我们今天只能在楼下车库过夜了,没有办法,我们只好又下楼。妈妈想了想说:“晚上就到咱家楼上住一夜吧(我家楼上出租给别人了)。”于是,妈妈到楼上和租户去说。

  大概因为我们是房东吧,所以很给我们面子,晚上就在楼上睡的。躺在床上我在想,就因为忘记带钥匙,哎!害的我们不能在自己卧室里休息。

  这件事让我明白了,做什么事情都要三思而后行,千万不能粗心。

钥匙小学作文5

  今天我代表了三五班去参观蒲江金钥匙小学,学校在蒲江寿安镇。一进校门就看见一片果园,里面种了各种各样的果树,有蜜桔、梨、樱桃、苹果和茶树,我很羡慕那里的同学,他们肯定有吃不完的水果。

  金钥匙学校的老师和同学们已经在会议室等我们了,我们送给他们金沙小学老师的自主习题作业,希望他们的学习越来越好,他们为我们表演了一段节气歌,歌词大意是一年二十四个节气的含意。金钥匙学校的'农场在幼儿园的后面,这里种满了各种蔬菜,有小番茄、青豆、丝瓜、南瓜等等,它们都长得很茂盛,看来金钥匙学校的同学把它们照顾得不错哦。

  金沙小学的科学老师组织我们和金钥匙的同学们一起上了一堂课。老师教我们制作种子球,因为现在很多地方的土地都沙漠化了,需要大量播种植物,种子球是把种子裹在营业土里然后抛撒种,非常方便快捷,种子的存活率也很高,所以是一项新的技术。我们按照老师的方法做了好多种子球,然后撒在金钥匙学校的农场里,希望它们能快快发芽,下次我们再来时能看见它们开花结果。

  下午我们还参观了猕猴桃果园,这里的猕猴桃又大又甜,蒲江真是个好地方。

钥匙小学作文6

  一位中年妇女抱怨道:“我的先生经常忙着工作不顾家,我过得很不快乐。”她把快乐的钥匙放在先生的手里;一位母亲说:“我的儿子太调皮了,叫我很生气!”她把快乐的钥匙交在儿子的'手中;一位职员说:“我的老板不赏识我,我越干越没信心了。”这把钥匙又塞在老板的手里;婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”她把钥匙随便给了媳妇;一位老师从教室里走出来说:“现在的学生实在是太难调教了,真把我气炸了!”这位老师的快乐之钥掌握在学生那里了。

  这些人之所以不快乐,是因为他们都做了相同的决定——让别人来控制他的心情!

  人生不如意之事十有八九。如果我们任由这些人和事来决定我们的情绪,我们就在不知不觉中把心中那把“快乐的钥匙”交给别人掌管了!作为一个成熟的人,应该自己掌握快乐的钥匙,不仅不用奢求别人使自己快乐,而且能将快乐与幸福带给别人!

  做一个永远快乐的人吧!给朋友们、家人们送去幸福吧!

  相信自己,加油吧!

钥匙小学作文7

  在生活中,常常会见到一样物品――钥匙。当然,也有与钥匙发生的一件趣事。包括我。那就听我一一道来吧。

  记得那是在一个阳光明媚的星期五,妈妈嘱咐我放学后,自己回家,然后又把钥匙交给了我。于是,我兴致勃勃地拿着钥匙走向学校。

  终于熬到了放学,我飞快地奔向家里,想让爸爸妈妈知道我是个有责任心的孩子。来到家门口,我本想把挂在脖子上的那把钥匙摘下来,可我在脖子上摸了又摸,也摸不着钥匙的影儿。这时,一阵愧疚油然而起。我努力地想把刚才经过的地方记起,我突然想起我进过一家超市,于是,我飞奔着跑向超市。可到了超市以后,我东瞧瞧西望望,也不见钥匙的影儿,我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。我又仔细地找啊找,可结果还是竹篮打水――一场空。没办法,我无可奈何地去问店主:“阿姨,你有没有看到过一把钥匙?”店主摇摇头。我顿时像泄了气的皮球,打不起精神来。

  我垂头丧气地回到家,想把书包拿下来拎在手里。当我去拿书包时,突然摸到了一个硬硬的东西,我摘下来一看,是那块钥匙!原来是在回家的路上,钥匙想和我玩捉迷藏,就躲在了我的背后。真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊!

  每当我回想起这件事时,都会笑得前仰后合!

钥匙小学作文8

  朋友你会微笑吗?

  也许你看到这里会觉得我很“傻”。但在实际生活中,这个“傻问题”时时刻刻摆在我们面前。

  下课时,一个同学不小心弄坏了你心爱的钢笔。你面有不悦之色时,他给你一个不好意思的微笑。你的感觉怎样?

  走在马路上,一个人不小心把你碰倒在地。你正想呵斥。他给你一个歉意的微笑。你的'感觉怎样?

  无论男女,在我们情感的生活里都需要柔情。而柔情的发展需人人都理解的外部表情——微笑。

  不会微笑的人是蠢笨的人。不会微笑的人是不懂品味生活的人。

  曾经有位哲学家这样说道:“爱的微笑是一把神奇的钥匙,打开你心灵的迷宫。”

  微笑是一种无声的动人的音乐!微笑是一种无声的亲切的语言!微笑永远是一盏黑暗里的明灯。

  朋友你手中是否紧紧握着神奇的钥匙呢?

钥匙小学作文9

  星期天,我在家里看书,看到一段搞笑的内容,我连蹦带跳地笑了起来,一不小心,摔了个四脚朝天,挂在我脖子上的钥匙甩到了墙壁上。我抬头一看,墙上有一条条“黑线”,仿佛一条条小河。我思索了半天,这难道是钥匙画的?我半信半疑地又试了好几次,才发现真的是钥匙画的,我拿了一个橡皮擦,还真的擦掉了,我高兴地对自己说:“这真是个神奇的钥匙铅笔。”

  这时,妈妈下班回来了,我连忙跑过去把这个发现告诉妈妈。妈妈听了笑着说:“孩子,钥匙里面含铅,当然可以画出东西了。”我似懂非懂地点了点头。

  这天,我在家拿着钥匙画画,画了大半晌的功夫才停了下来,仔细一看,钥匙越来越短了,大概到半截了,我好奇地问妈妈:“妈妈,钥匙怎么会越来越短呢?”妈妈又说:“钥匙里的`铅是有限的。”我恍然大悟。

  这就是我的发现——“钥匙铅笔”。

  我希望人人都有一双善于发现的眼睛,发现更多有趣的问题……

钥匙小学作文10

  夜深了,主人下班回家,随手将钥匙甩在了螺丝刀旁边。钥匙很看不起螺丝刀,因为主人总是把自己带在身边,却不怎么搭理螺丝刀,于是它瞟了一眼螺丝刀说:“今天可真倒霉,居然跟整天无所事事,又没有什么本事的人在一起!”螺丝刀听了钥匙的话,默不作声。

  早晨主人醒来,发现了家里的门锁居然在夜里被撬了,于是他赶紧去街上买回了一把新门锁和几个螺丝钉。他找来家里的螺丝刀把门换了新锁,然后把之前的那把旧钥匙给扔进了垃圾桶。

  被扔进垃圾桶的钥匙惊恐不安,说:“主人,你怎么把我扔进垃圾桶呀?我的作用比那把螺丝刀大得多,我每天陪着你,帮你开门、关门的。你是不是扔错了东西,你是要扔那个不经常干活的螺丝刀进垃圾桶吧?”

  主人说:“我家的门锁坏了,换了把新的.,你这个旧门锁的钥匙是打不开新门锁的,不把你扔了,留在家里也没啥用处了。那螺丝刀虽然我不常用它,可是关键时刻没有它可不行。”

  只能看到自己的优点,却不能认清自己的不足,是万万不可取的。

  说的对!

钥匙小学作文11

  夏天,是一个闷热的季节,骄阳疯狂的烤着大地,热浪在空气中翻滚着,知了在树上叫着,又添加了几分烦躁。

  虽然树枝已挡住强烈的阳光,但我还是热的汗流浃背,机械的迈着步伐。

  走到汽车站旁边时,一个黑色的袋子映入我的眼帘,是什么呢?怀着好奇心我打开了袋子,只看一眼,便惊讶的看看四周,其他人用奇怪的'眼神看着我。我连忙抱着袋子飞快的跑了起来。

  终于到了一个没人的地方,我叹了叹一口气,里面居然全是钱,我数了数,大概有几千块钱,这可是我一个月的零花钱的好几倍,我从没见到这么多的钱,改怎么办啊。

  是昧着良心独吞,还是归还给失主,这时我的脑袋里跳出了两个我,一个说“自己捡的,凭什么给别人。”一个说;“你应还给失主。”经过激烈的思想斗争后,我决定归还给失主。

  我在车站旁等着,一个神色慌张的妇女跑过来,看来这就是失主,我把袋子还给她,她一脸狂喜,连忙谢我。

  不着怎的,我感到并不那么闷热了。

  今天,我捡到了一把快乐的钥匙。

钥匙小学作文12

  文学是人类感情最丰富最生动的表达,是人类历史最形象的诠释。我怀着对文学的无比热爱,踏上了中学的学习之路……

  学习的道路是漫长的,尤其在升入初中后,压力更大了,有时让我喘不过气来。本想在初中的学习中更加了解文学,能读到更多优秀的`文学作品,从而实现我幼时的理想――成为一个博览群书,饱读经书的小才女,可现在面对这个理想好像有些茫然,课余生活全被数学题占据了,我没有更多的时间来阅读文学书。虽然在六年级的暑假里没有作业,那时准备用一假期的时间来阅读文学,幼时的理想似乎有望实现了,可事实在一次否定了我的猜测,我根本体会不到书中的精华所在,也体会不到作者揭示的道理。才读了一本就读不下去了。

  突然,文学变得陌生了。不行,我要寻找打开文学之门的钥匙,我要实现幼时的梦想,我要打开文学之门。

  这也许是我一生的追求,也许明天就会实现。但我会为之付出努力,为之而奋斗!从现在开始,从身边小事作起,多留心多观察多思考多积累,我要真正体会到赵丽宏先生所写的:世界上没有打不开的门,只要你愿意花时间,花功夫,只要你对门里的世界有探索与了解的愿望,这些门一定会在你面前洞开,为你展现新奇美妙的风景……

钥匙小学作文13

  今天,天气晴朗,上完补习班后爸爸带我去配钥匙。

  我们来到了配钥匙的地方,只见门口有一块招牌,上面写着“配钥匙大王”,我们进去一看,店主是一位六十多岁的老爷爷,慈眉善目,身材高大,他很热情地招呼我们进来。我仔细地打量着这个地方,到处都挂着许多钥匙,门外还挂着许多锁。爸爸拿出一把钥匙,对老爷爷说“老伯,配这把钥匙多少钱?”老爷爷说:“两块五角钱。”爸爸同意了。老爷爷接过钥匙,看了又看,把钥匙放在一个机器上面,又把一把没有纹路的.钥匙放在另一侧。爸爸告诉我,一边叫母齿 ,一边叫子齿,就像母子关系一样。

  老爷爷拧紧两片钥匙,只见子齿上的钥匙坯碰到了一把钢刀,割的声音像摩托车发动机一样响了起来,满天都是金黄的铁屑,像雨点一样落了下来。

  钥匙配好了,爸爸给了钱后向老爷爷道了谢。回到家中,我把两把钥匙对比了一下,上面的纹路居然一样!科学真是太神奇了!

钥匙小学作文14

  今天,我去新华书店,在中山公园看见—位老奶奶在草坪上东翻西找,我心想肯定是老奶奶掉了什么东西。我急忙跑过去问:“老奶奶,您找什么呀?”老奶奶看了看对我说:“小朋友,我在找钥匙。”我一听立刻问:“几把钥匙啊?我来帮您找找吧!”老奶奶感激地说:“一把,就一把铜钥匙,上面挂着个小铁圈儿。”

  我马上弯下腰低头找了起来,我找啊找啊,不一会儿,我看到不远处的'草丛里有个黄乎乎的小东西,跑过去一看,真的是钥匙!我激动地喊:“老奶奶!找到了!找到了!”老奶奶兴奋地走过来,紧紧地握着钥匙说:“谢谢你!你真是个好孩子!”我忙笑着说:“不用客气,老师告诉我们应该多帮助别人。”

  我告别了老奶奶,蹦蹦跳跳地向新华书店跑去。

钥匙小学作文15

  它是一把金钥匙,帮我开启智慧的大门,它是一只美丽的小船,载我在知识的海洋遨游;它是一位睿智的裁判;把我带到快乐的起点站,猜一猜,它是谁?对,它是我的“金钥匙”书。

  我的“金钥匙”也是我最喜欢的书。一些很有学问的老师,从小就喜欢读书,每读完一本书就会写一份报告夹在书中,一年后再把报告装成一本书拿去卖钱,所以他每年都会出一本书,周六上班饿的时候,读一会书就不饿了,正所谓“读书就像饥饿的人扑在面包上。”人们称他为“学者”,文学者说:“读书是进步的'阶梯。”

  我也酷爱读书,读一段书就去看这一段的大概意思,然后写作文才不难,有时还能用上名言佳句,这都是我从书中学到的知识,现在老师又叫我们背诵古诗什么的,增加背诵能力。字典也是一本好书,一个默默无闻的好老师。

  书,可以增长我们的知识,写作文全靠它,想象作文就是童话书——书,有时读书还被家长骂,“金钥匙”我恨你有爱你。

  让我打开智慧的大门,让我阅读里面的文字,学习更棒。书,我要把自己的知识变多。

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