【精品】成长小学生作文锦集8篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的成长小学生作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长小学生作文 篇1
阳光宛如一首优美的小诗,令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返；阳光宛如人世间的真情，令人感动，我们每个人都快乐的成长在阳光下．是阳光给了我们温暖和力量；是阳光给了我们美好的生活；是阳光给了我们追求梦想的动力和勇气。在温暖的阳光下，我们快乐的生活着。
六月的阳光,是那么熟悉,让我们总想去用那稚嫩的双手抚摸;六月的阳光,是那么温暖,让我们久久不愿离开;六月的阳光,又是那么带有快乐,让我们无比激动与开心。这一切,全是因为六一。六一,是快乐的,让我们无限欣喜;六一,是幸福的,让我们无比激动;六一,是属于我们的节日。这一天,每个孩子不约而同的笑了,心里藏满了欢乐,好像要让全世界看见。所有的.孩子都忘记了烦恼,只剩下快乐。
六一,孩子们在舞台上表演,阳光的一只只手抚摸着他们,给了他们健康,给了他们快乐、幸福。阳光给他们的健康,就是让他们每天健康的生长阳光给他们的快乐、幸福,就是让他们每一天快乐幸福的成长,无忧无虑但是,阳光也是不一样的。有幸福的,悲伤的,温暖的等等。
幸福的阳光:
这一天,不正是我们高兴的日子吗?六一儿童节。六一儿童节,是我们的节日,可每次在学校,却还要老师为我们准备一切:为我们布置会场,为我们排节目·····一切的一切都是老师做的,温暖人心。今天是幸福的阳光!
悲伤的阳光:
哎,期中又没考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我对妈妈说过的话:“妈妈,这次期中我一定会考好的。”可好像看到了妈妈失望的脸。那是我最不愿意看到的,但又是必须要面对的。分数,我总跟着你走,你把我的心牵动着。但今天又要让妈妈失望了。今天,是悲伤的阳光。
温暖的阳光:
今天,因为一些班上的事和班上男同学吵架了。我哭了,哭得很伤心。我趴在桌子上,失声的哭了。这时,班上的女同学来到了我的身边,安慰我,帮我。这时,他们就像一束束温暖的阳光射到了我的心里,让我无比温暖。今天的阳光是温暖的。
阳光是幸福的,阳光是温暖的。我们每天再阳光下成长,幸福快乐!
成长小学生作文 篇2
小时候，每到过年前，屋子总是大扫除一次。那是我最快乐的时候。
9岁的时候的一次大扫除是我记忆犹新的一次。
一早起来，阳光明媚，开展了一次大扫除：我打了满满一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再拧干。然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭哧、吭哧”地拖起地来。接着，我一手把两张床的床单拿了去浴室。我的腰挺一下弯一下。一刻钟、两刻钟……五刻钟，我终于把床单洗干净了拿出去晒。洗好的`床单在绳子上迎风飞舞，像是成排的旗子。我望着自己洗干净的床单，高兴地说：“妈妈，我可以当你的小帮手了吧？”妈妈也高兴地说：“可以啦！”我真高兴，因为我第一次洗床单，就尝到了劳动的愉快和欢乐！
最后，我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗户打开，拿上两块抹布，把其中的一块用水泡湿，就开始擦玻璃。我先用湿布擦，再用干布擦去湿布留下的痕迹。不多时，一块玻璃擦好了。到远处一看，嘿！擦得还挺干净！
这次的劳动，让我尝到了愉快和欢乐！
成长小学生作文 篇3
小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦，那我们就不会见到广而阔的草原；贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果因为自己的消失而感到痛苦，那我们永远不会拥有雨水伴我们成长；流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。
成长，正因为有了挫折这看起来痛苦的财富，所以人生才会出现成功、幸福和希望。
挫折是呈现出人生美好时刻的'必经之路。张海迪如果没有受到挫折，那她可能就不会成就她的伟大事业；马克思如果没有历经贫苦，那他也许不会成为革命的领头人；挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石，阻碍着你前进。那么，你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了，那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾，那么它将让你看到一望无际的黑暗。
不少人感叹自己财富微薄，其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼，但它会带给你不一样的幸福。同时，我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时，我们一次又一次地跌倒，为什么长大了不再会跌倒？因为我们站起来了，我们克服了人生中的第一次挫折。大时，我们失败过，为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗，而有些人却停歇不前？因为有些人想克服挫折，让挫折倒地。而另些人是因为怕了，怕挫折再一次的将他摔在地上。
成长之中，我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量，让你去经历着挫折的考验，当你成功克服时，回头一看，便是那绚烂多彩的彩虹。
成长小学生作文 篇4
人们常说：“世界上最重要的学习方式就是阅读！”接下来的这件事就与阅读有关。
三年前，我曾开始为自己攒钱。可前两年，我总是随意地把钱花光，有时是在买花哨的文具时花光，有时是在买零嘴小食时花光，还有时是在随便采购不实用商品时花光的。所以前两年我的“小金猪”的肚子一直空空如也，为此我十分苦恼！后来，我通过做了一个测试，知道了自己属于没有合理分配自己的零花钱、没有节约消费意识的`人。
一个星期过后，又到了去书屋换书的时候了，这次我特从“财富书专柜”中挑选了一本书。一回到家，我立即拿起这本书看，书中讲了许多有价值的财富信息，而我则根据自身需要从书中挑出了一种合理分配法和一种节约消费的方法。这本书叫做《小狗钱钱》。
合理分配是这样的：把总钱数中的50%存入账户；把剩下的分成两份，一份放入“小金猪”，另一份放进钱包里。
节约法很简单，只需要在你的钱包里贴上一张“你确定你需要吗？”的纸条就可以提醒你：确定要购买这件物品吗？看，其实理财十分简单！
最后送给大家一句名言：读书好，好读书，读好书。--冰心
成长小学生作文 篇5
在过去近十年的生活中，不但有爸爸妈妈陪伴着我成长，好朋友们陪我玩耍、学习，还有书陪在我身边，让我快乐的成长！
我第一次接触到文学名著时，便被它的精彩的内容深深的吸引住了，而之前所看的什么漫画呀，杂志呀都被我扔的找不到了，取而代之的就只有各种各样的世界名著了。其中，我最喜欢的书是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书主要以主人公的日记为主要内容，并在其中穿插了老师每个月给学生讲述的一则则美好感人的“每月故事”，还有父母写给主人公的信，等等一些故事。作者德？亚米契斯通过一件件平凡的小故事，娓娓地叙述了师生之情、父子之情、朋友之间的友情，向我们展示了人性的善良、纯洁，向我们抒发了作者爱社会、爱国家的思想感情。这本书常常是在细微之处见真情，让我们能感受到作者笔法的细腻。
现在，我还是经常读这本书，每次都会深深地被书中的'故事所打动，为他们哭、为他们笑。
在这本书中，我喜欢主人公的爸爸妈妈，因为每当主人公犯了错误时，他们并不正面批评主人公，而是用书信的方式从侧面来教育主人公，既避免了可能发生的冲突，又能使主人公充分认识到错误，及时改正，这样能够一举两得，还能够让主人公更能容易的接受。我很喜欢这种教育方式，这样能使自己自尊心受到保护，还能使自己充分认识到错误，这难道不是一举两得么？
在这本书中我学会了许多做人的道理，在以后的生活中，我还要看很多这样的书，不但要看这种书，还要看其他各种各样的名著，这样，不但增加了我的课外读量，还能陶冶我的情操，也能让我作文水平更上一层楼。
成长小学生作文 篇6
我和王佳慧是一对形影不离的好朋友。放学了，每天她和我都会到对方的家里写作业、玩、吃饭。可是有一次，我们因为一件小事，友谊破裂了。
那是一个风和日丽的星期一，因为我看电视入了迷，所以忘记了听写，没有完成作业。课堂上，王佳慧问我作业是否写完，我却一直拖延时间，不回答，我也知道那是没用的，王佳慧第N次问道：“还没找出来呀，快点呀，要上课了！”。我就悄悄地说：“小王，我昨天晚上看电视入了迷，所以忘…忘了听写。你别告诉老师，下午放学我买一支漂亮的笔送给你，好不好？”王佳慧瞬间变脸，说：“不行，你是我的好朋友，我不能这样做，这样做等于把你推向深深的山崖呀！”我连忙说：“这不是害我，而是帮助我，好小王，你不能不帮我，我们可是好朋友呀！”王佳慧摇了摇头说：“我帮不了你，这…”话还没说完，就上课了，老师走进教室，对王佳慧说：“有谁没听写的`吗？”王佳慧犹豫了一会儿，我心想：“太好了，王佳慧真是我的好朋友！”我刚想完，王佳慧就说：“罗钰萱没写完作业！”老师当场骂了我一顿，我当时真的想找个洞钻进去！
“叮铃铃……”放学了，我没有理王佳慧，她来找我，我也不理她，回到家里，我把事情的来龙去脉，告诉了了妈妈，妈妈听完了亲切地说：“原来是这样，萱萱这次是你错了，写不完作业不能说自己写完了，那是说谎，佳慧做的是对的。”
咚咚咚，妈妈说，你的好朋友王佳慧来找你了，我说，知道了，我去开门，王佳慧进来了，我跟她道了歉。我们又重归于好！
经过这件事情，让我知道了好朋友不是什么都迁就你，而是做对你有益的事情。
成长小学生作文 篇7
我静静的倚在窗前，慢慢的翻开了一本心灵之书。伴着阵阵清风的“沙沙”声和丝一般的绵绵细雨，走进了属于我的心灵世界。我要乘着知识的小船，探索心灵底处的感人故事
在我们的'身边，有很多各种各样的朋友。有的朋友在你有困难的时候帮助你；有的朋友在你伤心的时候听你哭诉；有的朋友在你快乐的时候与你分享；还有的我的朋友和其他朋友很不一样，！它和我一起成长，在学习上帮助我，教会我很多知识。我的这位好朋友就是它——书。
在小的时候，妈妈给我买了很多小童话故事，引起了我的兴趣，丰富了我的知识。就这样，我爱上了看书，书成为了我爱不释手的东西！
五岁的时候，我整天抱着一本《格林童话》跑来跑去，走到哪就看到哪。坐车，吃饭，逛街，无时无刻都捧着一本书，把头埋在字里行间中，细细品尝。有时看得入神，仿佛身临其境，与主人公一起体验他的酸甜苦辣。要是遇到不会的字便会跑去缠着妈妈，要她念给我听。
到了十岁，思想开始变得成熟，没有小时候那么单纯，懂得了许多人情世故、人生哲理。心理变成熟了，当然书也会有改进，开始看小说。仍然每天带着一本《杨红樱系列》穿越人山人海、大街小巷，寻找下一朋友。
就这样，每天沉浸在书的童话世界里，在图书馆和上网交些新“朋友”。偶尔也会问道：为什么书本会有那么大的魅力，可以吸引这么多的人关注它，把心思放在它身上？俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如。”现在我终于明白了。是知识，是哪一首首名诗，一句句谚语，一个个感人肺腑的故事，和一篇篇优美的散文。
书，我们人类的朋友，陪伴我走过每个春夏秋冬的朋友，一位和我一起学习，一起成长的朋友！
成长小学生作文 篇8
从幼儿园到小孩，从小孩又到少女，经历了两个阶段的我，明白了更多的生活哲理，体会到了更多浓浓的感情，作为一名小学生，我突然发现，我变了。
我变了，在家庭生活中-------
以前的我总是无忧无虑的玩耍着，不用为学习与名词而烦恼，快乐的如同一个小天使。而现在，我变了。我不能再做天真可爱的小孩了，我努力拼搏-----为了美好的未来，我冲刺着。让我的家庭变了，也让我变了。
我变了，在浓浓的`亲情中-------
小时候，父母对我的疼爱，对于我来说，是理所当然的。然而，我长大了，渐渐明白了父母对我的爱。陪我拼搏到深夜，希望分担一些我的劳累。为我做我爱吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的样子。帮缝补衣服，希望能让我遮风避雨……随着时光的消逝，我变了，我能体会到父母对我的爱，对我的期盼。
我变了，从学习中--------
幼儿园，我没有想过要与他人相争，也没有想过一定要让老师喜爱。升入小学后，我渐渐变得喜欢拼搏，希望老师能很喜欢我，所以我非常努力做着，争取做到最好，在不断竞争中，我发现，我变了。
我变了，从性格中--------
过去，我很喜欢玩。现在我也慢慢收敛了，双休日，我一直忙在学习上和生活上，见到父母也不撒娇了，只是叫一声‘‘爸爸妈妈’’而已。在我已经忙碌完，也会帮妈妈做一些家务，帮爸爸捶捶背，而我的变化，爸爸妈妈也很吃惊。
回首成长的路上，我真的发现我变了！
【成长小学生作文】相关文章：
成长小学生作文11-19
小学生成长的作文07-20
成长的快乐小学生作文02-21
成长的滋味小学生作文02-07
小学生成长作文11-09
成长小学生作文（精选40篇）06-11
小学生成长的烦恼作文03-10
成长小学生作文7篇04-20
成长小学生作文5篇04-03
读书伴我成长小学生作文05-08