小学生作文

时间:2022-07-01 08:38:41 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文合集5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生作文合集5篇

小学生作文 篇1

  世间难道事实真这样残酷?我不敢相信!为什么倒霉的总是我。

  这次考得不好,我和家长都很不满意!这根本不是我的真实成绩!我应该能考得再好的,但是我没做到。为什么偏偏是我,难道老天就不能让别人承担这份痛苦,我真的好倒霉!没考好!没考好! ……这几个字一直在我心里不停的出现。为什么我在考试的时候不能认真仔细的检查一遍,仔细审题,那也不会考这样差。一切都怨我,真的好想让时光倒流,可这已成了一个固定的结局。

  自己考这么差,我的`心里也很难过心里好像下雨一般,无情的雨噼里啪啦的打在我的心上。那种滋味真的好难受,好难受。有些人是不会理解我这种心情的他们总是冷冷的丢下一句话:“你为什么,不看题目,活该!”他们却不知道这句话有多沉重,沉道让我无法呼吸。我讨厌听这句话,更讨厌他们对我这种冷冷的态度。他们不知道这句话对我们来说是多么让人伤心。因为他们没有尝受到过这种风风雨雨,他们没有失败的痛苦。

  时间早已匆匆走过,它的悄然无息让人感觉到时光飞逝。我真的好想让时光倒流,哪怕倒流十分钟也行,能让我改一下那张“无情”的试卷,可一切都是梦。

  为何现在只剩下风吹了我的发?难道命运这得如此吗?如果下一次考试,我还犯同样的错误!那结局又将怎样 ?

小学生作文 篇2

  下雨天有优点,也有缺点,有令人喜欢的地方,也有让人讨厌的事情,雨天的优点是下雨天很凉爽,因为我可以在家里做自由活动,可以看电视、打电动,还可以做复习。

  我喜欢下雨天,因为下雨天可以做我自己想做的事,下雨天是老天爷心情与情绪的表现,晴天的时候代表好心情,阴天时因天空的颜色一样是灰色沮丧的情绪,下雨天的时候,与水代表眼泪,是伤心到流眼泪,原来老天爷也有情绪,也会开心或悲伤,真是有意思。

  虽然下雨天有优点,也有缺点,只要下雨天就不能做户外活动,我有喜欢的户外活动,例如:骑自行车、跑步、滑直排轮和打球,每次下雨的时候,我都不能做户外活动,我会觉得很郁闷。

  下雨天有好也有坏,好像我们的情绪一样,当我们觉得情绪不好的时候,尽量不要影响别人,当我们情绪好的时候,我们要分享给别人,让大家都快乐,相信自己会变成一个受欢迎的人。

  下雨天

  “哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了,我最不喜欢下雨天,因为总是不能出去玩耍,让人觉得十分无趣。

  这时乌云密布,天空一片黑漆漆的,突然听到像雷公吼叫般的打雷声,和宛如刀剑闪亮般的闪电,让我好害怕,看到如泪珠般的`雨滴不断地打在屋顶上,这时传出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音,让我耳朵非常不舒服,而且,忘了带伞的我,身体被雨淋的像落汤鸡一般,湿淋淋的感觉真不好受,空气中还充满的泥土的气味,闻起来有点闷闷的霉味。

  我觉得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞车,而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水,泥石流…,农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此,但如果长时间不下雨,水库蓄水量不足时,就会缺水,洗澡,上厕所,煮饭…都需要用水,这对生活造成更大的不便。

  所以,下雨对我们人类实在很重要,它就像在为大地洗澡,也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里,但是一想到下雨的好处,心中不禁要说:下雨天,真好!

小学生作文 篇3

  院子不大,透着些景气神,没有新起院舍的夺目光彩,多了田园人家特有的质朴和宁静。

  这是一个占地百余平方的的农家小院,一块坝子占中央,三面落起几间错落的房屋,一面支起架子,蔓起的葡萄枝条条伸直继匍匐四方,初春乍来,枝头苞蕾就开始昂首起腰破开了,细细分辨才能觑出几丝新生绿,葡萄架的旁边,一棵孤零零的栀子树在料峭春寒中冻得瑟瑟发抖,枝叶间尚存几片老去的叶子依旧留恋着逝去的冬日,待到山花烂漫的季节,栀子花飘逸的芳香定是主人驻足品尝的美餐。

  房子土墙的外壁上悬着一个蜜蜂槽,蜂槽方形的外壁中央留着九个进出的圆孔,勤劳的蜜蜂奔走在自然与巢穴间,繁忙之余,增添几分劳作的光彩。坝子角落边躺着两条狗,一只黑色的看上去有些营养不良,只是眼睛轮或时却能刺出些犀利,一只毛色有点棕,是个膳食均衡的家伙,它们相互依偎,阳光的温暖刚好给了它们几多朦胧的睡意,盖上的耳朵和合上的眼睛只有在声响间才会有所反应,同时抬起,望一眼,然后同时放下,这样的'同时,惹着些可笑劲。

  房檐上几只麻雀唧唧咋咋叫着,有时相互打闹,有时展开翅膀快速地飞起,然后快速地转向,瞬间又落在葡萄架上,起跃间又跳上了栀子树细细的枝条上。房子外墙边樱花开得烂漫,鼓着苞蕾的梨花、李花、桃花、杏花枝叶有些交融,却独守着自己那份色泽的光芒。

  太阳显得有些懒样,微风泛起轻抚面颊,又加了几多精神的尽头。田野里羊肠的乡间小路将色彩分割开来,黄的、绿的、粉的、黑的、绿里缀着黄,黄里连着青,青里泛着白,白里涟漪着粉,像是画师所用的色彩,嫣然又是一副活脱的山水画,四围合拢,院舍点缀其中,刹是辉煌,又光芒四射,此时的小院又失去了几分宁静和质朴。

  呵!美丽的家乡小院,留恋的家乡美景。

小学生作文 篇4

  今天,我非常兴奋,因为今天是秋游的日子。我一大清早就吃了早餐,来到学校。

  我们组的名字是快乐女生俱乐部,共有10个人,组员有 吴翔翔、胡旗旗和我,还有李安怡、何琼华、杨婕、娄雅格伊、陈杨青、林琬臻。吴翔翔是我们的队长,我和是旗旗副队长。还没上操场,吴翔翔先帮我们整理队形。等上操场了,吴翔翔拿着队旗把我们班带到了操场上。校长讲了几句话后我们就出发了。

  我们这次秋游是在三十四溪农家乐,把三十元交给老师就可以在哪里吃饭了。来时给我们每人发了一瓶矿泉水,就出发了。这一路都是风景区,鸟儿在唧唧喳喳地叫,好像在说:“欢迎你们到这里。”大家排成两队在马路两旁摇着树枝,树枝上的`黄叶就纷纷落下来,像一只只黄蝴蝶在空中飘起舞。农民伯伯把成熟的稻谷都丰收了,还把山药和紫薯都挖出来。路上有无数座山,都非常茂密,可是快要到目的地的时候有一座山是光滑滑的,什么也没有,不要说树了连一片烂叶子都没有,只有泥土和数不清的沙子。终于到达目的地了。我们先走过大桥就是一小片树林。老师把我们叫到了树林的一个地方说:“这些书上都贴了纸条,上面是谜语你猜一猜那些谜语,如果猜到了,就可以到我这来换橘子。”我猜到了一个是“自有一日出头天,猜一字。”我认为是夫字,我猜到了就立刻就去排队。可是老师说要吃饭了,不能再排队了。我去吃饭。今天的菜可真丰盛,有南瓜汤、鱼、花生、玉米、紫者还有蛋等……吃完了之后很多人都打却了很多水果带回家,我坐在荡千秋上玩,后来看见很多人买了的棉花糖,于是我也买了。玩了一会儿就集合了。然后我们就排队回家。

  今天我们玩的真快乐!

小学生作文 篇5

  有一天,天气晴朗,老师带着全班同学去动物园里观看一些小动物。

  我们走进动物园,一眼就看见了猴山,哇!多么可爱的小猴子呀!同学高兴地看了起来。

  山顶上的猴妈妈一边吃着桃子一边望着翻滚的云海,猴宝宝见妈妈吃得那么开心,连忙跑到妈妈身边,说:“妈妈,我饿了。”还有一只小猴子看着同学们,好像在骄傲地说:“这些同学不是来看我的'吗?”

  山腰上有三只猴子在玩耍,有一只拿着桃子在玩,另一只小猴在玩倒挂金钩,还有一只猴子把一块巨石当成了一匹马了,好像在说:“我会骑马,你们会不会呀?”

  山脚下有一只小猴子在跟妈妈说悄悄话呢。另外一只猴子把香蕉皮放在头上,在玩鬼脸呢!还有一只小猴子在说话呢:“咦,这里怎么会有这么多人呀?”

  老师对同学们说:“别看了,我们还有许多的小动物没有看呢。”同学们听了,只好依依不舍地离开了猴山!

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