关于小学生的作文600字汇编9篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的小学生的作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文600字 篇1
我们,共同生活在同一片土地上;我们,共同喝着同一条江河流出的清泉;我们,共同为一个名字牵挂,那就是我们的祖国——中国。
记得20xx年初,一场冰灾打破了过新年的喜悦……
过新年的前几天,天上忽然下起了鹅毛大雪。我和小伙伴还没看过比这还大的`雪。我们尽情地打雪战,堆雪人,丝毫没有在意这意味着什么,更没想过这场快乐的雪会导致一场灾难!
一天过去了,雪丝毫没有停下来的意思,一些麻烦也接二连三的来了。停电了,我晚上睡觉也困难。本来就是寒冬,加上冰雪的冷气,还再加上这黑夜,一股股寒气直逼我的全身。我焦急地问妈妈:“妈妈,到啥时才来电?”妈妈无奈地说:“看着雪越下越大,怕是春节也来不了电了。”“啊?那不是春节联欢晚会也看不成了!”我惊讶地说。“怕是哦,别说了,睡吧!”妈妈关上门,睡觉去了。我也在不安和恐惧中睡着了。
第二天,我起了个大早,一起来就打了一个“阿丘”。妈妈听到了,连忙拿了几件厚衣服过来,说:“可别感冒了啊!”我吐吐舌头,连忙拿起衣服穿上。
过了几天,妈妈对我说,来了解放军帮我们破冰,帮我们通电。我一蹦三尺高,高兴地说:“哦!有春节联欢晚会看了!”那晚我睡得特别香。
我们终于还是看到了一年一度的春节盛宴——中央电视台春节联欢晚会。那时,我特别为自己的祖国感到骄傲——这样的大灾难竟然没有难倒我们!我打心底感谢祖国,感谢祖国的温暖关怀!我还要感谢那些为我们修电路的解放军叔叔!
现在,我在慢慢长大,对事物的看法也在慢慢改变,可一直没变的是我对祖国的一份热爱之心!我们的国家经历了许多灾难,可我们没有被困难吓倒,没有在困难面前低头!作为中国人的一员,我怎能不为这样的祖国而感到骄傲呢?又怎能不为自己身为中国人而自豪呢?
小学生的作文600字 篇2
人间有爱,爱是暖暖的,爱是相互的,爱需要传递。在一个晚上,我终于明白了爱是什么!
奶奶59岁生日来临的前一天,可亲可爱的奶奶早就向我“讨”礼物了:“嘿,奶奶生日到了,你送我什么礼物啊?”我马上心领神会,神秘兮兮地说:“保密!”第二天,妈妈准备了一件玫红色的外套,爸爸则送了一束鲜花,那我送什么呢?我冥思苦想了一会儿,突然灵机一动:奶奶最喜欢吃开心果、花生米之类的干果下小酒。就这么定了!于是我去买了两袋炒货,高高兴兴地来到奶奶家。
一踏进家门,真是热闹!姑姑哥哥他们一家已经在了,厨房内爷爷奶奶更是忙这忙那,家的'暖流已经沁入我的心房!我偷偷在一张纸上写上“生日快乐”,又悄悄装入红袋子,藏进奶奶的被子里。开饭了,奶奶笑眯眯地探问:“宇宇,你的礼物呢?”“等你9:30看完《师爷说新闻》就知道了!”我天真地说。话音刚落,大家一阵爆笑,我也跟着哈哈大笑起来。这时奶奶慈祥地夸我:“宇宇很重情义的,去年送我一箱花生,我半个月才吃完!”想必奶奶已经猜出了我这个小机灵送的礼物了!奶奶见我一懵,果然“下令”叫我拿出礼物。哎,恭敬不如从命!虽然我很想给奶奶一个惊喜,但为了让奶奶马上高兴,我拿出了一大袋开心果,并送上我的忠心祝福:“奶奶,生日快乐!”奶奶笑盈盈、乐呵呵地拿着开心果,嘴里甜蜜蜜地赞着:“宇宇真好!宇宇真好!”奶奶分给我们七人每人一把,我津津有味地吃着,细嚼慢咽,内心无比开心啊!要知道,这不是一般的开心果,这可是我给奶奶的祝福,也是奶奶对我的爱,更是我和奶奶之间爱的传递!夜幕降临,热闹的生日宴会结束了。走在楼梯间,我听见奶奶对我说:“这小子,养着值得。。。。。。”又听见奶奶说:“车慢慢开,转弯抹角处小心。。。。。。”
人间处处有真情,真情时时暖人心。奶奶给了我们许多无私的爱,奶奶老了,我要把我的“爱”给她,让她的心里暖暖的!我一下子似乎懂得了:爱在我心里和他人心里的份量!
小学生的作文600字 篇3
在小河边生活着一只聪明伶俐的小白兔,它叫乐乐,大家都很喜欢它。
一天,阳光明媚,乐乐想趁着好天气去摘果子。它挎上篮子,妈妈送它一顶草帽,乐乐又带上帽子蹦蹦跳跳的去森林摘果子了。太阳好大呀,戴上帽子之后凉爽多了,它爬上树摘果子。不一会就摘了一大篮,乐乐走了一会儿路,忽然下起了倾盆大雨,它戴上帽子跑回家,到家了,乐乐把帽子脱下想:“这真是一顶好帽子!”它又邀请了好朋友来自己家吃苹果,开心极了。
一天早上,妈妈对乐乐说:“奶奶生病了,你送一篮果子去,要快去快回啊。”乐乐立刻拿了大约有十几个苹果,戴上它喜欢的帽子,跑到森林去,奶奶家就住在森林附近,乐乐把门打开说:“奶奶,我给您送苹果来了。”奶奶说乐乐很乖,乐乐又接着说:“奶奶,您注意身体。”我等下就要走了,又跟奶奶说了会别的话关上门,走了。在路上忽然遇见了一只大灰狼,大灰狼见了乐乐便说:“我的肚子正好饿了,现在可以填饱肚子了,哈哈!”乐乐想了想说:“大灰狼您别吃我,我生病了。”大灰狼说:“这我倒可以考虑考虑。”乐乐见大灰狼在考虑,拔腿就跑。不知不觉把篮子丢了,跑到悬崖边上,大灰狼也要追上来了。乐乐望了望头上的草帽,忽然想到了一个好办法,它把头上的`草帽当降落伞,跳了下去,大灰狼没有降落伞也跳了下去,结果,大灰狼摔死了。乐乐也平安落地。乐乐赶紧跑回家,它又想:“多亏了草帽。”
森林安全了。大家夸乐乐机智勇敢,乐乐想,这真是一顶神奇的帽子。
小学生的作文600字 篇4
想象中的南开应是一如河对面那所大学一样的雍容华贵。该有高高的旗杆耸立在大操场,该有庄严的图书馆弥留文字的芳香,该有平缓的林荫路把我送往天堂,该有……
于是,怀揣着七月挥之不去的炎热,去了重庆,去了南开。
一脚踏进校门,大片大片的光晕在眼前氤氲开来,后来渐渐看清楚了,那是一片巨大而安静的树阴。
苍老的科技楼布满皱纹的脸带着慈祥的微笑,宛如大观园里的老太太般和蔼;几幢教学楼庄严却不让人畏惧,安静却不死气沉沉;大操场的宽阔让我想起体育中心花花绿绿的座椅,一只只奔跑的身影像开在树上的花,纯洁且美好;艺术楼顶上那几个面具好似在上演一部欧洲文艺史;后门那一排古老的楼房,看了就舒服,青灰的砖瓦被阳光割成一块一块不规则图形,淡淡的清香和了些许古朴宁静的气息,站在楼下,我轻轻哼起那首淡淡的歌,偶尔有一两扇蓝色边框的窗户打开,飘出一缕绿色的幽香,染绿楼前一池荷花。
走的时候,望见了远处的教师宿舍满墙的爬山虎,夏日的热空气缓缓流动,绿叶儿裙袂飘扬,像蓝天下泛起片片涟漪的海洋,而那蓝天,更像是绿色天空下淼茫的海洋。
旁边高二的哥哥姐姐返校了,脸上荡漾着明媚的笑,如同一只破茧的蝴蝶,飞过沧海……
蛰伏在心中那只蚕在一点点的扣开厚重的茧,欲扑腾着翅膀去拥抱夏日猎猎的阳光。
低下头,又看到那片树阴,沿着三友路平缓的.道路,蔓延至整个校园。它像一棵巨大的会开花的树,带着夏花的芬芳在苍穹间摇曳……
后记:七月末,去看了南开,很暖人心的学校,很有全市最好学校之一的范儿。看到那一大片的爬山虎的时候,想起了一句话:天是倒过来的海。于是在心中种下了这个种子:明年,咱就读这个学校了!
小学生的作文600字 篇5
记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动,但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说:“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说:“好。”老师说:“我来介绍一下:一位同学在教室后面的黑板上写,几位同学在讲台上表演,让别的同学猜。每组六分钟时间,看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组,王晓明写,XX猜,其他四位同学表演。开始了,王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗,三位同学装作虎群在后面追,那位演狗的`同学看了看,身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑,就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说:“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了,最后他们组共出了十个成语,XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组,我写,张红猜,其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时,台上的同学想了想一位同学装作老虎,另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了,化成了一个灵魂。这时张红说:“是‘谈虎色变’么?”我说:“不是。”他又说:“‘为虎作伥’。”我说:“对了。”后面,我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了,我们组共出了十个,张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组,他们全猜对了。不知不觉铃声响了,这节活动课在欢声笑语中结束了。
这节活动课我们组虽然没有赢,但我学会了很多和动物相关的成语。
小学生的作文600字 篇6
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般过去了。我就要毕业了。老师的金玉良言和谆谆教诲,同学的互相鼓励和安慰,是那样令人感动。那教室里似乎还传出我们琅琅的读书声,走廊里似乎还荡漾着我们爽朗的笑声,操场上似乎还挤着我们快活的身影。往事记忆犹新,历历在目。然而最令我难忘的是三年级发生的一件事。
三年级的语文老师是一位慈母般的老师,她在给予我们无穷的知识之余还给予我们慈母般无尽的关爱。她总是鼓励我们要勤勉,要诚实,要正直。不仅如此,她还是一位知错就改的.好老师。记得那是一次语文测验,我刚好肚子痛,所以答卷时马马虎虎,结果只得了76分。当天下午,老师叫我去办公室。尽管我做好了挨训的心理准备,但当我看到老师那板起来的面孔时,我还是忍不住两腿直打颤。
老师什么也没说,只是抽出我的卷子狠狠地扔给我。试卷轻飘飘地落在我面前,顿时感觉背后一下凉了起来。老师指着我的试卷,大声斥责我:“身为班干部,这么点分不丢脸吗?……”霎时,所有的老师的目光都转向我,还不时指指点点。我的脸像熟透了的苹果,心里十分委屈,泪水夺眶而出。
晚上老师却出乎意料地打电话给我。我犹豫着不敢接电话。无奈,我拎起电话筒,电话那端,老师不停地向我表达歉意,鼓励我。她不知道,这端的我早已感动得一塌糊涂,伤心和委屈化作泪水流出眼眶……第二天,老师又一次向我表达了歉意,帮我分析试卷,还表扬我说:“你身为班干部,抱病考试,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,泪水模糊了我的双眼……不为别的,只为老师的知错就改。
这件事虽然过去很久了,但时时在我的脑海中回荡,并且鼓舞着我不断地前进。
小学生的作文600字 篇7
小白兔和小松鼠是一对形影不离的好朋友。
有一天,小白兔和小松鼠在玩足球,玩着玩着,小松鼠觉得累了,说要休息,小松鼠利索的爬上树,躺在树上懒样洋的晒太阳,小兔子坐在石头上,也在休息。
过了一会,他们休息好了,就又开始玩起了足球,忽然,小松鼠踢得太用力了,一不小心,就把球踢到了水里。小松鼠和惊呆了,傻傻的愣在那,说:“对不起……小白兔……我……”
小白兔顿时火冒三丈!小白兔怒气冲冲地说:”小松鼠!你看看你!你都做了什么?你把我得球弄到水里了,太再也找不着了!”说完,小白兔生气的回家了,而可怜的小松鼠却哭着跑回家了……
小白兔回到家把一切告诉了兔妈妈,兔妈妈一听,变得严肃起来,说:“小兔,这可是你做错了,小松鼠既然向你道歉了,说明他知道他自己错了,可你还这样对待他,太不应该了!在过几天就是小松鼠的生日,你要用你自己积赞起来的钱来买一个足球给小松鼠作为生日礼物。”
到了小松鼠生日那天,小白兔用自己的钱买了一个足球,他站在山顶上喊:“小松鼠,是我,小白兔,我来向你道歉了!我知道我错了!”说完,小松鼠回答他了,他听见小松鼠说:“小白兔,我知道我错了,我把你的足球弄到了水里,我知道那是你爸爸给你买的`,所以……。
小白兔来到小松鼠家楼下,敲了敲门,小松鼠打开门一看,开心极了!小白兔害羞地说;“祝你生日快乐!这是你的生日礼物!”小松鼠也拿出他的礼物,对小白兔说:“小白兔,这是我赔给你的礼物。”他俩互相交换礼物后,各自打开礼物时,都很激动,“哈!是足球!”小松鼠说。小兔也叫了起来:“哇哦!是足球!”他们都很开心,礼物都是一样的!
从此以后,小白兔和小松鼠又成了一对好朋友,永远不分开。
是的,小兔和小松鼠送的不单单是足球,还是世界上最珍贵的东西—友谊。
小学生的作文600字 篇8
时光无情的流逝着,转眼间,我已经进入了小学六年级的下学期。几个月后,我们将会离开陪伴我们六年的小学,各奔东西。在六年的小学生活里,也有很多事值得去回忆。
一二年级,学习就跟小孩子学走路没什么两样,整天嘴里背着乘法口诀和唐诗宋词,剩余时间就是玩。
三年级,跟以前那是大有不同,以前是玩,现在变成了学习,上课得认认真真的听讲,可不像以前那样随心所欲,稍微搞点小动作,老师就会狠狠地瞪你一眼。记得三年级时,为了那么一丁点儿小事,我就大打出手,结果被老师整了个半斤八两。事情经过是这样的.:本来是两个同学在打架,我是过去劝架,一个同学不服气就跟我争论不休。所以,由劝架变成了吵架。越吵越激烈,逐渐开始动武,最后纠缠到一起,你一拳,我一脚。这一“仗”下来,我安然无恙,同学脸上却挂了彩,老师大声训斥了我一顿,幸运的是没有叫家长,不然我就会吃不了兜着走。后来,我觉得这不是什么大事,就诚恳的向他道了歉。纯真的友谊又洋溢在整间教室里。
五年级,学习几乎比自身安全都重要,每天要面对如小山般的作业。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在监视着我的一举一动,好像我是一个罪犯。到了六年级,也是如此。只是课程稍稍加重了一点点,但以我的能力学这点儿东西还是绰绰有余!
我多么希望时光可以倒流,再回到一年级重新开始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的同学和老师。仿佛又听到了朗朗的读书声和同学们的打闹声……小学生活是多么的有趣,但是天下没有不散的宴会,虽然这一切已变成回忆,但小学是我成长的摇篮,是小学给了我扎实的基础,我一定不会辜负母校对我的期望,铭记老师的教诲,做一个堂堂正正的中国人,成为祖国的栋梁之才!
小学生的作文600字 篇9
昨天下午,当我们听老师说可以去春游的消息,同学们个个高兴得手足舞蹈的,非常高兴。
今天早上九点半,我们排着整整齐齐的队伍出发了,同学们手拉着手,唱起郊游歌,高高兴兴地往公园走。走了十几分钟,就到了目的地——韩田国策主题公园。在门口,我看见小草探出了脑袋,好像在欢迎我们,花儿在风中随风飘舞,芬芳扑鼻,仿佛在为我们跳舞。
一进公园里的大门,我们就看见一条美丽的瀑布从假山上倾泻下来,一直流到池塘里。在走廊里,我看见一幅幅的对联非常的精妙:创造良好的人口环境,促进社会经济大发展……
接着我们来到公园的西边,忽然看见了一个只有半个地球的作品,感觉很好奇,我想:好好的地球怎么只有半个呢?走过去一看,又块石头上标注着:这个作品以挖空地球一角的夸张形式,表述土地资源的流失现象所造成危害的严重性。看了意思后,让我恍然大悟。
后来当我们想跑去玩滑滑梯的时候,我又看见了一个很有趣的作品叫“失衡”:是一个石板的一端站着三个拿着鲜花的`男人,而另一端只有坐着一个女人,石板像跷跷板一样,一边高一边低。原来这个作品是用最通俗的方式表达重男轻女的封建思想,导致男女比例愈加失衡的社会现象。
看完以后,同学们跑向滑滑梯,爬上去,又滑下来,大家个个玩得满头大汗的,可欢了。
大约到了一点半,我们才依依不舍地走出了公园。
今天春游的地方虽然是我去过的,可跟老师和同学们在一起的感觉还是跟平时不一样的,别有一番风味。
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