精选小学生的作文600字集合7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学生的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文600字 篇1
有人说：火是温柔的；火是温暖的。火是无情的；火是凶猛的。我的认为是：火，有时是温柔的，那是因为人们小心翼翼地用火时。火，有时是可恶的，那是因为人们粗心大意地用火时，造成的火灾。有些人因为火灾而失掉宝贵的生命；有些人因为火灾失去了最亲的人；有些人因为火灾造成生命财产的损失。在火灾中，火是冷漠无情的。
记得有一次：我去一个朋友家里串门，我们才刚刚玩一会儿，突然，听见一个小女孩和小男孩惊慌失色的喊道：“救命呀！着火啦！救命呀！着火啦！”我和那个朋友飞快地跑了出去，看见一场突如其来的大火，出现在邻居家的厨房里，隔壁邻居也纷纷跑了出来。我们看见着火的.地方冒着熊熊大火，浓烟滚滚。于是，我们纷纷用自家的脸盆盛满水，倒向着火的地方，没有想到，火苗越来越大，我知道，那两个小朋友在火里面肯定是心急如焚，心惊胆战。我冷静了下来，想了想：“噢！火警的电话是119。”我连忙叫朋友打火警的电话。我知道，消防人员一听见哪里有火灾，就会军令如山地赶到现场，为人们灭火。果然，消防队如闪电般地速度赶来了现场。我听见有些邻居在一旁议论纷，说消防队的速度如此神速。我看见消防叔叔汗流浃背。消防叔叔飞快地跑来跑去，但不会手忙脚乱。我突然想到一句话：“火无情，人有情。”消防叔叔奋不顾身地跑进火圈里，把那两个小朋友抱了出来。那两个小朋友得救了......
如果遇到火灾我们应该这样做:
1、如果火是从门口入室的，应该立刻从窗户逃生。
2、如果想从门口逃生，必须先用手摸门的上方，如果们是热的，说明门外充满着许许多多热气和有毒的浓烟。
3、如果你是住在四楼以上的居民，所有可逃生的路口都有火，这时，应该把被子淋湿，封住门和窗，把易燃物品淋湿，要不断淋水。然后，在家里，打电话求助。
4、如果看见门外的火苗很小，应该把湿的被子披到身上，逃生。
小学生的作文600字 篇2
地球是人类的母亲，是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高，人类在享受的同时，却在不知不觉中破坏着她，我们的生存环境在不断恶化。
森林是氧气的制造工厂，树木拥有绿色，地球才有脉搏；但是人类却一而再再而三的破坏树木，破坏森林。森林已经面目全非了。
难道我们还要继续破坏树木，破坏森林吗？
在生活里，纸是我们最长用的'东西；但是，我们却如此的浪费它——学校里有个小女孩在画画，她才刚刚画就不小心画错了，于是就把还可以打草稿的“纸”变成了“废纸”，并扔进了垃圾箱。大街上有一对情侣在吃快餐，他们用完纸后随手就把垃圾扔在马路上……
在超市里，在马路旁，在家里，在地球的大街小巷上……都有一样东西——那就是塑料袋。我们经常在商场购物时，人们手中提着大包小包的塑料袋；塑料袋焚烧会造成毒气，填埋不容易分解，还会导致土壤被破坏。
中国人这么多，可想而知会有多少塑料袋难以处理？
1986年8月下旬，科学家们预测，过不了多久，塞特凯达斯大瀑布将完全消失；消息传开，许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布，即将永远消失；这个事实，令人们震惊，同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实，纷纷加入到全世界宣传“保护环境，爱护地球”的行动中。
如果我们不这样，这些惨状就不会发生。
我们应该保护森林，节约用纸，用完纸后要扔进垃圾箱，节约用水，少用塑料袋，多用布口袋。我相信如果一直这样下去，地球一定会面目一新的！
我相信如果大家都这么做，那么，每一片森林都会是“鸟的天堂”；每一张纸都不会被浪费；每一个人的手上都提着布口袋，塑料袋可以“光荣退役”；每一条瀑布都不会“悲剧重演”！
小学生的作文600字 篇3
我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一，它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽，似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门，映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的，似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去，色彩明丽，非常漂亮！大圆环的最上方还有一个“太阳球”，寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨，当第一缕阳光洒进校园时，它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边，是一个升旗台。每周一的早晨，我们都会排着整齐的队伍，踏着有力的步伐，来到这里，举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时，心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血，用鲜血和生命染红了我们的五星红旗，换来了我们今天的自由和美好的生活，满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的.四周是一把把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡风雨，为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们，每天，都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽，有鲜花的笑容；有大树的身躯；还有国家的象征与校园的“标志”，我爱校园的那一角！ 成老师：小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时，不光介绍了作者所见，还有自己的想象，文章更具体，更生动了。 同学范琳菲：朱牧谣把小广场介绍得可真美呀，看得出，她是多么喜欢我们的学校。
小学生的作文600字 篇4
一个假期的傍晚，作业做完正在一个个房间里游荡的我，无意中看到了妈妈煮饭的身影，我便在楼上兴致勃勃地看着妈妈煮饭，妈妈平时总说做饭累，但在我看来，并非如此，不就那么一回事儿嘛！
妈妈好像看透了我的心思，叫：凯儿，帮我捣一下蒜！哦！我欢天喜地地飞向一楼，接过捣蒜的盆和小木棒，乐颠颠地跑到客厅捣蒜去了。我用小木板轻轻捅了捅蒜，它灵活地避开了我的攻击，嘿，你这个小家伙，看我怎么收拾你！我又把蒜放进盆里，它向我做了一个鬼脸说，你来呀，有本事你来呀！！！我又捅了捅蒜，它又闪开了，嘿，你这个小蒜，别以为你辣气扑鼻我就怕你，今天我还非得把你捣了不可！我使劲全身力气向蒜砸去，它竟然还飞出盆子，跳到沙发上来了。顿时，我像泄了气的气球，把木棒往地上一摔，娇气的泪水出来了，自己一个人躺在沙发上生闷气，这时，妈妈走过来，满脸笑意的'对我说：凯儿，你怎么了，是不是蒜捣不好？凯儿，你别生气了，凯儿，你要记住，有时候，蛮力往往解决不了问题，常常要开动自己机智的大脑解决问题。比如说今天的问题，如果你仔细想一想，就会想到两种方案，一是用菜刀把它拍扁再捣碎，二是撒点盐在盆里，增加摩擦力即可。由此看来，第一种方案对你来说显然是不行的，第二种方案你轻轻松松就可以完成。听了妈妈的话，我恍然大悟，抓着盆往厨房里跑，不一会儿，蒜泥捣好了。
通过这件事，我领悟了一个道理：在生活中，有很多事情需要我们积极地开动脑经去思考，不能固执地执行一个方案。假如你发现这个方案不能成功，你就可以用另外的方案试试！正所谓条条大路通罗马啊！
小学生的作文600字 篇5
送走了举国欢庆的春节，迎来了欢乐无限的元宵节。
夜刚刚拉下帷幕，妈妈带我和弟弟去铁西广场看花灯，我高兴得一跳三尺高。来到铁西广场正门，只见五颜六色的花灯映入我眼帘。蒙古帽子样的灯笼闪着银光；兔子样的灯笼粉嘟嘟的，非常可爱；莲花样的灯笼，舒展着粉色的花瓣，绿色的叶子，就像真的一样。弟弟看见了急着让妈妈给他照相。妈妈边笑边拿起手机把这绚烂的景色照了下来。
再往前就是韩国最有名的“鸟叔”——他也被做成了节日的花灯。只见他穿着一身黑色的西服，戴着墨镜，唯有脸是雪白的，还跳着骑马舞，许多人都围在那里观看；而旁边的一只“愤怒的小鸟”灯，竖起粗粗的眉毛，眼睛瞪的大大的，脸气的通红，心想：鸟叔你又不是我们中国人，我才是中国小朋友的.最爱呀！你们赶快过来看看我啊！
“愤怒的小鸟灯”旁边就是“最美笑脸”展区了。同学们的笑脸都印在了一朵朵向日葵里，金色的花瓣配上同学可爱的笑脸，格外引人注目，暖人心弦。一个小弟弟笑得眼睛眯成一条线，嘴巴里露出四颗高低不齐的牙齿，我猜应该是他的爸爸给他买一件梦寐以求的玩具，所以他才高兴成这样；一位白发苍苍的老奶奶笑得额头上的皱纹更深了，大概是老奶奶的孩子们都回来和她一起过了一个团圆的元宵佳节吧！一位小女孩笑得仰起头，眼镜都快掉下来了；一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上，嘴里可以放进一颗大苹果了，他妈妈一定给他做了一大桌可口的饭菜……一张张幸福可爱的笑脸让我也情不自禁的笑起来，没想到我的周围有这么多快乐的人，我以后也要把快乐带给家人，带给朋友，带给所有的人。我久久不愿离开这快乐、幸福地方！
看花灯，赏笑脸，让我快乐无比！我现在要赶快回家，为爸爸妈妈和奶奶煮汤圆，吃汤圆，把快乐分进行到底！
小学生的作文600字 篇6
一年级到四年级，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。
那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的`环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。
此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。
这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。
小学生的作文600字 篇7
从姥姥家回来以后，我怎么都忘不了那只小狗“乖乖”。
“乖乖”是姥姥去年买回来的一只小公构。它全身雪白的短毛，尾巴长长的、毛茸茸的，摸上去非常柔软。它既可爱又淘气，更会讨我们的喜欢！
此狗淘气可是出了名的.。睡懒觉，捣乱等都是它的“罪状”。
睡懒觉
一个周日的早晨，太阳都升到三竿高了，小的还在窝里睡觉。任你把琴声弹得多大或把嗓门喊哑，它都装作没听见，就是不起床。你去碰它，它轻轻动一下，继续睡。没办法，只好把它抱起来，放在地上，但是，它还是会自己走回窝里去。唉，这只小懒狗真不想起床，你拿它也没办法！
捣
有一次,我姥姥趁我出去遭狗在家拖地。可刚拖完地，小狗“乖乖”就回来了。姥姥一开门，我还没来得及拽住狗链，它就一下子蹿了进去。把姥姥刚擦好的地板“画”了一排“梅花”印，姥姥无奈地摇摇头，只得拿起拖把再拖一遍。
说起“乖乖”可爱，模仿、撒娇都是它的“拿手好戏”！
模
“乖乖”很聪明，通人性。每当它听见别人说它淘气时，它就会模仿一个绅士，抬起头、挺起胸，从人家面前神气地走过，逗得全场人哈哈大笑。“乖乖”就认为自己已经达到目的，所以到一边乖乖地歇着去了。
撒
太阳快落山了，我带着“乖乖”下楼去玩。它跑着跑着，一不小心被人珠到了脚，当即流出了鲜血，我非常担心，立刻抱它跑回了家中。姥姥给它包扎时，它哭了，我知道它一定很疼。包扎后，我正准备把它放到地上，它却抓着我的裙子不放，赖在我这儿了。我看了看它，谁知看到的却是它向我投来撒娇的眼神。看着它那可怜的样子，只好把它抱在怀里。
“乖乖”还有好多好玩的事，这里就不一一说了。听了我的介绍你一定喜欢上我们可爱的小“乖乖”了吧？
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