小学生作文600字

时间:2022-10-04 09:43:56 小学生作文 我要投稿
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实用的小学生作文600字汇编9篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文600字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生作文600字汇编9篇

小学生作文600字 篇1

  她,叫小君,是我的同班同学,也是我的好朋友,我的好友小君。一张秀气的瓜子脸上,嵌着一对水汪汪的大眼睛。你一逗她,她就会送上一个甜甜的微笑,腮边同时会漾起一对浅浅的酒窝,这形象,正如一朵绽开的芙蓉花。

  小君特别勤奋好学,有时甚至到忘我的`程度。有一次,活动课时,大家都像快乐的小鸟似的去操场玩了。而小君仍在全神贯注地在计算数学难题,你看,她那小巧玲珑的小手正紧紧握住那枝圆珠笔,在那张雪白的纸上来回不停地计算,就像是马路上川流不息的车一样,额头上还不时冒出豆大的汗珠,真把她弄得满头大汗了,“皇天不负有心人”呀!终于难题被她给解开了,她那愁眉紧锁的眼睛,立刻变成了甜蜜的笑眼。我见她那满面春风的样子,问她:“像你这样的成绩,在我们班是屈指可数的,你还用管什么数学难题的,让老师讲好了。”小君的脸色立刻严肃起来,语重心长地对我说:“我现在虽然是全班第一,但是我也不能骄傲的呀!我是全级、全校第一吗?世界上有无数的人才好过我,我不能因取得了一点儿成绩而感到自豪、满足,俗话说得好‘山外青山楼外楼,强中更有强中手’。”说完,就走向教室外去了……

  无论谁向她请教,她都能不厌其烦地讲解,那次,我们班成绩很差的小强,正对着一条数学题发呆,小君见了,立刻放下书包,走到小强身旁,俯下身,耐心地讲了起来,时间一分一秒地过去了,一直讲到了六点多钟,她们俩才回家吃饭。

  难怪同学们都说她集谦虚、乐于助人、讨人喜爱等优点于一身。

小学生作文600字 篇2

  这个周末,我来到了少年宫的七楼小剧场继续我们的队干培训。池老师在上周的培训中给我们布置了一个任务——了解主题中队会的整个详细流程。池老师先给我们看了一个影片——关于华景小学盲童何宇轩的故事。他因为先天眼角膜发育不足,所以他看不见任何东西。但他仍然顽强学习,他是第一个加入少先队员的,何宇轩还是学校的中队委和广播员。同学们都对他加以关照,他被大家的爱包围着,被温暖包围着,正是因为别人对他的鼓励和自己的坚持,使它成为了一个优秀、坚强、勇敢、执着、乐观、阳光和好学的男孩儿。池老师还跟我们说,他是全国优秀少先队员的代表,我们从中也体会出,要珍惜生活中的一切。进入主题了。

  池老师将我们25个队干分为了4个组,给我们一些时间来准备演练。我扮演第二小队的.队长,任务是整理小队并向中队长汇报人数。中队会分为8步。一是整队,报告人数;二是中队长向辅导员报告结束后宣布中队会开始;三是出中队旗,敬礼;四是唱队歌(由于时间关系我们只唱了第一段);五是宣布活动开始并进行活动;六是待中队会结束后中队辅导员讲话;七是呼号;八是退队旗,敬礼。池老师为四个小组的表演一一做了点评,我们小组的表演甚为突出,队礼整齐、报告人数环节完整,没有遗漏环节,当然我们小组的演练也有不足之处,虽然是发生在我们其他组员的演练过程中,我觉得对我也是非常好的学习机会!对中队会的规范流程温故而知新,希望我们大队委能给予各中队更多的沟通和帮助,我们一起加油!

小学生作文600字 篇3

  学校附近有一家小书店。

  书店不大,却很精致:红色的如童话般的屋顶,通体透明的玻璃门窗,一切都那么简洁高雅。

  我很爱书,但大多数同龄人沉迷于互联网的游戏里不能自拔,大家没有心思光顾这家清静幽雅的书店。可是,学校门口有了这样一个小巧的书店,对我来说却是很兴奋的事。

  每天放学后,我都走进书店看看。让心灵欢快地徜徉于古色古香的书架之间,静心品味那一股股沁人心脾的书香。我的指尖轻轻滑过每一本书的.脊背,仿佛与它们进行着心与心的交流。我抽出一本《一千零一夜》,坐下,听着耳边悠扬的乐曲,沉浸于美妙的幻境中,忘掉了喧哗与浮躁的现实世界,忘掉了一切的不愉快……

  但,很快发现,周围的人并不是都与我一样,对小书店情有独钟。事实上,书店的生意并不好。偶尔有几个顾客,也只是随手翻翻杂志,便觉得没劲,扬长而去。有几次,我去书店时,看见镇上的居民牵着狗、叼着烟路过书店,不屑地向书店瞥了一眼,便自去溜达了。

  一个月后,我又去书店,看到小书店的红屋顶在拆除,昔日通体透明的玻璃上已布满了灰尘,里面的人正在装修,忙得不可开交。我很惊讶,问旁边的路人:“书店又装修了?”

  “装修?”那人反诘的口气中带有讥讽,“卖给一个饭店了!”

  几个星期后,在一派热闹的气氛中,新饭店开业了,而且生意火爆。每每路过时,我心中仿佛少了些什么似的……

  编辑的话

  按理说,学校附近的书店该是生意红火的。可是作者笔下的小书店却少有人光顾,以致经营不下去。而作者却独独爱书、爱这书店,似乎有些不合时宜。文中作者运用对比手法,写书店冷清关门,代之以饭店却生意火爆,这一冷一火揭示了一个社会现象——人们热切追求物质生活,早把精神文化抛弃一边了。对于作者的忧虑,你是怎么看的呢?

  作者选材精巧,详略得当,对比鲜明,语言优美自然。

小学生作文600字 篇4

  回忆是大海,一件件往事就是一朵朵像丝带似的浪花;回忆是妈妈手中的调味瓶,酸甜苦辣尽在其中;回忆是一个百宝箱,今天,我小心翼翼的把它打开。

  那是一个冬天,刺骨的寒风吹下一朵朵雪花。我因为赖床,所以焦急地跑到了学校,连大衣都忘了穿。天,越来越黑。雪,越来越大。放学了,一朵朵雪花砸在我的脸上,仿佛像千万根针一般,走着走着,听到前方有一个熟悉的声音在唤着我的名字,仔细一看,原来是妈妈。

  我急忙走上前去,看见妈妈冻红了的脸,像雪人一样跟我招手。顿时,我感觉到了妈妈在风雪中好像更弱小了。妈妈一边擦着被风吹下来的眼泪,一边说:“你今天出来的的时候怎么没有穿大衣?你知不知道会感冒的,你总是那么马虎。”平时,我听到妈妈这么说,都会感到很生气。不过,今天我好想读懂了这句话的含义。这句话表面上是很严厉,其实它隐藏了妈妈多少爱啊!我一时语塞,竟不知该怎么回答,妈妈给我穿上了大衣,无意间我发现妈妈那双已经像冰块了的手,问妈妈:“你……你怎么不戴手套啊?”妈妈故意把手拿到的背后不让我看见,说:“出来的`时候太匆忙了,忘了戴,没事,妈不冷。”我第一次这么仔细的看妈妈,沧桑的脸上留下了岁月的痕迹,鬓角也多了几十根银发。妈妈,仿佛一下子老了很多。是啊,哪个母亲不是天天在外面为儿女奔波,累得筋疲力尽。我捂着妈妈的手,强忍着没让眼泪留下来。

  我,轻轻的关上了百宝箱,望着外面的世界。发现,在不远处的天空,有一只鸟妈妈在教鸟宝宝们飞翔……

小学生作文600字 篇5

  期末考试期间,大家每天都认认真真地复习。老师三天一小考,五天一大考,妈妈为了鼓励我,让我打起精神好好学习,就对我说:“小雨,如果期末考试你语文考98分以上,数学考100分,妈妈就给你买一辆自行车。”我一听,顿时精神一振,就暗暗下定决心:一定要达到妈妈给我订的目标。

  有一天夜里,我正在复习功课,只听见妈妈轻轻地对爸爸说:“小雨这次期末考试多数达不到我给出的目标。”“话都已经说出去了,”爸爸说,“你也别门缝里看人??把人看扁了!嘘,别说了。”我还是听到了这些话,我愤愤不平地指责道:“谁说我不行?我一定要考到好成绩,到时候你们可不许反悔,一定要给我买自行车!”“一定,一定。”爸爸妈妈连声说。“那我们拉钩上吊,一百年不许赖!”

  在期末考试的两天里,我认真答题,做完后一遍又一遍地检查,真的是做到了一丝不苟。接下去的两天是最难熬了,成绩还没有出来,我时不时的'总是在想着这件事情。有一天晚上我竟然梦到自己骑着心爱的新车在兜风。哦,但愿这是真的!

  终于可以查看成绩了,我怀着忐忑不安的心情来到老师那儿,我能感觉到我的心在怦怦直跳,好像快要跳出我的胸口。“史歆雨数学100分,语文99分,考得不错,继续努力!”“哦,太棒了!我可以买自行车了!”我跳了起来,叫着喊着。

  我终于选到了自己喜欢的粉蓝色的自行车,我想:有付出就会有回报,谁说我不行,我一定继续努力,争取更优异的成绩,让爸爸妈妈为我骄傲。

小学生作文600字 篇6

  不喜欢英语我不喜欢英语,一看到那眼花缭乱的字母我就想睡觉。

  在英语课上,黑板上,老师不停地在黑板上写英语,我也努力的在记,可是我根本不懂老师在讲什么,一直叽哩叽哩的叫,我的脑都听晕了,什么东西啊!英语,我不理解的东西,为什么这么多人喜欢英语呢?只要你不出国,学了英语也没用啊!哎,没有办法,如果时光能快一点就好了。我爷爷呀想办法把我弄进外国语,可是英语实在是太难了,我又不感兴趣,再弄我还是进不去啊。

  什么English啦!什么hai什么sorry会说就行了,何必那么大费力气呢?我真搞不懂大人的心里在想什么?英语啊英语,你为什么会这么厉害呢?你弱不行吗?英语让我想到如果能有一台机器只要把你要学的课本放在里面,戴上一个仪器,能把所有的知识输入到我自己的脑子里,那多好啊,我就不用费这么多的精神去背书了。

  可是这想想是没用的,我太异想天开了,世界上还没有这种东西呢。英语让我烦恼,它不让我知道怎样才能学好它,有可能它就像个魔鬼在围绕我,有可能它是个故意戏弄别人的小可爱,不过英语真的令我厌恶,什么它会是另外的字体,ABC…… 英语让我讨厌,英语现在大人都学英语,为什么英语使这么多人震撼?每一次学校上完课回家,大多数的作业都是英语,在没有英语的时光特别快乐,有了英语我的小学生活开始忙碌,每次做英语作业,我几乎大部分都是错的.,应该没有英语的基因吧。在外国人的眼中中文是另一种语言,我们来说英语是一种语言,不晓得外国人为什么会创造出英文这种字体,这么难,英语我不喜欢它,它让我考上不好的中学,英语是我不能与外国人沟通,对我来说,学一门外语真的很难。

  我很悲哀,为什么别人学的这么好,而我总是学不起来了呢?同学们都学的这么好,家长和老师都表扬他们,而我只有不同的眼光。我的自尊心都没了,是我更不喜欢英语。我不喜欢英语……

小学生作文600字 篇7

  “耶!过年了!过年了!”伴随着孩子们欢快的声音,举国同庆的春节来临了。

  春节到了,人们个个兴高采烈,把一切不开心的事都丢到了脑后,而看花灯,猜灯谜也为此平添了几分乐趣。

  晚饭后,我随弟弟来到了街上。嘿!街上的花灯可真多!五花八门的,每盏都有自己的特点,令人目不暇接。忽然,一匹枣红色的“骏马”闯入了我的视野。它在众多例如荷花、仙桃的灯中脱颖而出,就算在茫茫灯海里,也能一下子就找到。细细端详,那匹“骏马”迈开有力的蹄子,四周祥云笼罩,充满刚毅的感觉。

  走到半路,弟弟突然飞奔了出去,过了一会,又提了一盏鲤鱼灯乐颠颠的跑了过来,“姐,你看这盏好看吧!”语气中的兴奋已经透露无遗。我没有说话,只是看了看,想:这盏鲤鱼灯虽没有方才的那盏有气概,却充满灵气,显得活泼可爱,有不少人买呢!也是,那红红的鳞,随风摇动的尾巴,真像在万顷碧波中遨游。

  走着走着,大街中央猜起了灯谜。谜面印在许多彩色的纸条上,顶端悬挂着一根绳子。俗话说:三个臭皮匠,赛过诸葛亮。通过我们对大脑的“地毯式”搜索,猜出了好几个谜。

  天渐渐的黑了起来,人们也陆续散去,只留下一个深色的夜空,但浓浓的年味儿丝毫都没有散去。“呼—嘣”第一声烟花响起了!像是得到了什么召唤似的,随后陆续绽开了百十多烟花。你看,那红的色彩绚丽,宛如朵朵红梅竞相开放;黄的缓缓展开,就像牡丹此地吐艳;而那紫的.正似一串串剔透的葡萄,水润欲滴;还有那蓝的,仿佛夜空中的星星,调皮的眨着眼睛。

  各式的烟花一个比一个美,我们的欢笑声也一浪盖过一浪。天上礼花频频开放,地下人们欢声笑语,组成了一幅瑰丽的立体图画…

小学生作文600字 篇8

  自然之美,美得令人痴迷,令人叹息;古今不知有多少人为落花落叶的短暂美而感慨万千。今天,我捕捉到它的印记了。

  拓印树叶本应时一件很文雅的事。带一只袋子,带满心的愉悦,便到河边来了。河边经常来,不稀奇;不过却从没有好好观察过这些花花草草。这儿的植物大多叫不上名字;那正在树头翩翻,飞舞,如一把把小扇子上下扇动的我认识,它是被誉为“活化石”的银杏。

  除此之外,还 有两边对称,如山峰般兀起的;棕黄带绿圆一滚滚的,简直是一把迷你的芭蕉扇;细长如竹叶般,翠色一欲流……伸手抚一摸那些树叶,质朴的触感,霎时间,我感觉我已不是我,我与自然融为了一体。

  去时乐融融,归时也乐陶陶;我带着树叶满载而归。准备好绘画工具,于是拓印就由此拉开帷幕。

  叶最美时是在秋天,那满山遍野的金黄,火红,最是令人赏心悦目。揣着这样的心思,我挑了一种落叶般的黄,想通过拓印来还 原落叶美的本色。

  颜料挤在调色板上,渐渐淡开来;取一点颜色涂抹在一片银杏叶上。我凝视着那片叶子,那只曾经在树头上下翻飞的`小一精一灵,恍若时间的指针已经移动到秋天这一个格,又是那个满是叶落的世界。

  将涂了色的叶子印在纸上,反复如此,叶子在纸上留下了或深或浅淡黄的印记。我乐此不疲地做着这样的动作,只为想留住它的美。

  终于,在一切都完工之后,我拾起那一张张一精一致如书签般的拓片,一条条清晰可见的脉络,自然的舒展着筋骨;愈发鲜活,仿佛要从纸片上跳下来似的。越加赏心悦目的是,秋天的颜色在纸上荡漾,漾在人心中。

  美是什么?

  这是一个经常困扰我的问题。

  我想我已经知道答案了。

小学生作文600字 篇9

  一大早,老师带着茶杯走进教室,在教室里烧水、泡茶,她一边批作业,一边喝茶,我看老师喝得津津有味,一杯又一杯,我忍不住流口水,老师好像看懂了我的心思,第二天让我们带茶叶来泡茶,这可把我乐坏了,兴奋得晚上都睡不着觉了。

  我盼星星,盼月亮,终于盼到了品茶时刻。我小心地取了一小撮又细又长而硬硬的茶叶放入杯子,那墨绿还夹杂着几缕嫩黄的茶叶像迫不及待的小精灵,还没等我完全松手,那些小精灵就把我的手指当滑滑梯,一下子滑到杯底,接着我把鼻子凑近闻了闻,那香味就像调皮的小孩钻进我的鼻子,啊,那清香仿佛把我带到雨后的竹林,让我心旷神怡。

  老师帮我们倒水,“哗”地一声,茶叶被水流冲得直打转儿。茶叶像小孩似的,有的小孩儿很听话,一被水冲就乖巧而安静地在杯底,如士兵列队般整齐站立着;有的小孩很淘气,浮在水面上,好像在玩木头人的游戏;还有的就像奥运会里的运动员,婀娜多姿地跳着水中芭蕾。顿时我的茶叶变成嫩绿色,那水则变成黄色,像平时老爸喝的啤酒的颜色,现在茶叶都沉入杯底,慢慢舒展开,我看那茶叶比之前软了许多,而且大了一些,那嫩黄、墨绿和嫩绿组成了一幅充满意境的.水墨画。

  这时,我忍不住咪了一口,本来我想:有点苦,不要表现出来,可我感到苦,就一下子咽了下去,脸上还露出糟糕的表现,满脸都是瞒不住的苦,这时,老师说,第二口你们把茶水多在嘴里含一会儿,用舌头多搅拌一会儿。我开始喝第二口茶,我按老师说的做,用舌头在嘴里多搅拌了下,但还是好苦,好像一群苦胆大军,在向我口腔里的每个角落扔苦胆,但过了一会,那苦一下子消失了,舌头下面冒出了一点甜水。第三口,我下子把所有的茶都喝完了,有点苦,苦中带涩,涩中带甜,一直甜到我的心里,过了好久,嘴巴里还充满着甜甜的味道,这不就是妈妈经常说的先苦后甜吗?

  学习跟品茶一样,你现在吃苦,到以后就会轻松一些,如果现在不努力,以后吃苦会比现在累许多。

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