关于放风筝的小学作文（通用110篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的关于放风筝的小学作文，欢迎大家分享。
放风筝的小学作文 1
美丽的校园里，操场上方有着五彩斑斓的风筝。隐隐约约可以听见同学们的加油和讨论声。这是在干什么？原来是放风筝。
比赛开始了先是2年级的小同学开始，只听一声哨响。
助飞手奋力一推风筝，五彩斑斓的风筝就飞在了蓝蓝的天空中。阳光照射在、每一顶风筝上。放飞手用最好的精神和技术，绞尽脑汁的让风筝飞起来。”看一个彩条风筝“一个同学说。过了一小会儿，下一组的开始了，我们注意的看着那个飞的最高的哈喽kiti的风筝。只看见那个风筝总是转圈，忽上忽下的。瞬间，同学们的.心情都提到了嗓子眼。我们聚精会神的望着，希望那个哈喽kiti尽快的飞起来。可是哈喽kiti的还是坠了下去。到我和张盛羽了。我们检验完以后，就准备着。只听见一声清脆的哨响。我使出吃奶的就往上一抛，张盛羽用线盘控制风筝。
风筝飞了一会儿，就坠了下来。我赶紧跑向风筝，又扔了一遍。这才坚持到了终点。我们放完以后，六年级的人放了起来，他们有的是凶神恶煞的蝙蝠、有的是可爱的小鱼、还有的是凶猛的小蛇。他们做好准备以后，就放了起来。只见他们非常熟悉的掌握着他们的风筝。大多数都是小鱼，别看他们是小鱼。可是比起蝙蝠和小蛇，可不差呢！过了一会儿五彩斑斓的风筝都放了起来，我们陶醉在这风筝的‘海洋’里。
我爱校园的风筝节，更爱五彩斑斓的风筝。
放风筝的小学作文 2
今天早上我没买风筝，班里的人几乎都买了风筝，我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风，小屋的风筝比赛那就取消。我心想：“下午应该有风吧。”我对孙杰说：“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。
孙杰一看见我就说我忘恩负义，真伤脑筋呀。
到了下午，杨老师说：“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快，谁知老师话还没说完，后面还有二个字“才怪”咱们就像是活生生的兔子一样，心都要跳出来了。咱们排好队向后操场跑去，后操场人山人海、火热朝天。
孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。
我和王琦一边跑一边放，只听“嗖”的'一声飞向蓝天，二三秒飞了下来，我和王琦试了好几种方式来放风筝，比如我来拿着线，王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线??这都不行，后来章老师来了帮咱们弄，只见章老师不费吹灰之力就帮咱们飞得很高。“哎，章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况，哎呀，情况不妙呀，哈哈，还我。后来我这帮忙，那帮忙??搞得我都快累死了，然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去，爬了上去，那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝，时间很快得过去了，放学了，我心却乐呼呼的，今天是我第一次放了失败的风筝，但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝，比别人飞得更高！
放风筝的小学作文 3
快乐，每个人都拥有快乐。什么是快乐？你的快乐是什么？如果你问我，我会毫不犹豫地告诉你，快乐是一种简单的东西，它随时都在我们的身边，能让我快乐的东西有很多，但我觉得放风筝时的我是最快乐的。
星期天，我和小伙伴们各自拿着风筝到公园准备来一次放风筝比赛。我们分成了两组，还选了一个公正的裁判，制定比赛规则：谁的风筝放得低，先掉下来，谁就输。我们各自让自己的小伙伴帮我们把风筝举得高高的，然后在草地上奔跑了起来。对方的风筝先飞起来了，我着急了，像热锅上的蚂蚱，手忙脚乱，这时我想起刚学放风筝时，妈妈对我说的放风筝的技巧：放风筝前要先知道风的方向和速度强弱，还要注意风筝飞升的状况，直到感觉风劲够，风筝向上爬升时，可停下来，慢慢放线。
我慢慢地静下心来，按照妈妈的`跟我说的方法去做，不一会儿，风筝真的飞起来了，追上对方的风筝了。我小心翼翼地拉着风筝线，生怕风筝会掉下来。在我的小心翼翼的操作下，风筝在天空中飞翔得很稳定。20分钟过去了，我们各自都手酸了。在太阳的照射下，我们满头大汗，筋疲力尽。终于，对方坚持不住了，她们的风筝慢慢落了下来。我也慢慢地把风筝放了下来，我兴奋地欢呼起来，拍掌叫好。因为太累了，我们放完风筝就回家了，虽然很累，但我觉得此时的我十分的快乐。
放风筝虽然很累，但我觉得很快乐！快乐，就围绕在我们的身边。
放风筝的小学作文 4
一个秋高气爽的下午，爸爸带我去东湖玩。那场景美极了，广场上空飘着很多风筝：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鹰的……，在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试，爸爸看出我的'心思，陪我去买了一个像战斗机的风筝。
我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑，感觉风筝向上拉扯时松开，风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑，风筝很快就拉扯我了，我左手一松，边跑边回头看，只见风筝向上窜了一下，很快就猛地俯冲下来，重重地摔在地上。幸好，这架“战斗机”是用绸布做的，没摔坏。
爸爸说：“你不够经验，看我示范一下！”只见爸爸左手捏住风筝的绳结，右手拿着线团，逆风向前慢跑，很快，风筝背部鼓起来了，爸爸松手并转身，风筝顺风飘了起来，爸爸左右手配合，一紧一松地不断放线，风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放，我扯着线，拉一下，放一段，风筝越飞越高，超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。
“你把线收起来，重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线，一不小心，线团掉地了。我大叫：“不要”，高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动，爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线，我也猛冲，俯身捡回线团。然后，我小心抓紧线团，慢慢收线，风筝听话地徐徐下来了。
我学着爸爸方法，一次次地把风筝放飞，有时飞得很高，有时跟别人的风筝线绕在一起，缠住了只能耐心地收线分开，谁也没怨谁，大家都玩得很开心。
有了这架“战斗机”，我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢！
放风筝的小学作文 5
人的一生有许多个第一次，第一次上学，第一次穿鞋，第一次和朋友一起玩等。这些第一次，无论是好的还是坏的，在我们的心中留下了一个又一个深刻的印象，也为我们今后的成长积蓄了经验，因为任何一件事如果没有第一次，又如何谈把这件事做好呢？
第一次做一件事情失败了并没有什么不好的，因为有一句话说到：失败乃成功之母。可是，如果只是因为第一次的失败就放弃了的话，这才是不可行的`。记得在几年以前，那是在我第一次放风筝时。
在那时，我并不知道该怎么放风筝。只知道拿着风筝拼命的跑，可是正当看见风筝飞上来的时候，我刚停下来，就看见那个风筝好像没有使它飞上去的力一样，一下子就落在了地上，我又这样连续跑了许多次，可是几乎每一次都落在了地上。不过，也有几次例外，那就是当我在迎着风跑的时候，停下来过后，那个风筝就像是受了一些什么力一样，可是刚飞上去一点，又掉了下来。
后来我看见一些老人，他们放风筝的时候，只是站在一个地方，然后背对着风吹过来的地方，然后就开始放风筝。没过一会儿风筝就飞到了很高的地方。
于是我就依样画葫芦，照着他所做的放，可是怎么也飞不起来，后来经过我的对照，我发现，我之所以放不起风筝是因为我的风筝是布做的，而布做的应该要更大的风才放得起来，而那些老人用的是那种很轻的塑料。于是我也换了一个那种风筝。又学着老人的样放，终于把风筝放了起来。
经过这件事，使我明白了。任何人都不可能一
放风筝的小学作文 6
放风筝作文550字
今天傍晚放学回家，我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着，张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放，打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的，黄刚那我一直说，诶，过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的样子。这是我就想起来了一件事，我不是有个风筝吗？我也可以拿来放啊！随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧，我试着飞起来，那时只有我一个人在，没有人在后面帮我扔出去，我没注意后面，我就一直跑，不懂他们在笑什么，我向后面看了一下，原来我的风筝还在地板上，没飞起来啊，出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去，果然飞了起来，我们说我们来接力的，一人跑一圈，我是第一个，我在跑的时候不断把那个风筝线弄长，使风筝飞得更高，那时我们的风筝只有差不多两米吧，他们的`都五六米了，过了一下子，我也把风筝放到了五六米了，嘻嘻，即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了，他一跑，风筝就落了下来，我对黄刚说可能它不要你放，他喜欢我了，不要你。嘻嘻，过了一下子，黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了，他用力奔跑，风筝也放得很高，可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
放风筝的小学作文 7
又是秋高气爽的一天，我和小伙伴们也进行了一场特别的放风筝比赛——比一比谁能让风筝飞得又高又远。
比赛时第一个上场的就是我和小黄，小黄踮起脚，在我身后高高地举着风筝，全神贯注地盯着风筝的模样。而站在前方的我紧紧地握着风筝，生怕有一点错失，手都在抖个不停。“三，二，一！”我就像是一匹脱缰的野马，一下子往前蹦了出去，可是那只风筝好像都忘了自己的本分，一股劲儿地紧贴着地面。这可让我和小黄给着急得直跺脚，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！别呀，别呀，升起来把！风筝呀风筝，天上可好玩了，赶紧赶紧飞呀！好可惜，我的风筝始终在地上爬呀爬，风也好似没了影儿，无论我们怎么着，它都好似藏起来，始终没法帮到我们。
失落的我和小黄坐在椅子上，眼巴巴地望着别人的风筝一个一个往天上钻，那滋味可真难受呀。空气好似凝固起来，我和小黄也灰头灰脸地默默不作声。
“再试一次吧，这一次不行，再来！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓励着我。对，这是一次挑战和机会，我可不能错失，“再来一次！”我拍了拍身上的灰，弹了弹脸颊上的`汗水，吸取了从前失败的教训，学习别人放飞风筝成功的技巧，“三，二，一！”呀，我们的风筝也像他人的风筝一样飞翔在蓝天，虽然它高飞得很慢，但是很美！小鸟在天空翱翔着，吱吱地叫着，好似在为我们欢呼和喝彩呢！
美丽的风筝给天空增添了别样的色彩，它经历了多大的苦楚和磨炼，才能够在天空中飞翔。
我们每个人也是，只有不断地尝试和努力，才可以拥有一片让我们也能够飞翔的广阔天空！
放风筝的小学作文 8
放风筝作文550字
今天，阳光明媚，连续的阴雨天，好不容易盼来了晴天。早上老师叫我们带一个风筝来。我们好不容易熬到了下午，终于可以放风筝。下午教室里举行了风筝联欢会，有活泼可爱的金鱼，有轻盈的燕子，五彩缤纷的彩虹千姿百态，各显风采。同学们都三个一群，五个一伙地谈论着风筝。整个教室传出欢呼雀跃的.声音。第二节课教室里却变得不同了，鸦雀无声。老师叫我们画风筝，我画了一个和我风筝有三四分相似的风筝，我给他涂上了五彩的颜色，这样我的风筝就做好了。我给风争取了一个名字叫五彩风筝。我们完成了各自的风筝，便陆陆续续地去操场了。第三节课到了，我们可以尽情地放风筝了。我拿着自己的风筝在操场上跑，我一直在放线只见风筝慢慢飞了起来，可是天有不测风云，从前面吹了一阵风。我的风筝就忽忽悠悠地落了下来。真是出师不利，我又开始放风筝了，可能是老天保佑，我的风筝起飞了。但我的风筝又得了恐高症，飞到树那么高就落下来了。我依然把风筝放的那么高，风筝终于克服了恐高症，飞得更高了。我看着我的风筝，就像一只龙飞在半空中，我边想边跑。我想前面看不好，哎呀风筝撞车了我的风筝被撞了几米远，而他的风筝也手机伤痕累累。叮叮下课了我们依依不舍的离开了操场回教室去了。
放风筝的小学作文 9
今天我终于得到了盼望己久的礼物——风筝。风筝的图案是一条凶猛的青龙。
四只尖尖的爪子，大大的头，锋利的牙齿，头部连接着线，真像是《哪吨传奇》中的东海龙王。我高高兴兴地拿着风筝来到了前面的'步行街，天空中的风筝很多，有可爱的鹦鹉、精致的卫星、关丽的风凰……就是没有青龙。行人边走边赞关那些风筝。
这时，我对妈妈说:“让咱们的风筝飞上天吧!”妈妈说:“好吧!”妈妈端端正正地举着大青龙，我飞快地向前跑.边跑边放线。我看线够长了就喊了一声:“放。”妈妈松开了手。这时，我想着我的“青龙”飞上去之后，人们就不会赞美其他的，日光都会集中到我的“青龙”身上。可是我失败了，我只顾想关事了，忘放线了，妈妈接住落下的风筝，我不服输，说:“重来。”这次我再也不敢走神了，如果我的风筝好，大家自然会赞关的。终于，我的风筝成功地飞上了天空，抬头看着那高高飘浮的风筝，像真的一样，在蓝天上腾云驾雾。这时飞过一群小鸟，见到“青龙”，叽叽喳喳地叫着，向四周飞开了。我想，它们一定在说:“这个庞然大物是什么呀?我怎么没见过呀!”
这时，东北方向飞来一架橘红色的直升机，我赶紧收线，妈妈说:“不要紧，风筝比不过飞机。”我说:“我看风筝比飞机高。”妈妈说:“那是因为飞机比风筝远得多.所以你才认为风筝比飞机高。”我点了点头，妈妈又问:“那你知道‘风筝之乡’在哪吗?”我说:“这可难不住我，在我国的山东潍坊。”
今天，我体会到了放风筝的乐趣，不由得想起高鼎的诗句:“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的小学作文 10
阳光明媚的午后，小明、小丽和小华不约而同地来到大草坪上放风筝。蓝蓝的天空上飘着许多像棉花糖似的白云，春风轻轻地吹拂着，花香飘万里，绿油油的草坪软绵绵的，像踩在地毯上那样舒适。
小明准备放飞的是一只“花燕子”，五颜六色，翅膀上还画着火红火红的花朵，尾巴尖尖的，像一把剪刀，好看极了！小华站立在草坪上，帮他高举风筝。小明则一手攥着线轴一手拉着纤细的丝线，快速地奔跑起来。可风筝刚飞上去又一头栽下去了，他试了好多次都以失败告终，便气得直跺脚：“你这只笨燕子，怎么都飞不起来！”小丽在旁边捧着美丽的“蝴蝶”，微笑着说：“没关系，多试几次就行了。失败乃成功之母嘛！还有一点，你们得顶着风跑，跑快一点，路程再长一点，说不定就飞起来了。”听完小丽说的这番话，他俩的心中又燃起了一丝希望，小明再次拿起线轴，小华则拿起风筝，小明放线后，他俩就飞快地奔跑起来。果不其然，渐渐地，花燕子真的一步一步地向天空的怀抱飞去……看着风筝越飞越高，在云海中自由自在地翱翔，他们也仿佛变成快乐的鸟儿，在空中腾云驾雾。紧接着，小丽的“蝴蝶”也扇动着五彩缤纷的翅膀，越飞越高，在天空中犹如一条光彩夺目的彩虹，与蓝天白云争奇斗艳起来。
不一会儿，各式各样的风筝都赶来天空中尽情地飞舞，有展翅翱翔的老鹰，多足的蜈蚣，鼓着眼睛的红金鱼，五颜六色的瓦片风筝……它们犹如烟花绽放，更像画家那美不胜收的`画卷。瞧！远处还有一个小男孩正在高兴地放风筝，旁边的爸爸搂着妈妈的肩膀，欣慰地说：“我们的孩子终于长大了，学会自己放风筝了。”
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多美的风筝，多妙的午后！
放风筝的小学作文 11
上周六，爸爸妈妈带我去放风筝。
爸爸说：“家里没有风筝，要买一个。”爸爸开着车，我和妈妈跟他到了火炬公园，买了一个老鹰的风筝，又便宜，又好看，又容易起飞。刚买完了我就想玩，但是火炬公园树太多了，没法玩，所以我只玩了一会儿就准备到中润大道东头的淄博中学的建筑工地。我爸爸开车到了淄博中学，因为是建筑工地，所以有一片还是空地、没有高压电线，我们就在空地里放风筝。
我觉得太热，就把毛裤棉袄脱了下来，爸爸趁着这时候让风筝起飞了，不一会儿，就像远处的吊车一样高，我下来了，就开始让风筝降低高度，以免把我拉走了。轮到我妈妈了，我妈妈急速的'放线，让它自由的上升，我赶紧叫停，我妈妈放的慢了一些，我把风筝滚子插在爸爸拉车的牵引架上，过了一会儿，我开始收风筝线，因为我有恐高症，我看见了风筝飞的那么高了，我就感觉自己也飞上了天。我挖了一个坑，如果风筝线直接接触地面，会被沙子磨烂的，我忘了告诉你们了，线的中轴其实就是一个长方形的厚木板，中间是线。然后在把风筝线放到坑的上面，再用两块砖头压着没有线的地方，之后两块砖头的顶上又压上了一块砖头，我坐在最顶上的一块砖头上。“工程”刚刚完毕，爸爸妈妈就去挖野菜了，让我一个人放风筝。我坐在砖头上拽着线，仰望蓝天·····过了一会儿，爸爸挖野菜回来了，我们两个开始收线，因为17：30还要学英语。过了一会，妈妈也回来了，我就拽着线往前走，也就是风筝越来越低，越来越远。我拿到了风筝的时候，我已经走出了很远，我爸爸一边收线我一边跑，风筝落了几次地，就被我爸爸收回了。我们离开了空地，回了家。
放完风筝的感觉真爽。
放风筝的小学作文 12
春天，绿草茵茵，万物复苏，万紫千红，微风四起，让人心旷神怡。在这样一个季节里，我们也忘不了做一件事——放风筝。
中午，太阳露出了赤红的脸庞，柔柔的温暖拥抱着大地。我和爸爸来到广场上放风筝。我的风筝是一只展翅高飞的'老鹰，黑色的羽毛密而苍劲有力，再看看神情专注的眼睛和张开的爪子，仿佛在搜寻美味的猎物。
广场上有不少的人都是来放风筝的，看着天上各式各样的风筝，我和爸爸也迫不及待地把风筝架好，要把它送上蓝天。
爸爸将风筝拿起来高高地举过头顶，我呢，则将线拉的老长，准备好起跑动作。“一、二、三，跑！”爸爸松开风筝，我便拿着先飞奔起来。还没跑到几步，“老鹰”就飞起来了。线越放越长，风筝越飞越高。
当然，想让风筝飞起来，不是那么容易的。首先，你要记住，放风筝一定要“逆风”。只要你感觉手上没有任何力度了，你就得拉一拉线或者收一些线回来，这样风筝就能在天上稳住了。若感觉有一种力量在拉着你的风筝，说明这是风很大，是让风筝升高的好机会，只要一点一点放线，直到把线放完，可能他就变成一个小小的点了。
当看见我的风筝飞到最高点时，我突然明白：我们实现理想不也和放风筝一样吗？慢慢地进步，离理想的彼岸就会越来越近，只要你坚持、奋斗，那么你一定会心想事成！
放风筝的小学作文 13
“迟日江山丽，春风花草香。”春日的早晨，阳光明媚，微风徐徐，公园里更是绿草茵茵，百花齐放。我和张木，小夕相约一起到公园里放风筝，一起飞进春天这幅彩色的画卷里。
来到公园，抬头一望，真漂亮呀！有帅气的老鹰风筝，有王者风范的龙风筝，还有代表着吉祥的鲤鱼风筝。就这样，天空成了风筝的海洋，各式各样的风筝在天空上欢快的畅游，飞着飞着就飞进我心里，而我好像乘着风筝也飞上了蓝天。
正当我入神的时候，张木兴奋的叫喊着：“小夕，我们一起来放风筝吧！我一个人放不了呢！”小夕说：“好啊！谢谢你！我刚好没带风筝呢！”她话音刚落就托起风筝，张木也迅速的拉起绳子。他们两个一前一后奋力的'奔跑着。一阵大风吹来，齐声高喊“三、二、一”，小夕用力一抛，张木加速放线，风筝飞起来了，它好像被施了魔法一样，快速向天空飞，越飞越高。我忍不住的喊道：“飞起来了，飞起来了。”小夕和张木更是高兴得上蹦下跳。
小鸟在枝头叫着，人们在草地上笑着。远处还有一个小朋友，他的风筝特别漂亮，颜色搭配鲜艳无比，他的爸爸妈妈笑着仰望天空，真是温馨无比的画面。
风筝，请你带着我的愿望飞吧！我愿疫情早日结束，等到背上书包重返校园时，我一定要跟老师同学们相约到公园来放风筝！
放风筝的小学作文 14
今天我和爸爸妈妈决定去放一放风筝，散散心。来到广场边，看到了各种各样的风筝，有的飞在空中，有的落在地上毫无生气，有的红边绿尾蓝面儿，有的则是黄边紫尾橙面，为节日渲染了热闹的气氛，我们也买下一个风筝，一捆线将它们记在一起，准备试试。
开始放风筝了，我抓着转轮尽力向前奔跑，风筝也跟着我在天空中滑行，随后，爸爸喊了一声：“放”。我便将握在手中的线松开。让风筝在天上保持平衡，又快速的`放线，风筝不但没有飞上去，反而落了下来，我失落的捡起风筝，准备再试一次。这次我不但不放线了，还一看到风筝落，就收线。可风筝还是依旧落了下去，下一次，我改成了不停奔跑加小心放线，风筝虽然飞在空中，可我却累得气喘吁吁，好生尴尬。妈妈走过来，拿过转轮对我说：“让我试一试”。妈妈一边后退，一边放线，可眼看着风筝就要掉下来了，可妈妈一手拿转轮，一手握线，向上一揪，风筝就又平稳的飞在空中，妈妈边放边揪边退，直到腿碰到了台阶儿，才不往后退了，一边放一边揪。风筝仿佛已经到了一个不用揪也不用退的阶段，在空中晃晃荡荡。
顿时我明白了一个道理，放风筝不能太放纵它，也不能太让它紧张，无风的时候要给它风，有风的时候也要时不时的揪一下，让它在空中更加平稳，不会落下来，等到了一定阶段，就只需放线了，只要线够长，它可以飞很远。风筝是这样，学习也是这样，制度是转轮，未来的成就是风筝，别人的帮助是风儿，而自己的实力则是线。
放风筝的小学作文 15
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在一个碧空如洗的下午，小朋友们都在绿茵茵的草地上放风筝，他们有的年龄较大，放学后结伴去放风筝，有的年龄较小，需要爸爸妈妈陪同放。
小敏一边向人少的地方走，一边笑盈盈地捧着她精心挑选的大蝴蝶风筝，她捧得非常小心，生怕把它给弄坏了。小刚和小阳正准备把一只漂亮的风筝送上天空。小阳还不怎么熟练，难免有点紧张，他说：“小刚，你说我放不好怎么办？”小刚说：“没事，我们只要玩得开心就好！一会儿你听我指令，我说‘放！’，你把风筝投上蓝天就行了。”小刚回到原位，一手拿线轴，一手提着线，喊声“放”，小阳便把风筝托向了天空。小刚慢慢放线，越跑越快，风筝越升越高。这是，小刚碰见了小敏，对她说：“你看！我的风筝多漂亮！”小敏看着高飞的燕子，说：“真的很漂亮！”
远处的小山坡上有一家人。那边的小男孩正高兴地放这风筝，他一手拿线轴，一手提着线，不断让风筝飞高。他身旁站着他的父母，爸爸把手搭在妈妈肩上，谈着下次的旅行计划。
再看天空，天空上的风筝多种多样：有畅游的.云鱼，有蠕动的蜈蚣，有低飞的燕子，有展翅高飞的雄鹰……各种各样的风筝在蓝天里，像是一幅“风筝画”。
整个草坪都很热闹，充满了欢声笑语，让乡村变得生机勃勃，童趣多多。连绵起伏的山脉，绿茵茵的草坪，欢笑的小朋友们，组成了一幅美丽而丰富的画面。
放风筝的小学作文 16
周末下午，爸爸妈妈带着我到公园绿油油的草坪上去玩，阳光照在身上，暖洋洋的今天又是阳光明媚，天气晴朗的一天，一朵朵雪白的云在蔚蓝的天空上飘荡，像巨大的棉花。
春风姐姐告诉人们这是一个放风筝的好季节，我和爸爸妈妈就开始放风筝了，我的风筝是三角形的，上面有小猪，佩奇的图案颜色都是彩虹色的，非常引人注目，我拿我拿起风筝。爸爸喊道123开始，他一松手，我就逆着风飞快地向前跑去，哇，我的风筝一下子飞起来了，我开心极了，他在空中飞舞了一会儿风逐渐的小了风筝，像落叶一样，慢慢的落下。
我有点失望，妈妈过来安慰我，说没关系，慢慢来，下一次更有经验。这时爸爸妈妈说，你看这些风筝让我想起了我们在童年的快乐的时光，对呀，我们小时候放风筝也是很高兴的，妈妈说我看见朋友们也在放风筝，我也想他们招了招手，他们也朝我微笑，小朋友和小亮把他们的燕子风筝放了起来，兰兰在一旁看着心想你们也要把我的小蝴蝶送上天啊！天上的风筝各种各样千姿百态，美丽极了，有的时候像一朵活泼可爱的小金鱼，在天空中游来游去有的'像一只雄鹰展示着自己那一双美丽的翅膀，蓝蓝的天空中变得五颜六色绘成了一幅美丽的风景画。
啊今天我玩的真开心呢，当我再抬起头朝天空中看的时候天空中的风筝已经数也数不清了，美丽又迷人的风筝啊，你带着美好带着希望飞向那更灿烂的明天。
放风筝的小学作文 17
春天到了，暖暖的春风刮了起来，一群孩子在广场上开心的放着美丽的风筝。
小红、小刀、力力也来放风筝了，小红手里捧着一个蝴蝶风筝，蝴蝶风筝十分美丽，它到天空上一定是最引人注目的。小红用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子风筝，小刀高高的举起手中的燕子风筝，力力扯着风筝线跑了起来，小刀放下燕子风筝，目不转睛的看着它飞上天空。一旁的`小红，看着燕子风筝飞起来，快乐的像小燕子一样飞快的跑了起来，小红开心极了。远处还有一对夫妻和一个大约八岁的小男孩儿，小男孩儿扯起风筝线飞快的奔跑起来，小男孩的风筝在蔚蓝的天空中飘荡，那对夫妻看了小男孩的风筝，开心的笑了，男人搂着女人说：“你看咱们的孩子都会放风筝啦！”女人回答男人：“对呀对呀，咱们的儿子长大了，太棒了。” 说完女人幸福的笑了起来，那个小男孩儿听了他的妈妈和爸爸的话，开心的笑了，小男孩儿说：“我的风筝飞得好高呀，都要看不见了！”这时的天空上还有许多种类不同，颜色不同的风筝，有老鹰的，有蜈蚣的，还有金鱼的……小红的风筝也飞起来了，她欢笑着跑来跑去，小红说道：“你们看，我的蝴蝶风筝又美丽，飞得又高。”
五彩的风筝在晚霞的天空中飘荡，为天空增加了一些色彩。
放风筝的小学作文 18
春天来了，阵阵微风吹过，吹绿了小草，吹开了小花。
当然，在春天里，也正是放风筝的最好时节。这不，爸爸、妈妈，姐姐和我拿着两个风筝：一个是威风凛凛的“大老鹰”，一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里，我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态：有号称百鸟之王的“凤凰”，有俊俏的“小燕子”，还有可爱的国宝“熊猫”……
“爸爸妈妈，姐姐，快让我们的`大老鹰和大企鹅也飞上天吧！”我迫不及待地说，“姐姐，你和妈妈一起放企鹅风筝，我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴，把风筝塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊举过头顶，使劲向上一投。我一边放线，一边跑，累得满头大汗，还是没有把风筝放上去。这样一连好几次，也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想：唉，放风筝太难了，我不放了。我赌气地说：“不放了，太难了！”爸爸就用激将法激我：“谁不把风筝放上天去，谁就是小狗狗哟！”我一听，说：“好，今天不把风筝放上去，我就不回家了！”这次我吸取了之前的教训，一边跑，手一边不停地抖动线轴放线。终于，我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时，风筝突然掉头向下，直直地向下掉，我立马调整方向，紧拉了两下线绳。终于，风筝又安全地飞上了天，比姐姐的还高呢！
啊！放风筝真有趣，我喜欢放风筝！
放风筝的小学作文 19
这天，阳光明媚，地上的残雪正在一点一点的融化，在阳光的照耀下发出了闪闪的光芒。
我取来一个彩色的、有着长长尾巴的风筝招呼着堂妹们：“我们来放风筝吧！”堂妹们一展脸上因没东西玩而垂头丧气的愁容，变得欢呼雀跃了起来：“好啊！”
爸爸两手平托风筝，我举着风筝线奔跑了起来。手中的线飞快地转着，呼啦呼啦地唱起了歌。等线放得有十米长的时候，我用手指抅住了飞快延长的线，爸爸手中的风筝在风的帮助下摇摇晃晃地飞上了被血水洗刷过的湛蓝的天空。
风筝忽高忽低地飞着，被杆子撑着的面料被风吹得“呼啦啦”直响。飘扬的风筝“尾巴”在风调皮的吹动下上下翻卷，煞是夺目。很快，我就跑不动了。我停了下来，呼哧呼哧的'喘着气。
可是，没有我跑步的动力，风筝像被放了气的气球一样落在了绿油油的秧苗上。——风筝落下来了。我只能重放。
五彩的风筝又一次被我放上了天。不巧的是，风力突然减弱，风筝落了下来。
我见风筝老是放不上天，便垂头丧气地对妹妹们说：“风太小了，我们回去吧。”
到了下午，野风渐渐大了起来，爸爸和爷爷几经捣鼓，风筝高高地飞了起来，就这样，风筝在空中飞了一个下午，饱览了祖国“大川”，才依依不舍地落了下来——被我们收了起来了。
风筝，有风才能飞。没风的时候飞不起来，没关系，不要对自己丧失信心，慢慢地，你就能放出美好的自我，放出自由！
放风筝的小学作文 20
轻风微微地吹拂着，春姑娘悄悄地来到了我们身旁。晚上吃过饭，我和妈妈来到了楼下的院子里放风筝。迎着温暖的春风，我们兴致勃勃拽着风筝使劲跑，想把它放起来。我原本以为风筝可以飞得很高，但是它并没有飞得很高，而是一直在我们身后飞着。过了一会儿，它掉了下来。我失望地问妈妈：“风筝为什么掉了下来呀?”"妈妈温柔地说：“那是因为我们的风筝骨架太重了，而翅膀太小了，风也太小，所以飞不起来。
于是，我和妈妈回到了家中进行制作第二个风筝，这一次我们有了也许经验，做了一对大大的翅膀。半个小时后，我们做的第二个风筝完工了，我称它为“希望02号”，因为我希望这个风筝可以飞过我的头顶，然而我的`愿望实现了。
“希望02号”开始试飞了。首先，我在前面拽着风筝线，妈妈在后面把风筝举过了头顶，我边跑边喊:"3……2……1，放手!"拿着风筝的妈妈听到后，将风筝放开了。我轻轻地拽着线轴飞快地跑了起来，风筝慢慢地跟在我身后飞了起来，忽高忽低，越飞越高，一直越过了我的头顶。我一直跑到了院子尽头，我一边喘着气一边朝妈妈挥挥手，妈妈也朝我挥了挥手，并向我这边走来，妈妈笑了，我也笑了，这种快乐是用语言无法表达出来的。
我喜欢这次快乐地放风筝!
放风筝的小学作文 21
今天天气好，邬老师带我们放风筝。碧水公园山顶上就要出现一些翩翩起舞的风筝了。
一只只风筝徐徐上升，各式各样的，有两只老鹰、一只绿蜻蜓、一只花蝴蝶，啊？连米老鼠、蜡笔小新也上了，还有一个三角形彩虹！它们在天空中自由自在飞翔。一只花蝴蝶在天空中晃晃悠悠的，像一个姑娘在空中舞蹈，两只老鹰平稳的飞在空中，有时从高空中俯冲下来，有时在空中翻筋斗，快活极了。有的风筝刚飞没多高就摇摆不定，三下两下就栽下去了；有的同学风筝栽下来正在重新起飞呢，看他俩一个抓线，一个托着风筝，后面的人说了一声“跑”，前面的.拔腿就跑，后面的同学一放，风筝就飞起来了。因大家一起放，风筝不时“撞机”，栽了下来，老师又来解救风筝。
开始比赛了，第一局，同学们一起放风筝，事故不断发生，女同学的风筝飞得最高，她们沾沾自喜，可是一个风筝线让她们垂头丧气，因为一个风筝一头撞来，线连在一起了，风筝也坠下来了。我的风筝太不幸了，本来飞得好好的，突然中间的棍子断了，机毁人亡，尾巴上的士兵“死”了，风筝没用了。我把线拿下来，绑在小黄风筝上，进入下一局。
第二局，我和周逸青一人跑上几圈。我休息时看见一个同学风筝连着另一个风筝，跑了好几步才知道连上了。但是比赛完了，就起风。这风来得不是时候啊！
老师，我发现风筝逆风飞行可以飞得更高，大风中逆行可以全线出击。那该多壮观啊！
放风筝的小学作文 22
春天的午后，暖风徐徐地吹拂着大地。暖暖的阳光抚摸着柔软的小草，大地到处花红柳绿，一派生机勃勃的景象。真是阳春三月好天气呀！这正是放风筝的好时光。
我和妈妈拿着风筝来到大坝上，抬头一看，许多风筝在天上飞舞着。有的是金鱼形状的，有的是老鹰形状的，还有的是蜈蚣形状的。色彩斑斓的风筝互不相让，仿佛在天空中比赛，看谁飞得更高呢！看到这幅景象，我迫不及待地想让自己的风筝也飞上天，我一手拿着线轴，一手扯着风筝线，飞快地跑了起来。风筝慢慢地飞了起来，正当我激动不已时，只见我的风筝摇摇欲坠，不一会儿，它一头栽到了草丛里。
我失望极了，妈妈看见我失望的表情，一边安慰我，一边告诉我：“不要灰心，找对方法，再来一次，相信你一定可以的。”在妈妈的鼓励下，我又拿起了风筝学着其他小朋友的模样做了起来，我就一边跑着，一边扯着风筝线，当风筝慢慢飞起来的.时候，我就用力地扯着风筝线摆动着。不一会儿，风筝越飞越高，看着自己的风筝飞起来，我高兴地手舞足蹈。一阵风吹来，风筝在天上中翻滚着、旋转着。看着美丽的风筝在天上自由飞翔，我也想插上翅膀飞向天空变成快乐的小鸟。
天空中成了风中的海洋，而草坪成了我们欢乐的海洋，不知不觉夕阳接近了山顶，我却还意犹未尽，但最后还是依依不舍地离开了大坝。
放风筝的小学作文 23
冬天已经过去，春天已经到来，这是一个非常适合放风筝的季节。张小明、李小华和张小丽也来到公园放风筝。
一旁高大的柳树长出嫩绿的小嫩芽。树下的野花也纷纷展开。有白色的茉莉花，有红色的山茶花，还有金黄的迎春花随风飘动。小草也开始抽芽，小蝴蝶也翩翩起舞，小蜜蜂们也提着小桶，急匆匆地飞过来采蜜。
春风荡漾，这时候，张小明一手拿着燕子图案的风筝，另一只手伸出测了一下风向，然后大声地对着李小华说“风是往左边刮的，你也必须往右边跑。”李小华拉着风筝线向右边跑去，他边跑边说：“张小明，你可要跟上呀！”这时，张小明忽然一松手，风筝便嗖的`一声随着风飞了出去，李小明开心的叫了起来。
这时，一阵大风吹过，风筝便被刮了下来。李小华一见大事不妙，就飞快的收线。
风筝在李小华的一顿操作后，又重新飞向蓝蓝的天空。张小华的妹妹拿着蝴蝶风筝跑过来说：“哥哥，你们真是太厉害了，我也好想放呀！”张小华说：“好呀，就放你的蝴蝶风筝”
远处的一个小朋友早已把美丽的风筝放飞，对妈妈说：“我们的风筝是最高的。”他的爸爸妈妈一边抬头看着美丽的风筝一边说：“儿子，你真厉害。”
李小华抬头一看，天空已经满是美丽的风筝，有老鹰图案的，有龙图案的，真是美丽极了！
放风筝的小学作文 24
一个阳光明媚的星期天的下午，天空万里无云。我和我的朋友小明一起去公园放风筝。
走进公园后往天上一看，哇！空中飘满了多姿多彩的风筝。有展翅飞翔的老鹰，弯弯曲曲的蜈蚣和小巧玲珑的金鱼。一个个精美别致的风筝高飞于空中，十分美丽。
我看看天上的风筝，迫不及待地拿出我那黑白的'燕子风筝递给小明说：“我们放风筝吧！你拿着风筝，我拉着线。“”好呀！“小明爽快地答应了。我拉起风筝线问小明”准备好了吗？“他大声地说：”好了！“我飞奔了起来，在广袤无限的草坪上我像一匹骏马在自由自在地飞奔。小明急忙把风筝扔了出去。风筝一会儿往东飞，一会儿往西飞，时不时的还会翻跟头。眼看风筝就要掉下来了。我急忙往前跑，还一直放线。终于经过我的不懈努力，我把我的风筝飞到了天上，而且越飞越高。这时，有个小女孩走了过来。她的手里拿着一个五颜六色的的蝴蝶风筝，上面涂满了各种各样的颜色，红、白、粉、绿、蓝、橙……她笑眯眯地说：”哥哥，你放风筝的能力可真厉害！“我被夸的满脸通红。
远处有一个小男孩拉着线，正一点点儿把风筝飞上去。他的爸爸妈妈正靠在一起，看着孩子的风筝，看着空中。
我希望我能像那高飞于空中的风筝一样，在学习的世界里自由飞翔。
放风筝的小学作文 25
“起床啦，起床啦，别睡啦！”咦，谁呀，一大早的大声喊，吵死了，睁开眼睛一看，原来是妈妈呀。我用手安抚着怒气冲天的眼睛，问道：“妈妈，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”妈妈一脸惊讶：“啊？现在还早啊？都8点了！”我瞄了一眼小闹钟，还真是8点了。我赶紧一咕噜爬起来，刷牙洗脸吃早饭，妈妈看着我捂住嘴笑了。
做完这一切，我突然觉得都是徒劳的。但妈妈说不是徒劳的：“至少对我来说不是啊！”她伸了个懒腰又说：“总算让你不赖床咯。”我踢着腿说：“唉，真无聊啊，家里太闷了，一点意思都没有！”妈妈想了想提议：“不如去放风筝，很有趣的！”我一听立刻蹦起来了，好啊好啊！看着风筝飞肯定很有趣。
我家里有个小佩奇的风筝，很久都没用了，这回不知道能不能用，我把它拿了出来。
掸了下灰，再组装好，一个精美的'风筝就组装好了。我和妈妈急忙把它带到楼底下，想放飞它，可它连动都没动一下。妈妈看了看天说现在还没有风啊，有风的时候再放吧。
正说着风就来了！我高兴得立刻拖着风筝就跑了起来，可风筝根本没有飞起来。妈妈笑了笑说：“还是我来吧！”一边说着一边指导我如何放风筝，只见她拖着风筝迎着风跑着，风筝真地飞起来了，风筝渐渐地被气流带得越来越高了，我和风筝一起，在阳光下奔跑着，开心极了！
放风筝的小学作文 26
色彩缤纷的春天来临了，和煦的春风轻轻的吹拂着，正是放风筝的好季节。老师准备在校园里组织一次全校的放风筝比赛，大家都高兴得跳起来，纷纷跑去小卖部买风筝，2远的，3元的，5元的...
我花2元买了一只黄色三角形的小风筝，我下课练，回家练，一练就是满头大汗，一次降落，两次降落，三次降落……我梦寐以求得到第一名、第二名，或者是第三名。
练了一段时间，可是不见长进。我开始情绪低落，对自己失去信心。一位路过的阿姨，停住脚步看了我好久，见我垂头丧气，鼓励我说：“别灰心，掌握要领，再练练就会飞起来的。“接着教我一边跑一边放线，我拿起手中的风筝，又自信地跑了起来，我边跑边放线，风筝徐徐上升，扶摇直上，直到我线放完了，风筝也飞上了高空，哎，这次总算成功了！
比赛的日子到了，同学们做足了准备。那一个又一个的风筝飞了起来，缓缓地升上了天空，而我的'风筝又不争气了，一次次飞起来，又一次次栽下来，我也一次次失望，越来越没信心了。抬头看看，几个风筝在风中舞蹈，越飞越高。五颜六色的风筝像色彩鲜艳的花朵开在天空中，又像大大小小的金鱼游在大海里，可惜就是没有我的！
老师宣布结束了，雷洁第一名，彭立会第二名，胡子跪第三名。我的希望落空了，但我对自己说“不要灰心，好好研究，找出原因来，就不信别人都能飞我就不能飞起来，下次还有机会的！“
放风筝的小学作文 27
“太好了！一起去放风筝啦！”我开心地说。我和爸爸一起跑向大草坪。
“好了，把风筝拿来吧！”爸爸说。“好的，爸爸”我把风筝拿了出来，放在了“绿地毯”上。我的风筝很漂亮，它是三角形的，中间印着许多图案，外面还镶着一条花边，三角形下面系着几条五彩缤纷的带子，显得绚丽多彩。
这时，一阵大风吹来，时机到了！我抓紧线盘，突然猛地往后退，爸爸也松开风筝。哇！风筝飞起来了，我高兴极了，快乐地在草坪上奔跑着，就像只撒欢儿的小羊羔一样。
“等一下，等一下！”爸爸急忙拦住我说，“你看，风变小了，得把线收一点。”说完，便帮我把线收了点。
接下来，风又变小了。爸爸却不再帮我了，他要让我自己尝试尝试。我急忙往回收，可是，我弄错了方向，导致线越来越长。我美丽的风筝弱不禁风的样子，让我胆战心惊。最后，美丽的.风筝终于撑不住了，摇摇晃晃地坠落在草坪上。
“呜……为什么我又失败了。”我沮丧地说，“怎么办呢？”“别泄气，再试一次吧！”爸爸微笑着说，“说不定这次就能成功呢！”
于是，我又试了一次。嘿！我真的成功了！我能准确无误地把风筝送上天了，我开心极了。爸爸笑着说：“你看，你果然成功了吧！”我不停地练习，终于能把线的收起和放出掌握得了如指掌了。
渐渐地，渐渐地，人慢慢多起来了，他们也来放风筝了。
天空中的风筝们一起自由地“飞翔”。放风筝给我的童年添加了许多快乐。
放风筝的小学作文 28
生命中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕······
相信都有值得我们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊翻阅生命的相册，重温那曾令我们感到感动的瞬间吧！
记得那年夏天，我从早上6点钟醒来，收拾好自己，就开始走出那凉爽而又舒服的家，同妈妈一起走向数学补课班，极不情愿地迈着步子，踏入那个既熟悉又无聊的地方，听着枯燥的课。上完数学班还有英语班和作文班。我上完作文班已经是下午一点钟了，我不经意间抬头看了一下天空，一个彩色而漂亮的'东西把我吸引住了——风筝。我拉着妈妈的手撒娇似的对妈妈说：“妈妈我们去放风筝吧！好不好？”本来困乏了的妈妈听后顿时打起了精神，对我说：“走吧！正好放松一下。”我欢呼着跑到了家里飞快地把风筝拿出来带下去，和妈妈一起到公园里放风筝。
起初风筝怎么也飞不起来，把我给急得一头汗，慢慢地它飞起来了，飞得很高，可是我又想，我们不都和风筝一样吗？都被一根线紧紧地扯住，想到这我突然把上手工课用的剪刀拿出来把风筝线给剪断了，并把这一刻拿相机永远的记录下来，妈妈问我，你为什么把风筝线剪断了，我笑而不语，妈妈也就不再问了。这个瞬间我永远都不会忘记。
如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼······这一切的一切都让我成长！
放风筝的小学作文 29
春天迈着轻盈的步伐，迎着春风向大地走去。柳树向天空中的小鸟招手，花朵儿们正在进行比美大赛，它们露出了最美的笑容，请小草为它们当裁判。白云朵朵，太阳朝大地放出金丝绒一般的阳光，这样的好天气，难道不适合放风筝吗？
还没走进公园，便听见一阵阵欢声笑语，我赶忙跑进公园，哈哈，原来是小孩子们在放风筝呢！只见公园的上空开满了风筝花：有调皮的孙悟空，有漂亮的花蝴蝶，还有俊俏的小燕子。天空犹如一个天然的比赛场，有的比美，有的比高，有的比远，真是五彩缤纷，千姿百态啊。
瞧，一只“老鹰”正展翅飞翔，一只五彩缤纷的“公鸡”正在天空中鸣叫，还有一条长长的蜈蚣正在手舞足蹈。小孩子昂起头看着天上的`风筝，兴奋地大叫着，可高兴了。
我拿着一个金鱼风筝，正不知所措，小兰跑过来对我说：“我们一起放吧，让金鱼赶紧飞上蓝天。”她一边说一边举起风筝，我右手握着线轴，左手拉着金黄色的细线，跑在小兰的前面。“一、二、三，放！”小兰立马将金鱼向空中抛去，“嗖”的一声，金鱼就像进入大海一样，开始在天空自由自在地游来游去，越游越高，越游越远......
啊！风筝，你为我们的天空增添了色彩，你为我们的童年带来了无限的快乐，你为我们的生活带来了无尽的欢笑。
放风筝的小学作文 30
“飞啦！飞啦！……”一阵喊声传来。这是怎么回事？原来是同学们一起在公园的草地上，兴高采烈地放风筝，星期天，阳光明媚，小齐、小丽和明明三个人约好了下午到公园的草地上放风筝。当他们到达目的地时，草地上空早也飘着“蜻蜓″
“长龙”“凤凰”“蜈蚣”“章鱼”“小金鱼”等风筝。别看别人的了，我们也赶紧把风筝放起来吧！
哇，明明双手举着一个燕子风筝，对着小齐嚷嚷。小齐赶紧接过风筝线轴，往前走了几步，对明明说:“我已经准备好了，”只见明明把风筝举过了头顶，小齐右手拿着线轴，我手牵着风筝线，大步向前跑去。“快跑！快点，再快点！”明明大声喊着。小齐一边跑，一边有节奏着地放的线。明明把手上的“小燕子”使劲向空中一抛，提高了嗓门，叫起来:“加快速度跑！…拉一拉，松一松，再拉一拉”“好的，好的”小齐迈开了“飞毛腿”，撒欢似的跑了起来。“小燕子”慢悠悠的飞起来了！他人忽高忽低，在空中越飞越高，真像一只真正的小燕子，剪刀似的尾巴，剪开了蓝天白云，落下了一阵阵鸟鸣。
小丽拿着一只蝴蝶风筝，在旁边微笑的看着他们。等明明和小齐把燕子风筝放起来，明明也会来和他一起放飞这只“蝴蝶”。
远处，没有一家三口在放风筝，那欢乐的.笑声在草地上飘荡，从这边飘到那边，从那边又折返到这边。
“又是一年三月三，风筝飞满天，跟着我的思念和梦幻……”家在一位阿姨的哼唱中，新的放着风筝。
放风筝的小学作文 31
今天，阳光灿烂、微风徐徐，正是放风筝的好时候，中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝，地点是环城西苑，参加的同学们别提有多高兴了。到了公园，我看见有许多同学正在组装风筝，我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢！
很快，我们就开始放风筝了，有些同学边放线边跑，把风筝放飞起来；还有些同学等风特别大时就开始放线，也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门，飞几下就掉了下来，后来在反复的实践中我明白了，当你放线时，还要拉一拉已经飞上去的风筝线，如果很松，你就要快速收线，直到你觉得紧为止，如果很紧，你就要放线，这样一张一驰风筝才能越飞越高，渐渐的`，我的风筝扶遥直上，越来越高，我的心也随着风筝一起飞翔。
我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子，需要张弛有度，如果只张不弛，只能把孩子逼成为学习的机器，我们会讨厌学习的；如果只弛不张，当然孩子会不自觉，会放任自流。只有家长、老师张弛有度，我们才能玩得开心、学得更好。
最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识，风筝原名纸鸢，但纸鸢和风筝不尽相同，如：纸鸢还是古代送信的运输工具，而风筝是娱乐工具；纸鸢飞起来有声鸣……
今天我玩得很开心，收获也很多。
放风筝的小学作文 32
周末的一天上午，天气晴朗，大家在草坪上放风筝。风筝各种各样，五颜六色。
天上的风筝有瞪着眼睛的金鱼；有无数条腿的蜈蚣；还有威风的老鹰；到处飘荡着春天的气息。小明和小亮也带着他们的风筝加入了这光彩夺目的图画中。
一到小亮就着急了，“你看别人飞的多高呀！咱们能超过他们吗？”小明说：“不要慌，只要我们努力，一定能超过他们的'。”听了小明的话，小亮的心情渐渐平息。过了好一会儿，他才说：“这样吧，我举着风筝，你拿着线拐和线向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。
小亮把风筝高高地举过头顶，使风筝能飞得高点儿。小明一只手拿着线拐，另一只手提着线，一边跑，一边放线。“松手！”小明喊。小亮松开了手，风筝摇摇晃晃地飞了起来。小亮喊：“赶紧放线！”小明拉着风筝线，时紧时松，风筝越飞越高，他们两个的心情也越来越兴奋。
这时，有一个小女孩拿着一个蝴蝶风筝走了过来，露出了羡慕的目光，微笑着看着他们，说：“你们的风筝飞得真高呀！”他们说：“谢谢！”
远处有一家三口，爸爸搂着妈妈，显得是那么恩爱。旁边有一个小男孩正在放风筝。男孩喊着，“爸爸妈妈，快来帮帮我吧！我快拉不动了！”爸爸妈妈说：“好的，我们马上来。”
傍晚人们该回家了，大家收起风筝，恋恋不舍地回家了。
放风筝的小学作文 33
今天天气晴朗，万里无云。我和好朋友小青约好一起去放风筝。
来到公园，首先映入眼帘的是天空中各种各样的风筝：有展翅翱翔的老鹰风筝，有黑褐色的蜈蚣风筝，有可爱的小鱼风筝，还有尾巴似剪刀的燕子风筝……漂亮极了。
我们继续往前走，看到了两个小男孩。一个用手举着风筝，另一个扯着风筝线边跑边喊道：“快放手，我要让它起飞了。”旁边的小女孩看着他们配合的这么好入了迷，好像把自己也是来放风筝的事给忘了。
再往前走，看到一个小男孩边扯风筝线边抬头看着风筝。他的风筝飞得不是很高，应该是刚飞起来的`吧。旁边站着的是他的父母，再给他加油。
看到这么多起飞的风筝，我们很羡慕。我们找了个地方准备放风筝。小青举着风筝，我扯着风筝线边跑边喊：“放。”小青立马把风筝往上抛去。可是风筝却落了下来，这是为什么呢？我百思不得其解，只好去请教旁边的叔叔阿姨。原来我们不仅要逆风向前跑，还要在感觉风力足够且风筝慢慢上扬时，方可停下来慢慢放线。于是，我们按照这个方法又试了一次。这次我们的风筝不但飞起来了，而且越飞越高。看着越飞越高的风筝，我们开心地笑了。
时间过得真快，转眼到了吃饭的时间了。于是，我和小青就恋恋不舍的回家了。
放风筝的小学作文 34
春天来了，花草树木都醒了！我呢，也行动起来了，今天来到弥河公园放风筝。公园里的人真多啊，有大人，有小孩，他们手里都拿着漂亮的风筝。来吧，我们一起放风筝！
我的风筝好长啊，是凤凰图案的，尾巴像孔雀的屏一样，红的鲜艳，绿的灿烂，栩栩如生，看起来像真的一样。
这么大的风筝需要爸爸的'帮助才能飞上天。爸爸把线绑在架子上，我拿着凤凰风筝跑了起来，听到爸爸说：“松手！”我就把手一松，风筝像长了翅膀一样飞了起来，等风筝飞到很高的时候，爸爸把风筝线交给我，他要教我如何放风筝。风筝如果从高空掉下来怎么办？我一边担心着一边学，不一会儿，我真学会了！呀，不好，风筝从高处往下掉了，我赶紧学着爸爸的样子把风筝线拽了拽，往前跑了一会儿，这时风筝又渐渐飞起来了，并且越飞越高。
天空真蓝啊，各种各样的风筝在天空飘着，好像彩色的蝴蝶在飞舞，在向人们表现自己最好看的一幕。
放飞场上还有好多故事发生呢。我的风筝飞得最高，像个领头雁一样，我好开心呀！可是，有的刚刚飞起来不到几分钟就掉下来了；有个姐姐的风筝最不幸了，飞着飞着就挂到了树上，姐姐垂头丧气的，很不开心的样子；还有一个哥哥的风筝线断了，急得满头大汗……
放风筝太好玩了，但是必须有真本事才行呢，不要以为很简单一学就会，不一定哦！
放风筝的小学作文 35
阳春三月，春风拂面，正是小朋友放风筝的好日子。
小刚和小乐早早来到草地，拿出金鱼风筝，小乐拿着线轴，准备发号施令，小刚在小乐的后面，把风筝举过头。乐乐大声喊：“1、2、3，放！”说完他就猛地跑起来，可是，小刚还愣愣地站在那里，一点儿反应也没有。“啦”风筝线断了，吓得小刚赶紧放手，一阵风吹来，风筝晃悠悠地被吹飞上天空，还在空中翻了几个跟斗。他们一看，风筝飞走了，刚开始的兴奋都没了，他们正准备回家时，小红来了。小红看他们俩都垂头丧气地往家的方向走，觉得很奇怪，就问小乐：“你们俩怎么啦？怎么回家啦？”小乐告诉她：“我们的风筝断了线，飞走了。”小红笑着说：“我带了两个风筝，我把这只风筝送给你吧！”“谢谢！”小刚和小乐一起说。
于是，他们又返回草地重新开始放风筝，小乐一这听小红说的.放风筝技巧，一边放风筝。小刚也把小红的蝴蝶风筝也放到空中，他们俩高兴地跳起来。
不远处，一个小男孩认真地盯着风筝看。一会儿放线，一会儿扯一下风筝线。他还问身边的爸爸妈妈：“我放得好吗？”妈妈竖起大拇指肯定地说：“你放得很棒！”
天上的风筝五颜六色、各种各样。有老鹰、蜈蚣、金鱼……它们带着理想和欢乐，飞向蓝天。
放风筝的小学作文 36
星期天的下午，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好时候。我和小明，小华去野外放风筝。
来到田野，这里人真多，天空中飞舞着各种各样的风筝：有长龙的，金鱼的，还有蜈蚣风筝……看着美丽的风筝在空中翩翩起舞，小明跃跃欲试，迫不及待地说：“小华，我们也把风筝打开吧。”说着，他就把燕子风筝交给小华，小华离开小明一段距离，我拿着蝴蝶风筝在小明旁边观察小明怎么放的。小明一只手拿着线轴，一只手抻着线，往后跑，边跑边放线，还不时抖动。这时，小明说：“放！”小华立马就把燕子风筝猛地往天空一撂，风筝随着线的抖动，慢慢起飞了。小明高兴地说：“太好了！风筝飞起来了！”小华也高兴地手舞足蹈，大声嚷道：“小明，加油！小明加油！”我在旁边也呐喊：“小明太棒了！一下子就把风筝放飞了！”小明路上露出自豪的.表情。小明继续往后跑，风筝越飞越高。远远看去，真像一只燕子在空中飞，仿佛在炫耀它美丽的身姿。
他们的欢呼声引起了不远处放风筝的一家三口的注意，投来羡慕的眼光。这时，小明放的更起劲了。
我看着飞上天空的燕子，看看自己手中的蝴蝶风筝，也准备让小华帮忙放飞呢！
不一会儿，天空中的风筝越来越多，草地上的欢笑声此起彼伏……
今天玩得真高兴！
放风筝的小学作文 37
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”现在正是二月天，是放风筝的好机会。今天，我打算亲手做一个风筝，到公园里放。
我准备好竹签、宣纸和双面胶。我先把竹签交叉在一起，变成十字架；再拿来棉线，把十字架固定；接着，在上面铺上一张纸，贴好，最后系上尾巴，一个风筝就做好了。
做好风筝，我和妈妈就到公园放风筝。
来到公园，已经有许多人在放风筝了。嫩蓝的天空被风筝点缀得五彩缤纷。我也迫不及待地拿来自己的风筝，跑了起来。我边跑边转头，看见风筝躺在地上，丝毫没有想飞的样子。我不得不停下脚步，让妈妈拿着风筝，帮我起飞。“飞起来了！”妈妈大声地说。我也感觉线在往上拉。我在心里兴奋地叫着，“成功了，成功了。”但是，不一会儿，我感觉线没力气了。我转头一看，风筝正慢悠悠地掉下来。我失望地说：“又失败了。”我拿起风筝，发现风筝鼓囊囊的.，里面全是空气，难怪风筝飞不起来。我怀疑是贴错了，打算回家重新做。
我坐在车上，拉着线，心想：这样应该可以飞起来了。然而，风筝的表现让我失望。它像一个调皮的小孩，在挣脱妈妈的怀抱一样，不停地在空中打转。这次放风筝彻底失败。
虽然，我这次放风筝失败了，但是，我心里还是非常高兴。我觉得放风筝的失败和成功已经不再重要了，重要的是我能感觉到放风筝和做风筝的快乐。
放风筝的小学作文 38
一个星期天的上午，阳光照射大地，公园里的人可真多啊！天空中飘荡着各种各样的风筝，有可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有展翅高飞的凶猛的老鹰风筝。
“燕子”飞越高，最后在空中和我们玩起了捉迷藏
我、小红和小刚一起放风筝，我拿着自己做的'燕子风筝和小刚一起合作放飞，小红拿着自己的蝴蝶风筝笑眯眯的看着我们。起风了，我一手拿着线圈，一手拿着风筝线，我对小刚说：“我一喊放，你就松手。”小刚一松手，我立即拉着风筝跑了起来，燕子风筝随着风飞了起来，可是不一会儿，它就像在地上找到了一条小虫子一样滑了下去，摔在了地上。我对小刚说：“我们新放一次吧！”这一次我看好风像找好位置，小刚把燕子风筝用力向空中一甩，在他松手的瞬间，我像出了膛的子弹一样跑了起来，“燕子”在空声叫喊：“快看，燕子飞起来了，燕子飞中越飞越高，最后在空中和我们玩起了捉迷藏。小红开心地对我们大起来了！”我们玩累了，大家一起坐在草坪上休息，不远处有一家三口也在放风筝，小朋友手中牵着飞得很高的风筝线，转身对着爸爸妈妈说：“我的风筝飞得好高啊！”爸爸搂着妈妈，两个人笑眯眯地看着小朋友，一家人其乐融融的影像真温馨。
时间过得真快，不知不觉，夕阳西下，我们收回风筝也该回家了，真有点依依不舍。我们约好下周还来放风筝。
放风筝的小学作文 39
风和日丽，春暖花开，万物复苏，小草从土地中钻出头来，花儿露出了笑脸，这样的天气怎么能闷在家里呢？我们应该冲出家门去放风筝。
爸爸妈妈还有我去云中河公园放风筝，我还约了一位同学和我一起放风筝，我来到云中河公园之后，发现我约的那位好朋友没来。我就想，我先把我的风筝放起来。一开始，我想尽各种办法想把风筝放起来。但是，我怎么也放不起来，就在我垂头丧气的时候，我约的那位好朋友来了，我一见到那位朋友，我就问他，你能把这个风筝放起来吗？
我的那个朋友说：当然可以，我可是有放风筝的经验，我高兴地跳了起来。
他让我拿着线轴向前跑，他拿着风筝，一阵微风吹来，我的.风筝起飞了，我们很高兴。
我的风筝飞的很高，我还想再放高一点，可是，我怕我的风筝失控了，所以我就没有再放高。
有一个金鱼风筝飞的最高，那个金鱼风筝好像在水里游动，那样的轻快！
蜈蚣风筝特别吸引人们的目光，我看的都入迷了，它长长的身子在空中舞蹈，十分优美。
天空中飞着好多漂亮的风筝，有展翅高飞的老鹰，有摆着长长尾巴的蜈蚣风筝，有像故事中的鲤鱼跳龙门，有给人们带来了春天的气息的燕子风筝，还有五颜六色的风筝给蓝蓝的天增加了许多生气。
我这一次玩得很开心，我也想对我的朋友说一声：谢谢你，谢谢你帮我的风筝放起来。这一次放风筝，可真有趣呀！
放风筝的小学作文 40
小时候我们玩过许多游戏，比如说跳绳子，踩格子，踢毽子，这些妙趣横生的游戏给我们童年带来了许多欢乐。其中我最喜欢的就是放风筝啊，放风筝能够给人一种快乐吧。
我们小时候比放风筝就是比谁放的高放的'远。我由于经常玩，所以我是放的最高也放得最远的人。所以我喜欢玩风筝。放风筝能给我一种自豪感。广阔的田野，蔚蓝的天空。金麦色的稻谷。爸爸也喜欢放风筝，他经常教我一些放风筝的技巧。秋天真是放风筝最好的时间，我和爸爸一起来到田野准备放风筝。爸爸一手拉着线，一手拿着风筝一直奔跑着。不一会儿风筝就飞上天空。我抬头一看，只见风筝在空中摇摆。看爸爸的手法如此娴熟，我也忍不住想玩一把，于是我也开始放风筝了，跟着爸爸学没想到却飞不起来。正当我一筹莫展时，爸爸过来帮我忙了，他说做什么事情不能急于求成。
于是爸爸和我一起放风筝了，爸爸一手拿着线，一手拿着风筝一直奔跑的，然后风筝就慢慢地飞起来了。我欢呼大笑，就这样在爸爸的帮助下，我的风筝也飞起来了，我们成功啦！
如今我想到一首诗，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。小时候放风筝是一种游戏，长大了放风筝是一种回忆。
这满满的都是童年的味道。放风筝对于儿时的我来说是多么的快乐呀！
放风筝的小学作文 41
“噢，飞起来啰，好，快放线！放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵，这是在做什么，在放风筝呢！
看看看，这儿有一个在牵着“蝙蝠”的同学呢！他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了，可他依旧坚持再往上放，只见他在绿茵足球场上飞快地跑着，像离弦的箭，像脱缰的马，左手拿着线柄儿，右手抓住线，右手一拉一放，“蝙蝠”就这样被他送上了天，成了真正的`“蝙蝠”，他也开心地咧开嘴，露出几颗大门牙，笑了。
再看看我的“同胞们”吧！我们用的是一只轻盈的“老鹰”，这“老鹰”应该还不大吧，因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空，只能在下面仰望蓝天。轮到我了，我鼓起劲儿，飞快地冲了出去，来回奔跑，手也不闲着，一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，不一会儿，风筝就被我放高了，在空中随风翩翩起舞，可它似乎骄傲了，一下子就栽倒在地上，我无奈地摇了摇头，耸了耸肩，把风筝交给了下一个人……轮到程洁了，她这次似乎与“灾星”挂了勾，连续撞到三个人，风筝掉了一次又一次，风筝线也缠在了一起，又换了个人，这次“老鹰”却似乎很听话，它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。
这时，我抬头往四周看了看，发现满天都是风筝，它们拥抱着蓝天，随风起舞，煞是好看。风筝飞起来了，我们的梦想也飞起来了，在高空中飘扬，飞向远方……
放风筝的小学作文 42
一个春天的早晨，太阳公公刚刚露出笑脸就把大地照得生机勃勃。
小熊看见了这美丽的景象，心想：多么好看的景色！而且，我也看到了天气预报，上面说：“今天是大风天气。”所以，今天，我要带上我的宝贝风筝去外面玩。
说着，他就把自己的风筝带出去玩了。外面的大森林好美，小草从地里钻出了小脑袋，远处，一棵棵松树挺拔地站在那儿，像几个威武的士兵。
小熊一看，风来了！他立刻一手抓着线轴，一手把风筝的线网上拽，然后，拽着风筝跑了起来。风筝越飞越高，越飞越远飘到了松树上空，小熊自言自语，开心地说：“我的风筝飞上了天！”
突然，风停了，风筝掉了下来，卡在了松树的上面，小熊想：只要拽一拽，风筝就下来了。可事实证明他错了，他越拉，风筝越紧。小熊开始担心他的风筝会不会刮破。后来，他垂头丧气地在原地绕圈子，想办法。可是，他越急越想不出办法。
小熊想：风筝拿不下来，会不会被妈妈骂呀，这可是我的`心血之作！他越想越不高兴，开始嚎啕大哭起来，眼泪滴答地落在地上，地上落满了小熊的眼泪。这时，太阳已经把大地晒得火辣辣的了。
长颈鹿看到了小熊，就问：“你为什么哭？”“我的风筝卡在松树上了。”“我来帮你拿吧。”于是长颈鹿叼来风筝，小熊看到了，长颈鹿叼来了风筝，双手张开，抱着他，说：“谢谢你！”
放风筝的小学作文 43
周六早上，老师决定带我们班去广场放风筝。我们整齐地排好队，愉快地走向广场。一个春风在吹，真的像妈妈的手摸我的脸，很舒服。抬头望去，蓝天上漂浮着几朵白云，阳光灿烂。
当他们到达广场时，学生们拿出了他们的风筝。哇，风筝的种类太多了！五颜六色，各种各样，蝴蝶，飞机，野猫，燕子...可能是我们气势太大了，小哥哥小姐姐被吸引了。路上的一些行人也来凑热闹。老师让我们自由结合，开始放手。我和孙在一个小组。我手里拿着一个风筝，孙手里拿着一个线轴。她飞快地向前跑去，边跑边付钱。她喊着放手，我赶紧松开手。我们的大飞机已经飞入天空。而且越飞越高，在我得意的时候，突然坏事情发生了:我的“飞机”线和徐瑞德的“高野猫”线纠缠在一起了。我看见两只风筝摇摇晃晃地落下。我非常生气，瞪了徐睿一眼，我真的等不及要踢他的脚。再想想:老师经常跟我说:“人与人之间要互相理解。”况且他不是故意的'，所以我原谅了他。我又去玩了，但不幸的是我的风筝再也没有飞起来。看着学生的风筝高高地飞在空中，整个天空变得五颜六色，有些风筝似乎飞向了太阳。学生们不停地欢呼和喊叫。这个时候，我真的很想带着风筝高飞，像小鸟一样享受地上的美景。我入迷的时候只听到老师吹口哨:“小朋友，快点拿线。该回学校了。”
时间过得真快！学生们不得不收起他们的风筝，每个人都不情愿地离开了广场。这时，天空格外蓝，阳光格外明亮。
放风筝的小学作文 44
今天，我和妈妈、弟弟去参加聊城晚报的活动——放风筝。
我们兴致勃勃地去了聊城二中的操场。郭老师把我们分成女队、男队。然后，坐到操场上。郭老师说：“第一个活动是听郭老师讲风筝的来源。第二个活动是每人发一只风筝，画上画，写上自己的梦想、烦恼。第三个活动是可以和妈妈爸爸到操场上放风筝。”
郭老师先讲了风筝的`来源，然后又发了风筝。我画的是一只美人鱼，这幅画的意思是我每天像小鱼一样快活地游着。到了放风筝的时间了，我飞快地跑到操场上放风筝。我信心满满地将“美人鱼”举起来准备放飞时，它却“咚”地一声掉了下去。我气坏了，用尽全力将它抛向天空，可它却在短暂的飘了几下后，又摇荡着落了下来，我懊恼的举起“美人鱼，”
正欲叹气，却发现它在用鼓励的眼神看着我，好像在说，再试一试，我一定能飞上蓝天的。我又开始将手中的风筝试飞，这一次它真的没让我失望。它迎风直上，一直向上飞去，我不停地释放着手中的风筝线，看它越飞越高，看着升上天空的“美人鱼”，我不禁大声欢呼起来：“妈妈快看，我的美人鱼飞起来了！”妈妈说：“宝贝真棒！”弟弟在远处高兴地欢呼：“飞起来了！飞起来了！”不知不觉天已黑了，我们依依不舍地离去。
今天真有意义啊！
放风筝的小学作文 45
这一天的阳光是多么的灿烂啊！微风徐徐，似乎没有人想打破这宁静的早晨。
哦，对了，今天是星期天，天气那么好，本来就约好和小伙伴放风筝的。我赶紧拿着风筝跑去与小伙伴上次约定的地方。过了一会儿，小伙伴们拿着各自心爱的风筝陆续跑过来了，哇！小伙伴的风筝可真漂亮啊，各式各样，有老鹰的、有叮当猫的'、有樱桃小玩子的、有五个福娃的还有小熊维妮的，真是五彩缤纷，应有尽有！
周启明说：“我们开始吧！看谁放得高、放得远。”
“早就该开始了，看我把你们打得落花流水吧！”我充满自信地说。
“起！”徐彦怡一声令下。
小伙伴们的风筝迎着风开始飞舞起来了，线越拉越长，我们在草地上拉着风筝欢快地奔跑，云彩在向我们微笑，秋风在向我们点头，太阳公公笑眯眯地看着我们，还不时传来小伙伴轻快的歌声。这时候我似乎感觉到我是一只快乐的小鸟，翱翔在蓝天之中，以前的所有烦恼也随风飘远了。风筝越飞越高，也越飞越远。看，我的老鹰紧紧跟着张海伦的叮当猫，一个前面跑一个后面追，好象在天上玩老鹰抓小鸡的游戏，有趣极了。
时间过得真快，已经接近中午了，小伙伴们都气喘兮兮了，一个个红扑扑的脸蛋上挂着汗珠，玩得好兴奋。放风筝真是一个强身健体的好运动，既活动了筋骨，又开阔了视野。
今天的我虽然有点累，但是我真的好快乐！
放风筝的小学作文 46
放风筝柴宇枫大春姑娘悄然来到人间，吹来阵阵凉爽的春风，撒下了绿色，草地是绿的，大树是绿的，整个地到笼罩在绿色之中。一个阳光明媚的下午，我们快易班要去放风筝，没等老师说完，教室里就炸开了锅。
我们马上分成五个小组，我和何驿伟？金超毅等组成第三小组。在去西山公园的`路上，我们个个心花怒放，叽叽喳喳地，想一群多嘴的小鸟。来到西山公园，映入我眼帘的是：一个人山人海？热闹非凡的公园。
有的人在路边摆小摊卖小吃；有的人在滑冰；有的坐在椅子上看风景；有的人，还有的人也在放风筝。我们也加入了放风筝的行列。
前十分钟是练习，我左手拿起风筝，右手拿着绳子，便跑了出去，前几步，我只是让风筝停留在一定的高度，可风筝还是摇摇晃晃，像喝醉了酒，过了一段时间，风筝镇住了，我这才放开它的绳子，看！它越飞越高。
占所有风筝第一，好像在吹“我是风筝王，我是。”十分钟很快就过去了。接下来就是团体比赛，队员不约而地选了我，我拿起风筝与练习的动作一样放起了风筝，刚开时，我是第一，可没多久，又有一个风筝追了上来，心里正想着，没关系，我刚要让风筝飞上去，可天有不测风云，风改变了方向，害得我们的风筝掉了下来。第二次比赛开使，风筝刚飞到半空，突然，一个晴天劈雳，绳子断了，不巧的是时间到了。虽然这次比赛没得第一，但我坚信，如果有第二次，我一定会赢！
放风筝的小学作文 47
今天的天气万里晴空，阳光灿烂。下午，我的妈妈一起去公园放风筝。
快到公园时，我就隐隐约约地看见有风筝在空中自由自在地飞翔着。一到公园，只见公园门口就像一个风筝的海洋，摆满了五颜六色、各式各样的风筝。我和妈妈在一个卖风筝的地摊上买了一个蝙蝠风筝。
随后，我们来到了一个小山坡上，向远处眺望，我情不自禁地赞叹着：“好一个‘风筝世界’啊！”年轻人也买来了各式各样的风筝，趁着风向，让自己的风筝飞上天空；有的妈妈拿着孩子的风筝，边放线，边拉......
他们玩的`可有劲头了！
我们开始放风筝了！妈妈拖着“蝙蝠”，我拉着线。霎时，一阵微风吹来，妈妈松开手，我飞快的奔跑着，风筝也跟着飘了起来。我朝天空望去：有蓝色的“飞机”、可爱的“蝴蝶”、拖着尾巴的“蛇”......都在空中翱翔，最显眼的就是那条白色的“蜈蚣”了！在空中，它的身子一张一合，好像真的在爬动。我心急如焚，真恨不得自己也飞上天去。
无意中，风筝随风飞起来了。在我和妈妈放放拉拉地操作下，“蝙蝠”终于飞上了蓝天。这时，“蝙蝠”是多么地高兴，多么地高兴，多么地威武！我和妈妈高兴得跳了起来。
我们终于成功了！
风慢慢地弱了，我们只好恋恋不舍地离开了“风筝的世界”！
放风筝的小学作文 48
春天来了，天气渐渐变暖了，又到了放风筝的季节。这天风和日丽，阳光灿烂。天上飘着几朵白云，有的像跑来跑去的小狗，有的像洁白的棉花糖，还有的像蹦蹦跳跳的小人。
人们都来到公园里放风筝。公园的环境可真美，小草探出小脑袋，好奇地看着天上五颜六色的风筝。小花裂开嘴正开心地笑着呢。公园上空飘着各种各样的`风筝，有活泼可爱的“小金鱼”，有花花绿绿的“蝴蝶”，还有展翅高飞的“雄鹰”。
我和表哥找到一块空地，迫不及待地拿出风筝放起来。我右手拿着线轴，左手拽着线，表哥拿着蝴蝶风筝。一阵风吹来，表哥把“蝴蝶”往空中一抛，我就飞快地跑起来，可是风一下子不吹了，风筝也摇摇晃晃地落了下来。我刚才的兴奋劲一下子跑得无影无踪。我奇怪地想：为什么别人可以放那么高，我就放不起来呢?
我正想着，忽然，远处传来一阵欢声笑语。我一扭头，看见远处有一家三口正放风筝呢。一个小朋友拿着风筝，爸爸在旁边指导怎么把风筝放得高高的，小弟弟手中的风筝越放越高。我想比我小的弟弟都可以把风筝放飞起来，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇气，弯腰捡起风筝，表哥拿着风筝，正好一阵风吹来，表哥把风筝往上一抛。我飞快地向前跑去，边跑边不停地抖动着手里的线。终于，风筝飞上了天。
放着放着，我忍不住想：如果我是一个风筝，那该多好啊!
放风筝的小学作文 49
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天阳光明媚、春暖花开，是个放风筝的好日子。我们的.作文老师带我们去公园放风筝。
到了公园，大家都迫不及待地拿出风筝，找同伴，我也喊上同伴，并进行了分工。我牵着线，他举着风筝。
我们开始放风筝了，他双手高高地托起风筝，我则站在不远处，只见他一声令下：“跑！”我风驰电掣地跑起来，同伴双手一放，风筝呼地一下冲上了天，可还没等我们高兴，风筝就在空中遥遥摆摆、遥遥摆摆，此时我们特别紧张，生怕它会掉下来。于是我牵着风筝线使命跑起来，可无论我怎么用力跑，风筝还是掉了下来，顿时我和同伴失落无比。这时老师来了，语重心长地对我说：“你要抓住风筝的两边，找准风的方向，迎着风跑，还要时不时地收线或放线。”吸收了老师的教导，我又重拾信心试了一次，同伴抓住风筝的两边，我抓住风筝线，迎着风拼命地奔跑，可半道风向突然变了，此刻我并没有灰心，再来一次，同伴拿住风筝的两边，我抓住线，重新判断了风向，同伴一声令下我便狠狠地向前冲去，风姑娘这时候也大方地助了我一臂之力，风筝迅速地飞向蓝天，我快速地放线、收线、收线、放线，风筝终于在天空中如鱼得水了，我的心也随着风筝飞上了蓝天。我们快乐地唱啊，跳啊！
时间很快就过去了，老师要带我们回去，但这次放风筝活动却让我永远不会忘记，因为它让我知道了做什么事都不能半途而废，不然什么事也做不成！
放风筝的小学作文 50
阳春三月，春光明媚，蓝蓝的天空白云飘，公园里绿草茵茵，焕发着青春活力。小明觉得这是个放风筝的好日子，就约了小美和小强一起去公园放风筝。
今天恰好是周末，小明和小美还有小强相约来到了公园。天空中已经飘着各种各样的风筝了。红鲤鱼风筝在蓝蓝的天空中摇着它美丽的大尾巴，就像活的一样，悠闲地畅游。远处还有正在寻找猎物的老鹰风筝。飞得最高最远的还是蜈蚣风筝，你看它那又长又细的身体上面还有许许多多的脚，好像在天空中跳着舞呢！
小明迫不及待地拿出小燕子风筝。这只风筝可漂亮了，绿色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。小明右手握着线轴，左手拉着风筝线，迎着风一边跑，一边放线，小强手拿着燕子风筝跟着小明跑了几步突然一松手，风筝慢慢地往上飞，越飞越高，他们看着飞翔地风筝，眼睛都笑得眯成了一条缝。小明一会儿拉一拉，一会儿收一收，风筝也时高时低，真有趣！两个小伙伴高兴得手舞足蹈。
一旁的小美穿着粉色的裙子，抱着一只蝴蝶风筝，它的翅膀上有蓝色和红色的花纹，可漂亮了。她满心期待看见自己的`风筝飞翔。不远处也有一家人在放风筝。小孩子牵着风筝线，线的那端是一只三角帆风筝，孩子的父母并肩看着，露出了欣慰的笑容，多和谐的场景啊！
我想过几天也要和爸爸妈妈来放一次风筝，这么多美好啊！
放风筝的小学作文 51
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”在这阳春三月里，怎能不出去放风筝呢！
我和弟弟来到凤凰广场的小山坡上，这里的人可真多呀！绿油油草坪上有的人悠闲地躺着晒太阳，有的人在嬉笑着打扑克牌，有的人独自玩着手机游戏，还有的人欢快地聊着天……更多是来这放风筝的。瞧，那位穿着蓝色衣服的小朋友在爸爸妈妈的帮助下，风筝放得多高呀！真让人羡慕不已！
望着这满天的`风筝，我早已经迫不及待了。我连忙拿起风筝对弟弟说：“我拿着线轴，你举着风筝跟着我跑，叫你放你就放。”可是我叫弟弟放的时候，他却不知道松手，像个木头人一样摆在那一动不动，还睁着大眼睛瞪着我说：“你是顺着风跑的，应该逆着风跑，这样风筝才会越飞越高。”我恍然大悟，再次拿起线轴，拽着线轴逆风而行。果然风筝缓缓飞起，那左右摇摆的样子就像一个喝醉了酒的醉汉找不到回家的路。一个小妹妹在一旁着急的看着风筝，不停地说：“哥哥快跑，哥哥快跑！”生怕风筝落下来了。
一阵风吹来，我连忙加快脚步向前跑，风筝飞起来了，越飞越高，我们跟着风筝奔跑起来，开心极了。可在这时，一只蝴蝶风筝笔直朝我们的燕子风筝飞来，眼看着就要来个亲密的拥抱。我看在眼里急在心里，怎么办呢？我灵机一动，顺势收了收线，风筝立刻就降了一个高度，成功躲过一劫。还好，有惊无险！
看着满天的风筝，真希望它们能载着着我们的梦想越飞越高，越飞越远。
放风筝的小学作文 52
瞧我飞得最高！谁说的？我飞得才最高呢！哼，咱们比比看！谁怕谁来吧！一场放风筝大赛开始了。
小明、红红、刚刚拿着风筝来到操场上时，各种各样的风筝已经开起了舞会，都在展示着自己的身姿呢！看，红彤彤的金鱼，仿佛把天空当成了广阔的海洋，自由自在地遨游着；瞧，天上的蜈蚣像个国王，摆动着自己的腿，正在巡视着自己的领土；老鹰瞪着铜铃般的大眼睛，像在寻找猎物，让人感到它的威严。风筝们就像顽皮的.小精灵，同白云戏耍，拖着五彩的丝线，好像仙女舞动丝带一般。
小明、红红、刚刚迫不及待地加入了放风筝的队伍，小明拿着大蜻蜓风筝向前奋力跑，刚刚双手托举起大蜻蜓，红红一声令下放，小明和刚刚就把大蜻蜓送上了天空，开始风筝像刚会走路的小娃娃一样摇摇摆摆，像喝醉酒的酒鬼一般，左右不定，慢慢地坠落下来。刚刚看小明垂头丧气的样子连忙说：别灰心，放风筝要看风向，我们再试几次，一定会成功的！一席话惊醒梦中人，小明立刻跑到小山坡上，感受风从哪边来，小明又跑回来拿起风筝，顺着风的方向快速地跑起来，一边跑一边想：风筝，风筝快飞吧，你的朋友都在天空中召唤你呢！风筝像是知道他的心声一样，真的晃晃悠悠地飞上了天空，风筝越飞越高，时而盘旋几圈，时而俯冲而下，时而翻几个跟斗。
天空中的风筝，像绽放的一朵朵花，绚丽多彩，天空中的一片片云，四处飘飞，让人眼花缭乱，阳春三月，真是放风筝的好时节啊！
放风筝的小学作文 53
“哈哈”，公园里为什么那么热闹？哦，原来今天是星期天，大家都在放风筝。
王小丽在星期一就对李小明和张大王说：“星期天，咱们公园门口集合去放风筝吧！”
李小明说：“我们都没风筝呀？”
王小丽笑嘻嘻回答：“我爸爸在北京买了两只特别好看的风筝！”
“周日，到底去不去？”
“当然去！”
星期天转眼就到了，大阳笑呵呵地探出头来，春风看见后也来凑热闹。王小丽带来了一只蝴蝶风筝和一只燕子风筝。
选好放风筝的地方后，准备第一次试飞。李小明在前面拿着风筝线轴，张大王在后面手举风筝。“放！”李小明大喊一声。可风筝摇摇摆摆一头栽倒在了草地上。
“怎么回事？”王小丽从后面追上来问。
“风向可能判断错了！”李小明决定再试一次。
“放！”李小明在前面一边扯着风筝线轴一边使劲跑。王小丽也手拿蝴蝶风筝在后面追着。一会儿，燕子风筝真的.飞起来了，而且飞得很高！这可把大家高兴坏了。你看，王小丽都笑得合不拢嘴了，张大王也手舞足蹈起来。
一阵微风吹过，美丽的燕子也随风摆动。不多会，五六只风筝都在天空中舞蹈起来。有金鱼风筝，有老鹰风筝，最有趣的莫过于那蜈蚣风筝了，它张牙舞爪的，可吓人了！公园里的人渐渐多了起来。
这真是一个快乐的星期天！
放风筝的小学作文 54
阳春三月，一个晴空万里的星期天，微风徐徐，日出的光芒映红了小半边天。小红、小亮和小军一起到公园广场的草地上去放风筝。
哇，放风筝的人真多呀!天空简直成了风筝的舞台，有两眼鼓起的小金鱼，有舞动小脚的蜈蚣，有勇猛展翅的老鹰……应有尽有，琳琅满目，与蓝天白云媲美，看起来真像可爱的精灵。它们载着梦幻般的色彩越飞越高，越飞越远。
看着这些风筝，小亮和小军赶快亮出自己的燕子风筝，小红也拿出了自己最喜欢的`花蝴蝶风筝。小亮和小军说：“我们先放。”他们一人拿着线和线团，一人把风筝举过头顶，等待时机。小红把风筝抱在胸前，偏着头看着他们，盼望风筝起飞的那一刻。小军回头对小亮说：“风来了，我们准备跑吧!”话音刚落，他们飞跑起来。小军一声令下：“放!”小亮立马松手。小军拉着风筝线越跑越快，风筝慢慢地飞向空中。大家疯狂地欢呼雀跃起来。
大家的狂欢丝毫没有影响不远处的一家三口，孩子手中牵着一只三角形的风筝，父母依偎在一起微笑着看着孩子又看看天空，真是幸福和谐的一家子。
太阳西沉，晚霞露脸，放风筝的人儿兴高采烈地往家走，一路上有说有笑。
小军满怀期待地对小伙伴们说：“我们下周再来吧，就像诗人高鼎说的那样，忙趁东风放纸鸢。”
“好呀，好呀……”小亮和小红兴奋地拍起了小手。
放风筝的小学作文 55
林明凯
春天是个春暖花开季节，微风轻拂，非常清爽。小红、小绿和小紫约好星期六上午一起去公园放风筝。
他们一起走向了公园。突然，小红叫起来："这是谁的龙风筝呀？"他们抬头一看："哎呀，我的龙风筝飞走了，"小绿追了过去"我的龙风筝不能丢，那是我妈妈勤洗手给我做的。"小绿追了好一会儿，才把风筝追回来。
他们终于达到了公园。公园除了他们，还有三个人也在放风筝，分别是小男孩和他爸爸妈妈。特别是那个小男孩，他一只手拿着风筝线，正小心翼翼地往后退，还时不时地回头看，仿佛在说："你们还不给我让路，小心我撞到你们。"那时小男孩的爸爸妈妈正呆呆地看着风筝，仿佛在回忆自己童年玩风筝的情景。
他们开始放风筝了，小红正想叫小紫帮她，却被小绿领先，她只能在一旁看着。小绿站在小红的'边上，双手抓着风筝线，快速地跑着。小紫双手举着风筝，对小绿说："小绿你跑快点，我要放手了。"小红很羡慕他们，后来也玩了起来。
时间过得很快，一下子就到了中午了，他们该回家了。
最后他们齐声道："放风筝真好玩！"
放风筝的小学作文 56
在一个初春的早上，爸爸带着小红去公园放风筝。他们来到绿油油的草地上，蓝色的天上飘着朵朵白云，但小红觉得空荡荡的。就对爸爸说：“爸爸，你瞧，天上什么都没有，一点儿也不漂亮。”爸爸摸着小红的头说：“孩子，你把风筝放到天上去，它就变漂亮了。”
小红拿起风筝线，在草地上奔跑。可是，风筝像喝醉酒的醉汉一样，在空中摇摇摆摆。一会儿就掉下来了。小红见了，忙把这只“不听话”的“花蝴蝶”拿起来，准备重新放飞。第二次，飞翔比上一次有进步，但还是逃脱不了掉下来的'命运。
这时，小红看到了自己的同学，小明和小刚也在不远的地方放风筝，就跑过去请他们帮忙。
小红拉着风筝线，叫小刚举着风筝。小红往前跑到的时候，小刚把风筝往上扔，结果还是没成功。他们准备放弃了。这时，小红爸爸跑过来说：“失败是成功之母嘛！只要坚持，总会放起来的。而且，你们要掌握放风筝的技巧。小红往前面跑的时候，小刚不能把风筝往上扔，应该撒手就好了。不然你在扔的时候风筝不平衡，很容易就掉下来了。”
小红和小刚按照爸爸的方法，小刚举着风筝，小红牵着线，顶着风向前跑着，一边慢慢地放线。小蝴蝶摇头晃脑地飞着，在蓝蓝的天空中越飞越高，不一会儿就变小了。看着随风飘动的风筝。风儿吹来，风筝在天上飘，风儿停，风筝就左右摇摆，就像风中的舞者，跳着优美的舞蹈。
真是美丽的初春，欢乐的初春啊！
放风筝的小学作文 57
我的课余生活丰富多彩，有下军棋、钓鱼、剪纸、画画和放风筝等，但我最喜欢的还是放风筝。
星期天这一天，我吃完午饭，做完作业，没事可做，外公说：“今天，天气很好，我们去河滨公园教你放风筝。”我高兴地说：“好！”我跟随外公来到河滨公园。
公园里放风筝的`人真多啊！天空上的风筝有金鱼、有老鹰、蜻蜓……我们拿来了一个漂亮的蝴蝶风筝。我把风筝给外公，外公拿着风筝说：“你把线拿着，边跑边放线。”我把线拿好，我开始跑了。外公把风筝一松，我就快速地跑了起来，风筝渐渐地飞起来了，我高兴地跳了起来。不知怎么回事，风筝掉下来了，我非常伤心。外公说：“李昊雄，别难过，多试几次就学会了。”我站起来，让外公拿着风筝，我拿着线，又试了一次。风筝又掉了下来，我又捡起风筝。试了一次又一次，每次都比前一次飞高一点点就掉下来了，心里既高兴，又着急。为什么别人的风筝飞得比我的高呢？我想了半天也没有想出来，我跑去问外公，外公说：“我现在放一遍，你注意观察。”外公开始放了，我认认真真地看着，终于明白了风筝的线边放边拽，注意手的力度和风向，适当调节，风筝才会飞高。我又开始放风筝，注意收放线，终于我这只美丽的蝴蝶在空中飞翔。看着空中风筝，我明白了成功不仅要坚持，更要注意方法。
玩了一会儿，我高高兴兴地回家了。
放风筝的小学作文 58
在一个阳光充足的下午，微风轻轻吹拂着我身上的每一寸肌肤，我顿时神清气爽，心旷神怡。我心里无比激动，因为在这个下午，我们将带着自己最漂亮的大风筝，开展一次美妙并铭记于心的风筝之旅……
第一节刚下课，同学们就像一只只活泼可爱的小鸟，“飞”出教室，冲到了操场上。刚到操场，就看到刚刚激情四射的同学们，现在早已聚精会神地拼着各自的风筝：有的拼好了风筝，可爱的小脸上露出了自信、心满意足的微笑；有的虽然没有拼起风筝，但是却毫不气馁，挂着晶莹剔透的汗珠的脸上，我仿佛看到了坚定和执着。看到这里，我不禁心头一颤，道：“同学们看来都很想取得好的结果，都在全力以赴呢！我也一定要加把劲才行。”说干就干，我不由得陷入了忙碌中……
我的风筝是一个尾巴长达十米，身子有三米的.巨型风筝，可以说是风筝之王。每当同学们在议论我的风筝无数个优点的时候，我的脸上不由自主的浮现出了骄傲的神情。
安装好了，我们便一心一意地投入到这放风筝的环节。因为今天的风太大了，本来放飞成功，欢天喜地的，但是不一会，我就控制不住了。风拼命地把风筝往高处刮，我为了稳住它，手“光荣”地受伤了。终于在好几个同学的帮助下，成功的收起了线。
虽然今天放风筝不太顺利，但我从中悟出一个道理：风太大，不适合放风筝，要选择风和日丽晴天的时候放风筝。
放风筝的小学作文 59
星期六，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈回到了江门新会。我和表哥、爸爸、妈妈一起高高兴兴地去大石头公园的大草坪上放风筝。
来到了大石头公园，我拿着可爱的“小猫咪”和表哥跑到大草坪上。哇，有不少人在这里放风筝呢，这里真是风筝的天堂啊！有可爱的兔子，美丽的孔雀，有展翅高飞的鸽子还有翩翩起舞的花蝴蝶……各式各样的风筝在天空自由自在地飞翔，它们五颜六色，绚丽多彩，真是漂亮极了！
我叫表哥用双手把风筝撑起来，随即，我的右手缓慢的放线轴，左手扯着线，我由慢到快地奔跑起来。表哥举着“小猫咪”的尾翼也跟着我一起奔跑。“快啊，再快点，飞起来了，飞起来了！”表哥在我后面欢呼着。最后，“咻”的一下，“小猫咪”飞得越来越高。趁着这个机会，我慢慢地放线，风筝飞得更高了。过了一会，风渐渐地变小了，风筝也慢慢的落下来了。但是峰回路转，在离地面二三十米的时候，风筝又飞了起来。过了几分钟，我的.风筝飞得最高最远了。我好骄傲，我的“小猫咪”独占鳌头了，还吸引了不少小朋友的眼球呢。特别是我旁边拿着蝴蝶风筝地小女孩，只顾着看我放飞地风筝，自己的风筝还没放飞呢！
太阳下山了，我不得不把风筝收起。我和“小猫咪”恋恋不舍的离开了大石头公园，踏上了回家的路。
放风筝的小学作文 60
星期六的早上，天气晴朗，风和日丽，暖阳阳的太阳照耀着大地。小林约上了小兰和小明去公园放风筝。
小林他们来到了公园的草坡上，微风吹拂着。天上有许许多多美丽的风筝，有活泼可爱的“小金鱼”风筝，有长着许多只脚的“蜈蚣”风筝，还有威风凛凛的“老鹰”风筝……多得数也数不清。远处，还有一家三口，那个小弟弟刚刚放起了他的小风筝，他的爸爸妈妈正在给他加油打气呢！
看到这里，小林他们也迫不及待地拿出了“沙燕”风筝。小明举起沙燕风筝，小林一手拿着线轴，一手扯着线，在前面跑了起来，时不时回过头来看着风筝，边跑边喊：“小明，往后退。”小兰抱着她的蝴蝶风筝跟着小林跑。大声指挥着：“再跑快点，再跑快点！”小林开心地说：“小明，可以放手了。”风筝飞上了蓝蓝的天空。
忽然，沙燕翻了跟斗，徐徐下落，栽倒在地面上。他们开始讨论怎样放风筝才可以飞得更高，又仔细地观察别人是怎样玩的`，最后发现放风筝也是一门技术活，而且需要团队配合。
小林一边拿着线轴，一边放着线，往前跑了起来。小兰一直喊：“加油，小林……”小林转过头来说：“小明，往后退，让线再放长一点，我喊放你再放手。准备好了吗？”小明喊：“准备好了。”小林一声令下：“放！”小明在小林话音刚落间松开了手，风筝渐渐地飞起来了。看着风筝越飞越高，小林他们高兴极了。
啊！放风筝真是一件不容易的事呀！放风筝时伙伴之间的配合和不断的努力也很有乐趣。
放风筝的小学作文 61
什么季节干什么，什么季节适合干什么，这个季节最适合的就是放风筝，这个季节天空蔚蓝，风筝在天上飞翔就是最美的展现。
风筝有人说是一种寄托，有人说是一种别样的欢乐，风筝能让人想到很多，更能让人看到很多，在天空中风筝就是天空中不断变换的步伐和色调。
放风筝有很多意义，放风筝能让我感觉到一种真正的自由，风筝的飞翔就是心在飞翔。风筝在天空中不断的翱翔就是那心在天空中自由的飞翔。在每个人的心中对风筝都会有一种不一样的向往，我喜欢放风筝是因为风筝代表这我的心，我想让我的心像风筝一样，飞翔自由。每天的在父母们的关怀下生活就像是井里之蛙一样，每天只能在这个保护中生活真的.很枯燥。所有总想要逃脱出这个保护。这能让我找到一个格外清新的环境，格外不同的感觉，我能感受到一种自由，感受到一种能让自己在生活中自己放松，一种找到了自己驾驭自己的梦想，飞翔在自由，飞翔在天空中的感觉。我喜欢风筝就是喜欢自由，喜欢风筝就是喜欢风筝的这样的飞翔感觉。喜欢自由的感觉。但想到了生活我又有了不同的看法，因为生活毕竟是生活，还是要用一种现实的眼光看待任何问题，用现实的眼光看待生活，看待这样的一种能踏实的走在未来的大路上的感觉。
放风筝，放的是一种心情，放飞的是梦想，放飞的是一种轻松，更是一种快乐。
放风筝的小学作文 62
阳光明媚的春天，正是放风筝的好时节。星期天下午，天气晴朗，暖风徐徐，我和乐乐、扬扬一起到江滩广场上放风筝。
江滩的树木都抽枝发芽了，广场上的草也长出来了，嫩绿嫩绿的，非常可爱。广场的上空已经长满了风筝，有凶猛巨大的蜈蚣风筝，威武帅气的雄鹰风筝，呆萌可爱的金鱼风筝，还有五颜六色的三角风筝……天空成了风筝的海洋。
离我们不远的地方，有一家三口正在放风筝。小男孩拽着手中长长的风筝线，开心的哇哇大叫，兴奋极了，他的爸爸搂着妈妈开心地看着自己的儿子，一家人沉浸在幸福之中。
我也迫不及待地想放飞自己的风筝了，我吆喝了一声：“乐乐，扬扬，快把我们的风筝放起来吧！”说完，扬扬把风筝高高举过头顶。我右手拿着线轴，左手扶着风筝线，飞快地向前跑。紧接着我大喊一声：“放！”扬扬把风筝往空中一抛，我急忙顺着风的'方向加速往前跑，风筝慢慢地，摇摇晃晃地升了起来。我紧张地随着风向大小拉扯着风筝线，生怕它掉了下来。我的燕子风筝很“争气”，越飞越高，不久就飞上了蔚蓝的天空，在一旁观看的乐乐不停的大声叫好。我拉着风筝线跑呀，跑呀，多么希望自己也变成一只风筝，在天空中自由地飞翔啊！
放风筝真是一件有意思的事情，我很喜欢和小伙伴一起放风筝，你也来试一试吧！
放风筝的小学作文 63
下午外面一阵吵闹，“走喽！走喽！去放风筝喽！”在屋里写作业的我也按耐不住了。这是，爸爸好像也看出了什么，对我说：“我看你也写不下去了，走吧，我们也去放风筝！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔虫！我开心得跳了起来。
我们来到一片旷地上，抬头一看，啊！这么多漂亮的风筝，有章鱼、孙悟空、老鹰……各式各样、五彩缤纷的'风筝看的我眼花缭乱。我们也不甘落后，说放就放。
我拿起风筝，向天空抛去，并迅速的飞奔起来。不好！有一只美丽的蝴蝶要和我的风筝“撞”起来了，可是我也无济于事。接着，两只风筝同时缓缓落下。我拿起风筝准备走了，可是两根风筝线缠在一起了。没办法，只好掉头来解绳。我刚回头，就有一位老奶奶竟然开口骂了起来，我想争辩一下，但是老奶奶不给我说话的机会，所以我只好不停地点头，嘴里还不停的说着“嗯”。好不容易老奶奶说完了。我没有放弃，接着又放了起来，快要飞上蓝天了，我高兴地忘乎所以，没有看见前方的苹果核，结果摔了个“狗啃泥”。还好爸爸眼疾手快，拉住了风筝线，不然我辛苦的成果就这么白白的没了，怪可惜哦！爸爸一边在拉风筝线一边却在哈哈大笑，这样我就更加生气了，把小皮鞋跺地“咯咯”响。风筝越飞越高，看着在天空翱翔的风筝，我心想：长大以后，我也要像风筝一样在碧蓝碧蓝的天空中自由自在的翱游、飞翔！
今天，我成功把风筝放起来了很是开心！早把难过的事抛到九霄云外去了！
放风筝的小学作文 64
春天到了，你看，小草被金灿灿的阳光吸引住了，调皮地从土里钻了出来；柳树也为春姑娘披上了发丝，这也正是放风等的好季节。我、明明和小米，各自拿着心爱的风等，准备去公园放风筝。
嗬，公园的人真多！我抬起头来仰望天空，星形风筝、蜈蚣、老鹰、金鱼……五颜六色，美丽极了！一只只风筝在空中飞舞，真让人眼花缭乱！看！远处有一个小男孩把风筝送入天空，欢快地呼唤他爸爸妈妈欣赏呢！
明明和小米拿着沙燕风筝，小米说：“我们先把风筝打开，撑好，你拿着线，我举着风筝，等我喊‘一、二、三、跑’，你就逆风向前快跑。”“好啊！”明明接过线轴逆风向前走去。小米把风筝高高举过头顶，大声喊：“一、二、三、跑”。明明一边跑，一边放线，只见他像飞奔的.野马一样，越跑越快。风筝在空中晃晃悠悠，越飞越高。我拿着蝴蝶风筝高兴地说：“明明，你一会儿也帮我放哟！”他爽快地答应了。不一会儿，他把那只五彩缤纷的莎燕风筝送上天空。大家欢呼：“沙燕飞起来了！沙燕飞起来了！”
随后，我的蝴蝶也飞上了天空。我仰望着天空，只见那一只只美丽的风筝在天空中翩翩起舞，在蓝天的衬托下显得更加耀眼。仿佛我也飞上了天空，和风筝一起快乐地飞翔！明年，我们还要一起放风筝，放飞我们的快乐。
放风筝的小学作文 65
在这杨柳轻飘，微风吹拂的季节里，北广场传来了一阵阵欢笑声，咦是谁在笑呀？啊！原来是老师正带领着我们这帮调皮鬼在放风筝呀。
一进到这美丽的广场，望着绿油油的草地，我们把书包一放，身子一躺就干脆不起来了，一边躺着一边听老师说：“今天我们要放风筝……”，“那就开始吧。”不知是谁连话都没等老师说完，就接上嘴了。老师看了看我们焦急的样子笑嘻嘻地说：“那，好吧。”就这样，我们就开始放风筝了。
我和郭焕耀一起放，他的`风筝是一只凤凰。我把架子整理好，郭焕耀拴线，然后，待风一到，我手持风筝，郭焕耀拿线，他一声令下，我把风筝往空中一抛，他便开始一阵猛跑，谁知风稳“凤凰号”一上空，就和其它的风筝缠在一起，他们到好，一拽，一拉，收回了自己的风筝，我们的线绕成了一个团，风筝还差点掉进河里去。无奈，只能去请求老师的帮忙。
现在该我放了，郭焕耀想休息一下，我可慌了神了，一个人可怎么放呀？突然我眼前一亮，我可以把风筝放在地下，以“拖地”的形式来放呀？对，就这么办。于是，我便开始用“拖地”的方法来放。可是，才刚放起来，风好像故意刁难我，瞬间消失了，风筝哗地一下掉了下来，差点“骨折”了。可这不能摧残我们的意志。就这样，一次又一次……最终还是没能飞起来。它让我知道了：做什么事都不容易，放风筝看似好办，可并不容易。
这个活动，就在同学们的笑声中结束了。
放风筝的小学作文 66
清早，我去公园玩，在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰，我们约好一起去公园放风筝。
春天，公园的草坪开始钻出一棵棵小草，小草享受着晨露的沐浴，慢慢长大，它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的.让人喜欢，它们像一个个带着稚气的小孩，是那么的富有生命力，在风中摇摆着，像是在跟我招手呢。
公园里人山人海，放风筝的人很多，天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，无数只脚的蜈蚣
我们开始放
风筝了，我左手拿着风筝线轴，右手扯着风筝线，冰冰在后面拿着风筝，我一说＂放！＂他就拉着风筝奔跑，风筝就飞起来了。但是没过多久，我们的风筝又掉了下来，我们试了很多次，都失败了。我们不断地尝试，不断地总结经验，这一次我们终于成功了，我们欢呼着跳了起来，追着风筝跑。风筝越飞越高，我把它掌控得很好，开始的时候它左摇右摆，忽高忽低。后来，我渐渐摸索出了其中的技巧，它比之前飞的更高了。我心里很开心，成功的喜悦洋溢在我的脸上。
天色渐渐黑了下来，放风筝的人也陆续回家了，我也要回家了。我跟朋友们约好了，明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程，心里美滋滋的，想着想着我的脚步越来越快
放风筝的小学作文 67
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
四月，春光明媚，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，微风吹拂，正是放风筝的好时节。明明、小军和李婷三个好朋友相约到运河边的公园放风筝。
哇！公园里放风筝的人可真多呀！三人抬头一望，天上已飘满了各式各样的风筝，有威武的老鹰风筝，有漂亮的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝……天空仿佛成了风筝的海洋，一派热闹的景象。
小军带来的是一只燕子风筝，绿色的翅膀上点缀着红色的.花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小军迫不及待地把风筝递给了明明，明明将它高高地举过头顶。小军右手握着线轴，左手拽着线，一边奔跑，一边放线，明明看准时机，一下松开了手。只见燕子风筝摇摇晃晃地随风而起，飘飘悠悠地越飞越高。明明朝天空欢呼雀跃着，小军开心地眯着眼睛，拉一拉，扯一扯，风筝也随之忽高忽低地飞着，仿佛在和白云捉迷藏。
穿着粉色裙子的李婷站在一旁，怀里抱着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。她目不转睛地看着好朋友们放风筝，脸上挂着甜甜的微笑。
不远处，有一家人也在放风筝。只见那个小男孩仰望着天空，手里牵引着风筝线，线的那一端是一只三角形的彩色风筝，男孩的爸爸妈妈并肩站在草地上，为他们的孩子加油鼓劲。春风暖暖地吹拂着，风筝轻轻地飞舞着，传递着春来了的信息。
多么美好的春天啊！
天空中，风筝随风飘扬；草地上，孩子们笑声连连。
放风筝的小学作文 68
小的时候，我们都有过这样的经历那是我们放风筝的经历。我也不例外。在我的记忆中，我从小就喜欢放风筝。那是我最喜欢的户外活动。
每年春天到来的时候，爸爸妈妈总会带我来到风和日丽、风景秀美的洛河岸边。啊!这里是风筝的世界，是欢乐的海洋，是孩子们的天堂。看啊，天空中飘扬着五颜六色、形态各异的风筝：有大的，有小的;大的像车轮，小的像手帕;有红的、绿的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有、美不胜收。爸爸走向一片平整开阔的绿地，妈妈帮我从车上拿下风筝，我跟在爸爸妈妈身后，像一只小蝴蝶在花丛间飘来荡去。在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向。爸爸用手托住风筝，我放开引线，迎风跑去，大约有十米远近，爸爸把风筝向空中抛去，哟!飞起来了，风筝迎风而上，越飞越高，像盘旋的苍鹰，像翱翔的大雁，我不停地收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，一会儿左，一会儿右，风筝时高时低，时东时西，在我的手中飘来飘去，在空中组成了一幅美妙的画面。望着眼前一碧万顷的'河面，环顾脚下的鲜花、青翠的小草，还有空中飞来飞去的风筝，说不清是画在眼里，还是人在画中。徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。
这就是我难忘的放风筝的经历，虽然已经渐渐的成为了过去，但是我却一直都记忆深刻，每次想来都觉得十分的开心和难忘!
放风筝的小学作文 69
小时候，我最喜欢放风筝了
记得有一次，爸爸妈妈带我来到江边放风筝。妈妈买来两只五颜六色的风筝。我拿着其中一只，不知道从哪儿入手。
我跑到爸爸身边，让爸爸帮我弄好风筝。只见爸爸拿出两根长长的竹签，专心致志地把两根竹签十字形地系在风筝上。把线的一头绑在竹签上。我把头转过去，眼睛瞪的一亮。这时，妈妈已经在放风筝了，而且风筝飞得很高。“妈，你好棒哟！”我大声叫喊。“当然”妈妈得意洋洋地说。
弄好风筝后，爸爸就教我玩了。爸爸问我：“准备好了吗？”我坚定地回答道：“准备好了。”爸爸拿着风筝后，爸爸一声令下：“向前跑。”听到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的手紧握着线团，头不停向后望，盼望风筝快点飞起来。只见风筝摆着它那长长的尾巴，顺着风摇摇摆摆地向上飞。“飞起来了，飞起来了。”我大声呼喊着，在原地蹦蹦跳跳，摆出“yes”的姿势，脸上露出胜利的喜悦。
风筝越飞越高，我目不转睛地盯着这只正在蓝天中飞翔的风筝，这风筝好像飞到白云那里似的。风筝越飞越高，像一只巨大的'蝴蝶早空中舞蹈。我看着蓝天白云衬着这只美丽的风筝，真让我陶醉啊！
妈妈的风筝和我的风筝不分上下。两只风筝像旧朋友相见一样，不停地向对方飞去。两只风筝越飞越高，好像很享受飞翔的滋味。
童年过去了，可是，童年那只美丽的风筝，还在我的脑海里飞翔。
放风筝的小学作文 70
今天，我和老师同学们去世纪广场放风筝，妈妈和阿姨也在世纪广场，我赶紧跑到妈妈和阿姨身边，拿着风筝就往老师那边跑去。
我和妈妈、阿姨开始放风筝，放了几次，风筝总是掉下来，一个老爷爷说：风大，尾巴太轻，于是妈妈拴上了我的红领巾，妈妈试了试，风筝尾巴又沉了， 风一会大，一会小，风筝根本就飞不起来。然后，我和妈妈、阿姨又去换了一个带花边的蝴蝶风筝，蝴蝶的尾巴又黑又长，我感觉很难看，妈妈说：难看的东西不一定不好，好看的东西不一定实用。妈妈走了，我和阿姨开始放蝴蝶风筝。我们终于把风筝放的高高的。我使劲地拽着风筝，一不小心划着手了 。妈妈说：“别拽那根线。”我很小心的'拽着风筝线，风大时，风筝线拽地很紧，我赶快松线。风小了，风筝线松下来了，风筝慢慢地掉下来，我连忙把线往回缠，风筝又飞高了。
我渴了，阿姨赶快给我买了水，我又想吃冰激凌了，阿姨赶快带我去买冰激凌。我边吃着冰激凌，边抬头望着美丽的蓝天，有很多风筝在天空翱翔，真是美丽极了！有老虎、孔雀、飞机、宝塔、小燕子、老鹰、超人、蝴蝶……我最喜欢三个风筝：孔雀、宝塔、小燕子。孔雀的风筝在天上，很像一把美丽神奇的扇子。宝塔的风筝飞在天上，就像一床神奇的飞毯。小燕子的风筝，一共有三只，它们排成了一列，像活泼可爱的精灵。
我在春姑娘的怀抱里尽情的玩耍，我想起了那首《村居》的诗：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。今天，我很开心，我会放风筝了！
放风筝的小学作文 71
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。明媚的阳光照耀着大地，暖暖的微风让人觉得特别舒服，这正是放风筝的好时候。这不，星期天，小明、小兰和小军一起来到郊外的草地上放风筝。
郊外绿草如茵，他们踩着软绵绵的小草，在草地上尽情撒欢。小明迫不及待地开始放风筝，只见他一手拿着线轴，一手轻轻地握着线，向前跑去。而小军则把他亲手绘制的小燕子风筝高高地举过头顶，配合着小明跑起来。接着小明在前面快速地跑起来，小军看准时机踮起脚尖，用力把风筝向上一抛，风筝飞起来了，小明边跑边回头看，高兴地喊道：风筝飞起来了，风筝飞起来了旁边的小兰羡慕地一边拍手，一边大声欢呼：哇，你们的风筝飞上天了，真厉害！你们也帮我把风筝放飞吧！小军也开心地跑过来说：好的，我们一起来放风筝吧。
远处，一家三口也在放风筝。小男孩手里的风筝飞得很高，在蓝色天空的映衬下，就像一个彩色的小精灵。小孩高兴地大声喊：爸爸，妈妈，你们快看，风筝飞得好高啊！爸爸搭着妈妈的肩膀，喜滋滋地看着天上的`风筝，他们的脸上洋溢着幸福的微笑。
不一会儿，各种各样的风筝都飞上了天空，天空瞬间变成了它们玩耍的海洋。可爱灵活的小金鱼在天上游来游去；长着无数只脚的大蜈蚣正瞪着大大的眼睛看着我们；展翅高飞的雄鹰仿佛在和蓝天试比高这么多美丽的风筝，让人怎么也看不够。
看着越飞越高的风筝，我的心也跟着越飞越高，穿过蓝天，越过白云，飞到了浩瀚无边的宇宙中。
放风筝的小学作文 72
昨天下午，我和班里几个同学去桃花湾广场放风筝。
我一看，风筝的种类可真多：美丽的花蝴蝶、可爱的小蜻蜓、勤劳的小蜜蜂、银白色的小飞机……
风越来越大，我们拿着风筝跑了一段路，然后慢慢地把线放开，风筝就陆续平稳地飞上了瓦蓝的天空，吓走了一群在高声歌唱的小鸟。
刹时，花花绿绿的风筝把天空打扮得异常美丽。看！我那美丽的“花蝴蝶”穿上了美丽的花衣裳，在天空中悠闲自得地飞来飞去。它啊！就知道玩儿，还直说：“我最美丽！”人家小吴的“小蜜蜂”，一整天都在花丛中忙碌着，为人们酿出最甜美的蜜糖。
“哈！我的风筝飞起来啦！飞起来啦！”一阵欢笑声传过来。我循着笑声望去，原来是小林的'“小金鱼”和小骆的“小花猫”飞起来啦！
看！看！看！那是谁的风筝，怎么撞到一起了？啊！原来是小邓和小陈的风筝线缠在一起了，使“小蜻蜓”和“小飞机”相撞，造成了这起坠“机”事故。
小张的风筝上画着可爱的大熊猫。它是友谊小天使，它曾为我国和世界的友谊做出了卓越的贡献。
咦？那是谁的风筝，怎么光打转转不飞起来？不过，不要灰心，找出失败的原因，一定能飞上广阔的蓝天。
瞧！小颜的风筝是一只老鹰，直往云缝里钻，一会往左儿飞，一会儿往右飞，好自在呀！
……
今天的活动真有意思，我们玩得都十分开心，我要把这段记忆珍藏起来。
放风筝的小学作文 73
一个春天的午后，天气晴朗，阳光明媚，温暖的春风吹拂着大地，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，真是个放风筝的好时节。
公园里的草地上铺满了绿油油的小草，像铺上了一层软绵绵的绿毯，花儿躺在绿毯上美美地晒着日光浴，小鸟在枝头欢快地歌唱，小朋友们在放风筝，多姿多彩的风筝满天飞舞。威武的老鹰风筝好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣风筝，蜈蚣风筝拼命奔跑，都快撞上美丽安静的白云姑娘了。还有五彩缤纷的三角风筝，还有摆着大尾巴游动的金鱼风筝……美丽的.风筝把一望无际、瓦蓝瓦蓝的天空打扮得绚丽多彩，可爱极了!
美美抱着美丽的蝴蝶风筝，微笑地看着明明和阳阳说：“你们赶快动起来吧，我要看看你们是怎么让风筝飞上天的!”只见明明左手拿着线轴，右手牵着风筝线，阳阳双脚立得直直的，把燕子风筝高高举过头顶，对明明说：“你快跑吧，当你跑远了，我再松手。”明明说：“好的，我这就跑!”明明跑了起来，边跑边慢慢放线，就这样，栩栩如生的燕子风筝飞上天空，随风越飞越高。三个小朋友高兴地手舞足蹈，边蹦边说：“呀，小燕子飞起来了，小燕子飞起来了……”美美高兴地一边拍手一边说：“春天的使者飞来了，我最爱春天!”
傍晚，彩霞红得似火，映照在他们红彤彤的笑脸上，火红的太阳下山了，小朋友们也带着快乐回家了。
放风筝的小学作文 74
老师答应我们这个星期六带我们去滨江广场放风筝，这可是我第一次放风筝，所以我很期待。
我回忆起小时候买的风筝，那一只风筝真可怜，我还没放过呢，就不知去向了！所以这次我要好好保管，不能再丢了。来到商店，我随便挑了一个就拿走了。同学们带的风筝各种各样，有可爱的"狗头司令"，有漂亮的."美人鱼"，有古怪的"肥鱼"，瞧我的风筝，是一个三角形的，中间有一只灰太狼，还有几只小羊，灰太狼看起来很凶猛，张出一副大牙，下面还有一些五彩斑澜的彩带。开始放了，会放的同学的风筝已经飞上天了，不会放的同学急着跑去向老师同学求救。我的风筝也不听话了，好像没睡醒，懒洋洋地飞不上天，可老师也忙得不亦乐乎，不能帮我，我只能求同学帮忙放一下，终于有一个肯帮我了，我手里拿着线，另一位同学拿着风筝，我一边放线，那个同学帮我试了好多次，终于上去了，我开心极了，马上接过线，我美滋滋地看着风筝，竟然忘了放线，风筝不一会儿就"嘭"的一下摔了个跟头。
我毫不气馁，马上又把风筝放上了天，可是好景不长，不一会儿风筝又下来了。同学们的风筝都己经飞上天了，蓝天就像有片片彩云在飘动。可我的还没上天呢，我心急如焚，在我无数次的努力下，我的风筝又飞上天了，太棒了。如果我是一只风筝，能在天上自由飞翔的话，那该多好呀！
放风筝的小学作文 75
星期三下午，快要放学的时候，老师对我们说：“同学们，告诉你们一个好消息，星期五我们组织全三年级同学去人民广场放风筝！”好啊！好啊！我们个个都欢呼雀跃。
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五。真是天公不作美，居然下起了雨。我们失望极了，个个像泄了气的皮球。到中午的时候，雨终于停了，太阳公公还露出了笑脸。同学们转忧为喜，情不自禁地大喊起来：“终于可以去放风筝喽！”这时，老师也来了，说：“大家快准备好，我们去放风筝。”“耶”又是一片欢呼声。
我们到了人民广场，就迫不及待地放起风筝来。LOOK，同学们手中的风筝陆陆续续地飞上了天空，这些风筝有的像美丽的`蝴蝶，有的像可怕的蝙蝠，有的像庞大的飞机……真是多彩多样，五花八门。最引人注目的是一只老鹰风筝，它一会儿迎风而上，一会儿俯冲而下，盘旋在空中，就像饥饿的老鹰在寻找食物。
我飞快地跑着，手中的线越来越少，风筝却越飞越高了，已经稳稳当当地飞在天空了。再看看别的同学，有的气喘吁吁，跑的脸都红了，但风筝就是飞不起来，好像故意跟他作对似的；有的风筝刚刚飞起来，却又一个跟头栽了下来，他气的直跺脚；还有的同学脸上挂满了灿烂的笑容，他们的风筝放的太高了。
不知不觉中，已经到了下午二点钟，马上要回家了，我们只好收起风筝，恋恋不舍地离开了人民广场。
放风筝的小学作文 76
春天来了，树木抽出新的枝芽，睡了一冬天的动物也苏醒了，桃花、梨花、迎春花、玉兰花全都争先恐后地开放了，到处姹紫嫣红、生机勃勃。在这样的季节里放风筝，我们小朋友最喜欢了。
午后，琳琳、乐乐和壮壮来到公园里放风筝。他们抬头一看，蔚蓝的天空中布满了五颜六色的风筝：最高处的“老鹰”若隐若现；“金鱼”在微风中轻轻地摇着尾巴，好像在水中自由自在地游泳；最引人注目的那条又细又长的“蜈蚣”在空中蜿蜒……天空成了风筝的海洋。
远处有一家人也在放风筝，儿子一边奔跑，一边大声喊：“爸爸妈妈，你们快看！我的风筝飞起来了！”两个大人依偎在一起，看着天上的三角风筝笑了。
看到这些，壮壮迫不及待地拿着“喜鹊”风筝，对乐乐说：“我们也赶紧把这只‘喜鹊’放上天吧！我来举，你来放。”说完，壮壮就把“喜鹊”高高地举过头顶。乐乐拉着线，飞快地跑起来，壮壮跟着乐乐跑了两步，就松开了手，“喜鹊”风筝乘着春风一下子飞了起来，乐乐继续向前跑，一边跑一边回头看“喜鹊”风筝，同时放着手中的`线轴。琳琳和壮壮异口同声地喊：“乐乐加油！”“喜鹊”风筝越飞越高，在蓝天和白云的映照下显得格外的美丽。
三个小伙伴看着飞翔的“喜鹊”风筝，高兴地笑了。春天真好！
放风筝的小学作文 77
“放高点，高点……”很多的小孩在广场上面拿着自己精心挑选的风筝，让他飞向天空。自由自在的翱翔。没错，我和妹妹也来到了广场上面开始放风筝。天上的云朵似乎知道了什么，在天空中变化万千。飘来飘去。
我们挑了一个黑色的风筝，因为黑色的风筝是最明显的一个风筝。我们开始把风筝上面的小棍插上去。妹妹是我的小助手，她帮忙给我递棍子，因为我和妹妹的默契配合，我们很快给风筝穿好了衣服。我们下一步就是给风筝弟弟带上一个项链。
我们开始放风筝了，妹妹拿着风筝我和妹妹保持一定的.距离，我说：“一、二、三放。”我开始跑起来，风筝慢慢的在天空上面慢慢的飞了起来。但是，好景没多久，我们的风筝就掉了下来，我和妹妹又开始了一次，“一、二、三放。”有时和上一次一样的侯玲，但是不知道这次风筝的高度是不是和上一次的高度一样。希望和上一次的高度不一样。我们虽然非了一会儿，但是我们的风筝弟弟太调皮了，总是不听我们的话，就是不要在天空中上面翱翔。没办法只能再试一次。一样的口号，一样的动作，一样的奔跑。果然功夫不负有心人，风筝弟弟开始喜欢在天空中翱翔了。我们的风筝开始在天空上面自由自在的翱翔。有时候后观看下面的风景，有时候就跟风筝哥哥一起玩耍……
我们这一次放风筝可真好！让风筝弟弟喜欢在天空中翱翔！
放风筝的小学作文 78
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”草长莺飞的二月是放风筝的好季节。轻风微拂，走在路上随时可见大人带着小孩牵着风筝尽情地跑着、笑着。
对，今天我的心也痒痒的，就拿着前几天买好的风筝和爸爸一起到龙山中学那边去放。一路上，被各式各样的风筝吸引，黄色的金鱼浮在水面上，懒洋洋的晒太阳；威武的蜈蚣缓缓地摆动巨型的身体，傲视群雄；虎视眈眈的老鹰展翅高飞，瞪着大眼睛在搜寻猎物······煞是好看。
到了目的地，松开绳带，解开布袋，撑起支架。由于我的水平太有限，拽着线一会向东，一会向西。跑来跑去，风筝总是放不高，打几个旋转几个圈，挣扎几下就掉了下来。见我不懂要领，几次都没有成功，一旁的爸爸告诉我：“你先把线拉一大段，然后我持中心条接着你逆风而上，最后我松手，你跑的时候做到一收一放，收是因为加大牵引力增加上扬力，可以稳步上升；放是因为需要再次保持角度的稳定性，风力旺盛时继续多放线。”
于是，开始按照爸爸教的'方法，两人默契的配合下风筝缓缓升入空中。“风筝飞起来了，飞起来了！”我高兴地大喊，心里喜滋滋的。
孩子们手中的风筝有高有低，你追我赶，争先恐后，天空中好似在进行一场风筝大赛。有了它们，地上的孩童们才有了无尽的乐趣。
放风筝的小学作文 79
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”四月，春光明媚、微风徐徐，天上飘浮着的白云就像软软的棉花糖。李英、李军和李明约着一起去公园放风筝。公园已经有很多人在放风筝了，各种各样的风筝在天空飘舞，有长长的蜈蚣风筝，有展翅高飞“雄鹰”，还有穿着美丽衣裳的“小金鱼”。它们在天空中飘舞，就像在和云朵嬉戏。
李军对李明说：“李明我们一起合作吧！”李明高兴地说：“好的。”于是李军和李明便开始放起风筝，李英说：“我先学一学，你们是怎么放的，然后再放。”李明把风筝高高地举过头顶，说：“我准备好了。”李军说：“我数1，2，3，你就放。”李明说：“好的。”于是李军左拿着线轴，右手拉着线说：“1，2，3，放！”李明马上把手一放，李军就飞快地向前奔去。他把手串着线一扯一放，一扯一放，风筝就一点一点地往上飞，“当心点，别摔着。”旁边的李明喊道，李英在一旁手里拿着蝴蝶风筝，羡慕地说：“哇！你们放的可真高啊！”
在远处，还有一家三口也在放风筝。那个小男孩拉着风筝线一边调整一边一步一步往后退。小男孩看着自己的风筝飞起来了，高兴地对旁边并肩站着的父母大喊：“爸爸妈妈，你们快看，你们快看。”爸爸笑眯眯地说：“宝贝，你真棒！”他们俩都不约而同地抬头看着天上飞舞的风筝。
春风拂面，天空中各种各样的风筝越来越多，为天空增添了许多色彩。草地上的`欢声笑语也越来越多，呈现出了春天的勃勃生机和孩子们的童心。
放风筝的小学作文 80
星期六，风姑娘送来徐徐凉风，天透蓝透蓝的、云雪白雪白的。灵灵、佳佳、军军来到了公园里翠绿的大草坪上。他们看了看周围，这绝对是放风筝最好的地方！
“放风筝的人可真多呀！”佳佳一边看一边说道。看！那只“老鹰”飞得多高、“小金鱼”在天上游来游去，仿佛天空就是一望无际的海洋、那只红色的“蜈蚣”也在天上随风跳舞。这些五颜六色的风筝成了天空中最美的一道风景线。
灵灵见了，坐不住了：“不行不行，我也要与那些风筝一决高下！”灵灵拿来自己的燕子风筝，拉起线盘就准备放，可是灵灵发现必须有个人举着风筝不然风筝就不能顺利起飞。“嗯---军军帮我把风筝举起来，越高越好！”灵灵赶紧说道。还没等灵灵说完，军军就已经捡起风筝高高举起。而灵灵像离了弦的箭一样冲了出去，他边跑边扭头看着风筝对军军说：“三、二、一、放！”军军听到后赶紧顺势用力往上一送，“小燕子”轻盈地飞上了天空。佳佳也拿着她五光十色的“大蝴蝶”在一旁加油鼓劲。
“小燕子”飞呀飞，仿佛在跳着一支欢快的舞蹈，有蓝天为它撑起了蔚蓝的舞台；有风姑娘为它伴舞；有小鸟为它伴奏；让它信心百倍舞姿更加优美，引来了云朵的喝彩。
过了一会儿他们玩累了，便坐在草地上瞭望远方。春姑娘的手拂过他们的.脸庞，幸福的笑容洋溢在他们的脸上。这是多么美好的一幅画呀！
放风筝的小学作文 81
一个阳光明媚、鸟语花香的星期六，有一节让我期待已久的作文课——老师要带我们去放风筝啦！
我们各自带着自己喜欢的风筝去三水公园放风筝，有的是一只漂亮的蝴蝶，有的是一只绿色的蜻蜓，有的是威武勇猛的老鹰……而我的是一只勤劳的小蜜蜂。
公园里有绿油油的三叶草，有粉红的桃花，也有红艳艳的山茶花，有刚发芽的绿树，还有高大的松树。我们来到了喷泉边。
开始放风筝啦！大家迫不及待地把风筝扎好，然后去找同伴一起放，我找了我最好的`朋友沙羽冰。刚开始我觉得放风筝是挺难的，因为我和她从来没有放过风筝，所以我们就先看别人怎么放。有的才放到天上就掉了下来，有的还在装风筝的骨架，还有的风筝跟在主人屁股后面飞……
于是我和沙羽冰决定试一试。沙羽冰站在高处拿着风筝的中心点，我拿着线站在沙羽冰的下面，我用尽全身的力气跑啊跑！沙羽冰趁着风大就松开了手。啊！风筝飞起来了，顿时，风越来越大，沙羽冰催我再放线，我赶紧放起了线，线越放越长，风筝也越飞越高。我和沙羽冰开心极了。老师夸我们放得最高、最好，我们的心里像吃了蜜一样甜。
通过这次放风筝事件，让我明白了不管做什么事情，遇到什么困难，只要有信心，坚持不懈，勇敢地去尝试就一定能成功。
放风筝的小学作文 82
周末，天气晴朗、碧空如洗。小红、小明和小方约好一起去公园的草坪上放风筝。
他们一起来到绿油油的草坪上，哇！湛蓝的天空中已经飘着很多风筝了。有鼓着大眼睛摆着红尾巴的金鱼风筝；有浑身长脚的细长的蜈蚣风筝；还有展翅飞翔的老鹰风筝。远处，有幸福的一家三口正在放风筝，爸爸妈妈正笑眯眯地看着孩子把五彩风筝放得高高的。
三个小伙伴也开始放风筝了。原先他们各放各的，可是怎么也放不起来。他们都气坏了，不由自主地跺起脚、皱起眉来。小明说：“我们得想个办法。”大伙儿沉思了一会儿，异口同声地说：“合作着来放！”
他们开始合作一起放风筝。小明对小方说：“你把风筝举起来，我喊‘放’，你就松手。”过了一会儿，风来了，小明赶忙喊：“3、2、1，放！”接着，小明一边跑一边放线，风筝果然飞得高高的'了。大伙儿放的燕子风筝瞪着大大的眼睛，好像在说：“谢谢你们把我放到天空中去，与其他风筝一起飞翔！”突然，风停了，风筝开始往下掉。小红忙喊：“快收线，这样风筝就不会掉下来了。”小明开始收线，风筝摇晃了几下，稳稳地停住了。三个小伙伴高兴地叫起来：“我们成功了！”
最后小明和小方把小红的蝴蝶风筝也放了起来。看着飘扬的风筝，三位小伙伴懂得了一个道理：团结的力量远远超过个人的力量。
放风筝的小学作文 83
星期三下午第三堂课，我们拿着风筝在方老师的带领下，来到了操场举行放风筝活动。
操场上顿时热闹起来，同学们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。 只见天空中飘着五颜六色、形态各异的风筝。有的是蝙蝠，有的是蝴蝶，有的是蜻蜓，有的是哈巴狗，还有的是飞机……简直是风筝的世界啊！它们把天空打扮得格外美丽。
我放起了老鹰风筝，拼命地跑着，我的'风筝飞得越来越高。我高兴极了！可是，刚过了一会，我的风筝就开始左右摇摆。我又一边跑着，一边抖动手中的线，这时，老鹰风筝好像听懂了我的指挥，闪着翅膀飞得更高……突然，一只蜻蜓风筝撞在了我的“老鹰”身上，害得它一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“蜻蜓”和“老鹰”缠在了一起了。我连忙开始解线，可怎么也解不开。我正着急的时候，方老师走了过来，是他帮我解开了线，让我的风筝又重新飞上那蓝蓝的天空。
我放着风筝，忽然，看见段亚楠的风筝飞得更高，她的风筝是自己做的，纸是棕色的，风筝上画着两个仙女，有一个弹琵琶，还有一个在跳舞，好漂亮啊！ 不远处，方老师也在放风筝，在放谁的风筝呢？我有点疑问。啊，原来是在放蔡子锐的风筝。蔡子锐的这只“蝴蝶”是今天飞得最高的。
时间过得真快，转眼就下课了，我们收起风筝，依依不舍地回教室了。
放风筝的小学作文 84
星期六下午，我、妈妈等一些人一起去里放风筝。
一大家有说有笑，每人手里都拿着的风筝。这些风筝五颜六色，各式各样。有雪白的“小白鸽”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齐天大圣“孙悟空”还有百鸟之王“凤凰”。
过了几分钟，我们到达了目的`地。妈妈说：“孩子们，这次是看谁的风筝飞的高，大家可以开始了。”妈妈的话音刚落大家就欢叫着跑向四方，放起风筝来。
霎时间，一只只美丽的风筝飞上了蓝天。“哟！这只风筝多漂亮呀，飞的这么稳！”只见它扇动着一对翩翩起舞地翅膀，动作多么灵活。我仔细一看原来是的“蝴蝶”呀。“快看，谁的“孙悟空”多威风呀！”不知是谁喊了一声。我急忙抬头看，哇孙悟空真厉害。他头戴红绒帽，身披虎皮，腰系绿带，手提金箍棒，脚穿黑靴，两只火更是吓人，他在空中横冲直撞，显得神气潇洒。突然，不知什么东西从我眼前嗖的一声飞了过去，原来是妹妹的“小白鸽”呀只见妹妹在里跑来跑去，风筝也在天上直打转。“砰”的一声妹妹的“小白鸽”飞到了树上。妹妹一看哇哇大哭起来，对哥哥说：“哥哥，你快上去把“小白鸽”救下来呀，它脖子要被掐死了。”大家听了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上树把妹妹的“小白鸽”救了下来。
就这样大家开心的玩了一个下午，田野里留下了大家的欢声笑语！
放风筝的小学作文 85
阳光三月，正式放风筝的季节。今天，小桔灯老师带我们去城市广场放风筝。
一路上，大家欢声笑语，不知不觉就到了城市广场。一抬头，只见天上到处都是风筝，有美丽的蝴蝶，有凶猛的老鹰，还有可爱的小花猫……低下头，看见溜冰场上的老老少少都在放风筝。我也迫不及待地加入到他们的行列当中。
我顺着风跑起来，刚想刚风筝线时，风筝就像一架失去平衡的飞机，直线下降，掉到了地上。可我并不气馁，认真找风筝放不上去的原因。于是，大胆的'我就想逆风跑可不可以？我信心十足，逆风跑起来，刚刚放起来的时候，我高兴得又蹦又跳，可是风筝又给了我一个下马威，又掉下来了。几次三番失败的我，想打退堂鼓了，但是我想了想：才这么点失败就被打击萎靡不振，我还是我们班的“体操公主”吗？于是骂我怀着激动地心情又一次放起了风筝。
我吸取了前两次的教训，我终于明白该怎样放风筝了，先把风筝抛上去然后紧跑两步就不慌不忙地放风筝线。经过两次的教训，第三次我终于放飞了风筝，饿哦高兴地一蹦三尺高。
我又看别人在怎么放的，我看见不会放风筝的人在认真找失败的原因，会放的在不慌不忙地放风筝……
这时，老师叫我们走了，我们只能恋恋不舍地离开了城市广场。这一天真是高兴啊！
放风筝的小学作文 86
今天，我和爸爸去放风筝，温暖的阳光，湛蓝的天空，时不时拂过的风，一手放线，一手控方向，几次坠落后，风筝便冲入了天空，稳定的飞行在低空，当线圈放完时也就没有了坠落的危险了。“放风筝就是这样，有趣的只有放风筝的过程，等到放飞后稳定了，就不用再管了。”爸爸吐槽道，确实放风筝是如此，但当我们回顾一生，人生也是如此。
风向的不稳，线的.卡顿，一次次坠落，这是放风筝前期必定会经历的困难，就像那学习中的挫败、感情的不顺、友谊的破裂一般都是人生必定需要经历的，太多的不稳定，太多的不确定，失败与跌倒就像连绵不断的山脉，排山倒海的浪时刻冲击着我们人生的小船，翻船难免，就同那因控风不足而从空中缀下的风筝一样。困难总会出现在前期，因为这时的我们尚未成熟，还没能熟悉那社会的风向，但这不会太久，就像那山终会被走完、船终会到达港湾、风筝中会飞入天空。
当我们成熟、长大，适应了这社会与人潮，没了那么多顾虑，没了那么多悲伤，控住了生活的风，自会随它飞入蓝天，拥有那稳定的风力与更加广阔美丽的风景。成了家，立了业，便就不再忙于那份前期的不适了。
望向那飞入云霄的风筝，也许我们放飞的不光有风筝，也有那份长大成人的梦，在前期的挫折后拥有了属于自己的稳定人生。
放风筝的小学作文 87
今天是星期天，难得的好天气，我和哥哥约定好要去放风筝，于是，我拿上我的“孙悟空”，哥哥拿上他的“猪八戒”，我们去郊外的广场上一起放风筝。
来到广场以后，今天的人可是真的.多，天空中早已经飞起来形形色色的风筝，有嫦娥、太阳、有大树、有各种小动物，下面放风筝的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年纪的大叔们，他们似乎都有一颗“童心”。在哥哥的催促下，我们也急忙把我们的风筝拿出来，第一步就是把风筝的线捋顺清，如果风筝线分不开，在放的过程中就会使得风筝搅在一起，到时候拿不下来很麻烦。
我和哥哥用了10分钟的时间把风筝线分开，然后就需要把风筝摆放在合适的位置，一定要正面朝上，然后一手牵着线，在一定的距离位置准备起跑，“一二三！跑！”哥哥一声令下，我快速的奔跑起来，可是风筝摇摇晃晃的栽了下来，我没有气馁，继续把风筝摆放好，然后到一定位置处，开始奔跑，这一次我一边跑一边回头看风筝的情况，一定要知道风筝的位置和风向，这一次风筝飞了起来，并且越来越高，哥哥欢呼着，我也十分开心，看着我的“孙悟空”在空中飞翔，高兴极了！
我和哥哥一直到下午的5点才缓缓把风筝放下来，拖着疲惫的身体，但是心中确实十分愉悦，我们商量着下一次放风筝的时间。
放风筝的小学作文 88
放风筝是中国人民传统活动，可以锻炼身体、娱乐身心。风筝，古时候称“鹞”北方称“鸢”。到了元代、明代，放风筝到了鼎盛时期，不管王公贵族、平民百姓，都喜欢放风筝。
风筝历史悠久，我也是喜欢这项活动。虽然我不算专精，放地不一定高，但我是喜欢这项活动。
哥哥放风筝很厉害，我经常看着他放风筝。哥哥放风筝总是左手手握线盘，大拇指压着，不让线盘放线，右手高举着风筝。内心数数，数到就冲刺一跳，把风筝向上一投，大拇指便松开，风筝飞的就挺高。等到风筝与线盘成斜四十五度时，又往回收一些，永远使风筝与线盘保持斜六十度。
哥哥不时放线、收线，总是让风筝保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是将内心满满的梦想寄托在风筝上，祈求风筝能带着我的心愿高飞远去。让我的理想也能高飞远去。
哥哥放着，跑着，不一会儿，风筝已经飞上了蓝蓝的天空，离我们远去。风筝载着我的梦想，飞上了蓝蓝的天空。我的梦想也已经飞上了蓝蓝的天空。我高声呼喊着：“飞翔吧风筝，飞翔吧希望！我永远以你为骄傲！希望你带着我的`梦想高飞远去，希望我的理想早日实现！”
那架风筝载着我的梦想飞上了蓝蓝的天空，在天上遨游，久久不下来。调皮的我找来剪刀，把风筝线剪断了，风筝彻底没有了束缚，高飞远去。我的梦想也彻底没有了束缚，高飞远去！
放风筝的小学作文 89
星期天，阳光明媚，碧空如洗，不时有丝丝微风吹过，是个放风筝的好天气。小乖迫不及待地来到草坪上，和朋友们一起放风筝。
小乖拿着她的“花蝴蝶”来到草坪上。快瞧，天空就是风筝的乐园，有可爱活泼的小金鱼，机灵聪明的小燕子，威猛无比的蜈蚣，展翅飞翔的老鹰……各种各样的风筝满天飞舞。
在人群中，大伟和城城一起在放“小燕子”风筝。大伟拿着线，城城拿着燕子风筝。大伟高声一叫：“放手！”随后就跑了起来，他们的小燕子飞起来了！突然，他们的.小燕子掉下来了，他们左思右想，后来才发现他们跑错方向了！于是，大伟拉起线，向反方向跑去，这次比上次跑得更带劲儿了！终于，他们的燕子飞起来了！旁边的小女孩急切地看着他们，她的眼神好像在说：“你们可真厉害呀！可以也帮我把风筝放飞吗？”
远处有一家三口。那位小朋友正在放一个彩虹风筝，看着他那蹦蹦跳跳的身影，一定很开心吧！他的爸爸妈妈在旁边看着他们快乐兴奋的宝贝，心里一定是暖暖的！
蓝蓝的天空中，飘着朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像软绵绵的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，还有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的风筝是同学们的好伙伴。在空中的它，就像一名飞行员，带着我们好奇的心在探索自然的奥秘。
放风筝的小学作文 90
那天，天气晴朗，还有风呼呼地吹过，多么适合放风筝啊。小天、小丽和东东一起到公园的草地上放风筝了。
草地上可不少人放风筝呢。有的扯着风筝线在跑；有的已经放起来，开心的看着；还有的抱着风筝，在找合适的地方放呢……
小丽说：“你们看，天上的风筝都好漂亮呀，有毛毛虫型的，有金鱼型的，还有高高飞翔的‘雄鹰’呢。”“是呀，是呀，我也要让我们的‘燕子’飞起来。”小天坚定地说。
“来，东东，帮我一把。”小天向东东边摇手边说。“来了！”东东跑过来应到。小丽笑着说：“来呀，放给我看看呗。”
小天扯着风筝线，让东东拿着风筝。准备好后，小天飞快地跑起来，风筝在空中飘了几下后，落了下来。
“唉，出师不利。”小天失望的.说。东东说：“没事，再来一次吧。”
小天点了点头，捡起地上的风筝，再次乘着风，跑了出去。
在空中巍巍荡荡的在天空中飘着，终于飞上了蓝天。
“耶，终于飞上去了！”小天和东东一起欢呼。小丽说：“今天我算是明白了一个道理，‘坚持不懈’。”
随后，小丽也让她的蝴蝶风筝乘着风，飞到了空中，三人一起欢快的玩耍，直到太阳西下。
“今天放风筝可真开心。！”三人笑着说。而那串风筝，也一直藏在他们的心里。
放风筝的小学作文 91
昂藏的激情在云里，喜欢放风筝九天。如果你想知道怎么涨怎么跌，需要一根线牵着。这首诗描述了我们喜欢的东西：风筝。
三月，烟花绽放，柳树吐蕊，是我们最期待放风筝的季节。我们三人组的小伙伴们聚在一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我把它和萧肃放在一起。他拿着风筝，我拿起线一起跑，就等着我喊：放手！萧肃放手了。然而，风筝在地上毫无生气地拍打着，一点能量也没有。这是怎么回事？为什么不能飞？我看了看后面，没毛病。所以，我们决定再试一次。但是这次太过分了。风筝像个懒孩子，不愿意起床。我开始仔细检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部分。当我到达风筝架时，我发现风筝架坏了，的作品像一朵枯萎的花。我马上用胶枪固定好，又绑了一遍。我们继续试飞。风筝好像是活的，越飞越高。它似乎是一只对世界充满好奇心的小鹰。左顾右盼，太神奇了！
随着一声大叫，一只大蜈蚣飞上蓝天，摇着头摇着尾巴怕打旁边的燕子。我的风筝立刻不高兴了。它露出又尖又弯的`爪子，嘴巴变得锋利，眼神有点狠，只朝蜈蚣飞去。蜈蚣撑不住了，就败了，逃得无影无踪。耶！我们赢了！顿时，风筝纷纷飞入蓝天，我的小鹰飞得最高。
各种风格的风筝在天空飞舞。它们飘飘欲仙，忽高忽低，在蓝天白云间飞翔，带着我们对未来的梦想。
放风筝的小学作文 92
春姑娘来啦，春姑娘来啦！今天风和日丽，真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一想到“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”我就发现今天是个放风筝的好时候。我赶紧拉着小红小军一起放风筝去了。
我们一进公园，就发现天上已经有各种各样的风筝了。有玲珑可爱的锦鲤在天上悠闲地散着步；有雄健的老鹰在与云朵嬉戏；还有凶猛的蜈蚣睁着大眼睛好像要得第一……
因为小红不会放风筝，所以我和小军来示范一下。我让小军拿着燕子风筝我来跑。我说：“我数1，2，3的时候你就放。”小军说：“好的。”我赶紧拿起线圈，向小军的前面跑去。“1，2，3放！”
随着我的口号，小军便放开了风筝，开始掌握风筝的方向。风筝就像调皮的小孩，时而盘旋几圈，好像在展示它的美；时而又翻几个跟头，好像在和小孩做游戏；时而又往下窜，但有调皮地飞了起来。小红是看得目不转睛，情不自禁地拍手叫好。
远处一家人也在放风筝。小朋友在草地上开心地奔跑着，爸爸搂着妈妈，看着小朋友充满欢笑的脸，爸爸妈妈欣慰的笑了。
我忽然觉得自己仿佛就是一个风筝，在天上自由自在地飞翔，与小鸟唱歌，与白云赛跑。飞到公园，闻一闻花儿的.清香；飞到森林，听一听鸟儿的鸣叫；飞到天涯海角，看一看祖国的大好河山。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起风筝，依依不舍地离开公园，踏上回家之路。
放风筝的小学作文 93
早春二月，阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。明明和妹妹迫不及待地拿起风筝向公园跑去。
公园里热闹极了。天空中飞着各种各样的风筝，让人应接不暇：红红的金鱼，长长的蜈蚣，还有威武的雄鹰……五颜六色，美丽极了。地上的孩子们有的专心放风筝，有的'尖叫着、打闹着，跑来跑去，还有的在吹泡泡……远处最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飞着高高的飘带风筝，乐在其中；爸爸搂着妈妈的肩膀，欣赏着远处的美景。
明明和妹妹刚想放风筝，忽然一个小男孩拿着一只燕子风筝跑过来对明明说：“可以帮我一下吗？我是第一次放风筝，怎么也飞不起来。”哥哥爽快地答应了。他让小男孩拿着风筝双手高过头顶，哥哥一边跑，一边放线。一阵微风吹过，哥哥一声令下：“放！”小男孩赶紧把手一松，用力往上一“抛”，燕子风筝就像喝醉了酒一样，歪歪斜斜地飞上了天空。妹妹高兴得直蹦跳：“飞起来了，飞起来了，哥哥好棒！”
明明把线交给了小男孩，又教了他放飞的技巧。才和妹妹一起放飞蝴蝶风筝。不一会儿，蝴蝶风筝也飘飘悠悠地去向天而去。风筝们你争我抢，时而高飞，时而俯冲，时而旋转，好一场热闹的舞会。
蓝天、白云、风筝、绿草、一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
放风筝的小学作文 94
春天来了。今天风和日丽，晴空万里，轻风微微地亲吻着大地，是个放风筝的好时机。
同学们约好在公园的草坪上放风筝。宽阔的草坪绿油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同学们开始放风筝了。小明扯着风筝线，边跑边喊：“小雷，把风筝举得再高一点，紧跟着我往前跑，看准时机放飞手中的风筝。”一旁的小红也加入他们队列，想看看他们是怎么放风筝的，终于风筝飞飞上了天空，小明开心的释放着手中的风筝线，让风筝自由的在天空中越飞越高。他们尽情地欢笑着。
远处有一对夫妇，也带着孩子来踏青放风筝了。小锋拉着风筝，在父亲的指导帮助下，终于成功的放飞了手中的风筝，父亲看见他高兴的样子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是说：“小峰长大了，学会放风筝了！”妻子回答道；“对呀！”看着开心的孩子一家人沉浸在幸福欢乐中。
蔚蓝的.天空中飞舞着五颜六色的，形态各异的风筝，其中最引人注目的是一条“金鱼”风筝和“蜈蚣”风筝，它们像是在一起游戏，远处还飞着一只“老鹰”，一会儿俯冲向下，一会儿直上云霄。时而盘旋不定，真是好玩极了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和这些可爱的风筝嬉戏互动，一会在前面，一会又在后面……调皮的让人琢磨不定，一会儿掠过头顶，仿佛要和风筝来个亲密对话。
放风筝的小学作文 95
我和小哲、小琪约好周末去公园的草坪上放风筝。我等啊盼啊，这一天终于来到了。
我迫不及待地来到公园。明媚的阳光暖暖地照在身上，姹紫嫣红的花散发着诱人的香气，伴随着阵阵风儿越飘越远。我向远处望去，看到了一片空旷的草坪。就在这时，他们来了。我不禁惊呼：“这里太适合放风筝了！真是天时地利人和啊！”小哲问：“你们知道怎么放吗？
小琪说：“我虽然没放过，但这还不简单吗？你帮皓皓举着，他来放。”
于是我拿起风筝线，等小哲举好风筝后，我便拼命地向前跑去。可风等就像一个不听话的小孩儿，左摇右摆，我拉它往东，它偏往西。“皓皓，再跑快点儿！”小琪说。我喘着粗气说：“不行了，我跑不动了，风筝要掉下来了！”第一次，就这样失败了。
我们都没有灰心，结合刚才的经历，讨论了一下对策。这次我们注意到了风向，也加强了对绳子的控制。终于，我们的风筝渐渐升入高空，这只“燕子”越飞越高。太棒了！我们成功了！琪和哲笑着对我伸出大拇指：“皓皓，真有你的！”我也难掩内心的.喜悦，自豪地说：“那当然！”
我们开心地玩了很长时间，直到太阳下山，才恋恋不舍地离开。
这真是难忘的一天。放风筝的经历让我懂得了凡事都不能着急，要认真观察，耐心尝试，一定能成功。
放风筝的小学作文 96
春光明媚的早晨，小王约小明和小美一起去公园里放风筝。在路上他们有说有笑、欢声笑语。开心极了！心里乐开了花。
不一会儿，他们兴奋地跑向软绵绵的地毯似的草坪上。小明拿着线轴，小王举着风筝来了个百米冲刺像一只小猎豹一样。“哇！太棒了。”小美笑眯眯地看着在天空中自由飞舞的“燕子”，“原本空荡荡的天空，被形形色色的风筝装饰了一番，变得热热闹闹的。让我也来为这美丽的天空平添一点生趣吧！”接下来，到小美拿着纤细的线轴，小明目不转睛地盯着前方喊：“我来了！”这一瞬间，小美用尽全身的力气握住线轴尽量不让它飞走。一眨眼的工夫，美丽而又优雅的“蝴蝶”正在空中翩翩起舞。
过了几十分钟，越来越多的风筝飞在了蔚蓝的天空中。有一只灵活的蜈蚣；有一条可爱的小金鱼；有展翅高飞的'雏鹰……非常热闹呢！
此时小王心里正洋洋得意：我第一次放风筝就那么厉害，我一定要让妈妈知道这个好消息。而小美便把风筝插在草坪上一边看书一边听音乐。小明沾沾自喜地坐在草坪上哼小曲儿。
如果把眼前的一切看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起呢！那旁边有一家人也在放风筝，小弟弟拉着风筝好像在说：“爸爸、妈妈你们看，我会自己放风筝了，我长大了！”爸爸妈妈肩并肩地看着飞在天空中的风筝，感觉可幸福了呢！
看着风景，他们的嘴角微微地弯了一下，露出了灿烂的笑容……
放风筝的小学作文 97
春天来了，万物复苏，树发芽了，草绿了，天气也晴朗了，万里无云，碧空如洗。今天上午，我和哥哥还有妹妹一起去放风筝。我们一共带了两个风筝，一个是可爱的燕子，一个是美丽的蝴蝶。
首先，我们来到了放风筝的草地上，草地一望无际，周围也没有电线杆，可以随心所欲的放风筝，不用担心风筝会卡在哪里，除了我和哥哥还有妹妹以外，也有许多人在这里放风筝，很多风筝已经在天空自由飞翔了。这些风筝有高有低，形状也各式各样。有长着无数条腿的蜈蚣，有十分雄伟的老鹰，有很温柔的小燕子，还有漂亮的金鱼……可真美啊！
于是我对哥哥说：“我们也来放吧！”说完，哥哥拿住风筝，我左手拿着线，右手拿着线轴，向远处跑去，哥哥在这时松开手，就这样，风筝上天了。我把线一点一点放大，风筝也越来越高，最后我们的风筝成为所有风筝中最高的一个，这时一个金鱼风筝不甘心，想尽办法超越我们，我们两个风筝成为了“敌对状态”，经过角逐，最后我还是获得了胜利！
这时，妹妹走了过来说：“哥哥，帮我放风筝。”我又和哥哥一起用同样的方法把妹妹手上的风筝放上天空，可谁知道，妹妹的.线比我们的还长，她把风筝放的高高的。把我和哥哥的风筝远远地甩在了后面……欢笑声连绵不断。
时间过的真快，不知不觉要吃午饭了，我们依依不舍的回家了。
放风筝的小学作文 98
今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝，风筝是三角形而且印着老虎的，是我的；风筝的.形状是燕子的，是我表弟的。
我们刚刚走进市民广场，就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的像老鹰；还有的像一条三角鱼......
突然，表弟说：“我们开始放风筝吧！”我爸爸左手引线，右手拿线轴，跑了起来风筝随着越飘越高，爸爸把线轴的线全放光了，风筝飞过了小鸟，飞过了所有风筝。
我们今天玩得可开心了。
春天到了，小明和妹妹去永宁公园放风筝。
他《她》们 一来到永宁公园，就被眼前生生的景物吸引了，你瞧桃花笑红了脸，柳树摇着小辫子，小燕子叽叽喳喳了地叫着……“好美啊！”小明赞叹道。
开始放风筝了，小明手拿着风筝轴放长线，风筝 飞起来了，妹妹高兴地合不拢嘴小明越来越开心，他欢快地飞奔起来，风筝越飞越高，白云也飞过来了，好像要跟 风 筝玩游戏，做朋友，小草使出吃奶的力气往上爬，好像要看 风 筝 和白云比赛。小明越跑越开心，紧接着绕着妹妹跑起来，转得妹妹头晕眼花，幸好小明及时把妹妹扶起来。
时间飞快地跑着没有多久太阳就要回家了，小明和妹妹收起风筝 线一路走一路笑地回家了。
放风筝的小学作文 99
春，被唤醒了。她抛出春日里第一缕明媚的阳光，给大地披上绿茸茸的春装，让春风拂过你的面颊。只要是她走过的地方，都会万物复苏。
这天，碧空如洗。天空就像一块泛着光泽的蓝宝石，明净的没有瑕疵。听，在发绿的`草地上，洒满欢声笑语。小孩们三五成群，尽情玩耍。有的看风筝升高，心里升起一种喜悦。有的对付着绕来绕去的风筝线。还有的欣赏着风筝，心里却希望自己的风筝也能“一览众山小”。
风筝在风里摇动。金鱼风筝扭着尾巴在天空中遨游。蜈蚣风筝的一脚一上一下，可有趣了。老鹰风筝稳稳当当地扇动翅膀，想和自云齐平。
近处，晓蝶、俊俊、健健，三个小伙伴正在愉快地放风筝呢。晓蝶展示着自己做的风筝：“你们看呀！我的风筝是我自己做的，花了三个小时呢！”她小心地捧着风筝，生怕白费了自己的心血。“走呀！你们走呀！到这儿来放风筝。”说着俊俊跑了过去。“可……可是我不会放风筝。”健健低声说。“没关系，你托起风筝，我数一二三你就放手。”晓蝶给他出主意。就这样，一只“燕子”飞向天空。
远处的草地上，小虎蹦蹦跳跳地在爸爸妈妈身旁玩耍。他放飞了一个彩虹风筝，高兴得手舞足蹈。一个不留神，线断了。风筝渐渐消失在天空里。小虎好一会儿闷闷不乐。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳。”孩子们吟诵着诗词，感受着春天。
放风筝的小学作文 100
我们生活中会遇到很多启示。比如做什么事，受到的启发。又比如家长或亲戚朋友告诉你的一些生活中的道理。会让你在逆境中加快成长的脚步。下面我来讲一讲我自己生活中的启示吧。
寒假期间1月5日，我买了一个风筝。就是放风筝，让我懂得了这一个深刻的道理。那天买完风筝已经三点多了。我和妈妈还有一岁多的弟弟去贾鲁河畔放风筝。我信心十足，可是到了那里。我遇到了些小麻烦。
可是这小麻烦还不简单呐。刚开始有些心急，不小心把绳子的搅成了一团。妈妈在旁边说：“心急吃不了热豆腐。”过了十几分钟，这个小问题，终于解决了，我终于把绳子解开了，我又开始了，我放风筝的旅程。现在风很大，我觉得这是一个放风筝的好地方。那你虽然树木许多，但是都很低，我相信我放的'高，我不可能挂到你树上面。我开始放风筝了一边放绳子，一边跑，跑了一会儿，我发现风筝高了起来，我也不跑了，因为跑就是在收绳子的线。现在我收放自如不一会儿，风筝就飞上了云的头顶。玩儿着，我感觉很累，坐在板凳上面歇一会儿。又开始玩儿了，不一会儿，我发现自己的绳子放完了。我看到风筝已经飞得很高很高了。妈妈过来对我说：“看，放风筝就像学习一样。你到学习程度达到一定的高度的时候，成绩下来就不容易了。放风筝也一样，筝飞到一定的高度时，想把他收下来就很难。”
这次的放风筝，让我得到了一个很大的收获。下次玩什么的时候也要得到一些收获才可以。俗话说的好处处留心皆学问。
放风筝的小学作文 101
我始终认同一个观点，即“失败是成功之母”。对于我来说，只有经历过一次又一次的失败，才可以成功。
在一个风和日丽、艳阳高照的上午，我带着一个画着滑稽大笑脸的风筝准备去草坪上放飞。这是我第一次独自一个人去放风筝，没有人帮忙，全靠自己。我一出门，就开始怀疑起自己：放风筝这么难，我怎么可能做到?再说，今天风又不大，风筝飞得上去吗?还有……我一边怀疑，一边来到了草坪上。
首先我在这片空旷的草坪上装好了风筝，接着将它拎起来，开始助跑。“呀!飞起来啦!”我欢呼道。不怕一万，只怕万一，这个不给力的风筝像一只断翅的鸟儿一般重重地摔在了草坪上。霎时，我感觉身边的一草一木都开始嘲笑我。我的心情逐渐变得低沉起来，但转头一想：没关系，失败是成功之母!再来一次!我放了许多次，结果都不尽人意，风筝上好像长了一只无形的'手，紧紧地抓住了地面，不肯飞上蓝天。
我开始想：是不是线放少了?于是我拼命放线，结果更飞不上去。那张滑稽的大笑脸正对着我，让我感到无比地尴尬。我想：先少放一些线，再慢慢地放线，可以让风筝飞上蓝天吗?我抱着不安的心情去尝试，先助跑，放一点儿线……
当我看着那张滑稽的大笑脸越来越高，渐渐飞上蓝天，不由地一蹦三尺高，叫道：“成功了!成功了!”那张在天空中自由遨游的大笑脸现在像是在对我表示祝贺，成为一个友善的笑容。
放风筝的小学作文 102
阳春三月，正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空，飘着朵朵白云，许多五颜六色的风筝在空中展翅翱翔。
爱运动的我，再也挡不住风筝的诱惑了，迫不及待地要求妈妈带我去美丽的子胥公园放风筝。
一来到公园，让我傻了眼，公园的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上尽情地玩耍。有的在练太极，有的在打篮球，有的在骑双人自行车，还有的在放风筝呢。最吸引我的是放风筝，空中的风筝可多了，有美丽无比的`蝴蝶风筝，有雄伟的老鹰，还有超级可爱的喜羊羊风筝，我心急如焚地加入他们的行列。
我准备放飞的风筝是一只酷酷的“蝙蝠”风筝。这只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的。我想它飞起来一定是最高的，最酷的。一开始，我把风筝放在地上，我拽着风筝线团，拼命往前奔跑，我的风筝真乖，真地起飞了，把我乐得忘记了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”风筝落到了一棵大树上，给缠住了，急得我直跺脚。我使劲地拉线，无奈之下求助了妈妈。在妈妈的帮助下，我的蝙蝠风筝得救了。
妈妈让我到空旷的地方来放风筝，这回我请妈妈协助我，我先让妈妈帮我拿着风筝，我拽着风筝线团顺着风，朝着空旷之地拼命往前跑，风筝一会就飘起来了。在妈妈的指挥下，我一边跑一边放线，“蝙蝠”越飞越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飞翔呢！我的心也跟着飞起来了。
看着天空中五颜六色的风筝，希望有朝一日，我也能像风筝一样展翅高飞，飞向我的梦想，飞向我的成功！
放风筝的小学作文 103
一周紧张的学习结束了，真应该轻松轻松。
我和妈妈趁着阳光明媚的星期天，准备去临沮公园放风筝。我们说到做到，吃完午饭，我和妈妈首先在街上买了一个绿色的风筝，然后直奔临沮公园。一进公园，抬头一看，哇！蓝蓝的天空上飘满了各式各样、五颜六色的风筝，像一朵朵彩云。我迫不及待地跑到公园的中心，让妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽进了水池里。
妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝捞起来。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。我失望地对妈妈说：“不放了，我们回家吧！”妈妈一听，严肃地说：“干任何事情都不能半途而废，风筝没上天，怎么能回去呢？”听了妈妈的话，我把树枝上的风筝取下来，准备放第三次。这一次由我一个人来放，我一手拿风筝，一手拿线，吸取前两次的.教训，终于把风筝放上了天空。此刻，我的心情就像那飘荡在蓝天上的风筝，乐悠悠，甜滋滋的。通过放风筝，我懂得了一个道理：不管你做什么事情，都不能半途而废。
一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！
放风筝的小学作文 104
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的`在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
放风筝的小学作文 105
星期六，我参加了小桔灯放风筝比赛。我刚听到这个消息时，高兴得一蹦三尺高。
朱老师先给我们讲了一些风筝的来历。风筝起源于中国，最早的风筝是由战国时期的墨翟制作的。之后，墨翟把做风筝的方法传给了他的学生公输班。最初风筝常被作为军事工具。
老师给我们每人发一个白色风筝，让我们在上面画画。当我画风筝的时候，我没有带杯子不能涮水彩笔。我心里急切地想：“这下玩了，没有杯子，我怎么画画呀？正在我一筹莫展的时候，我发现旁边那位同学带了许多杯子。于是，我鼓起勇气说：“那个……同学，我没有带杯子……，你能借我一个吗？”想不到那位同学居然豪爽地说：“可以，你自己拿吧。”很快，我的风筝画好了。我在空白处写上：“十年相约”。我想，要是十年后，我成为了一位明星，一个粉丝跑过来说：“偶像，我捡到了你以前做的风筝，你真的好棒呀！”你想想，这真是一个天大的.惊喜呀！
我来到了一片绿茵茵草地，起飞风筝前，我的小心脏都按耐不住激动的心情。我正放飞得高兴时，一不小心，风筝被吹到树上了。这该怎么办啊？正巧，朱老师过来了，说：“你先拉住线，我给你拿下来。”我按照朱老师的方法去做，风筝被顺利地拿下来了。我又一次放飞风筝，我的心情也格外兴奋，因为这是我有生以来第一次参加放风筝的活动。
放风筝的小学作文 106
碧空如洗，万里无云，真是一个难得的好天气，我和一起去鸳鸯湖放风筝。
到了鸳鸯湖广场，啊！真呀！天空中有许多风筝在自由自在地飞翔，有的、凶猛的老鹰、吓人的蜈蚣，这些的风筝，把蓝天装饰得五颜六色。
我的哥哥和我见这些风筝飞得这么高，也迫不及待的想把风筝放起来。二哥对大哥说：等会放风筝的时候，我拿着线，你拿着风筝，我叫放的时候你就放手。大哥点了点头表示同意，我站在旁边心想：哥哥们把风筝放飞起来后就可以教我，我最放风筝了。
哥哥们开始放风筝，二哥拿着线飞快地奔跑着，过了一会儿，大哥觉得可以放起来，他对后面的大哥大声喊道：可以把风筝放开了！大哥把风筝放开了，可是风筝却没有飞起来，哥哥们又试了好几次，可风筝还是没有飞起来。正当哥哥想的时候，我道：加油呀，别放弃！哥哥们振作了起来，仔细观察发现原来自己是在往反方向跑，所以，风筝才飞不起来。
这一次，二哥又飞快地奔跑起来，当他觉得风筝线绷紧的.时候，二哥对大哥大声说：放！大哥立即把风筝放开了，这一次风筝飞了起来。二哥西一拉，东一扯，风筝在天上忽上忽下，忽左忽右好像在天空中翩翩起舞。
我们虽然累得坐在地上，但是看见飞翔在空中的风筝，心里却有说不完的。通过放风筝，也让我学会了做事要讲方法，不放弃，就会有。
放风筝的小学作文 107
星期六的上午，天气晴朗。暖暖的微风迎面扑来，天空雪白的云朵就像一只只可爱的小绵羊。这时，公园里那碧绿的草坪上，活泼可爱的小朋友们正在开心地放着风筝。
你瞧！天空中飞翔着各种各样五颜六色的风筝。有金黄金黄的鱼儿，有将军般威武的老鹰，有穿着许多鞋子的蜈蚣，还有身穿燕尾服的燕子……
远远地望去，就能看见幸福的一家三口。他们那活泼可爱的儿子正在放风筝。那风筝成三角形状，中间画着美丽的图案，还飘着长长的`彩带，就像小姑娘长长的辫子。他拉着风筝线，一会儿跑到这，一会儿跑到那，快活极啦！
再往近看，那快乐的兄妹俩就是我和我的哥哥啦！我们的风筝是大蝴蝶，那栩栩如生的蝴蝶可爱极了。我举着风筝，哥哥正拿着风筝线把手。风姑娘一来，我和哥哥赶紧向前跑去。哥哥一边跑一边说：“姝怡，举高点！姝怡，举高点！我们的风筝马上起飞啦！”
万万没想到的是，我们可爱的“大蝴蝶”飞到半空又渐渐落了下来。当时，我和哥哥都失望极了。虽然我们的风筝没有飞向高空，但是我们也没有灰心。我们试了一次又一次，终于我们的“大蝴蝶”慢慢地飞向了天空，而且越飞越高……
我们拉着风筝线在草地上跳啊，跑啊，风筝也跟着我们跳起了欢快的舞姿……
放风筝的小学作文 108
一个星期天的早上，我和阿姨去公园玩。我看见有人在那里卖风筝。阿姨说：今天阳光明媚，风大。这是放风筝的好天气。我开心的拉着阿姨的手，选了一个微笑的风筝。
当我来到公园时，我发现天空中有各种各样的风筝在飞：有章鱼、蝴蝶、老鹰等等。公园里的花也盛开了，但我的`注意力都在风筝上，所以我没有时间欣赏美丽的花。我迫不及待地拿出我的微笑风筝，一手拿着牵引器，一手拿着线，跑了。但是不管我怎么跑，风筝就是飞不起来。我很着急！阿姨笑着说：你这样飞，风筝就飞不起来了。阿姨让我带风筝。她拿起绳子，慢慢放开。她逆风后退，然后让我放手。当我松开手时，风筝飞了起来。看到风筝越飞越高，在天空中自由飞翔！阿姨拍着手喊：你真行，加油！
一阵强风吹来，只看到风筝在风中斜向下飘动。当时的感觉就像是一只风筝在天上拉着我团团转。感觉很棒！哇不！突然，我大叫起来。我的风筝和其他风筝的线缠绕在一起。阿姨跑过来帮我一起解决。她东奔西走后很快就解决了。我看着阿姨的速度那么快，眼睛里全是花！我们又开心地玩了起来，我们的笑声引来了其他小朋友羡慕的目光！他们也想放风筝。
时光飞逝，天快黑了，我们拿回风筝，依依不舍地回家了！今天让我开心，难忘。我和阿姨说好有时间带我去放风筝。下次我会亲自把风筝放在天上！
放风筝的小学作文 109
一个星期天，我把作文做好，就到朋友家去玩。今天的天气很晴朗，春风缓缓吹过，正是放风筝的好时候。
在征得妈妈的同意后我们就一起到文化广场放风筝了。我们到了那儿的时候，放风筝的人已经不少了，天空中飘舞的'风筝让我们眼花缭乱，有“老鹰”、有“蜻蜓”、有“美人鱼”……我们看着别人的风筝在风中飞舞的美姿，我们很激动，迫不及待地拿出风筝，好朋友琳琳帮我拿着线轴，我拿着风筝顶着风跑，当跑到一定速度时，琳琳提醒我赶紧撒手，我猛地把风筝往上一抛，风筝像起跑的飞机一样扶摇直上空中，我和琳琳高兴地直喊：“上天啦！上天啦！”。
正当欣赏着我们的风筝在空中飞舞的美姿时，一只“老鹰”向我的“蝴蝶”扑来，一下子把我的“蝴蝶”撞了个踉跄，然后就斜飞下降了，我的心一下子提到嗓子眼了，手上的动作也慌了，脚下的步伐也乱了，担心“老鹰”把我的“蝴蝶”撞坏了，我赶紧和琳琳抖动线轴并加快奔跑速度，一会儿就摆脱了“老鹰”的纠缠，这时我让琳琳赶快放线以便让“蝴蝶”飞得更高，线放长了，加上我不断加速奔跑，我的“蝴蝶”舞得更是“肆无忌惮”了，她骄傲地俯视着“老鹰”、“美人鱼”、“鸽子”……在空中飞舞盘旋，我和琳琳擦着额头上的汗水笑了！
回到家后，妈妈问我放风筝有何感想，我说挺好玩的，妈妈说：“除此之外呢？”我想了想回答说：“做什么事情都要遇事冷静，并且要团结协作就能取得成功。”
同学们，你们认为呢！
放风筝的小学作文 110
“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在这春暖花开，万物复苏的季节里，最适合孩子们嬉戏玩耍，放风筝了。
广阔的天空中放飞着许多风筝，有可爱美丽的金鱼，有凶猛的老鹰，还有许多条腿的蜈蚣……五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。
碧绿的草坪上到处都是奔跑的身影，有幸福的一家三口，有成群结队的小伙伴。只见眼前站着几个同学，苗苗正踮起脚尖，把一只猫头鹰风筝高高的举过头顶，沈沈左手拉开长长的风筝线，右手握住圈线器，随时准备奔跑，真是“万事俱备，只欠东风”。
美丽的春姑娘看见了，用力呼呼的一吹，沈沈激动的喊道：“起风了，起风了，准备。”苗苗紧接着数道“三……二……一，放！”他一松手，沈沈就头也不回的，像一只小猎豹向前冲去。“飞起来了，飞起来了！”苗苗在后面兴奋不已。线越放越长，风筝越飞越高，漂亮的猫头鹰风筝在旷亮无比的天空中飞来飞去。一旁的郏郏欢喜的说：“你们好厉害啊，我也要放，我也要放！”手里紧握一只蝴蝶风筝，等待它的飞翔。
不远处，还有一位小男孩正将一个三角形的五彩风筝升起，他仰着头，拽着线，开心的.望着天空中的风筝。而他的爸爸妈妈在一旁相互依偎着，欣赏着天边的美景。
天空是风筝的世界，而草坪是孩子们的快乐天地。
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