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关于小学生的作文400字汇总九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
今天下午，我和爸爸一起去学游泳。
望着湖蓝的水池，我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊！”我不禁打了个寒颤！过了一会儿，爸爸就开始教我练习换气。我胆量很小，练不了几下就不敢了。爸爸见我这副模样，就让我试着憋憋气，看我一次能憋多久。结果，我憋了二十多秒。爸爸见了，说：“既然你能憋这么久，那还怕什么？快来练练换气吧！”爸爸的话鼓舞了我，于是鼓起勇气，开始练习了。
我很羡慕别人能漂起来，而我却不能，接着，爸爸就开始把这技术传授给我了。
“应该先把头平放在水中，伸出胳膊，轻松地夹住耳朵，不要把肌肉绷得他太紧，要全身放松……”我按照爸爸说的方法做了做。果然，效果很好，我很轻松地浮了起来，有一种轻飘飘的滋味，感觉不想浮都得浮起来，真舒服！
既然我能漂起来，做些动作就应该学得差不多了。接着，我便开始练习了。游啊，游啊，很多次得喝水、呛水……受了很多苦。经过我的一番努力，没过多久，我还能边游边换气呢！这样已经成功地学会了蛙泳。
成功的我觉得自己好像是个大功臣，开心地在水里跳着。此时，我感觉水是那么地凉爽，那么地柔和，好像果冻似的，真舒服！
我又试着给爸爸一次又一次地表演，爸爸见我会游泳了，微笑着边拍手，边称赞我，使我更加快活了。
哦！我学会游泳啦。今天是我最快乐的'日子，也是最难忘的一天
小学生的作文400字 篇2
星期五放学，我在校门口看见有人在卖蚕宝宝，我就走过去买了六条蚕宝宝，还顺便买了一元桑叶。
回到家里，我把蚕宝宝放到一个箱子里，又把桑叶放进去，然后认真观察起来。
蚕宝宝咖啡色的脑袋下面，有一长尖尖的嘴。前面的三对足原来像我们人的手，是用来抓住桑叶吃的，从中间开始一直到尾部一共有五对足，是用来爬行的，爬起来身子一伸一缩，可好玩了。别看它小，它吃起桑叶的速度很快。
过了几天 ，我发现蚕宝宝不吃也不动，如同死了一般，我很着急，后来妈妈告诉我这是蚕宝宝要蜕皮了。这时的`蚕宝宝显得更加柔软而富有光泽，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。
又过了好几天，我发现蚕宝宝要吐丝了。它爬到一个角落里，找到一个干净的地方开始吐丝。它昂着头，挺着胸，不停地来回摆动，嘴里吐出一根亮晶晶的丝，其中有一条蚕宝宝还吐着金丝呢！
我想过不了几天，还有几条蚕宝宝也能吐丝了。看着这些可爱的蚕宝宝，我有说不出的激动，蚕宝宝吃的是桑叶，吐出来的是金丝，把自己最宝贵的奉献给了人类。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
小学生的作文400字 篇3
理想，是一把通往天空的梯子；理想，是一朵绽放在风雨中的花儿；理想，是一盏照亮前进道路的明灯......每一个人应该都有一个属于自己的理想，而我的理想就是当一名植物学家。
我从小就很喜欢植物，植物既能净化空气又能美化环境。有一次，我看见了一株很小的植物被一株很大的植物压迫着，我连忙跑上前去，小心翼翼地把那珠小的拔出来，种到了离原来比较远的地方。第二年，我又回到那里，当年那珠小的植物已经长大了，长成了一棵大树。我想:我救了一株小树，我更要救更多的植物。让我就所救的植物变成一片绿洲。从此，我坚定了成为一名植物学家的理想。
植物学家的职责是研究世界上的植物。我必须从现在开始，多读关于植物学的书籍，多了解关于植物的知识。要去实践，尝试着养一些比较罕见的植物和一些难养的'植物。长大要做一名植物学家也需要现在勤奋的学习，因为只有研究生、博士才有可能成为植物学家的。
没有理想的人是不完整的，一个人没有理想就不为之奋斗，那这一生对她来说就变得毫无意义，白白地走这一遭罢了。我一定会为我的理想努力奋斗，坚持不懈。
让我们一起踏入一段未知的路程，去实现彼此的梦想。我相信，只要你坚持不懈、锲而不舍，决不轻言放弃，你的理想就会成真！
小学生的作文400字 篇4
我本来是想在今天写一篇开心的文章，就是在昨天晚上，甚至上个礼拜．因为我买了两只兔子和一辆十分好肯的车子．可是今天早上七点，悲痛的事发生了！
我的一只兔子死了！死了！死了！死了！我的宝贝死了，我对它最疼爱！因为它最活泼，最顽皮，我一走过去，它就扒在笼子上抬着头看我，盯着我！我好喜欢它那样看着我．我今天早上看着它的死样和我那只以前的兔子好像．不过宝贝的眼睛里充满了怨气，好象是谁把它杀了．两只眼睛比活着的时候还大．另外一只兔子好象也接受不了这个事实，怎么也不肯吃东西．我还发现贝贝（另一只兔子的名字），耳朵好红，我听网上的人说，耳朵好红就可能是兔子心情不好，是啊，怎么会心情好呢？我真的哭了，我感觉比上一次还强烈，尽管我只哭了一次，可心里好酸啊．我在买兔子的时候曾今自己许过承诺，这次兔子没养到１年我就在学习的阶段不再买任何动物了，我害怕，我害怕我将又会失去自己说话的对象，肯认真听我诉苦的对象，陪我玩耍的对象，我要好好的对待这只最后和我玩耍的伙伴！我爱动物，可我的爱会换来它们的.死亡，我宁愿不要！我喜欢动物，可我不能为了我自己而做它不喜欢的事啊！我也要呼吁，人们不要拿动物做自己的宠物了，干脆养个电子宠物，好让这些真正的动物回归大自然！
也好让我们为动物的死少受折磨！
小学生的作文400字 篇5
我看过许多书，像什么《作文大王》《作文精选》其中我最爱读的一本书是《全国小学生毕业应试500字--写人作文精选》。
朋友们，你们看了我对书的介绍，一定会问：“你为什么喜欢这本书。”现在，我就告诉你。因为，这本书反映的思想很好。里面写了许多人的事，而每一件事就表达一个中心。有的'说的是母子之间的情十分深，有的说的是同学、朋友之间的深情厚意通过这些文章，使我的思想上得益不少。比如，有一篇《奶奶》的文章，它写了‘我’的奶奶生活十分朴素，竟然因为半碗米饭，而打了自己的孙子。我看了这篇文章以后，深受感动。以前我生活一点也不朴素，经常随便乱扔粮食。有一次，妈妈做了我最爱吃的鸡蛋炒米饭，我看见饭桌上有我爱吃的东西，便狼吞虎咽的吃起来。一碗米饭刚吃下四分之一，我就吃到了一粒沙子。我当时十分生气，不管三七二十一，拿起多半碗米饭，就倒掉了。自从我看了这篇文章以后，我决定改正我原来那个坏毛病，做一个生活朴素的好孩子。
这本书，还有个特点，就说词语丰富，而且每个词语用的都十分适当。这样就使我词语上也收获了一点。以前，我写作文的时候，一篇作文里五个好词语也没有，如果想在我文章里找个好词，那真比海底捞针还难。现在，我写作文的时候，用好词虽说不上脱口而出，也能在该用的时候用上。
我以后要多看一些这样的书，来提高我的作文水平。
小学生的作文400字 篇6
今天是星期六，我们全家去登梧桐山。
我们来到梧桐山脚下，只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”，在梧桐山身上蜿蜒盘旋。
首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶，也没有铁链，只看见一串左七右八的脚印窝。我和爸爸互相搀扶着，顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想：我是个男子汉。既然开头就这么难走，后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗？我在心里暗暗发誓：一定要登上这座深圳的.最高峰！
爬到半山腰，向下望去，只见烟雾萦绕，朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去，远山竟成了重影！真是千层叠嶂。可此时的我，已无力欣赏这绿树成荫的大好风景。唉！只怪自己平时锻炼太少，才遭此待遇。
我坐在地上，大口大口喘着粗气，看看石碑，才388米！天哪，还有600多米！怎个难字了得！两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着，我下意识地用手使劲按住，但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。
小学生的作文400字 篇7
老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“今日事，今日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”
“当！当！当！”下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的`困境，这种难得的经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。
有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。
以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！
小学生的作文400字 篇8
打开记忆的闸门，在我七彩的童年中，有许许多多的事像满天的星星一闪一闪的，随着时间的`推移，渐渐淡忘了。可是这件童年趣事却使我久久不能忘怀。
记得那是我上幼儿园的第一天，刚走进教室，看见了一间神奇的小屋，那小屋没有门和窗。
我觉得挺有意思，便疾步来到小屋前。哇！我像哥伦布发现新大陆似的惊叫起来。你猜怎么着？这——这小屋里居然有个人长得和我一模一样，也穿着米老鼠套装，还系了一条白围巾呢！我虽然感到奇怪，但还是很有礼貌地朝他招招手，打了个招呼：“你好！你……”还没等我说完，他也学着我的样子招招手、动动嘴，只是没有发出声音来。好哇，你学我，我让你学！我一边想，一边朝他做了个鬼脸。这一次我愣住了，他学得像极了！我越来越好奇：那小屋中的神秘人到底是谁？他为什么和我这么像呢？没办法，我只好去问阿姨。原来那——那是安着玻璃的柜子，那小屋里的人就是我啊！
每当想起这件事，我就会忍不住笑起来。小朋友，希望你不要做这种傻事啊！
小学生的作文400字 篇9
路旁的梧桐在邻近我家的一条马路边上，种着一排法国梧桐树，它留给我的印象是粗壮、高大，枝繁叶茂的。在春天，它粗壮的树枝上长出了嫩绿色的新芽，这些新芽不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，这些叶子像小鸭子的脚掌一样，一阵风吹来，叶子就随风摆动，可好看了！在几片叶子的簇拥之下还长着一个个浅褐色的毛球，这些毛球摇摇欲坠地挂在树枝上，好像一个个小“地雷”风一吹，它就会掉下来炸掉一样。
在夏天的时候，它的叶子长得格外茂盛，一丝阳光也别想从上面透射下来。树下便成了人们乘凉，下象棋、打牌，还有小朋友玩游戏的好地方。热闹极了。秋天，梧桐树的叶子变黄了，风一吹，叶子就从树上掉下来，像翩翩起舞的蝴蝶一样，真好看，人们从树叶上走过，发出“咔咔”的声音，地上的`落叶，就像一层黄色的地毯，使大地更美丽了。落叶越积越多，便成了一片黄色的海洋，偶尔出现几片绿叶，像是海洋里的点点风帆。在冬天，梧桐树脱掉了黄衣服，穿上了雪姑娘给它的白装，一片雪白，真好看。梧桐树可真美呀！
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