描写的小学生作文600字

时间:2022-12-31 18:59:42 小学生作文 我要投稿
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实用的描写的小学生作文600字汇总八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的描写的小学生作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的描写的小学生作文600字汇总八篇

描写的小学生作文600字 篇1

  我哥哥的家里有一只小猎犬,它的名字叫冬冬,它虽然是一只家养的小猎犬,但仍然野性未改。下楼去玩的'时候,遇到一只狗打架,好不容易才把它们分开,又遇到另一只狗,它还要上去打架。唉,看来它以为现在正在打仗!

  它不仅勇敢,而且还很机灵呢!我们吃饭的时候,冬冬就在桌子下等候,等我们都上了桌,正在吃饭的时候,冬冬就敏捷地跑道我的座位前,望着我。我知道它是来“讨饭”吃的,便给它夹了一块肉。没想到它竟然还来向我要肉,我想:一快肉大概不够吃。我便不以为然地再给它一块肉,还对它说:“这块吃完了,就别再向我要了。”它点了点头,就埋头吃它的肉来。但狗毕竟是狗,它竟出尔反尔,还来向我要肉。我摇了摇筷子,说明我没有肉了,冬冬好象明白了我的意思,跑到别人那儿去吃了。吃完后,冬冬并没有马上躺下,而是在客厅里转圈圈,好象它也知道“饭后百步走,活到九十九”的道理。

  冬冬它似乎很关心国家大事。在第二天早晨的时候,我就被冬冬的舌头舔醒了。我洗漱好后,就和它一起玩起皮球来。八、九点钟后,哥哥也醒了,便给我们做早饭。不过十分钟,早饭便做好了。我和哥哥吃着泡饭,冬冬也津津有味地吃起它的大骨头。早饭过后,哥哥打开电视机,调到新闻频道。冬冬立刻跳上沙发,用那双炯炯有神的大眼睛,看着电视上的新闻。别人叫它,它连头也不回一下,只是哼了一声,好象在给我们说:“别吵啊,没看见我正在了解国家大事吗?”呵呵,朋友们,你们收冬冬有意思吗?

描写的小学生作文600字 篇2

  亲爱的小朋友你们好!我是动物世界的一员白鲸,我的名字叫林莉,我今年3岁,我和我的家人一起生活在冰雪覆盖的北极。我们出生时身长1.5~1.6米,重80~100公斤,我的体形非常大,比大象还要大得多,我们最大的鲸约有几百多吨重,最小的也有两千公斤重。我的嘴很大,能容下几千公斤重的大肥猪。

  我会发出几百种声音,如猛兽的吼声、牛的哞哞声、猪的呼噜声、马嘶声、女人的尖叫声、婴儿的哭泣声、美妙的'音乐声……我们的叫声很大,在几百公里之外都能听到。

  我的身子相当之大,吃什么呢?我主要吃虾和小鱼,我在海洋里游动的时候,张开大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水须板中滤出来。我一顿就可以吃两千多公斤小鱼小虾,我的体形很像鱼,所以许多人都叫我鲸鱼。其实我属于哺乳动物类。我是胎生的,我幼小的时候, 是靠吃母鲸的奶长大的,这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。

  鲸是用肺呼吸的,这也说明鲸是哺乳动物类。呼气的时候就要浮上海面,呼出的气会形成一股水柱,不同种类的鲸喷出的水柱也不一样:小弟弟须鲸的水柱是垂直的,又细又高;我们齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮。

  我们鲸的种类很多,有蓝鲸、虎鲸等,总的来说可分为两大类:一类是有须无齿的须鲸,一类是有齿无须的齿鲸。属于哺乳动物类。我是胎生的,我幼小的时候,是靠吃母鲸的奶长大的,这个特征说明了我们鲸是哺乳动物。

  突然一阵“咕……”的声音传来,不好意思啊,是我肚子开始叫了。肚子又饿了,我们回家吃饭去啦,再见啦!

描写的小学生作文600字 篇3

  这片山,连绵起伏地连着水;这片湖,静静地望着山。好一幅和谐的画面,好一条美丽的太湖。

  第一次来太湖时,天上下起了春雨,这雨似乎总喜欢在江南一带凑热闹,这么一闹,倒给太湖增添了神秘,此时此刻,那雨滴和桥上的木板接触的灵巧的声音也能把人吸引住。

  太湖没有海的活泼,没有长江的磅礴,也没有山泉的甘甜,但是,她拥有那份淡泊和宁静,她用那清风送来的自然气息告诉我们,她属于江南。 湖上泛着一片轻烟似的薄雾,远望群山,只隐约辨出灰色的山影。我向周围望去,湖四周长满了野草,能嗅到一股泥土的芬芳,是春雨,把这自然的味道传递过来,此时,天上传来了清脆的黄鹂声,在这清幽的地方好似天籁之音,我不禁想起了一句诗:独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。诗和景,真真融合到了一起。

  游太湖时,方爱坐船。当看着艄公缓缓地摇着橹,听着橹拍打水面的声音就觉得一切都是那么静谧美好。那船桨激起涟漪,摇晃到不远的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。渔船数只,本来已是秀美不过,还有那青山重重叠叠,近山如簪,远山如烟。远处,不时飞来几只鸬鹚,它们的`抓鱼动作似乎也成为太湖中一道优美的风景线。

  古往今来,有多少文人墨客沉醉在这如画的景色中,他们都是做着一个朦胧的“江南梦”。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“从来不著万斛船,一苇渔舟恣奔快。”太湖的美景像一杯绿茶,自然清新;太.湖的美景像一段丝绸,绚丽光洁:太湖的美景像一幅画卷,描绘出她的幽静,描绘出江南的别致……

  太湖水域流过许多江南小镇。我的眼前仿佛出现了这样的情景:一位江南女子执着油纸伞,绣花鞋踩在青石板上,然后穿过鳞次栉比的小镇,坐上乌篷船,在细水上涓涓流淌,小镇在烟雨中更显朦胧。雾袅袅,雨绵绵。柳条拂堤岸,拂去心中的烦愁;清风送兰馨,送来阵阵惬意。这太湖美景属于自然,属于江南,属于大家……

描写的小学生作文600字 篇4

  初夏,我来到公园一角观赏那美丽的景色。

  近处,是一丛美丽的鲜花。芳香喷鼻,有粉红的月季,大红的牡丹,还有浅紫色的杜鹃,五彩缤纷,不时逗引着它们的客人——蜜蜂和蝴蝶。花被风一吹,轻轻地摇晃起来,好像在向游人点头致意。

  花丛后面,是一池碧水。池水像天空一样蓝,像水晶一样透明。时时吹来一阵风,荡起一串串鱼鳞似的波纹。湖正中,有一朵粉红色的荷花,荷花上,停着一只展翅欲飞的“仙鹤”。“仙鹤”的嘴里吐出许多晶莹的水珠。有的水珠连成了线,犹如从月亮上缕下的银丝,有的没连成线,在空中不停地跳跃、欢腾,就像数不清的孩子在嬉闹。

  沿着公园青石板铺成的路,我来到池子后面的一个长廊里。长廊里有许多长石凳,石凳上坐着许多人。有的人在歇息;有的人在看报;还有的人在观赏公园的美景。长廊旁边,是一座假山,假山的形状就像海里的浪花,有的`大,有的小,有的凸下去,有的凹上来,真神奇啊!

  假山旁是一座尖顶亭子。仰望亭子,像一只张开双翅的老鹰。你看,那翘起的亭顶,多像老鹰的翅膀呀!那结实的柱子,多像老鹰的双爪呀!

  坐在亭中向亭外望去,那片鲜花好像一个彩色地毯铺在地上。平静的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鹤”活灵活现,它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,苍松翠柏,就像一片绿色的海洋,真是美极了。诗人来到这里,一定会写出绝妙的诗来。

  公园一角虽然不算大,但经过园艺师巧夺天工的设计,变得像画一样美。游人被美丽的景色吸引住了,不时按下快门,拍下一张张美丽动人的风景照。

描写的小学生作文600字 篇5

  太湖,早就在家乡苏州闻名遐耳,那细水泛起的层层涟漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去,柔情似水,更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。

  夕阳西下,我乘车缓缓来到太湖畔,漫步在芦苇丛边,真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥,影子倒映在木板上,层层波水透过茂盛的芦苇,不受芦苇的禁锢,调皮地渗到脚丫上,一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去,满载而归的渔船缓缓穿过细水,来到岸边,夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福,也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近,夕阳的余晖洒在湖面上,湖面立刻变成了金黄色,层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下,湖面如同镀了一层金,似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱,婀娜多姿,楚楚动人;又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄,柔情似水,小鸟依人。此时此刻,世间一切鸟语花香,都包含在太湖泛水之中;世间一切碧水蓝天,都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大半个不见踪影了,真是夕阳无限好,只是近黄昏呀!

  但是,这美丽的太湖泛水之中,却有一些人,为太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污点,随及其渺小,却玷污了太湖的圣洁美貌。我们是在太湖河畔茁壮成长的幼苗,没有了太湖那清澈溪水的'浇灌,哪有今日迅速发展的苏州与一代又一代绽放璀璨笑脸的苏州人呢?我们应该将太湖之畔打造成文明圣境,打造成苏州的另一个优柔多姿少女!又一个世外桃源!

  太湖,您用宽广的胸怀来迎接中外闻名而来的游客,您用层层波纹抚育了长在您身畔的苏州人,而我们,会因你感到荣誉与自豪!

描写的小学生作文600字 篇6

  我的爸爸是一位普普通通的轿车驾驶员。他长着中等个,还长着一双炯炯有神的眼睛,在笑的时候眼角布满皱纹,都是因为爸爸工作太辛苦了。

  爸爸在水利局工作,由于那个机关里很忙,常常要在很晚回来。有时还没有休息日,眼看爸爸累得瘦了一圈。可爸爸还是不分昼夜地干。记得一次中秋节前夕,爸爸送完老板后,回到家躺在床上睡着了。这时,我担心的事情发生了,爸爸的'手机响了起来,显示的号码正是爸爸领导的,但我见爸爸睡得正香,没有听见手机响,我更是不忍心把爸爸叫醒,便把爸爸的手机关机了。这下我才呼了口气。可这时家里的电话又响了,我猜一定是让爸爸开车,我真恨不得把电话掐了。

  这电话铃到底还是把爸爸给惊醒了,只见爸爸起来伸了伸腰,用手揉了一下那朦胧的睡眼便想去接电话,我硬是拦着不让爸爸去接,爸爸耐心的对我说:“薇薇,你可知道中秋节要到了,什么都要开始忙碌了呢?”这时,我只好惭愧的低下头,让爸爸去接电话,果然是让爸爸出车,我说:“爸,您能行吗?”爸爸说:“没问题。”只见爸爸三步并做两步地走向水龙头,用手打开水龙头洗了一把脸,说:“女儿,爸清醒了。”便急忙穿上鞋向厂子走去。

  记得还有一次,爸爸发了高烧,可电话又响了,爸爸仍然忍痛去接电话,又让他出车,我说:“爸,您都发烧了,就先别去了。”可爸爸还是硬要去,只见他迷迷糊糊地穿上衣服,出门了。

  可另令我百思不得其解的是爸爸一个月工资也不是很多,为何还要那样“卖命”的去干?现在我终于明白了,爸爸是为了使人们能喝到清爽的水。顿时,我感到爸爸平凡中又显出了伟大。

描写的小学生作文600字 篇7

  爸爸有一个非常好的习惯——爱看书。

  爸爸太喜欢看书了,就连给我取名字都离不开一个“书”字。爸爸想让我像他一样天天看书,于是就给我取了一个“天书”的名字。可是,小时候的我一看到收就大哭大闹,看到玩具就眉开眼笑。这不是故意和爸爸作对吗,好在我还小,爸爸大人不计小人过。爸爸想让我对书亲热一些,想让我开开心心看书,看到书就舒心快乐,于是把“天书”又改成了“天舒”。不过,在爸爸的影响下,我倒是真的有点爱看书了。

  记得有个星期六的上午,爸爸在书房看书。这时,妈妈喊吃饭,大声地说:“吃饭啦!”我一听,赶紧跑到书房里叫爸爸吃饭。爸爸应了一声,说知道了。可就是捧着书,不愿放手。我见爸爸“口是心非”,一动不动,只好离开了。妈妈大声说:“吃午还三请四邀的,你就啃书去吧。”爸爸无可奈何,只好拿着书过来,一边吃一边看。

  爸爸有很多书。书房里到处堆的都是书,家里的藏书占了满满一面墙。这些书占了很大的'空间,把我的玩具挤得都没位置了,我心爱的玩具只好委屈地倦缩在床底下。看着爸爸的书住着三室一厅的豪宅,而我的玩具住着大地铺,我觉得特别不公平。

  我爸爸不仅喜欢看书,还很爱惜书。爸爸上小学看过的书,到现在还保存着。从这一点上,我非常佩服爸爸。

  妈妈有时候说爱说爸爸是个穷书呆子,爸爸就会指着满满一面墙的大书橱说:“看,这就是我的财富。这么多财富不穷啊。”我心里想:上面又不是整捆的人民币,这算什么财富?我有点不理解“书虫”爸爸了。

描写的小学生作文600字 篇8

  雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线、树枝、花上,那清脆的鸟叫声,像一首首有旋律的曲子,好轻快啊!

  有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般地滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

  绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸳,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸳,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的.翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤了,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

  隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鸟儿,我觉得它们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的挣扎地用那尖小的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把剩余的鸟儿放出去了。

  鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。

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