我的小学老师作文

时间:2023-01-12 19:27:25 小学生作文 我要投稿
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我的小学老师作文(合集15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的小学老师作文,希望对大家有所帮助。

我的小学老师作文(合集15篇)

我的小学老师作文1

  从生活在校园的那一刻起,我们就交到了不少朋友,学校里,我们感受到了与家里不一样的氛围,而老师,在传授给我们知识的同时还教导我们讲文明,懂礼貌。

  说到喜欢的老师,最令我印象深刻的当属小学五年级的语文老师。我们的学校很小,班级的人也就十几个,对老师来说,这样的班级,他更能顾及到每个人,对每个人的学习情况也更加清楚。我的语文老师姓高,他还是学校的校长,校长给人的感觉就是严肃。老师说话的语气深沉,但是初到五年级,感觉自己像是高年级的学生。所以,他的教学方法和其他低年级老师是有所区别的。

  他上课喜欢用提问题的方式,让同学们踊跃参与,也是在那个时候,我发现,我的'胆量还挺大的。在整个班级里静悄悄的时候,我的一直举手,于是老师也对我格外关注。

  他上课喜欢用板书出题,将抄写完的作业上交,他都仔仔细细修改,再进行讲解。有一次,我的语文考试成绩下降了,他把我叫到办公室,对我的错误一一指出,并说哪些错误我不该犯,从此,我对考试多了一份重视。总是仔细检查完才敢上交。

  这个语文老师的细心和用心,一直让我记忆深刻,直到现在,在路上碰到,他也能很快地认出我,我也总能轻轻地再道一声:“老师好。”

我的小学老师作文2

  至今,在我的脑海里还时不时地浮现出语文老师的音容笑貌,她就是我心目中最最敬爱的江老师。

  江老师是一位心地善良、美丽大方、善解人意的好老师。

  在一个鸟语花香的清晨,我们的教室里不是在大声地朗读课文,而是在大声地喧哗。江老师听着其他班级都在读书,唯独我们班乱哄哄的,于是,老师来到了我们的教室,语重心长地说:“教室里怎么没有听见朗读声,你们都已经这么大了,应该学会自觉,并不是成天都得老师管着。”虽然老师的表情很严肃,但是,这几句平凡的话语包含着老师对我们浓浓的爱意。

  在一个瓜果飘香的秋天,阴着天,凉凉地,语文老师走上讲台,看见我只穿着短袖衣裳,便对我说:“天气有些凉了,你怎么还穿着短袖?”“刚刚下课的时候跳皮筋,有些热。”“快把衣服穿起来,不要感冒了。”听了老师的话,我立马把衣服穿了起来。江老师是多么的关心我们呀!

  这一天,是老师的生日,我们都在为老师准备着礼物。中午到了,同学们都兴高采烈地跑回家,连饭都没想着吃,就直奔商店,精心地挑选着礼物。来到学校,我们偷偷地溜进教室,把礼物藏好。写字课的铃声响了,同学们都躲在桌子底下,老师一进教室,我们一个个冒出来,献上一份份最真诚的的礼物。老师瞬间呆住了,问道:“这是怎么回事?”我们说今天是您的.生日。老师流下了激动的泪水。再美的语言也表达不了此时此刻的情景。

  语文老师,您永远是我们最最敬爱的老师,我们永远爱您。

我的小学老师作文3

  在六年的生活结束时,是我最割不断的除了那些朋友之外,还有一位我最喜欢的老师。那就是在5和6年级教我的语文班主任老师——贾老师。那天,我和朋友一起去小学看了一下贾老师。又走在了那条小路上,又坐在了那条陪伴我成长的小路上,好像又回到了小学生活的时间。

  当我踏入学校大门的那一刻,仿佛又回到了六年前。

  我来到了老师的办公室门前,一声“报告”让老师很惊讶,来世在午休呀!老师开了门说:“一暑假没见,长高了呀!”老师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到老师的办公桌上的一张照片,那是我们的毕业照片呀,那是我们和老师照的呀!

  在和老师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。老师没有了给我们上课时的几分威严,这时的老师和我们一样放肆地笑着。快乐的时光总是那么短暂,说再见的时候到了。我们依依不舍的跟老师告别又走到了初中的校园。

  我想着老师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛,我获奖时,同学和老师给我鼓掌的情景,我永远都忘不了,当我们把各自做的`菜拿到学校去,很快的被抢光,一边吃着,然后再相视笑一下的情景。

  这一切的一切我怎能忘记,贾老师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。

我的小学老师作文4

  一年一度的教师节来临了。这时,我又回想起了我的小学老师,她叫蒋志莹。她是我的语文老师,也是我的班主任。

  她有着一头金黄色的头发,一双圆溜溜的大眼睛,眼里透着闪亮的光芒。她今年36岁,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜欢她。

  记得她是小学二年级才转来教我们语文课的,刚开始,我觉得她是一位很凶的老师。所以在她的课上,我几乎都不举手回答问题,害怕我回答错了,她就会很严厉地批评我。可过了一段时间,我慢慢地发现她不是那种想象中的那么严厉。于是,我经常积极举手地回答问题了。虽然回答得不太准确,可是,蒋老师也会表扬我、鼓励我。经过一段时间的努力,我的语文成绩也越来越好了!

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我已是六年级的学生了。学习生活也越来越紧张了。因此语文这门课程也随着时间慢慢地变困难了。我本来想放弃这门课程,去花更多的心血学习数学和英语,不必花更多的时间浪费在语文这门课程上。可是,蒋老师鼓励我,千万不能忽略语文这门课程。后来经过蒋老师的百般劝说,我才认认真真地学习语文。经过我和蒋老师的.努力,我的语文毕业考成绩才能提高。

  虽然我上初中了,但是我没有忘记蒋老师对我的期望。我现在要好好学习,争取考上一个好的高中和大学。长大以后要报答祖国,二十年后,我会用辉煌的成就来证明我的实力。让别人对蒋老师刮目相看!蒋老师也能以我为荣!

我的小学老师作文5

  六年的时光匆匆流去,转眼间我踏入了初中的大门,这意味着什么?这意味着我和小学老师告别了。要去另一个知识的海洋去探索。这时我时不时会思念我的小学老师们,是他们给了我关爱和鼓励,让我懂得了珍惜。

  我第一次进入了小学教室,很胆小,怕见到陌生的人,心里忐忑不安。上课铃响了,老师脸上挂着灿烂的微笑带着课本来到了教室,我的心突突地跳起来,深怕老师看到我。这时,老师点了我的名,让我起来读一段课文,所有人的目光集中看着我,我大气都不敢喘一声,像个木头人一样呆呆地站在那里。我低着头,默默不语,老师温柔地看着我,说:“别怕,我先读一句,你在后面读一句,好不好?”我没回答,像个机器人呆呆地点点头。这时,老师用洪亮甜美的声音读着,可轮到我的时候,我的声音连我自己都听不清在说什么。

  终于读完,我还呆呆站在那儿,老师走过来,依然是那微笑,我永远忘不了。让我吃惊的'是,老师将一颗闪闪发光的红星给了我,说:“加油!抬起头来。”我似乎被一股魔力吸引,我头抬起来,看到那微笑

  现在我离开了我的小学老师,但我永远不会忘记他们,是他们传授给我基础知识,是他们给我教诲,他们的音容笑貌将深深地烙印在我的脑海里。在这里,我对我的小学老师说一声:“谢谢你们!”

我的小学老师作文6

  我已经是个初二的学生了,但我仍然记着自己的小学班主任――张丽华老师!

  她大约一米六的个子,留着短发,她长的很漂亮,也非常喜欢古典音乐和吟诵。

  一年级到校时,我就听说这位老师非常不一班,还不到半年她跟我们就打成了一片。他上课时班里异常安静,同学们也非常认真,她讲课非常风趣,嗓音也很美,每节课讲完有时还与我们谈心。

  她十分喜欢古琴;也十分热爱古典文学;教我们吟诵三字经、千字文、百家姓等,她教我们吟诵时的.声音很好听。它有它的独特教学风格,每当我们有人学习不好,他会放弃自己的休息时间,来给我们开小灶。

  记得有一次我有一课文背不下来,放学后他教我读熟背会后我们才回家;还有一次我有几个字写不好,她下课后握着我的手一点一点的教我,等我学会后我他才离开教室。

  他不仅教会我们吟诵,还从吟诵书中的内容排成节目,我们在台上演出,给了我们自信,也取得了很多成果!

  到了假期,我们的张老师有时还带我们去旅游。如带我们去济南,我们看了大明湖,去了孔府、孔庙,让我们在玩中学到了更多的知识,看到了很多美景。

  五年的师生情一直都伴随着我,现在虽然我们已经在不同的学校读书。但是张老师,那个教会我吟诵的老师,他永远是我的好老师,也是我的好朋友!

我的小学老师作文7

  最使我难以忘怀的,还是要数江老师。

  提起江老师,同学、家长没有一个不称赞的,“嘿!这么好的老师真是提着灯笼也难找啊!”这话真的一点儿不假,下面我就一一道来。

  首屈一指的,绝对是江老师上课时的那认真劲儿。她上课时一般不苟言笑,让我们的心里时刻都绷着一根弦,她环视一周,谁做了与上课无关的.事,就会盯着你,直到你尴尬罢手。说到这里,你可别误以为江老师很厉害哟,她在课堂上还是一位不折不扣的演说家,神情并茂,口若悬河,讲到高潮时跌宕起伏,引人入胜,有时还会手舞足蹈,每每这时,老师笑了,我们也笑了。

  江老师辅导作文的能力也是不能不提的,曾几何时,我的作文真是烂泥扶不上墙,自打您掌管了教鞭,我的作文水平便是竿头日上,几个学期下来,竟居于班上前列,好多次,老师将我的作文作为范文在班上欣赏,一次次的欣赏让我信心倍增,对作文的兴趣越来越浓厚。难道说这枚军功章没有您的一半?

  师恩难忘,我现在已升入初中,成了一名初中生。花儿以它馥郁的芳香回报大自然,那我就以学习上的进步向您表示感谢吧!

我的小学老师作文8

  我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的`打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

  是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。

我的小学老师作文9

  敬爱的老师,您是人类的灵魂工程师,您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深似大海,高如蓝天;您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,培育我们情操的美果。

  每当上课铃响了,吴老师就走上讲台,娓娓动听地给我们讲解文言文,一个个生字,一篇篇课文,黑板上的一笔一划都凝集着老师的心血和汗水。那一句句翻译如同高级营养液,输入我们的大脑使我们更加聪明,那一个个汉字如同干旱的'雨露,注入我们的心里,使我们长得更加茁壮。

  上语文课时,远远比上其他课轻松,每一次的语文课总是笑声不断,如同滔滔江水。吴老师好像带了许多适合每一个人的钥匙,他会巧妙地运用这些钥匙去开启每一个人的心窍。 每当我们小测不理想时吴老师总语重心长告诫我们说:“字词要过关,课文要背熟。”他的这些告诫使我们不断进步,像芝麻开花节节高,他像闯进百花园里一只贪嘴蜜蜂,每个人的作业无选择都得尝一尝,才知道每一个人的不足在哪儿。

  吴老师如同一只身轻翅长的孔雀,领着我们这些笨麻雀。晚自修,老师常常在讲台下观察着下面的一举一动,老师并不是齐天大圣孙悟空不可以变成53个人,无时无刻的监督我们。

我的小学老师作文10

  暮春三月,站在学校的跑道上,风轻柔的划过我的脸颊,把那琐碎的回忆,吹入我的脑海里。

  还记得那一天,我们与老师分手的日子,只是清楚的记得杨老师说我们要好好学习,天天向上,他总是这样对我们好,他没有骂过我们,只是希望我们能以好成绩报答父母,特别是他对我,我对他都有着不一样的情感。

  也许可以说它就是我的爸爸在我考砸时,累的时候,我是多么想找个人依靠,只是我又不想呈现出柔软的一面,然而杨老师却总能发现我,多少次的谈话使我没有劳累身体,多少次的谈话又重新激发起了我的斗志,多少次的谈话让我误以为他就是我的父亲。除了谈话,他还每天中午的时候帮我补习,其实我很清楚知道他很累了,甚至有时他已经趴在桌子上睡着了,这样的老师还在坚守着自己的岗位奋发前进,这不就是园丁的最好体现吗?

  还记得那节体育课。我们拉着这老师跟我们一起去上,于是他与我们一同来到操场,结果那节课我们被罚站了,炙热的太阳烧烤着大地,大家的忍耐度已经到达了极限,心中的`愤怒和烦躁持续上升,杨老师也不是如此吗,可还是依旧陪着我们罚站,“丁铃铃”下课了,杨老师立刻跑来问我们有事吗,累不累,我们的心情也瞬间好起来了,与老师进行着跑步比赛,这时候阳光温暖着我们的内心,照在杨老师身上发出万丈光芒!

  如果没有杨老师也不会有现在的我,是他提高了我的成绩,使我变得自信,乐观开朗,站在跑道上,风吹醒了我,我要放手一搏了,以最好的荣誉报答杨老师!

我的小学老师作文11

  在我小学时,有一位老师最令我难忘,他就是王世平老师。

  王老师是下溪人,长着一对小眼睛,个子不是很高,胖乎乎的,虽然快有五十岁了,但还是像个小孩子一样活泼。

  记得在一节语文课上,王老师讲的心潮腾涌,竟扭了起来,那胖胖的'身躯前后左右摆动着,把我们笑得前俯后仰。

  王老师很活泼,也很风趣幽默。在五年级时的一节体育课上,王老师与我们聊天时讲了一个笑话,使我至今难忘。他说:“一节数学课上,老师问小明二加三等于几,小明说不知道,于是老师让小明回家问家里人。小明回到家后,问妈妈:“妈妈,二加三等于几?”妈妈正在唱毛主席,小明又去问爸爸,爸爸正在打麻将,说“二条”小明又去问哥哥,哥哥正在洗澡,说:“好爽啊。”小明最后问到叔叔,叔叔正在打电话,说:“老婆,我在这等你回来。”第二天,老师再问小明二加三等于几,小明答道:“毛主席。”老师很生气,又问了一遍,小明说二条,老师打了小明一板,小明说:“好爽啊。”,老师火了,叫小明站到黑板前亮亮相,小明说:“老婆,我在这等着你回来。”我们听了,都快把肚子笑炸了。

  王老师对待学生公平公正,不管成绩好差,一视同仁,从不偏心成绩好的学生,所以,在我们心目中,他是一位公正、慈祥、和蔼的好老师。

  在六年级时,我在上学路上摔了一跤,把头摔了一个大口子,到了学校,王老师立刻骑着车带着我赶往医院……

  在我心目中,他是我永远的好老师,我一生难以忘怀。

我的小学老师作文12

  生活中我们会接触到各种各样的人,有的人传授你知识,有的人鼓励你前进,有的人帮助你成长。这一个个人、一件件事、一段段情,就成了我们脑海中的一缕缕回忆。

  让我记忆最深刻的.数学老师姓何名语吟,她有一头刚好在肩膀的秀发,满头的金发梳得溜溜光,一双又亮又黑的眼睛仿佛装满了透亮的星星。圆圆的脸如同邻家小妹,十分乖巧,但又十分严厉。

  让我记得最深的是那一次

  “雷家慧五十二分”一个严厉的声音从讲台传进了我的耳朵,同学们齐刷刷转过头看着我,我恨不得找个地缝钻进去,可现实总是残酷的,我只能硬着头皮上讲台领取试卷,走得非常艰难就像腿上绑着千斤重的石头。当双手拿着试卷,我不经意地瞄了老师一眼,哇塞,要是眼神能杀死人,我不知被何老师眼睛杀死过多少回了。

  “雷家慧,你等会儿放学后留下了,到办公室找我”。听到这个消息,我就如同晴天霹雳,来不及反应。放学后我在办公室门口走来走去,内心反复在斗争,去还是不去?通过内心激烈碰撞,我还是决定去见何老师。当时何老师,给我讲了不少,可我一半听进去,另一半从耳朵里穿出去了。“雷家慧,如果下次考试能得到80分,就算较大进步,希望你要继续努力!”听到这句话,我心里非常感激何老师给我的鼓励,尽管后来我考试并没有达到预期的效果,但何老师给我的鼓励一直回响在我耳边,激励我继续努力,不放弃。

  这就是何老师给我留下最深刻的印象。

我的小学老师作文13

  光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我六年的小学时光已经结束,小学时候的点点滴滴仍在脑海里时隐时现。我永远忘不了我的小学老师——鲍老师。

  那时一个炎热的夏季,太阳火辣辣地炙烤着大地,似乎要把所有的能量都释放出来,教室像一个大蒸笼,天花板的吊扇搅动着黏稠的热空气。

  这样的天气,我最喜欢了。我和几个朋友结伴来到操场上玩游戏。我飞快地奔跑着,迎面吹来的风让我心旷神怡,后面还紧追着一位小同学呢,原来他是抓我的。我加快了速度,不料,我一转弯被一块石头绊倒了,重重摔了一跤,膝盖破了,血止不住往下流,像一个锥子直锥我的心啊!同学见事不妙,立马跑到老师办公室。鲍老师立马赶到操场,将我背到他的房间,让我坐在椅子上。他把抽屉翻个底朝天,一边翻着,还一边安慰我说:“滕健,你再坚持一下,一会儿就好了。”突然,老师像发现了新大陆一样,惊喜地叫出来:“找到了。”老师立马将红药水轻轻地涂在我膝盖上,我还是忍不住叫了一声,老师说:“要坚强,你是男子汉。”老师的一句鼓励给了我莫大的帮助,我牙咬得紧紧的,手捏得紧紧的`。“好了,你先不要去玩了,在这里休息一下吧。”“嗯”,我点了点头。

  这就是我最最喜爱的小学老师,鲍老师,您是辛勤的园丁,浇灌着我们这些花朵;您是一缕阳光,为迷失在黑暗中的我们照亮前方的路。老师,虽然我不知道我们以后还能不能相见,但是,您对我做过的所有,都会被我当做珍宝,永远珍藏在心里。

我的小学老师作文14

  “冯天尧,祝贺你期末考试获得全年级第一。”哇噻!我高兴得跳了起来。这一次,我终于为我的小学学习划上了一个圆满的句号。

  袁老师是我们的班主任,一个素以严厉著称的中年女教师。袁老师教语文,她满腹经论,出口成章,对班集体荣誉十分重视。我们可不以为然,打上课铃后才教室里还闹哄哄的。袁老师大怒,抓了几个典型重罚,想杀鸡敬猴。我们却毫不畏惧,把从窗前的同学命为“哨兵”。上课铃响后小声说话。一旦袁老师进来,“哨兵”提醒后便装着看书,做得干净利落。袁老师信以为真,还高兴极了。

  雷老师是我们的数学老师,他雷厉风行,对我们的学习要求非常严格,不允许我们出任何差错。当有同学出错时,人的大巴掌一挥,尽管每次都没落下来,我们都吓得腿软了。所以只能按他说的去做。 正因为这样,我的.数学进步很快,这次考了年级第一。

  还有漂亮的英语老师黄老师,文质彬彬的美术老师刘老师,高大魁梧的体育老师邓老师。正是在老师的辛勤培育下,我终于取得了年级第一的好成绩。我真该好好感谢我的小学老师们。

我的小学老师作文15

  说起老师,我便回想起了小学时我们五班的班主任——聂利华。

  聂老师很年轻,到现在(现在我初二)她应该才30来岁吧,老师长得很漂亮,一双柳叶眉,大大的眼睛犹如清泉般透明、闪亮,棱角分明的鼻子,一口朱粉小中唇,笑时还会露出和我一样的兔牙。身材很好,水蛇腰、“棒棒腿”,只是美中不足是额头宽了那么一点点。跟大多数老师一样,也是“眼镜”。

  聂老师是个多才多艺的人。不仅字写得好,画画也画得好。记得小学时,有一次,班上开展班队活动。快上课了,老师急匆匆地从班办公室走过来,好像是忘记了什么事情,我在教室门口“偷窥”着,见老师离我越来越近,才想到马上回到座位上。老师到班教室门口时,同学们已经都坐到自己的位置上了。聂老师走进来,只瞟了我们一眼,便上讲台从讲桌上拿起了几支彩色粉笔和一支白色粉笔,转身便在黑板上挥舞着如此的.“画笔”。上课了,直到上课铃响完,聂老师才停下笔。

  我想:“哇,老师你好厉害,才几分钟就把黑板布置得那么漂亮,不仅那几个行楷大字写得那么漂亮,周边花饰、图案点缀也画得那么漂亮!太厉害了!”我一边想一边念叨着。到余佩沛那么大胆,直接大声吼道:“哇!老师!神速哦!”老师的嘴角翘起一个漂亮的幅度,没说什么话,就直接打开录音机,放起少年队歌,班会便开始了……

  聂老师还很严厉……

  总而言之,聂老师是严师慈母,是多才多艺的导师,我们永远不能忘记她。