描写的小学生作文400字

时间:2023-01-28 14:50:44 小学生作文 我要投稿
  • 相关推荐

【必备】描写的小学生作文400字汇总6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的描写的小学生作文400字6篇,欢迎大家分享。

【必备】描写的小学生作文400字汇总6篇

描写的小学生作文400字 篇1

  蜡烛的理想是燃烧,雏鸟的理想是翱翔,任云卷云舒;干旱的土地的理想是得到甘霖的滋润,如饥似渴;冰封的冬天的理想是得到春风的呵护,煦风和畅。。。。。。有理想,我们才能有奋斗,我们才能有争取。

  我的理想无疑 2 是当一位教师。因为教师——是一位出色的灵魂工程师,培养出一批又一批的全面发展的学生,像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人;像春蚕,奉献自己装饰别人;像粉笔,牺牲自己留下知识;像园丁,不辞老苦,培育花朵。我喜欢淳朴的无私,喜欢播撒丰富而美丽的知识,所以我觉得当一位教师是我高尚的理想。

  虽然我当教师并不能做出惊天地泣鬼神的事情,但我会用自己的爱来关怀学生,教学生怎样做人才对,把自己的一切知识都传授给学生。

  如果要实现这个理想,我必定要有坚定的信念和不懈的.努力,还要学会持久下去,一定要好好地巩固自己现在的知识。有些词说得好:‘‘学海无涯,学无止境。 ” 不仅要巩固自己现在的知识,还要多多增加自己的课外知识。好好学习!为自己的理想永往直前。

  最终,蜡烛的理想成为现实,在黑暗的屋里点燃了;雏鸟大了,它的理想成为现实,在蔚蓝的天空中飞翔了;干旱的土地的理想成为现实,在无限的渴求下得到了甘霖的滋润;冰封的冬天的理想成为现实,在坚强的意志下得到了春风的呵护。

描写的小学生作文400字 篇2

  在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。

  每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。

  那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的`狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。

  这个淘气包也是个善良的淘气包。那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。

  我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。

描写的小学生作文400字 篇3

  春天到了。这是大自然苏醒的季节,到处百花盛开,蝴蝶飞舞,小鸟唱歌。

  小冬可喜欢画画了,而且画得特别好。这天星期日,他打算到公园去画花。

  小冬带着画架、画笔,到了公园。他选择了一个非常美丽的小花圃,里面的花又大又香。他对着一朵最美的花,画了起来。这时,跑来了一个小男孩。

  小冬仔细观察花的时候,看见那个小男孩正要摘花呢。小冬连忙上前制止:“不能摘!”那小男孩一惊,停下了手。要是你摘,我也摘,花都摘光了,那让公园里的游客欣赏什么呢?种这些花的园丁们的血汗不就白流了吗?”小男孩听着听着,脸红了。可是他又为难地说:“我太喜欢花了,你看怎么办呢?”小冬灵机一动,说:“这样吧!我画一朵送给你,怎么样?”

  小男孩听了,又蹦又跳,高兴地拍起手来。不一会儿,画画好了。小冬微笑着递给小男孩,说:“希望你喜欢。”

  小男孩捧着画连声“我好喜欢!大哥哥,你画得太好了。回家我就把它挂在床头上,做个纪念。我还要叫别的.小朋友也不摘公园里的花。”

描写的小学生作文400字 篇4

  我有一个弟弟,他胖嘟嘟的小脸上嵌上一双天真纯洁的大眼睛,鼻子不高不矮,特别是那张樱桃小嘴,让人看了可爱极了。可是这么个“美男子”,却淘气极了。你别不信,我这就给你说说。

  有一次我刚刚放学到家就听见表弟的“鸟语”:“卖蛋糕啦!卖蛋糕啦!走过路过的瞧瞧,买一送一啦!”刚进房间门口,弟弟把一个不知从哪里弄来蛋糕,扔到我的脸上,弄得我眼睛几乎都看不清了,“买一送一咯!”弟弟说完又“啪”地扔到我衣服上,这下我可惨了,简直就是一个活生生的“奶油人”。

  此时的'我早已暴跳如雷,大叫:“看我怎么收拾你!”弟弟好像一点也不怕我,得意地说:“糟糕,姐姐变成妖怪啦!”说完冲出房间,跑到我妈妈的背后,竟然倒打一耙地告诉妈妈说我要欺负他,还害得我挨了一顿训。

  过后,我看见弟弟正津津有味地看着《迪迦奥特曼》,心想:应该不会再出事了吧。于是陪同弟弟一同看了起来。弟弟才看到了一半,就冲出了家门。糟糕,大事不妙,不知道弟弟又要耍什么诡计了。

  “看我的迪迦奥特曼!”弟弟找来几个伙伴,手上拿着几颗小石块,“攻击!”说完一齐把石头砸向我,看这样子,大概是把我当成“怪兽”了。才一会,我的头上就起了几个小包。“哈哈!看,怪兽被我迪迦奥特曼制服了!”弟弟和几个伙伴看着我狼狈的样子哈哈大笑起来。

  我的淘气弟弟,你什么时候才能消停会儿啊!

描写的小学生作文400字 篇5

  喜鹊,学名叫鹊,喜鹊是人们对它的爱称。自古以来,人们都把喜鹊看成是预兆吉祥的鸟儿。为什么喜鹊会引起人们这种感觉呢?

  喜鹊全身的羽毛有黑白两种颜色。头、颈、背部和尾巴是乌黑的。闪着油亮的紫色光泽。双肩和腹部的羽毛洁白无瑕。黑白两色,把喜鹊打扮得那么朴素,那么雅致。喜鹊的体态,轻盈优美。特别是它那条长尾巴,比整个身体的一半还要长,使它显得更加俊俏,无论停在枝头,还是落在屋顶,那长尾巴总是一翘一翘的,整个身体也随着一颤一颤的,使人感到它是那么活泼那么可爱。

  早春二月,阳光和煦,正是喜鹊尽情歌唱的时节。它会用各种不同的叫声和同伴交谈,传递着春天的信息。在城市,在农村,都能听到它那清脆悦耳的声音。那声音给人们带来欣喜与欢乐。西风萧瑟的秋季,冰天雪地的.寒冬,喜鹊站在高枝上,田野里“喳、喳、喳”地鸣叫几声,使人感到生机勃勃,精神振奋。

  喜鹊的食物很丰富,虫子、植物种子它都爱吃。它能帮助人们琢食庄稼地里和果园里的害虫,有时还能捕捉田里的小老鼠呢。

  喜鹊朴素雅致,体态优美,鸣声清脆,又能消灭害虫,人们怎能不喜欢它呢?

描写的小学生作文400字 篇6

  有时,外婆洗碗时,经常洗一个碗放一大盆的水,看着水“哗哗”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我却急得像一只热锅上的蚂蚁,因为我国是世界水资源贫乏的国家。在一些水资源缺乏的国家,喝水都要到很远的泉眼去等,还要排上一个小时的长队才能挑上一小担回家,水成了那里最珍贵的东西。

  还有一次,父亲从外面找来一块砖头,正小心翼翼地往厕所的水箱里放。我问:“父亲,往水箱里放砖头干什么?”“厕所里的水箱太大了,多浪费水呀!”父亲一边放一边对我说,“不放砖头,放可乐瓶子也行,但要灌满了水,不然瓶子就会漂起来。还要注意放的位置,不要让砖头妨碍水箱里部件里的运动。”放好砖头,父亲又试着放了一次水,出水量果然比过去少多了,冲水效果仍很好。

  我们身体里的水份,大约能占到体重的70%以上!由此可见水是多么重要呀!而且结合世界水日,我国把每年的'3月22日所在的那一星期定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。

  水是生命之源,农业的命脉,工业的血液。我们要牢记古训——“细水长流”、“饮水思源”。如果我们不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人的眼泪。

【描写的小学生作文400字】相关文章:

描写的小学生作文11-26

描写小学生作文06-08

小学生描写城墙的作文03-02

实用描写的小学生作文01-05

小学生描写春天的作文11-18

描写人物的小学生的作文11-19

小学生描写人作文11-10

描写植物的小学生作文11-30

小学生描写雾的作文06-21

描写鸭子的小学生作文05-15