低年级小学作文

时间:2023-02-26 13:56:52 小学生作文 我要投稿

精选低年级小学作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的低年级小学作文4篇,希望能够帮助到大家。

精选低年级小学作文四篇

低年级小学作文 篇1

  学生常喊作文难,语文老师常喊作文教学难。小学低年级学生更喊作文难,小学低年级语文老师更喊低年级作文教学难。

  一、难在哪里

  小学一、二年级学生年龄小,知识量少、词汇量少、阅读量少,再加上阅历少,从未用文字书写来表达自己的思想,当然会不知从何写起,或没什么可写的,因而大喊其难了。作为他们的语文老师,要从零开始,使其攀上会写作文的台阶,难度是可想而知的。

  二、从语言表达起步

  上语文课时,教师应随课程的进行,多提出问题,除让举手发言和不举手发言的学生都回答问题之外,还应有意识地多以看图说话、讲故事的形式让每一个学生顺利地口述清楚某件事情,在此基础上告诉学生们:把你们讲的这件事、这个故事用文字写出来,就是作文。

  三、从阅读中积累

  随着识字的增多,教师可以鼓励学生除熟悉课本上的文章外,还要多读他们喜爱的读物。当学生们都能自觉阅读了,便要求他们把自己认为好的词汇、句子记下来,有的老师称此为“快乐阅读”,要求每个学生每天都有这方面的记录,一周交给老师检查一次,以此督促、指导学生们积累读物中叙说事情或故事的方法,记住美妙的词汇和句子及段落,为之后要求学生写日记或周记做好准备。

  四、以写日记或周记练笔

  一年级下学期开始,不少语文老师要求学生写日记或周记,这是作文教学的一个好方法,也是培养学生写作兴趣的好方法。《现代汉语词典》对“日记”是这样释义的:“每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。”在向学生提出写日记的要求时,一定要用比词典中更浅显,能让学生理解接受的“儿童语言”讲出具体的要求。学生们的日记中往往会出现从起床、刷牙、洗脸,一直到晚上洗脚、睡觉的记录,而且第二天、第三天也照样是上述老话。这是普遍的现象,先允许有一个这样的过程,但这过程不能太长,要及时提示学生们尽快跳出这一过程。可以这么办:一是向学生们提出要记录有趣的、有意义的、每天看到的、听到的、遇到的不同的事情,要每个学生处处留心发生在自己身边的事情。二是请家长也配合孩子,为孩子提示孩子身边的事。有位孩子的阿公接孩子回家的路上,见到路边铝合金门窗店切割机切铝管时冒出的火星,就问孩子怎么形容这些火星,孩子一时讲不准确,在这位阿公的提示下,孩子掌握了“火星四溅”这一美丽的词句,并把这一经过及“火星四溅”写到了当天的日记中。

  五、以讲评促提高

  讲评作文是建立在认真阅读批改学生作文这个基础上的,是作文教学不可或缺的重要环节,它与学生作文兴趣的提高、作文水平的提高密切相关。作文讲评的形式很多,我们许多老教师、专家们都总结了诸如老师讲评、学生互评互改等。我认为讲评要多鼓励。学生作文中的诸多不足之处,当然要在老师讲评、学生互评互改中得以重视,并得到改正,与此同时,老师要多鼓励眼下作文水平还不错的学生,更要多鼓励作文水平一时还不理想的学生。仍以前面讲到的那个写“火星四溅”的孩子为例:这孩子日记、作文中就曾多次记述过早晨六点多起床,吃早饭,坐上车去学校,放学回家坐了十多分钟公交车,回家写了作业,洗完澡睡觉了,妈妈还在看手机……一次讲评课时,老师赞扬了他的.那篇记述放学路上观看切割机切铝管的日记有进步,写了自己看到的事,而且用了生动形象的词汇。这孩子很受鼓舞,在之后的一篇写《我可爱的小动物》作文中把他家一只叫“小宝”的小狗,从一个小绒球样的“小宝”,到逐渐长大在家随处大小便的情况;从把“小宝”关进阿公家楼顶的棚子里,到“小宝”趁阿婆不注意跑下楼、跑出院子的故事,都讲述了一遍,最后以“我可爱的小宝再也没有回来了”结束了这篇四百余字的作文。升三年级时的第一篇作文,这孩子写的《北京阅兵》中,还把电视解说词中“气势如虹,排山倒海”形容北京阅兵的话用上去了。好孩子是夸出来的,会写作文的孩子是夸出来的。

低年级小学作文 篇2

  我家有一条可爱的小狗,它的名字叫毛球,这可是我帮它起的.名呢,好听吧?毛球长了一身雪白雪白的毛,摸上去特别舒服。一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,像两颗闪闪发光的宝石。它的鼻子黑得发亮,两只耳朵总喜欢耷拉着,可爱极了!

  毛球特别爱跟我一起玩。每天放学回家,它都会第一时间跑到家门口迎接我,然后开始在我身上蹭来蹭去,如果我不理它,它就会对着我“汪汪汪”,好像在说:“小主人,你终于回来了,我好无聊啊,你陪我一起玩吧!”

  毛球的本领可大了,它会帮我们看家呢,只要有陌生人靠近我们家,它就会大喊大叫,吓跑那些坏人!爸爸妈妈不在家时,毛球还会陪着我玩,我一点都不觉得孤单,它真是我的好朋友!

低年级小学作文 篇3

  森林可美丽了,有碧蓝的天空、绿油油的草地和各种各样的动物。

  森林上空的天蓝得像刚刚用清水洗过的'蓝宝石一样,再加上小鸟的伴舞,那湛蓝的天显得更加生动。

  森林下面那绿油油的草地,不是你能用一句话就能形容的,你要是去看一眼那绿油油的草地,一定会美得让你目瞪口呆。

  森林里的小动物多得让你不敢相信,有家里常见的小白兔,小狗,也有非常珍稀的金钱豹、大老虎、梅花鹿……小白兔的毛毛茸茸的,让你想蹭上一天。小狗可可爱了,它一会儿学小鸟飞翔,一会儿淘气地捉弄小动物们。金钱豹和大老虎互相打闹,像小孩子一样在一起玩耍。你看,森林多么的美丽啊!

低年级小学作文 篇4

  在一个美丽的山庄里有一个房子。房子里住着两个双胞胎,和一对夫妻。第一个双胞胎的名字叫红红,她是一个小女孩。另一个双胞胎的名字叫黑黑,他是一个小男孩,他俩是最要好的朋友。

  房子的'后面有一个池塘,池塘里住着很多鸭子。

  一天,红红和黑黑一起到池塘边玩。“池塘边有好多鸭子在游。有的在吃东西、有的在叫、还有的在玩游戏。”黑黑说,“池塘上面还有好多荷叶和荷花。”红红说。

  突然,一个小男孩把一个石头扔向水里,正好砸在一个小鸭子身上。红红和黑黑回过头不满地看了他一眼。最后,他们眼睛一亮,像风一样跑回家了!

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