【实用】美丽的小学作文锦集六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的美丽的小学作文6篇，欢迎大家分享。
美丽的小学作文 篇1
春天，踏着轻轻的脚步来到人间，使景色变得无比美丽。
湖边的杨柳萌发出新的枝条。只有一点点、嫩绿的、很不起眼。到了阳春三月，枝条变长。弯呀弯，弯到了湖里，像在不停地喝水；又像在洗唰自己的枝条；更像在和水里活泼、机灵的小鱼谈古论今呢！杨柳底下是一片草地，草地盛开着许多不同颜色的花。有红的、黄的、白的、粉红的、棕色的，蓝的、紫的`……远远望去，就像绿色的地毯上绣着许多不同颜色的小石子呢！松柏的叶子绿油油的，丢掉了冬天的寒意，倾听着泉水“咚咚咚”，小溪“叮叮”的声音。
小动物开始活动了。你看，一只只小鸟从南方飞回来在树上做窝了。做好也窝，就蹲在窝里，树枝上“叽叽喳喳”地唱着春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花间飞舞。小乌龟也苏醒了，在河底慢慢地蠕支。大龙虾全身披甲，划过来。划过去，样子挺威武。小鱼成群结队地在水里游支，不时游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上，水底游来游去，不知它们在干什么。
春天景色真让陶醉！；它永远留在人的心里，不会忘记。
美丽的小学作文 篇2
“小时候，妈妈对我讲，大海是我故乡……”人们都说大海的美丽无双，但我认为大海虽然美丽，但那顽强的生命更具魅力。
“是去海边呢？还是去草原呢？”我正在无助的纠结着，我的心好沉重啊！爸爸说带我去海边放松一下心情，但妈妈说还是去草原，那里的环境优美，能静下心来学习。许多同学劝我说去海边，但我认为大海虽美丽，但默默无闻的小草更具魅力。所以我决定去草原。我们已经出发，我的心情十分激动。过了一会，我们到了草原，我一下车，放眼望去，一片茫茫，我的眼睛花了，这么美丽的风景使我认为是绝世美景。我的心情马上放松了下来，我这一整天都废寝忘食地在欣赏着这美丽的风景。我认为他们说海边好，原来他们没来过草原啊！天渐渐暗了下来，我被爸爸叫进去吃饭，突然之间，天有不测风云，天上立刻乌云密布，大雨倾盆。我的'心也立刻沉重了下来，我往窗外一看，我立刻遮住了我的眼睛，那美丽的小草被雨水打得谁看谁心疼，我差点就哭了出来，我认为这么美丽的东西被雨水打得八面倾斜，难道还有生的机会吗？我在心中暗示自己，安慰自己，使我心情慢慢地放松一下，我也知道这是没用的，但我还是抱一丝希望，我晚上根本没睡觉，我一下就看一下那小草，多么可怜啊！我最后还是睡了一下。第二天，我被爸爸从被窝里叫出来，他让我出去看看。我跑了出去，我的眼睛花了，小草还无恙的生长着，而且比以前更好了。
即使在美丽的风景也没有那顽强的生命更加美丽，顽强的生命最具魅力，让我去世界上最美丽的地方，我也会说顽强的生命更美丽
美丽的小学作文 篇3
爸爸妈妈带我去大丰麋鹿园玩，那里真美丽！一进大门，看见许多麋鹿，有的在跑，有的卧在树下，有的就站在那儿。
我看到公鹿的角很雄伟，像树枝一样，先长一根，然后周围再散开张。母鹿的头上不长角。大多数的公鹿体积比母鹿大，小公鹿刚生下来没有角，但是以后就会长角了，快要冒出头的时候头上就会有两个圆鼓鼓的`大包，这就是快冒出来的角。麋鹿是国家保护动物，它和梅花鹿不同的是它背上没有斑点。麋鹿也叫四不像，麋鹿的角向鹿角，脸像马，蹄像牛，尾像驴。
在导游车上，听导游给我们讲解，这些鹿都喝盐水，这些鹿每年都有一次鹿王争霸赛。每个公鹿去争斗时，都会把草顶在头上，在泥地里打滚，这样就会显得威风。一开始它们会用淘汰赛来决定下个回合的鹿，就这样，经过层层比赛，还剩下两只鹿时，它们开始决赛，举得自己快不行时就会逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王争霸赛一年举行一次，每年都会有心得鹿王诞生。
这里真好玩，盐城真美丽，我爱盐城！
美丽的小学作文 篇4
一树摇曳的白玉兰，庄严而圣洁，刹那间纯净了心田。都说万物有自己存在的理由，可看来看去还是感觉遗憾。
早晨，我哼着小曲大步流星地走到学校，不一会儿，只见妈妈也急匆匆地拿着外套赶来了，关切地说：“今天降温啊！”“今天风和日丽应该不会太冷的。”我对妈妈挥挥手。望着妈妈有些惭愧，大早上让她白跑一趟。
下午果然骤冷，我抵制不住冷风的热情地“呼唤”，回到家我一个接着一个打起喷嚏来了。晚上盯着作业上一排排的“蚂蚁”字，只觉得头晕沉沉的。妈妈给我端了一杯姜汤。喝完姜汤，咽喉热辣辣的有丝丝香气。屋子里隐隐约约地传来妈妈说话的声音：“孩子生病了”“上学得保持体力”……
放学了，又路过了那棵玉兰树，稀疏倒也错落有致。我细细地看，西边有楼遮住了阳光，不利于花儿生长。为了开出更多更美的`花，让自己的孩子沐浴在阳光里，她努力地向外生长……
那件外套，那杯姜汤，下雨天放在书包里的雨伞……琐碎的细节里都是爱！这时我已经明白妈妈的良苦用心。妈妈无微不至地关怀与呵护，她所做的一切只因为她很爱我。晚上我把一片玉兰花瓣放在妈妈枕边，因为妈妈就像那棵玉兰树一样。妈妈，我想对您说：我爱您！
评语：以物喻人，形象恰切。作者赞美了“润物细无声”的母爱，表达了对母亲的感恩。语言流畅，感情真挚。
美丽的小学作文 篇5
周末我来到了田野，观赏美景。我先观赏了麦子，那麦子多美啊！穗儿很饱满，一粒粒都是用辛苦换来的。那穗儿是金黄的。
在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的'，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笑声所震动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳做帽子呢！他们玩的幸福快乐。
啊，田野真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。
美丽的小学作文 篇6
好一个热闹的卖书处！
卖书的人数不胜数，都是小学生。来看书的人也人山人海。有的小学生卖了许多书，高兴得眉飞色舞、手舞足蹈。有的'小学生一本也没卖出去，虽然表面上很平静，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也卖不出去。
从远处看，小学生的书从南摆到了北，像一条长龙，在不停的舞动。到近处看，路旁被人挤得水泄不通。
一位妇女指着一个小孩，对我旁边的小学生说：“有这样大孩子看的书吗？”
“有。”小学生说。
“多少钱？”
“三元。”
小孩的奶奶说：“都是看下来的了，还那样贵，到别处看看。”小孩不愿意，说：“就要这本。”妇女对小孩说：“妈，孩子愿意就给他买一本吧，再说也不贵。就给孩子买一本吧。”奶奶笑着答应了。小男孩买到书后，高兴地跑远了。
这时另一个妇女看上了我卖的一本书，说：“这本书多少钱？”我想：这是一个挣钱的好机会，不能错过。我说：“三元。”妇女说：“太贵了。”我说：“这是正版的。”妇女点了点头，买下了这本书。
通过这次活动，我体会到了生活的艰辛。我想：以后我要好好学习，做一个有才的人。
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