小学作文600字

时间:2023-09-30 10:12:30 小学生作文 我要投稿
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(热门)小学作文600字4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

(热门)小学作文600字4篇

小学作文600字 篇1

  一

  第一次看到枯叶蝶,是在展览会上——那简直就是一片枯叶!灰黄的翼翅、细若叶脉的纹路、虫斑似的白点,伪装得如此惟妙惟肖!如果不是“树叶”边缘那一双弯曲的触角和灰暗的双眸,我简直不敢相信它是一只蝶。

  蝶!是的,枯叶蝶也是蝶。它没有彩蝶那娇美如花的容颜,它没有彩蝶那轻盈曼妙的舞姿,它没有彩蝶那精巧华美的翅膀,它没有彩蝶那临风微颤的触须……一只彩蝶所应拥有的一切,它都没有,与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是一只蝶,一只失去了美丽的蝶。

  为了生存,它宁愿在同伴斑谰的翅影里飘逝成一道灰黄的瓢弧线;为了生存,它宁愿在同伴缤纷的舞姿里沦落为一片毫无美感的落叶。

  它很明智,就像一位深山中的隐士——那些彩蝶的殒命,往往是因为美,所以,它果断而理智地用美丽换取了生命。

  然而,当它栖息在枯枝上,悠然呼吸着自由的空气时,是否会怀念那曾经缤纷的翅影摇曳的舞姿,是否从心底泛起一丝惆怅?

  枯叶蝶,一种散淡而凄凉的生命,它,走到了归隐的极致。

  二

  与枯叶蝶相反的',我想到了荆棘鸟。

  那是一种怎样的鸟啊,它的歌声摄人心魄,却又极少鸣叫。它穷尽毕生精力寻找荆棘树,找到了那独属于它的舞台,只一首,就死在了长剌之下。

  凄美豪壮的一生!它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,用生命谱写了永恒的绝唱。

  荆棘鸟不明智、不理性,就像一位乱世中的英雄,它渴望歌唱、它寻找歌唱、它歌尽而亡……它,走到了壮美的极致。

  三

  无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。短暂的生命,不容许有片刻的迟疑。于是,一个失去了美丽,一个放弃了飞翔,一个延续了生命,一个收获了绝唱。

  也许,这就是宇宙永恒的法则:鱼和熊掌也许无法兼得,生与义也许永远无缘。故舍 鱼而取熊掌,舍生而取义——想要得到就必须放弃,想要收获就必须付出。

小学作文600字 篇2

  下午放学了,金色的阳光暖暖的照在回家的路上。饥肠辘辘的我刚进家门就听见厨房传来“啪、啪”的声音,只见妈妈穿着围裙在砧板上切鱼呢!她一见到我就开心地叫道:“儿子回来啦,妈妈新学的.一道菜马上做给你吃!”“好,什么菜呀?”我站在厨房门口问道。

  妈妈做的是菜名叫“孔雀鱼”,需要把鱼均匀地切成薄片,只见妈妈右手拿着刀,左手扶着鱼,小心翼翼的一刀一刀的切着,这道菜的刀工对于妈妈来说有一定的挑战性,只见她脑门上的汗珠多了起来,十分用力的样子。妈妈的手很小,就如七、八岁的孩子的手一样!听姨妈说,她从来都是不愿意下厨房做事的,被姥姥和父亲宠着像个公主一样,妈妈的手是白白嫩嫩的。然而,我看见妈妈现在的手上有被油烫伤、菜刀切过的伤痕!这些年来,妈妈为了我健康成长,努力去学习烘焙、烹饪技术,甚至不惜花重金买了一套精美的锅具,每天变着花样给我换口味!想到这里,我不禁鼻子一双,眼前有点朦胧,妈妈为我付出太多,放弃了公司陪我成长,为我受伤!

  “吃饭了,还站在这干嘛?孔雀鱼做好了!”妈妈把我从回忆中拉了回来,只见黄色的姜丝做成孔雀尾巴,红绿辣椒作为点缀,鱼头在中间,这道菜就如孔雀开屏般的漂亮。“快尝尝看,好不好吃?”妈妈用急切的眼光看着我,像在等待我这个品尝大师的肯定,“好吃,太好吃了!就像五星级大酒店的菜,色香味俱全!”妈妈开心地笑了:“太好了,下次我又给你做!”

  妈妈的爱就像这菜肴一样,有酸甜苦辣,只要每天能品尝到这些滋味就是我最大的幸福!

小学作文600字 篇3

  世界上有很多事情可以让我们想,正因为人类有思想的本能,世界上才会有今天如此发达的科技和文明的生活。

  每当我看到卡通的超人,就希望能和他一样的聪明、勇敢,好把坏人一网打尽。

  当我看完了神话故事书,又想当一个仙人,变出许多金钱,去救济那些可怜的人。还要在嘈杂污浊的都市里,变出一座美丽的大花园,使蝴蝶、蜜蜂都飞来采蜜,使鸟儿能够集合在树上,唱出美丽的歌儿,使都市里紧张忙碌的市民,不再忧愁、苦闷。

  感觉无聊时,我也会胡思乱想,动些歪脑筋,可怜的哥哥就时常被我整得脸红脖子粗哩!

  多想,会使我们思考更灵活、更成熟,所以我们在现在的生活中,凡事要多想一想,更要多为别人着想,我们的社会才能更和有的课本内容都刻到光盘上了。

  二十二世纪的教室里的桌椅变成了可以活动的桌椅,它能根据同学身体高矮、胖瘦,_上下、左右、前后地自动调节。

  二十二世纪的教室当然也会有一个生物角啦!生物角里的陈列物真是不一样。有在动画片里才能看到的小巧玲珑的玉兔,长在月亮上的月树和科学研制成功的各种果子树。

  二十二世纪的教室十分奇妙。教室不是在固定的`位置上,而是可以移动的。如:你可以按一个按钮,使它在刹时间搬进“新居”。如果你对这个“新居”不满意,还可以再按一个按钮,它又会换一个位置。不说不知道,一说吓一跳!教室有一个特异功能,它能随要求改变自身。若我们要上活动课了,教室会立刻变成一个大操场。教室内物品会自动放置到地下仓库中。同学们就可以在操场上跑呀,跳呀。等到下课了,操场又变回原来的模样。

  打扫卫生可能是一件非常麻烦的事,可是在我这个二十一世纪的教室里,地上没有一点灰尘,这是怎么回事呀?原来每一个教室都配备了一个机器人。它一面听课,一面打扫卫生。它好像一位辛勤的清洁工,不怕累,不怕苦。

  这新世纪的教室,你喜欢么?

小学作文600字 篇4

  阳光明媚,娇媚的阳光如少女的手在我们身边轻柔地抚过。今天,我们一行人来到了空气清新的郊外。眼下正是春天鸟语花香,万物复苏的时节,一切都显得是那么美好。

  我们小队一行人各自去欣赏美如画的自然美景。草,翠得是那么娇滴;花,红得是那么艳丽;鸟,叫得是那么清脆……衬托着碧空如洗的蓝天是那么美。啊,正当我陶醉在其中时,一排扎眼的黑色映在我眼中。顿时,刚才的气氛一下子破灭了。我怒火上蹿,背着郊游的行囊顺着那黑色走了过去――我看见了一排正在搬家的蚂蚁。我哪里知道这蚂蚁搬家背后的辛苦,便一时冲动一脚踩了下去!

  没过一会儿,就引来了更多蚂蚁,它们好像在为这同伴的死而伤心。一会儿,便齐心协力把它搬走了,在蚂蚁黑亮的身躯里,我仿佛看到了满头大汗的我。

  “一,二,三,拉!”一声声的呐喊助威声在我耳边回响。那是一场拔河比赛,我们半个班全神都投入在这场比赛中。我们一个个豆大的汗珠往下面掉,我也是其中的一位。只有拔过河才能体现到那失败的沮丧和成功的喜悦――“你们不可能赢的,一个个力气小极了。”这是来自对方成员的讥讽。我听到这句话感觉头顶快速地降下了一块千斤顶,重重地把我压倒在地,永远起不来,我不会忘记这一刻的感受……一下被对方拉了过去,我重重地坐在地上,同伴们跑来关照我。

  现在想想这只小小的,被我踏的粉身碎骨的蚂蚁是不是当时的我?而高大的,邪恶的我是不是当时的对方成员呢?年幼的.我陷入沉思,发现了自己的不对,破口而出了一句“对不起”还从背包拿出点食物做补偿。

  时光的长河在静静的流淌,那些闪耀在时光深处的人或事,跳跃如晶的浪花。我知道,那些弱小的蚂蚁听不懂我的道歉,但他们这种团结,关爱同伴的精神很值得我们学习。

  花开,花落、绚丽、寂然,这依旧是自然界不可改变的规律。但是那心目中的事到现在仍无忘怀。

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