我们小学作文

时间:2024-02-29 17:35:48 小学生作文 我要投稿

[精选]实用的我们小学作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我们小学作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]实用的我们小学作文7篇

我们小学作文 篇1

  人生存的长短与环境有关,环境的好坏与人类有关,所以要想活得长久,必须保护环境,否则人类将要“自杀。

  交 通

  许多人为了追求时髦,以车代步,不论是工人还是学生。自行车,电动车,摩托车,轿车等人们用得潇洒,可他们何曾想过,车子发出的噪声污染了环境:天不再湛蓝,云不再纯洁,气候变暖导致冰山融化等等。这些现象我们自己为了一时的.方便,破坏环境。看,一滴滴得雨水不正是地球妈妈的眼泪吗?

  工 业

  为了城市的繁荣,高楼大厦鳞次栉比。可施工有带来了什么麻烦呢?为了赶时间,材料来源紧张,偷工减料。最后虽然建成了,但因为质量问题,不但造成人员伤亡,而且浪费资源,这些倒塌物怎么办呢?又要污染环境吗?所以说”人类将会自杀。

  生 活

  人们生活富裕了,生活水平也提高了,不惜花高价用树做家具。谁曾想过乱砍乱伐导致水土流失,使土地沙化,天气恶化,造成环境污染。

  这些原因再次破坏环境,然而人们不以为然,一意孤行,肆意破坏,反而认为,保护环境不一定要自己,有科学家就行了。正式他们的这种心理,环境更加恶劣。

  为了生存得长久,人类行动起来吧。保护环境,人人有则。让我们同心同德,共健美好环境。

我们小学作文 篇2

  我们的教室座落在明诚楼三楼,上了楼梯向左拐第一个房间就是我们的教室,门口的牌子上写着三年级五班。

  每天当我背着书包来到学校上课时,一看到这个牌子就很温暖,就像回到了家一样,一进教室,首先映入眼帘的是一排排桌凳,摆放的整整齐齐,教室的前面有一块长方形的黑板,那是老师给我们班上课的地方,这块黑板用途可大了,语言老师用它教我们生字,词句,数学老师用它教我们应用题,英语老师用它来教我们单词和名字,黑板的上面写我们班的校训“以诚载道,以信立人”八个刚劲有力的大字。黑板的左面有一个大大的屏幕,它能放大我们学习的内容,让我们了解更多的知识,这可是我们学习的好帮手!教室的左墙上挂着我们班的流动红旗,它可是我们全班同学辛勤努力换来的,教室右墙上是我们班级的诚信墙,上面贴着我们班优秀同学的照片,有语言文明小天使……它像一面镜子,时刻提醒着我们要做个诚信之人。

  教室的两边有四个铝合金大窗户,每天被值日生擦的干干净净,教室的后面也有一个长方形的黑板,上面有七十二根绿色的竹子,下面是我们每个同学的照片和智慧果,一根根竹子见证着我们每个同学的成长,黑板上百有五张奖状,诚信班级的奖状,演讲故事比赛一等奖的奖状……每必奖状都包含着老师和同学们的努力。

  教室的左后角有人们班的小组评比栏,它可是我们班十八个小组评比优秀小组的见证台,在它的.旁边有一棵高大挺拔的绿色大树,这是我们班诚信我能行的天地,上面贴各种颜色的苹果,苹果上面还有每位同学的照片。

  上课铃响了,同学们端下的坐在自己的位置上,认真地听老师讲课,学习新的文化知识,每天清晨都能听见从教室传来的朗朗的读书声。

  每天当我坐在这宽敞明亮的教室里,心里就感到特别舒畅,我为有这么好的学习环境而感到幸福和快乐,我一定要珍惜这美好的时光,为祖国的明天而努力学习!

我们小学作文 篇3

  读了《布拉格的鸟》,我眼前仿佛呈现出这样一幅画面:在布拉格城的一座广场上,一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食,有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊!

  布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮,四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣,交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里,还是在庭院上空,都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀,有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢?连布拉格人自己也说不清。我想:布拉格真不愧为鸟的城市。

  我真的很羡慕布拉格的鸟,它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟,但没有一只鸟笼子,人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里,总是把鸟类关在笼子里养着,拿它们当清闲的玩物,使本来活泼的鸟没了生气,变得呆板,还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟,捕捉鸟,才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟,也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方,让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样:“这才是真正的爱鸟啊!”

  通过阅读这篇文章,我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的`另一个重要原因是人们爱护自然环境,每个人都要尽自己的力量保护大自然,这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多,捕捉害虫量大,所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章,我不禁掩卷沉思:什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

  指导:

  小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟,这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤,令人警醒。

我们小学作文 篇4

  我们的小学---暨阳小学是一所美丽的学校,它座落于城东菜场附近,环境优美,是我们小朋友的乐园!

  走进校园,首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像,它是我们学校的标志,金色的苹果在阳光的照耀下闪闪发光,外面有几片绿色的叶子包裹着,象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走,就可以看见三幢雄伟的教学楼,犹如一架正欲腾空起飞的飞机,带我们去去知识的.天空遨游,墙面上还写着“播下真善美的种子,收获金苹果的梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室,我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地,只要不下雨,这里一天到晚热闹非凡,同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动,操场正前方是一个金苹果大舞台,同学们经常在这舞台上表演精彩的节目,展示自己的风采。

  学校里我最喜欢的还是金苹果乐园,里面有沙滩、池塘,还有蜘蛛网,可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的,灌木丛又高又密,我们最喜欢玩躲猫猫的游戏,只要我躲进迷宫,同学们就找不到我了,一藏一躲,我们玩得开心极了!

  我们的校园可真是个美丽的地方啊!

我们小学作文 篇5

  今天我想写一写我们新来的班主任董老师,也许她并不是我最熟悉的人,但她是却最近在我脑子里出现的最多的人。

  董老师平时是一位很慈祥的老师,她告诉我们只要不是上课的时间都可以找她聊天、游戏,特别的和蔼可亲。但是在课堂上的时候,她是一位非常严厉的老师,对我们的要求很严格。记得有一次,我的作业上了批评榜,回到家我就向妈妈委屈的诉苦。妈妈拿出我的作业看了看说:“你自己对比一下之前的作业,看看为什么会被批评。”我仔细看了看,因为我的不认真,上面涂改的.乱七八糟的,难怪会被批评。接下来的日子里,每当我写字写不好时,我就会担心第二天会得不到“优”;当我晚上偷懒不想写作业的时候,我就会想起董老师严厉的批评;当我早上不想起床的时候,脑子里又会蹦出被董老师点名的画面。总之就是每当我想偷懒的时候,董老师就会出现在我的脑海里,让我认真起来。但董老师也不是只会批评人,当我表现好的时候,董老师也常常表扬我,还有小奖励呢。

  我也向妈妈抱怨过,说我们的老师真是太严厉了,总是要求这要求那!可是妈妈却对我说:“你没发现你最近有什么变化吗?你已经可以自觉地完成很多事情了,而且做的都比以前好。”这时我才恍然大悟,原来我在老师的“严厉”中慢慢养成了好的习惯,我也渐渐地明白了这就是董老师对我们的爱,我也爱我的董老师。

我们小学作文 篇6

  电与我们的生活息息相关,我们每时每刻都离不开电。

  如今的生活是不能离开电的:电灯、电视、电饭堡、电脑、空调………都需要电,如果我们的生活一下子没电了,那我们的生活将无法想象了,所以,电是与我们息息相关的,还是非常重要的。

  自从爱迪生发明电灯以来,现代生活中每个人就都离不开电了。我们家就尝到了一回没电的滋味,有一天晚上,妈妈在看电视,爸爸在喝茶,我正在灯下做作业。突然,“咔”一声,家里一片漆黑,停电了!我当时有一种心慌慌的感觉。我们只好在黑暗中摸索着,渴望尽快能够找到带来光明的火把,经过艰难的.寻找,终于找来了蜡烛,这才照亮了客厅。妈妈说:“可能外面电闸开关跳了,不用怕,过一会儿就会有专业人员维修的。”

  过了一个多小时,电终于亮起来了,我高兴地跳了起来,好象看见满屋金光闪闪的金子似的,这虽然是简短的一小时,但简直比一天还要漫长呢!

  电是人类生活的必需品,它给我们带来了光明和动力。下面我们来看一组数据:一度电可以炼钢1.25-1.5千克,采煤27千克,生产化肥22千克,生产洗衣粉11.8千克,供电车行驶0.68公里,供电扇(50瓦)运转20小时,电冰箱(断续)20-24小时,电灯(40瓦)25小时,这多么浪费电呀!

  所以我们要学会智慧用电,怎么做呢?哦,原来在光线充足时不开灯,人离开后要随手关灯,家用电器不用时不要使它处于待机状态。

  让我们从自我做起,从身边做起,从现在做起,“节约用电,人人有责”,为节约用电而行动起来吧!

我们小学作文 篇7

  Ainner是我的英语老师。她,身材修长,步履轻盈。一双丹凤眼,眸子明亮而灵活,纯净如碧水,深邃似蓝天。那娓娓动听的声音,真挚、柔和、悦耳,好似一阵春风,伴着田野的花香,轻轻地吹进同学们的心里。Ainner不仅有着迷人的外表,而且责任心也很强。她经常这样说道:“家长既然把你们交到我这儿,我就要对你们负责任。”更让我们敬佩的是那次……

  那是一个炎热的下午,同学们像往常一样来到了理查德英语培训班。1:50分了,快上课了,可Ainner为什么还没来?同学们的心中都打了一个大大的`问号,时间不知不觉地过去了,叮铃铃,上课铃响了,Ainner还是没有来,同学们急得像热锅上的蚂蚁,焦急地望着门外,希望能捕捉到Ainner的身影。15分钟过去了,Ainner还是没能出现。有些同学坐不住了,几个调皮鬼带头打破了这份宁静。顿时教室里闹哄哄的:同学们有的扔纸团,有的大声说话,还有的竟然上台表演起小品来了。

  终于,袁校长一脸严肃地出现在教室门口,扯起嗓门喊道:“3L1-3班安静点,Ainner马上就来了。”听到这个消息,我们那颗悬着的心总算放下来了。大概离下课还有20分钟的时候,Ainner来了,只见她左手按住胸部,右手拿着书,脚步踉跄地走进了教室,十分艰难地站到了讲台前。她脸色苍白,眉头紧蹙,再也寻不着以前那个快乐使者的踪迹了,有些同学耐不住内心的好奇,问Ainner干什么去了。可Ainner没有回答。之后,她用沙哑的声音报了期中考试的成绩,又给我们分析了试卷,可大多数同学们对GoodbyeSeeyoulater这个词组的概念搞不清楚,当她转身拿起粉笔去写这几个单词时,我们惊奇地发现Ainner手上按着棉球。噢,我们恍然大悟,原来刚才Ainner在医院挂瓶啊。

  Ainner,多么负责的老师,在她的辛勤教育下,我们的英语成绩突飞猛进,我们爱你!

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