斑马小学生作文

斑马小学生作文（通用34篇）

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的斑马小学生作文，欢迎大家分享。

　　斑马小学生作文 篇1

　　在马路的中间有许多条用白色的长方形油漆刷出来的粗线段，就像斑马身上的条纹，那就是斑马线。每当你要去马路对面干某件事时，你就要用到它；每当你招呼好朋友过来的时候，你就要用到它；每当你想去马路对面的小卖部买饮料时，你还会用到它斑马线虽然微不足道，但对我们的生活是非常有用的。

　　杭州的`斑马线是一道美丽的风景线。

　　比如说，老人要过马路，警察就会主动去扶那个老人走在斑马线上，一只手还边指挥着交通，要保证老人安全通过才肯回来。老人安全了，紧锁的眉头就舒展开来了。

　　放学以后，同学们过马路时，司机都会在斑马线停下来让人，等同学们排着队通过后，人们都会笑眯眯给那位司机竖起大姆指。

　　如果有小朋友过马路，交警叔叔会让所有车停下来，等小朋友过了马路才让汽车井然有序地通行。

　　没有警察，司机也会主动在斑马线前停下，示意行人先过，等一波行人安全通过后，车子才会继续向前开去。

　　一条条斑马线天天任人走、任人踏，它们联结着马路的两端，也联结着杭州人的文明！

　　斑马小学生作文 篇2

　　每一处有红绿灯的地方都有斑马线，斑马线，是人行通道，也是行人的生命线。在斑马线这里，发生了很多的事情，让我无法忘记的`是11月10号那天。

　　那是一个风和日丽的一天，3点整的时候，在红绿灯那里，有一辆大卡车驶过，对面又是绿灯，按常理来，这辆大卡车可以按原速行驶，但是，那辆大卡车的司机却来了一个急刹车，把车上的货物搞得晕头转向，车上的人也都东倒西歪，连连斥责这位司机。这位司机什么话也没有说，只是等了一会儿，然后对车上的三个人说：“系好安全带”。司机正准备向对面行驶时，有一个人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那个人恍然大悟，原来这位司机急刹车是因为有一位年过花甲的老人从斑马线走过，要不是他来急刹车，真不知道要惹出多少麻烦，严重的话，说不定要偿命呢！

　　真相大白后，车上的所有人都向他投向了赞赏的目光，向他举起了大拇指。这件事情让我无法忘记，同时，我想对大家说：遵守交通规则，文明礼让斑马线，车让人，人让车，让出美好和谐的社会！

　　斑马小学生作文 篇3

　　小斑马对妈妈说：“我要去旅游。”妈妈说：“可以呀！但是你得准备好东西。”

　　小斑马高兴地去了。他走呀走，看到了小河里有一条大鲨鱼。他感觉很奇怪，鲨鱼不是在大海里的'吗？小斑马就问小红马---他的伙伴。小红马说：“这是鲨鱼。

　　小斑马赶快拿出照相机，拍了几张照片。到了晚上，小斑马该睡觉了，他就拿出一个红垫子铺在草地上睡觉。

　　到早上了，小斑马吃完早餐，又走呀走。他看到了一只毛茸茸的小虫子。他又问小红马：“这又是什么呀？”小红马说：“这是毛毛虫。”

　　小斑马已经旅游两天了，该回家了。这回他可长了不少见识呀！小斑马高兴极了。

　　斑马小学生作文 篇4

　　在一片无边无际的大草原上，有一匹十分骄傲的千里马。

　　有一天，千里马在草原上训练自己的速度。突然，它看见从草原的另一边走来了一匹黑白相间的马，千里马疑惑不解，问道：“你谁呀？到这里来干什么的？快点说，不然的话，我请马长老处置你。”

　　千里马十分威风，好像草原是它家的一样，这让那匹初来乍到的马有些害怕。

　　“我，我我我是从森林来的斑马，特地来这，这这里挑挑战你的'”斑马用微弱的声音说着。

　　“切，就你这样儿，还敢来和我比！简直就是浪费我的时间，识相的就回家洗洗睡吧！别再这儿不自量力了。”千里马高傲地说，还用蔑视的眼神看着斑马。

　　斑马见千里马这样，久久低下了头的它虽然还有些许的害怕，但也鼓起了勇气，信誓旦旦地说：“不，我一定要和你一较高下，而且还要赢得唯一的胜利。”

　　“好，我去把马长老和兄弟们也都找来，一起见证一下你是怎么样赢得你唯一的胜利的。”

　　没过多久，草原上“人山人海”，千里马和斑马的比赛就要开始了，德高望重的马长老清了清嗓子，郑重其事地说：“同胞们，现在将要进行的这场比赛是千里马与斑马的对决，它们将要从马棚跑到那座大山下，现在，预备备，开始！”马长老的一声令下，让千里马和斑马都狂奔起来。

　　跑了一会儿，斑马有些累了，开始喘粗气，但它仍然坚持着，丝毫没有要放弃的想法，继续前行。

　　千里马也变得气喘吁吁，由于千里马跑得比斑马快很多，所以斑马早就被千里马甩得远远的，从而导致千里马变得自满，千里马心想：反正斑马已经追不上我了，我就先找个地方，然后打个盹儿吧！醒来再跑也不迟啊！

　　于是，千里马就这样和它的胜利擦肩而过了。后来等千里马醒了，到了终点，才知道斑马早就已经成为了最终的胜利者。

　　这一切，不是因为斑马比千里马跑得快，不是因为千里马粗心大意，更不是因为千里马没有用全力，而是因为千里马自以为是，骄傲自满，让千里马得不到胜利。

　　所以，每个人都应该要好好地回味“虚心使人进步，骄傲使人落后”，真正从心底学会谦虚和学习。

　　斑马小学生作文 篇5

　　小斑马种萝卜小斑马丁丁和小兔子莎莎是一对形影不离的好朋友。这几天丁丁很苦恼：下个月就是莎莎的生日了，我到底送她什么礼物好呢？哦，对了，送她一筐萝卜吧，莎莎最爱吃萝卜啦！

　　既然主意有了，那就开始行动吧！丁丁将篮子挎在脖子上，飞快地向梅花鹿灵灵开的“灵灵种子店”跑去。“灵灵，请给我一袋最好的、生长最快的萝卜种子！”丁丁大声地说道。接过种子后，他又兴奋的跑回家，火急火燎地将种子种下。每一天天一亮，丁丁就早早地起来，精心地照料他种下的萝卜。日子一天一天过去，还有几天就是莎莎的生日了，丁丁看到院子里长出了一株株嫩绿的叶子。那叶子苍翠欲滴，微风一吹，叶尖轻轻摆动，可爱极了！但丁丁想要的并不是那绿油油的叶子，而是又大又甜又脆的大萝卜。他变得焦急起来，烦心地看着那些绿叶。突然，他好像想到了什么，迅速地向“灵灵种子店”跑去。一见到灵灵，丁丁就大喊：“你这个骗子，竟敢卖给我假种子，还有几天就是莎莎的生日了，你让我拿什么礼物送给她！今天我一定要好好教训你，看你以后还敢不敢骗人？”一口气说了这么多话，丁丁有些上气不接下气。灵灵第一次见到他这样气急败坏地样子，吓了一跳，纳闷地说：“到底发生了什么事？我的种子肯定没有问题。”丁丁不想听她废话，直接将她带到家中的`院子里。“你自己看看，我要的是萝卜，不是什么叶子。”灵灵明白了，“扑哧”一声笑了出来，“萝卜是长在叶子下面的，你要去拔啊！”丁丁半信半疑地走过去，果然拔出了一只大红萝卜。“原来是这样啊！，真是不好意思！”丁丁恍然大悟急忙道歉。

　　通过这件事，丁丁暗下决心：以后一定要向灵灵学习，当一个有知识的森林公民！同时，他也懂得了：凡事不能只看表面，要看得更深一点，那样才更精确。

　　斑马小学生作文 篇6

　　从前，在非洲大草原上有许多匹马，有棕色的、有红色的、还有条条斑纹的斑马群。大家穿戴不同，来到这里都成了好朋友。

　　可有一天，有人嫉妒了……小斑马去吃草的时候，忽然看见了四匹红马，一只美丽的`红马瞟了小斑马一眼：“哼!你是什么东西!只有我们这样的马，才算是马。你却什么也不像我们。你是山寨中得山寨，你是怪物?”

　　于是，红马们你一言，我一语地批评起它来。小斑马伤心极了，跑到了一个泥塘旁，泪水像断了线的珠子不断地落了下来，“哗哗哗”真像雨点般向草地射来。不一会儿，地上就有好多泪水了。

　　有一天，小斑马灵机一动：“我把身上的条纹弄没，不就行了。”它欣喜若狂地“飞”到泥地，打了一个滚，不一会儿，身上的条纹就没了。

　　第二天，小斑马高兴地和小鱼一起嬉戏，不过，他千想万想也想不到的是，一只狮子如利剑般的窜了过来!小斑马大惊失色，拼命奔跑，回到了斑马群。这时，下起了山洪般的瓢泼大雨，雨水冲掉了小斑马身上的泥土，黑白线把狮子弄得差点“指马为象”了，斑马群继续往前跑，终于甩掉了狮子。

　　妈妈回到家语重心长的对小斑马说：“我们的条纹可以迷惑敌人，森林里的动物们都羡慕我们呢!还夸我们漂亮呢!……

　　斑马小学生作文 篇7

　　自从我家买了生态鱼缸后，陆续有50条生命来我家落户，在小鱼还未入住前，我家的鱼缸内只是绿油油的一片，虽然有大自然的气息，但仍让我感到缺少一丝生机；50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现，它们有的嬉戏玩耍，有的搜寻食物，有的在缸内漫无目的地散步，还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

　　斑马鱼呈梭形，大概有2厘米长，它头部圆圆的，尾鳍扁平、呈透明状，布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是源于它身上那一条条黄色的虚线般的条纹，仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友，吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形，就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的`特种，那就是它的鱼鳍薄如蝉翼，细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话，它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀，各有各的优美。

　　斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托，生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

　　斑马小学生作文 篇8

　　穿过宽敞的马路来到学校，斑马线就成了我每天上学路上不可缺少的风景线。

　　一条条白色的线，躺在路中间，独特亮丽的色彩，给人们以最直接的.警示。而它存在的真谛便只是希望行人和车辆能自觉遵守交通规则，安全有序地通行。

　　一天，我在放学的路上，准备过斑马线。马路对面的阿姨冲着我身旁的一个小朋友招了招手迎接他放学。小朋友兴冲冲地向马路对面跑去，可是他很快就被川流不息的汽车给包围了起来。他正害怕地东张西望地时候，一辆小汽车撞倒了他。小朋友受伤了，鲜血直流，他哭着喊着，很快就躺在地上不动了。不远处的阿姨撕心裂肺地尖叫着又抱起他向医院跑去……斑马线上只留下鲜血和泪水的痕迹。

　　发生了这样的事故，人们都开始反思。全社会都开始呼吁司机们在斑马线前停一停。从此，每当我要过斑马线的时候都会竖起大拇指，司机看到了总会停下来等我安全走到马路对面。我总会微笑着向司机招招手，司机也总会向我点点头。

　　长线短线斑马线，条条都是生命线。车让人，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让车，让出一份文明;人让人，让出一份友爱。让我们从小树立安全意识，遵守交通规则，不让白色斑马线染上伤心的红色。

　　斑马小学生作文 篇9

　　老师常常教育我们，过马路要看红绿灯，走人行横道。众所周知，斑马线尽管可以“横行”，却不允许“霸道”。但是在现实生活中，我们往往能看到一些不和谐的画面。

　　暑假里的一天，我和妈妈从三江超市买完东西回家，经过五岔路口准备过马路时，对面的红灯亮了，行人们不约而同地停住了脚步，等待绿灯重新亮起。这时，一位叔叔急匆匆地从我身边经过，看样子似乎对红灯视而不见。“叔叔，红灯亮着呢，现在不能过马路。”我小声地提醒着。“我着急办事呢！”叔叔压根不听我的话，还是向前走去。“瞿——”交警的哨声响起，那位叔叔只好退了回来。这时，行人们七嘴八舌地议论起来：“就一分钟的时间也等不了啊，多危险啊！”“是啊，宁可多等一分钟，也绝不抢一秒啊！”……

　　是啊，斑马线是一条拷问我们文明素质的文明线，一个人在斑马线上的'每一个举动，表面上看似小事，而它体现出的却是一个人的道德品质和文明素质。让我们岱山人民都行动起来，自觉遵守交通规则，共同建设文明岱山。

　　斑马小学生作文 篇10

　　在新国商附近，有一条神奇的斑马线，这条斑马线会发光，给人一种安全感，我非常喜欢这条斑马线。

　　傍晚，我和爸爸去新国商买零食，我坐着爸爸的摩托车看到了一条红红的斑马线，我觉得很普通，没注意忽略了。我和爸爸买好零食正赶往回家的路上，一刹那，我眼睛发光，我看到一位行人在走那条斑马线，奇怪的是，斑马线在发光，看似一条普通的斑马线，原来是多么神奇，多么特殊。那发光的线条在上下摆动，给人一种舒适的安全感，可爸爸开车像一阵风，一眨眼，就看完了，我立马叫住爸爸让他停下来，可爸爸已经开过去了。我正委屈时，爸爸立刻掉头，往那闪闪发光的斑马线开去，爸爸让我下来，可我比较害羞，有点感觉在浪费爸爸的.时间，可闪闪发光的斑马线给我勇气，让我往前走。终于我鼓足了勇气，迈出那自信的一步，一瞬间，那斑马线发出了闪耀的光芒，我开心极了，像一只蹦蹦跳跳的小兔子，可这斑马线太短了，没几步就走完了，于是我又开开心心地又走了一遍。这条斑马线让我觉得非常有安全感，特别舒适。要回家了，我恋恋不舍地离开了。

　　这斑马线真好，真想让人再走一遍，我很喜欢。

　　斑马小学生作文 篇11

　　很久很久以前，就像是人们所知道的那样，斑马是世界上最漂亮的动物。它长着一身五颜六色的毛，红色的毛就像是跳动的火焰；绿色的毛就像是青青的小草；黄色的毛就像是天边金灿灿的阳光……摸起来就像是锦缎般顺滑柔软。贴在身上，就像是母亲的手在抚摸着你，给你带来无尽的温暖。就这样，斑马成了猎人们争相追逐的`目标。于是，斑马的数量越来越少。

　　一天，小斑马吵着要出门去玩耍。妈妈知道出门很危险，但在小斑马的再三请求下，妈妈还是带它出门了。看，它们在草地上玩得多开心！一会儿在草地上跳来跳去，快活地打滚；一会儿小斑马躲在灌木丛中，斑马妈妈找来找去；一会儿，它们又跳进小河里，过起了泼水节，你泼我头上一捧水，我扬你身上一身水。突然，一声枪响“砰！砰！”就这样，小斑马被猎人打死了！惊慌之余，斑马妈妈死里逃生，跌跌撞撞逃回了家。

　　回到家后，斑马妈妈悲痛欲绝，一下子病倒了。就这样，斑马们决定忍痛放弃一身漂亮的皮毛！于是他们来到螃蟹裁缝店，请螃蟹帮它们做一身黑白色的衣服，因为黑白色的衣服最便宜，而且躲起来不容易被猎人发现，况且黑白条纹跑起来能迷惑猎人的眼睛，真是一举三得。

　　这就是斑马现在穿着黑白条纹衫的原因。

　　斑马小学生作文 篇12

　　有一天，斑马想证实一下自己是不是一只真正的斑马。

　　“我真的是一只斑…马吗”？斑马问一只凶猛的老虎。

　　“你身上有没有黑白相间的条纹”？老虎用低沉的声音问。

　　“我有啊！”斑马一边说，一边指了指背上的条纹。

　　“那没错，你是一只斑马”。老虎回答说。

　　斑马一听老虎这么说，心里还是有一点儿不放心，于是他又去问他的好朋友大象。

　　“我真的是一只斑…马吗”？斑马问长着一对耳朵像扇子一样的大象。

　　“你有一对竖着的长耳朵吗？”大象亲切的问。

　　“我有啊！”斑马一边说，一边把竖直了的耳朵给大象看。

　　“那没错，你是一只斑马。”大象回答说。

　　斑马又自己仔细想了想，仍然不是很放心。过了一天，它又走进另一位朋友的家里。

　　“我真的.是一只斑…马吗”？斑马问温顺的小鹿。

　　“你有一条细细长长的尾巴吗？”小鹿皱皱眉头问。

　　“我有啊！”斑马一边说，一边甩着尾巴。

　　“那没错，你是一只斑马。”小鹿回答说。

　　斑马一连问了三个动物，最后终于相信自己是一只不折不扣的斑马。

　　斑马小学生作文 篇13

　　冬天快要降临，妈妈送我了许多斑马鱼。

　　斑马鱼是一种讨人喜欢的动物，它们的颜色很特别。斑马鱼呈梭形，大概有两厘米长，它头部圆圆的。你看那乌黑的眼睛灵活地转来转去，身上有一条黑白相间的斑纹，好像一条黑白色的飘带，你瞧！连斑马鱼冷的都穿上了红色的棉袄。

　　斑马鱼吃食时很风趣。过了几天，我看见它们无精打采，我想：“它们有好几天没吃东西了，一定是饿了。”我拿起饲料，放到鱼缸前，嗅觉灵敏的鱼，一闻到香味就立即游了过去，目不转睛地盯着饲料。它们先用鼻子嗅嗅食物，然后试探性的`咬一下食物，直到没有危险或他才津津有味的吃了起来。

　　斑马鱼的活动是最特别的。它只会游来游去，睡觉时总是白天睡觉，晚上出来嬉戏打闹。其实啊，斑马鱼虽说很小，但作用很大。一对斑马鱼，一星期可以繁殖700多个卵，一对老鼠，一个月才能繁殖100多个卵。

　　我已经和斑马鱼相处两年了，只要我把手指头伸进水里，她们就会纷纷游上来，妈妈说：“因为它们和你相处的关系很好啦！”

　　斑马小学生作文 篇14

　　自从我家买了生态鱼缸后，陆续有50条生命来我家落户，在小鱼还未入住前，我家的鱼缸内只是绿油油的一片，虽然有大自然的气息，但仍让我感到缺少一丝生机；50条生命的到来让鱼缸充满了勃勃生机。鱼虾在水草边忽隐忽现，它们有的嬉戏玩耍，有的搜寻食物，有的在缸内漫无目的地散步，还有的潜伏在沉木下、水草边与同伴玩“捉迷藏”。其中最显眼的、最引人注目的当属通体分红的斑马鱼。

　　斑马鱼呈梭形，大概有2厘米长，它头部圆圆的'，尾鳍扁平、呈透明状，布满条纹。斑马鱼的名字的由来大概是源于它身上那一条条黄色的虚线般的条纹，仿佛斑马用来隐身的条纹。鱼缸里的5条斑马鱼仿佛是亲密无间的好朋友，吃食、散步形影不离。它们游泳时头部左右摇摆、尾部画出优美的“S”形，就像在跳摇摆舞。斑马鱼还有一个明显的特种，那就是它的鱼鳍薄如蝉翼，细而长。如果把斑马鱼的尾鳍比作船舵、掌握方向的话，它头下的一对长鳍就像船桨、帮助它向前划动。斑马鱼的尾巴有的像镰刀、有的像剪刀，各有各的优美。

　　斑马鱼身上的粉红色与水草的绿色相互衬托，生态鱼缸在它们的映照下显得色彩斑斓。

　　斑马小学生作文 篇15

　　“停停停！”随着爸爸急促的叫声，“前面有斑马线，要礼让行人。”妈妈冷静地说：“反正会让的，一惊一乍干什么。”

　　自从爸爸没有礼让行人而被罚了100元和被扣三分之后，他就像惊弓之鸟一样，一遇到斑马线就急得大叫：“快停下，快停下。”这真所谓是“一朝被蛇咬，十年怕井绳呀”！可妈妈却不是这样的，并不是只要遇到了斑马线就会退避三舍，每次等行人走过去了，自己才开走。

　　现在有许多私家车都是这样礼让行人，可是这里面也有一些不和谐的音符。这天，妈妈送我上学时，看见一个老奶奶正要过马路，我们让了她，可她走到斑马线中间时，忽然从她的.身后飞驰而过一辆黑色的车子，老奶奶吓了一跳，险些摔倒。本以为后面的车子都会停下来让她，可是却没有一辆车子让行。我透过反光镜一直看着，直到车都开完，她才能去到马路的另一边。看着她一步步拄着拐杖的样子，我心里真不是滋味。

　　当然，还有一些行人，仗着车子不敢撞他，仗着自己走在斑马线上，慢悠悠地边看手机边走路，一点也不顾及车主的感受，这种人也挺自私。

　　向前一小步，文明一大步。请大家从小事做起，从我做起，文明礼让斑马线，文明通过斑马线！

　　斑马小学生作文 篇16

　　“小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，过马路应走斑马线，交通规则要记牢。”小时侯，我只是觉得这是一首轻快动人的儿歌；现在，我发现这首歌竟然与我们的生活息息相关。

　　上学期，在我每天上下学必经之路的斑马线上，一辆小轿车由于车速太快，尽管当时采取了紧急措施，可轮胎还是碾过了一个孩子的脚，当看到孩子痛苦地躺在地上，孩子的妈妈心疼无助手足无措的样子，所有围观的`人不断地叹息着。现在当我脑海中回想起那一刹那时，心中还是感到很害怕。不遵守交通规则，真是害了别人又害了自己呀！

　　现在这种行为已经很少了，取而代之的是文明交通，礼让三先。因为每天都有警察叔叔到学校路口站岗执勤，维持交通秩序，护送我们小学生安全过马路。无论他们工作有多累，有多辛苦，都能做到风雨无阻。

　　另一方面，作为小学生的我们更应该自觉地遵守交通规则，过马路时一定要走斑马线，千万不能闯红灯，更不能为图一时方便随意翻越马路护栏。

　　我要向人们大声呼吁：请对生命多一份敬意，过马路请走斑马线，开车请减速慢行！这样会使我们出行更有一种安全感、幸福感！

　　斑马小学生作文 篇17

　　城市里，斑马线的颜色越来越浅，人们似乎忘记了它的存在，或者说是淡忘了它存在的意义。

　　每个星期六，我都会穿过那条很长的斑马线去上课。站在斑马线边上等待的人总是显得那样迫不及待，见到车辆没有启动，不管是否绿灯就急忙跨步前行，却经常会碰到右转的车辆，结果总会发生一些意外。

　　这只是最小的意外。不遵守交通规则的车辆，为了赶时间在斑马线前急驰而过才是最可恶的。挑菜的老伯，行动速度缓慢，菜筐遮挡了视线，被车辆撞倒。或是电动车速度过快，与小车相撞。类似这样的事故在斑马线前不断上演。一次次血的教训，终于唤醒了大众的文明之心。

　　十字路口那举着旗帜的.，穿着红马甲的志愿者，那一块块立着的警示牌，还有那些站岗的警察叔叔，无不在倡导“文明过马路，礼让斑马线”。

　　经过一段时间的劝导，突然发现，城市里的斑马线的颜色已经变得鲜艳，车辆缓慢地停止，等待斑马线上的人们通过，感动的人们竖起了大拇指。这样一幅和谐的景象，给城市增添了一道靓丽的风景。

　　斑马小学生作文 篇18

　　小斑马和爸爸妈妈搬到了一个新的地方，小斑马也去了新的.学校，叫森林学校。

　　小斑马觉得很孤单，它想多交一些朋友。小斑马对妈妈说：“妈妈，我想交朋友，可是我不敢。”妈妈鼓励它说：“孩子，要勇敢，不要害怕，不去尝试怎么知道结果呢？”小斑马点了点头。

　　第二天，小斑马去学校上课，遇到了小兔子，小斑马鼓起勇气对小兔子说：“小兔子，我们来做好朋友吧！我们可以一起上学、写作业和玩耍，行吗？”小兔子说：“好呀，正好我也没有什么朋友！”小斑马开心极了。

　　有一天，小斑马被一只狮子欺负了，有一只小老虎来帮助小斑马。小斑马感激地对小老虎说：“谢谢你，我们来做朋友吧！”小老虎答应了。又过了几天，小斑马看到小猴子手上的香蕉，很想吃，可是小猴子不给它吃，它俩打起架来了。打完架，它们发现这样不好，都知道错了，互相道了歉，然后小猴子爬上树摘了一根香蕉给小斑马吃。小斑马很开心，后来它们也成了好朋友。真是不打不相识啊！

　　从此，小斑马有了很多朋友，它再也不孤单了，每天开开心心地去上学。

　　斑马小学生作文 篇19

　　小斑马有一身黑白条纹的漂亮衣裳。它的衣裳不仅好看，而且有保护作用，这身衣裳和它生活环境的颜色相似，不容易被发现。后来，小斑马觉得有衣裳的保护，再不用害怕老虎、狮子了。有时，它还跑到狮子的'领地里玩耍。

　　一天，小斑马到狮子山旁的河里喝水。突然，两只狮子出现了，小斑马慌了，往草丛里一躺，想用自己衣裳的颜色骗过狮子。那两只狮子没有上当，它们不停地流着口水，紧紧地盯住小斑马，慢慢地向小斑马逼近，突然一只狮子向小斑马扑去，小斑马被紧紧地按在了地上。

　　两只狮子正要张开血盆大口时，小斑马灵机一动想出了一个好办法，说:“我又瘦又小，你们两只大狮子怎么分呢?”两只狮子异口同声地说:“我多吃一点，我多吃一点。”年龄比较大的狮子说:“小斑马是我先发现的，应该我多吃一点。”年龄比较小的狮子说:“小斑马是我抓到的，如果不是我，你还抓不到它呢，应该我多吃一点。”两只狮子后来互相打了起来，等到它们都打累了，有气无力地趴在地上哼哼时，小斑马狠狠地踢了它们两脚就跑，终于摆脱了它们的魔爪。

　　小斑马终于知道它的衣服不是万能的，只有靠智慧才能战胜敌人。

　　斑马小学生作文 篇20

　　斑马身上为什么会有色彩对比强烈的黑白条纹？在非洲大草原上，这身打扮实在是太显眼了，这使他们很容易成为狮子，土狗的攻击目标。

　　原来，在非洲大陆，有一种可怕的昆虫——舌蝇。动物一旦被舌蝇叮咬，就可能会染上昏睡病——发烧，头痛，神经紊乱，直至死亡。科学家研究发现，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。对于有着一身黑白相间条纹的斑马往往是视而不见的。斑马的条纹正是在这种情况下，自然选择，优胜劣汰的结果。在进化过程中，斑马的选择虽然使它有更多的被捕猎的危险，但也使它成功的'躲掉昏睡病的困扰，使他们的群体不断的发展壮大起来。现在，斑马已经成为非洲大草原上数量最多的动物之一。

　　斑马为什么会有黑白相间的条纹？我唯心论一点说，这是造物主给我们的一个启示：在这个世界上，没有一劳永逸，完美无缺的选择。你不可能同时拥有春花和秋月，不可能同时拥有硕果和繁花。你不可能把所有的好处都占完了。你总要学会权衡利弊，学会放弃些什么，然后才可能得到些什么。你总要学会接受生命中的残缺和悲哀，然后，心平气和。因为，这就是人生。

　　斑马小学生作文 篇21

　　小时候，我被家人牵着等红绿灯，每当在这无趣的时候，我的耳畔总会想起一首儿歌——“红灯停，绿灯行，红灯亮了停一停，绿灯亮了快步行。”小时候我只是觉得这首歌娓娓动听，但是我却不知道这首歌蕴含着一个交通的现实意义。

　　有一天，我和几个同伴正准备过红绿灯去公园玩，但是就在这时，一个小男孩贸然地往对面跑了过去，我们几个看呆了，面对这川流不息的车辆，这个小男孩还是没有摆脱危险，这惊险的一幕，就在短短几秒的时间里发生了，那个司机尽管把刹车踩到了底，但还是驶向了小男孩，随即，这个小男孩倒在血泊里。之后，交警和救护车都来了，我们也为他捏了一把汗，最后救护车把这个已经危在旦夕的'小男孩放到了车上，又呼啸着离开了。

　　也许，在这个小男孩的眼里，这些汽车并不像那些猛兽，而是像一些随时可控的“羔羊。”但他并没有意识到这样做会产生严重的后果，如果稍有不慎，那么轻则受伤，重则丧命。

　　是啊！如果人们都能遵守交通规则，那么世界就会少一分悲伤，多一份快乐。

　　斑马小学生作文 篇22

　　每一处有红绿灯的地方都有斑马线，斑马线，是人行通道，也是行人的生命线。在斑马线这里，发生了很多的事情，让我无法忘记的是11月10号那天。

　　那是一个风和日丽的一天，3点整的时候，在红绿灯那里，有一辆大卡车驶过，对面又是绿灯，按常理来，这辆大卡车可以按原速行驶，但是，那辆大卡车的司机却来了一个急刹车，把车上的货物搞得晕头转向，车上的人也都东倒西歪，连连斥责这位司机。这位司机什么话也没有说，只是等了一会儿，然后对车上的三个人说：“系好安全带”。司机正准备向对面行驶时，有一个人感到莫名其妙，于是向四周望瞭望，哦！那个人恍然大悟，原来这位司机急刹车是因为有一位年过花甲的老人从斑马线走过，要不是他来急刹车，真不知道要惹出多少麻烦，严重的`话，说不定要偿命呢！

　　真相大白后，车上的所有人都向他投向了赞赏的目光，向他举起了大拇指。这件事情让我无法忘记，同时，我想对大家说：遵守交通规则，文明礼让斑马线，车让人，人让车，让出美好和谐的社会！

　　斑马小学生作文 篇23

　　我住在十字路口，身穿白色条纹衣服，行人过马路时，从我身上走过。没错，我就是斑马线。我从出生到现在，见证了人们行为的变化。

　　在过去的.时候，行人要过马路，根本无视我的存在，横着，竖着，斜着，想怎么穿马路就怎么穿。我经常会看见行人因为没有走斑马线而发生一起起交通事故，看到一个个危险镜头，我的心都快蹦到嗓子眼儿了。

　　逐渐地，人们过马路都走斑马线了，我总算舒了口气。但是车子却没有礼让行人，车子快到我身边时，不仅不减速，还会一脚油门，从我身上飞驰而过。

　　这两年，车子在接近我时，开始礼让行人了，行人也会配合着快快从我身上走过。但是有些人，不紧不慢地走在我身上，还在低头浏览手机。我真想给他一个提醒，但无奈我不会开口说话。

　　几个月前，我头顶的大屏幕上放起了动画片，我看了几遍才知道原来是《嘉兴市文明行为促进条例》的小短片。每一天，我身边都有身穿红马甲的志愿者，挥着小黄旗，引导行人和骑车的人遵守交通规则 。

　　现在，那些让我担心的不文明行为减少了，我也不用时时刻刻为那些在我身边有不文明行为的人提心吊胆了，我终于可以好好躺在马路上“休息”了。

　　斑马小学生作文 篇24

　　小斑马奇奇是个不爱干净的小动物，身上到处都臭烘烘的，小动物都不愿意跟奇奇做朋友。小斑马想我得交几个朋友，要不然会孤单的`。

　　小斑马先来到了小鹿美美家。“美美，我是奇奇，快开门！”奇奇着急地说。“不开，不开，不欢迎你到我家里。”美美说。结果奇奇用蹄子使劲踢了一下门，美丽的小门就碎了。美美伤心地哭了起来，奇奇也不安慰美美就跑了。

　　奇奇来到了小鸟乖乖家：“乖乖，我是奇奇，出来玩吧！”奇奇开心地说。“不行，不行，不欢迎不爱干净的人。”乖乖说。奇奇生气了，把乖乖家用力地推倒了。乖乖没家了，就哭了起来，而奇奇却跑回了家。

　　奇奇跟妈妈说了这些事，妈妈生气极了，说：“奇奇，你怎么能这样对待朋友！”奇奇把美美和乖乖说的话讲给了妈妈听，妈妈让奇奇去洗了一个澡。奇奇变干净了，就跑去跟朋友道歉。

　　奇奇来到了美美家，说：“美美，对不起！”美美说：“没关系，奇奇！”

　　奇奇又来到了乖乖家，说：“乖乖，我不应该推倒你的家，你可以原谅我吗？”“可以，我已经找到了一个新家。”乖乖开心地说。

　　从此以后，奇奇交到了许多朋友，天天都开开心心的，再也不孤单了。

　　斑马小学生作文 篇25

　　这一天是星期六，我像往常一样提着我的小提琴到牛咡桥上课。

　　在牛咡桥与北门桥的中间有一条斑马线，这里来往的车非常多，又没有红绿灯，让要过马路的人寸步难行。我站在斑马线上，等车过去，可这里的'汽车，源源不断。等了很就，好不容易车暂时没有了，可走到中线，车又来了。

　　我站在公路的中线上，进退两难，等了非常久，这些车子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐烦了，看到一点儿空隙，我就准备冲过去，因为当时要上小提琴课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去，这时，一辆出租车向我开来，如果不是后面的阿姨拉我一把，我想现在我一定躺在医院里了。

　　那位阿姨把我拉过来之后，对我说：“别那么着急，你看刚才好危险。”“是的”我说。过了一会儿，汽车没有了，可我东张西望没有看见，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对岸，我对那位阿姨说了一声：“谢谢你。”他回答道：“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。

　　其实，在世界上还有很多这样的人和事在我们身边不经意的流露着，流露着这些关心这些关爱。

　　斑马小学生作文 篇26

　　很久以前，森林里住着一群斑马，它们快乐地生活在这里。其中有一只最小的斑马，心里总有一个疑问挥之不去：为什么我们的外衣都差不多呢？

　　小斑马决定改变一下。

　　小斑马找到了森林中的裁缝大师山羊先生。小斑马说：“山羊先生，山羊先生，我的衣服太单调了，请您帮我做一件有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些美丽颜色的衣服吧！”

　　山羊先生捋着胡子笑眯眯地说：“好，你明天过来拿吧！”

　　第二天，小斑马穿着花衣服，四处炫耀，说：“看看我的花衣服，多漂亮啊！”

　　斑马妈妈看到小斑马换了花衣服，决定和它一起玩捉迷藏。

　　一开始，小斑马藏在草丛里，可那色彩斑斓的衣服早就出卖了它，随后它又躲在小湖边的大树后面，斑马妈妈却早已循着湖水的倒影，找到了它……

　　小斑马感到非常震惊，为什么妈妈每次都知道我躲在哪里呢？

　　“黑白相间的衣服，可以与周围的'环境融为一体，能保护我们不被危险的敌人发现。可是，你的花衣服太显眼了，这可是相当危险的啊……”斑马妈妈语重心长地说。

　　小斑马听了斑马妈妈的话，从此以后再也没有穿过花衣服了。

　　斑马小学生作文 篇27

　　今天，我读了《玉兔和斑马》这篇课文后，我感触非凡。

　　它讲述的是：在干旱的大草原上，由于缺少水源，斑马群里的一些小斑马都渴死了。斑马王派了很多强壮的斑马去寻找水源。一天，有一只斑马回来说：“我在远方找到了一个水池，叫瑶池，那里有些水。”

　　于是斑马王就带领大家到瑶池去了。瑶池旁边住着兔子一家，他们身边有足够的水，生活得开心极了。可是自从斑马群来了以后，天天来瑶池喝水，眼看就要把瑶池里的水喝光了。兔子一家很着急。有一只可爱的小白兔说：“你们别着急，我有办法对付他们。”

　　第二天晚上，小白兔在斑马群来喝水时拦住了他们的去路。他对斑马王说：“您好，我是月亮的使者，天上的`玉兔。这个瑶池是月神的，你们天天来池子里喝水，把水都快喝光了。现在月神很生气，月神要惩罚你们了。”斑马王说：“我不信这个是月亮的池子，你有证据吗？”“当然有，不信你到池子里去看看吧！”小兔子说。

　　斑马来到池子边，往水里一看，水里果然有个圆圆的月亮。它探出头去喝了一口水，那池子里的月亮马上变成了好多个，在水里晃阿晃的。斑马王吓坏了，连忙带着马群逃跑了。

　　小白兔利用自己的智慧吓跑了斑马。小白兔真聪明，真勇敢。

　　斑马小学生作文 篇28

　　清晨，我骑行在洒满阳光的路上。来来往往的车辆在身旁飞驰而过，行人匆匆的走在人行道上。有的是赶去上班的年轻人，有的.是去买菜的老人，还有去上学的读书人。崭新的一天就开始了。

　　十字路口，斑马线上，人们焦急的等待着。暖暖的阳光洒在等待的人们的脸庞，也洒满了斑马线。新的一天，也是充满希望的一天。此刻，我的心情就像阳光一样，轻巧明亮，心中洒满了阳光。

　　当我们内心就失去了阳光，乌云密布，迎来就只是失败。比如一次考试的失利，情绪本来就低落，批评更是雪上加霜。好像掉进了冰窖里，低落到了极点。这时候我们就来到斑马线前，重新振作，鼓起勇气，再次向困难发起挑战。我们要让心里充满阳光。

　　在川流不息的车流中，每一辆汽车都不会因为一次暂时的停顿而耿耿于怀，有的车子一时歇火过不去，静静地修理为下一次发动做准备，车主们不会因为一次斑马线前的故障而放弃希望。

　　斑马线前我明白了：改变你的心态，整个世界都会变得美好。追求成功一定要保持良好的心态，充满阳光。

　　斑马小学生作文 篇29

　　这一天是星期六，我像往常一样提着我的小提琴到牛咡桥上课。

　　在牛咡桥与北门桥的中间有一条斑马线，这里来往的车非常多，又没有红绿灯，让要过马路的人寸步难行。我站在斑马线上，等车过去，可这里的汽车，源源不断。等了很就，好不容易车暂时没有了，可走到中线，车又来了。

　　我站在公路的中线上，进退两难，等了非常久，这些车子一直把公路堵得水泄不通，我等得不耐烦了，看到一点儿空隙，我就准备冲过去，因为当时要上小提琴课，时间来不及了，所以我丧失理智准备冲过去，这时，一辆出租车向我开来，如果不是后面的'阿姨拉我一把，我想现在我一定躺在医院里了。

　　那位阿姨把我拉过来之后，对我说：“别那么着急，你看刚才好危险。”“是的”我说。过了一会儿，汽车没有了，可我东张西望没有看见，那位阿姨轻轻拍了我一下，意思是让我过马路了。我明白了，到了马路对岸，我对那位阿姨说了一声：“谢谢你。”他回答道：“没什么。”然后她就转身走了。我非常感激那位阿姨。

　　其实，在世界上还有很多这样的人和事在我们身边不经意的流露着，流露着这些关心这些关爱。

　　斑马小学生作文 篇30

　　“这是心的呼唤，这是爱的奉献。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”。每当我听到这首歌，便会想起那个下午，让我终生难忘的一幕。

　　那是一个平常的下午，我照例放学回家。爷爷骑着电瓶车载着我，驶到一条马路旁准备过马路，这时一个老奶奶进入了我的视线，只见她走得摇摇晃晃，仿佛随时就要跌倒似的。路口旁绿灯亮了，老奶奶弓着背低着头颤颤巍巍地往前走，可是当她走到斑马线一半的.路时，交通指示绿灯突然变成了禁行红灯。老奶奶不知所措地站在路中间，看看这边，又看看那边。然而汽车司机们正在加大油门，准备快速往前开了。

　　这时，一位警察叔叔急忙跑过来，一边左手扶住老奶奶，一边右手拿着口哨使劲地吹，“嘟嘟，嘟嘟嘟”，仿佛在说，“等一下，请等一下”。汽车司机们见状纷纷停车，按响喇叭鸣笛，向那位警察叔叔竖起大拇指致敬。

　　这情形构成了一道人与人之间友爱、文明、和谐的美丽风景线，让我感慨万千。想到这儿，我不禁心中又唱起了那首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间！”

　　斑马小学生作文 篇31

　　今天，我读了《经典阅读》里的一个小故事《斑马彪彪之死》。因为我对这个故事很感兴趣，所以读得特别认真。

　　这个故事主要讲斑马彪彪在一次逃避狮子的袭击中，偶然把狮子踢死了，后来众斑马让彪彪当领袖，之后再没训练。一只外地来的狮子一口把彪彪咬死了。

　　文中的斑马彪彪之所以会被一头外地来的'狮子咬死，是因为他当了领袖之后就再也没苦练奔跑能力和求生技巧。如果斑马彪彪当了领袖后继续苦练的话，那就不置于被狮子咬死。

　　读完了这个小故事，我不由自主地想到了自己：那是在四年级下学期的时候，我们班的班主任让我去竞选“校十佳学生”，竞选后，我觉得能得到这个荣誉是值得骄傲的，之后变得飘飘然了。

　　后来我自我反省了一下，觉得自己不可以这样狂妄自大，应该谦虚学习。结果我在期末考了全级第一名！

　　读了这篇文章使我懂得了：偶然的成功算不了什么，人生的历程来不得半点虚伪和骄傲。要不断总结经验，夯实自己发展的基础。不然的话，偶然的成功可能会导致永远的失败！所以，不应该狂妄自大，应该虚心向别人学习好的方面！

　　斑马小学生作文 篇32

　　那是发生在放学路上，天色渐渐暗了下来，墨色的乌云挤压着天空，仿佛要坠下来似的，整条马路静悄悄的，感觉暴风雨即将来临。

　　来到十字路口，绿灯亮起，我大步流星走上斑马线，超越了一位白发苍苍、拄着拐杖、步履蹒跚的老爷爷，抬头一看，绿色的数字即将跳到一位数，我毫不犹豫地折回头，挽起老爷爷的`胳膊想顺利通过这个路口。

　　但事与愿违，我们努力地赶着路，绿灯却像个调皮的孩子似的一闪一闪，进入了倒计时，3，2，1……眼看右边的三辆小汽车齐驱并驾地飞驰而来，我和老爷爷都愣住了，不知所措。这下糟了，非被汽车撞飞十米开外不可，我下意识地闭上眼睛，紧紧地搂住老爷爷，等着“命丧黄泉”。

　　时间滴答滴答地流逝，我并没感觉异样，睁开眼睛，发现了感动的一幕：三辆车子齐刷刷地停在几米开外，三位司机不约而同地摆摆手，示意让我们先通过。老爷爷笑呵呵地点了点头……

　　一个手势、一个动作，令人感动；一份关心、一份等待，令人难忘……

　　斑马小学生作文 篇33

　　礼让是我们中华民族的传统美德，而斑马线上的礼让，显得尤其重要，因为这是对生命的尊重。

　　斑马线是生命线，它保障着行人过马路的安全，但在我们身边经常会看到有些驾驶员不以为然，开车时无视斑马线的存在，使得生命线变成了夺命线。

　　以前早高峰上学时，学校附近的路口总是车水马龙，有时候因为各个方向驶来的车辆互不相让，堵得水泄不通。每天早上我和妈妈通过路口的时候，总是要小心翼翼，虽然是绿灯，但由于路口已经乱成了一锅粥，红绿灯已经成为了摆设，来往车辆经常性地不管不顾径直从我们身边穿过，吓得我手心直冒汗，那些司机们却狂按喇叭，一副不耐烦的样子。

　　自从太仓实行了斑马线礼让行人的新规定后，我现在过斑马线时倍增，不再像以前那样提心吊胆。行驶中的`车辆总会缓缓停下来，耐心地等待行人通过。而我们行人也为司机们着想，不由自主地加快步伐，快速通过斑马线，缩短他们的等待时间，大家互相谦让，一派和谐景象。

　　礼让一小步，文明一大步。从我做起，尊重生命，礼让斑马线，做一个合格的文明人！

　　斑马小学生作文 篇34

　　我，是连接两条马路的人行横道线，大家习惯地叫我“斑马线”。以前，我全身都是雪白雪白，干干净净的。不过现在，我有一些褪色了，雪白的.身体已经慢慢地从浅灰又变成了深灰。你一定认为我会十分伤心吧？嘿嘿，恰恰相反，为这事，我特别高兴。要是大家都能踩在我身上，那才好呢！

　　你们看，每当绿灯亮起时，小朋友一齐结伴从我身上走过；大人们拎着公文包从我身上匆匆而过；骑自行车的青年们也响着清脆的铃声缓缓驶过……大家都走斑马线，遵守交通规则，这不仅是珍惜自己生命的做法，也是确保交通顺畅的守法行为。

　　咦？那个人，怎么回事？他为什么不到我身上来呀？“喂，青年，你应该从我身上走过去的！”他还是无动于衷，若无其事地仰起头一直往前走。我一边左看看，右看看，一边焦急地叫着：“喂！请你赶快到我身上来，你这样做十分危险，万一被车撞了该怎么办呀？”他好像忽视了我，悠闲自得地走到对面。哎，如果刚才有一辆车飞快地驶过，他很有可能就会被撞，到那个时候，还能挽回什么呢？

　　我，作为一条斑马线，真诚地希望能成为大家心中的生命线。亲爱的行人们，如果你们在我面前能慢一拍，停一停，等一等，我们的世界将会更加美好。

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