友情小学作文

时间:2022-03-04 04:18:37 小学生作文 我要投稿

有关友情小学作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的友情小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关友情小学作文合集10篇

友情小学作文 篇1

  世界上的情,有各种各样的,有亲人给的亲情,朋友给的友情,情人给的爱情……,而我则认为友情就是世界上最伟大的力量,因为我朋友让我体会到了友情的可贵和温暖。虽然我把他最心爱的茶杯子打烂了,但是他还是在我无助的时候给我伸向援手,

  在一个白雪皑皑,寒风呼啸,千里冰封,万里雪飘,外面的温度至少降到了负13度的冬天。每半年一次都期末考试开始了,这会让多少孩子欢天喜地,又会令多少孩子痛哭流涕。我则早早的拿上书和笔来到学校,我先开始看了一会儿书。

  过了许久,老师进来了,叫我们大家去各自的监考室,是我来到我那边的监考室,我把后面的同学过生日他慈祥的父母送给他的可爱的茶杯打到地上了,因此争吵了起来,最后我俩一拍两散绝了交,不再是好朋友了。

  终于开始了严肃的期末考试啦!我拿出笔,开始了写卷子,我笔走龙蛇,行云流水的写不一会儿就写完了大半,后来我写的写的发现笔突然不出水了,我又摇了摇。发现真的不出水了我心想:会不会是这个笔墨被冬天冰冷的空气给冻住了呢?不管怎么了,我的.笔反正是写不了了。

  我心想:可我只带了这一支笔呀!我又不能跟后面那个同学借,我才跟他吵了架,还把他心爱的一个茶杯给一不小心打烂了,他一定不会借我笔的。我顿时觉得我肯定要凉。于是我如同在热锅上的蚂蚁一一急得团团转,突然后面伸出一只手来,原来是刚刚跟我吵架的那个同学,他看见了我焦急的模样,一下他就看出来了,我好像有什么急事,他又看见我手上那只笔,就明白了我的笔写不显了,于是,他把自己唯一的一支笔递了过来。

  “给,你先用吧!”那个同学一本正经的说。

  “可我用你怎么写?这是你唯一的笔。”我着急的说道。

  “没事,你写快点就可以了。”他爽朗的说道。

  “对不起,我刚刚还跟你吵架。”我羞愧地说。

  “哎呀,快写,你再不写我就拿走喽。”同学笑着说道。

  于是我奋笔疾书,用出了最快的速度做完了卷子,我又用了最快的速度把笔递给了同学,同学也开始飞快的写,可惜还是完了,他最后还剩最后几道题没做完。

  考试后我对同学说道:“对不起,要是我今天带了两支笔的话就不用借你的了。不用借你的你也不会写不完了。”同学还是那么爽朗的说道:“没事。”

  啊,同学你真伟大,世界要是如同都是你这样的人的话,那我们的世界会有多美好。正如一首歌说的:″只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”我们也要将友情撒向人间。让世界变得更加美好。世界上的一切情感都不可辜负。

友情小学作文 篇2

  《笑猫日记》讲的是马小跳他的表妹家养的一只猫, 那只猫会许多种笑,所以叫笑猫。这一则《绿狗山庄》主要讲的是秋天来到菊花园,笑猫的老朋友球球老老鼠又回到了翠湖公园。他给笑猫他们带来了一个让人意想不到的消息;在群山深处,有一座神秘的绿狗山庄,在那里有笑猫的朋友地包天日夜思想的小白,后来笑猫、球球老老鼠、地包天他们三个一起去绿狗山庄里,去找地包天的.朋友小白。

  到了那儿他们三个找遍了整个绿狗山庄,结果还没找到小白。过了好几天笑猫的朋友地包天也不见了。

  在找小白和地包天时老老鼠喝了一瓶红酒,有了非凡的能力……。然后,它们救出了小白,后来又带着一百只绿狗逃出来等等很多有趣的事。

  《笑猫日记》是我很爱看的一册书,里面包揽着友情、智慧。这册书用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。

友情小学作文 篇3

  友情是什么?有人说:“友情是在自己成功时一个喜悦的眼神”;有人说:“友情是失败时的鼓励话语”;还有人说:“友情是……”但我却失去了一个陪伴我四年的好朋友。原因还得从那件事说起……

  那是在今年开学的第三天,老师告诉我们:“我们班的同学分一部分到五(4)班去,下面我来念要转班的同学名字:肖欣玥、王雪莉、季蕊欣….。”天哪!这些不全是我的好朋友吗?我听到了许多种声音:“啊!XXX怎么被转班了。”“不要把XXX转班了呀!”我的心里充满了难过,目光送走了我的一个个好朋友,我失落极了!

  原来,我最喜欢上的课是体育课,因为在听到老师说“解散”的时候,我就可以和许多好朋友一起玩耍嬉戏,谈笑风声。可是现在,我觉得上体育课时,听到老师说:“解散”这两个字,心中就会想起以前和好朋友一起玩耍的日子。尽管我现在在班里还有好朋友,但我却还是高兴不起来,毕竟以前我和她是最好的朋友呀!

  以前,我们每节课下课都会在一起玩耍、聊天,可是现在就连打个招呼的时间也都没有了。好不容易我们班上体育课,她却在教室里上语文课,好不容易她们班下课,我们班却在拖堂,一对形影不离的好朋友,就这样被拆散了…….每当下课我都会想起从一年级到四年级的美好时光,与好朋友在一起的欢乐时光。可是,这些美好的时光只能被永久的.封存在我的脑海中,不能重返那段日子,我会怀念,也会去珍惜,不让它从我脑海中也失去,我会好好保存那些回忆。

  每当我听到“朋友一生一起走,那些日子不在有…..”这首歌时,让我不禁想起与好朋友在一起的欢乐时光,虽然那些日子不在有,但朋友还会有的,我相信在以后的学习和生活中我会交到更多的新朋友,同时也会怀念以前的朋友。

友情小学作文 篇4

  校门打开的一瞬间,人不断地涌进去,我低压着帽子,小心地前行——刚开学,便得了角膜炎。

  教室乱哄哄一片,各自讨论着新奇的话题,我坐在座位上,深低着头,望着两瓶药水,两眼放空。

  “同学,有什么可以帮助的吗?”“没……没什么。”我赶紧捂住了眼睛,生怕她察觉出一点异样。“要滴眼药水吧,来,我来帮你。”她拿过眼药水,把我轻按在桌上,便开始了这项“伟大”工程。她轻轻地用手拨开我的下眼皮,动作有些生疏但又格外认真,另一只手小心翼翼地举起药瓶,反复移动手臂,寻找最合适的角度,她是如此严肃地看着我,就如同在完成一件“神圣”的任务。“滴!”一丝清凉润进眼球,“快把眼睛闭上,润一下,转动转动眼睛。”她的声音突然温和起来,照亮了我开学的路程。

  “叮咚”一声门铃打破了秋日的宁静,角膜炎越发严重,只能在家休养,打开门,一看,她又一次出现在面前。“卓雅,喏,你书包还没拿。”她红着脸,汗不断地从脸颊滑落。“呼~呼~”她不停的喘气声在我耳边回荡。她背着两个书包,手里抱着新发的书,胳膊显出一条条鲜红的印痕。“这些是新发的`书,书包装不下了。”她微笑地望着我,摆了摆手,做出一副很轻松的模样。“注意休息,先走啦!”声音在楼道里回荡,温暖在心中环绕。

  完了,完了,又晚了,放学只能自己回去了。漆黑的天空遮住了月亮微弱的光,我只得小心地走在回家的路上。“卓雅,这儿!”转过头,一个熟悉的身影再次映入眼帘,她在路灯下不停地跳着朝我挥着手,引起我的注意。“哎,你终于来了,快走吧,别感冒了。”她的脸早已冻得通红,黑色的书包上盖上了厚厚一层“雪被”,冰凉的手拉着我,脸上挤出微笑……、

  她,一次次地在我的困境时出现,陪伴着我的生活,让我获得温暖,让我的生活,因友情而精彩!

友情小学作文 篇5

  在我记忆流淌的小溪里,友情使我感动。

  又到了一年夏天,蝉在树上叫个不停。烈日炎炎,太阳挂的正高,天气燥热,连迎面而来的风也热热的。因为收拾东西有些慢了,所以出来的时间也比平常晚了。我和张琪然往车棚的方向走,腿像灌了铅一样重。

  推自行车的时候就感觉和平常不太一样,果然,腿一蹬自行车,怎么蹬不动呢?这谜团在我的心中不能解答,我只得重新试一遍,还是不行。眉头皱了起来,心里很奇怪,原来,自行车掉链子了。

  我是第一次遇到这种情况,还是有经验的张琪然告诉我,往前走,在下一个路口有一个修自行车的老爷爷。我本以为要自己回家了,情绪一下就低沉下来了。没想到,这时张琪然下了自行车,推着自行车跟我一起走。我的心颤了一下,心里非常感动。

  我们走了五六分钟,终于见到了希望。我们已经出了汗,额头在太阳的照耀下发亮。那个老爷爷修了几下就好了。但是太阳已经落下了地平线,天色逐渐暗了下来。张琪然却一点怨言也没有。我们两个之前并没有太多的交集,这份友情这么美好,这个世界这么精彩。

  后来,我的'车子又掉链子了,很可能是被人恶意弄的,因为我的铃铛已经被别人弄坏了。当然,跟这次一样,也是有张琪然陪着我,我们的友情更加深了。

  还有一次,英语报纸发到我正好没有了,只好借别人的去复印。我们找了几家复印店,都关门了,最后,终于在角落中发现了一家小店。因为前面有人在复印很多东西,所以我们足足等了半个小时。同我一起的两位朋友也没有怨言,使我非常感动。

  我们每个人都有朋友,我们都有过令自己感动的友情。我们要用心注意生活中的细节,从而净化自己的心灵。

  在我们的生活中,友情很重要。

友情小学作文 篇6

  人生,少不了与同学的欢声笑语,少不了与同学的关爱与鼓励,但美好的时光往往是短暂的,只有珍惜,才能领略、体会它的珍贵无价。如果懂得珍惜,人生便是一种永恒。

  难忘那次远离父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永远都不知道什么叫做真正的珍惜。

  在刚到曹王的那天午后,我瘫睡在床上,王晨奕帮我摆弄着被子,我躺靠在墙上,声音变了,很难说出话来。我们宿舍的人都很勤快,张曼忙着拖地,王晨奕忙着扫地,还不忘照顾床上的我。我不断地喝水,不然,干咳的嗓子会要了我的命的!过了一会儿,杯子里的水喝完了,王晨奕为我不断地添水,难道?这就是挚真挚爱的友情?我乏力地“享受”着王晨奕给我的“友情”,真的,一直想这样下去。

  夜晚,联欢晚会举行,大家准备好了花、荧光棒献给歌唱者。我是给第一首歌的歌手献花的人,因为我知道,这是小学六年级生活最美好的.活动,不再去珍惜,最后只会后悔莫及,抓紧时间,为友情奉献,多给同学一丝关怀,我很怨恨为什么这种活动六年才一次。晚会未结束,生病的我即将被父母接走,再恋恋不舍也只有黯然离去。我陆续送出好多荧光棒,给了潘鑫一个浅浅的微笑,给了周老师一个深情的拥抱,给了李思洲一个鼓励的眼神,我只知道全班同学聚会仅这一次,再不加倍珍惜,我怕这场面一生都不会重现。今夜,我们欢欣鼓舞,纵情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子独奏,节目精彩纷呈,高潮叠起,台下观众的阵阵掌声、尖叫声此起彼伏,这一切的一切深深地烙在我心上,刻骨铭心。

  懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜晚风将拂过心灵,珍惜身边所有的一切,不要把最贵重的友情当儿戏,不要等失去了,才去学会珍惜。

友情小学作文 篇7

  在硕亮的日光灯下,我捧着书看得正香,这时一切的一切都安静极了。慢慢地,我合上这本弥漫着浓浓的友情味的书,她是我的最爱,她让我明白了一个道理:友情是无比珍贵的,需要我们去好好珍惜!这书叫《树叶上的兄弟》,里面讲的是一个名叫糖的小孩遇上了一个叫森的小孩,两人产生了深厚的友情,一天到晚都粘在一起,形影不离。突然有一天,阳光明媚的一天,一个让人心情愉快的一天,森却离开了糖,去了那遥远的`天堂。失去了森,糖变得如此痛苦,就像是打雷下雨,给了糖当头一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一个新转来的同学木,最后才知道木就是森,森的秘密一旦被人知道,就只能重返天堂了。森泪如泉涌,和糖紧紧抱在一起,就这样静静地贴在一起。森要走了,糖万分不舍,虽然森已经上了天堂,但他们的心已经永远在一起了,直到死去!读完这本书,森和糖的友情让我羡慕,他们的分别又让我泪流满面。在成长的路上,我们是多么需要友情的呵护,我也希望我能有个真正了解我,和我心连心的朋友。现在,我的朋友也在增多,他们激励着我前行,给予我快乐。这本书我会一直珍藏,就像珍藏我的友情!

友情小学作文 篇8

  未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一种割舍不掉的'友情,一段终身难忘的经历…

友情小学作文 篇9

  今天,老师为了让我们在比赛之后放松一下,于是播放了一部电影。

  这部电影时间虽短,但意义却非常深刻。这个主人公在老师眼中是一个差生,在同学们眼中是一个调皮、捣蛋大王。这不今天,他和一个朋友又因为打篮球打碎了教学楼的玻璃,他的爸爸是一个整天都忙得不可开交的人,妈妈更是连面都见不上。

  打碎玻璃那天晚上,他爸爸从容的拿了一百元让维修玻璃,还严肃的.对她说“这是最后一次了,你要再干出什么丢人的事儿,看我怎么收拾你”,主人公心中暗暗地说道“爸,你已经不止一次这么说了”!

  第二天,老师的一个小助手收他的作业,他理直气壮的说:“没写,怎么了”于是老师把他叫到了跟前进行了训斥“你已经无数次不写作业了……”话还未说完,有一个其他班的同学来通知老师到校长办公室,老师只好悻悻离去。回来后,老师变的更加火冒三丈,原来是校长和老师讲了玻璃的事情,老师愤怒的问道:“我真不知道怎么能把教学楼的玻璃打碎呢?和谁打碎的?”主人公看了一眼他的“同伙”,用小的犹如蚊子的嗡嗡声说道:“是我一个人打篮球不小心打碎的”,而后老师让他坐到了窗边,教室里也安静了下来,我想,这或许就是友情的力量吧,他居然一人把责任承担了。

  于是我想到了自己,最近,我加入了一个由好朋友组织的破坏队,在执行破坏任务的过程中,我就被一个保安抓住了,他问我还有谁,我怕叫家长,就说了出来,可还是被叫了。

  这时,那几个朋友走了过来,我以为他们要打我,可没想到他们却来安慰我:“别放在心上,一起来玩吧!”

  那时,我感动了,他们不计一时之仇,而是一句安慰的话,几只友善的手,这就是友情的力量。

友情小学作文 篇10

  什么是友谊?友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感,任何单方面的良好,不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯(Rogers,1985)对这种亲密性作了三点概括:(1)能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;(2)对朋友充分信任,确信其“自我表白”将为朋友所尊重,不会被轻易外泄或用以反对自己;(3)限于被特殊评价的友谊关系中,即限于少数的密友或知己之间。

  我记得有这样·的一个寓言故事:

  伯牙鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山;少选之间而志在流水,钟子期曰:善哉乎鼓琴,洋洋乎若江河。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者

  这个故事的大致意思就是:俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴,琴义在于赞美泰山,子期说:琴弹得好似巍峨的.泰山;琴义在叙说流水,子期说:汤汤(水势浩大)的琴声好似流水,伯牙所要表达的内容,子期必定会知道。钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。

  所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油,好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。

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