我的老师小学生作文3篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的老师小学生作文3篇，欢迎大家分享。
我的老师小学生作文 篇1
张老师是我们四年级九班的班主任，他既是我们的老师更是我们的朋友，这一点是我们班同学深有体会的。
张老师给我的印象是高高的个子，看起来既健康又有活力，他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜，显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是：每个孩子都是一个完整的世界，没有重复，各有特色。从这句话里就能体会的到，张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重，在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心，不管是在校内生活还是学习中，只要是我们有问题或是需要他帮忙时，老师总能以一个朋友的`身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言，高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任，即使是我们做错了什么，老师也总是耐心的教导我们，引导我们正确的对待问题，所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说：“成人很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片，我们都很尊敬他。
我爱我的张老师！我由衷的敬佩我的张老师！
我的老师小学生作文 篇2
三年级的时候，我们班转来了一位新老师，听说是个男老师，我们班的同学都议论纷纷。
“肯定是个高富帅吧！”大家都迫不及待的想会会这个“高富帅”，安安静静的坐在教室里，等待着铃声的到来，后来铃声响了……
“啊!怎……怎么……会是个胖子呀！”我们全班都目瞪口呆啦！
而且他的样子看起来还傻呼呼的，脑袋肥的像个球儿，两串眉毛浓得很，似乎连在了一起成了个“一”字，让我想起了电视里的.“一”眉道长。鼻子还很翘，嘴巴厚得像两根香肠。大家都叫他“香肠嘴!”
他上的课可搞笑了，指手画脚的。因为他的唾沫横飞，坐在第一排的同学都说看到彩虹啦！并且，他讲课的时候，刚开始讲普通话，中间普通话带点儿赤水话，后来就是地地道道的赤水话，把我肚子都笑疼了。
但我不得不说他是一个亲切的好老师。人嘛！有缺点就有优点呀！他关心我们班的每一个人。如果有同学请假了或者生病了，他会打无数个电话去慰问。
而且，下课的时候，他不会像其他老师一样跑进办公室休息，而是留在教室和同学们互动。他就像我们的朋友一样，和他开个玩笑呀什么的，他都不会介意，在这方面他是给了我们很好的印象。
我的老师小学生作文 篇3
我尊敬的老师有很多，其中我最尊敬的要数张老师和黄老师了。
张老师工作一丝不苟，十分认真，即使她在外地培训，对我们的学习也不会有一丝一毫的放松。记得有一次，她让我们在家练习书法纸，并让我们写好发给她。我写了很多张，手都写麻了，最后选出最满意的一张发给张老师。我们写了几张就感到累了，可想而知，老师要点评47个人的字，肯定比我们要累得多，何况她连一点一撇都为我们分析的十分认真，把每个字的要领都讲一遍。虽然她人在外地，心里却还想着我们的学习，我为张老师严谨的教学作风点个赞。
黄老师的严厉大家是有目共睹的。看，黄老师在黑板上写字，下面只要有一点“风吹草动”都逃不过她的.“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是谁，老师都会进行严厉的惩罚。我们这个班男多女少，调皮的人也很多，如果没有黄老师来维持秩序，恐怕就要“大闹天宫”了。黄老师身为班主任，在我们的生活上给予了我们很大的帮助，在困难的时候帮助我们，在伤心的时候关心我们，就像我们的“生活保姆”。
老师啊！你真为我们操碎了心，非常感谢你们对我的付出，你们的认真，严格，关心是我最美好的回忆。
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