成长小学生作文

时间:2022-03-08 01:44:46 小学生作文 我要投稿

【精华】成长小学生作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的成长小学生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】成长小学生作文合集8篇

成长小学生作文 篇1

  小时候,我在家里发生了很多事,今天我就说几件事情吧。

  一天,妈妈带我上幼儿园,妈妈送到门口,以为门已经开了,她就挂水去了。我走到门口发现门没有开就回头追妈妈,可是到了路边发现妈妈已经走了。于是我就哭了起来,然后沿着路边向前走。这时候,一个卖油条的老爷爷看见了,就到学校喊了老师出来,于是老师骑着车子沿着路边追到了我,然后把我带回了幼儿园。我真的好幸运啊!

  今天是我一个人睡。我很害怕,突然外面发出了“咚咚”的声音,我赶紧钻进被子里,怕有鬼冒出来,我想冒出头看一下可是又不敢,忽然我的.脑袋里有一个和我一样的天使与和我一样的魔鬼冒出来。天使说:“出去吧,没事,要勇敢,没什么大不了的,你已经长大了。”魔鬼却说:“你出来我就把你带走。”于是他们俩人就打了起来。然后我说:“不要再打了,我现在就出来了,我再也不害怕了,再也不钻被窝了。”于是我出来了,一看才知道那声音是风打着窗户发出的。从那以后我有了自己的房间。

  我的成长故事就是这样子的,很有趣吧。

成长小学生作文 篇2

  小时候总想着快快长大,长大之后能做很多很多事,就可以好好玩耍,口袋里会有花不完的钱,爸爸妈妈也就没法限制我的自由。

  长大之后才发现一切都和期望中的不一样。

  学校里有做不完的作业;校外有紧抓休息时间的各种辅导班,每天除了上课,就是写作业。我心爱的动画片,看不了了;我最爱的橡皮泥,没时间捏了;我最喜欢的轨道车,没时间碰了;就连对门的小伙伴,也有好久都没见着面了。

  这还不是最糟糕的,更糟糕的是我根本就没有脱离爸妈的视线,他们不仅没有放松对我的“唠叨”,反而变成了福尔摩斯,辨别着我一举一动的意图。只要我动一点点“小念头”,立刻就会会上演“现形记”,让我无处遁形,就连反抗之心都是被掐死在摇篮里。

  愿望往往是美好的,现实往往是事与愿违。

  小时候羡慕爸爸妈妈有花不完的钱。每个月只要按时上班,就可以得到很多很多钱。现在才明白,他们为了我能接受到更好的教育,为了给我快乐的生活,为了这个家,对工作不敢有丝毫懒惰,常常腰酸背痛。他们把苦和累都留在了家门之外,把微笑、温暖和钱带回了家。他们对自己总是很抠门。妈妈舍不得买化妆品和时尚的衣服,爸爸舍不得换一个电视广告里的剃须刀。可是对我,他们总是出手阔绰。每个季节我都能像过年一样,穿上漂亮的新衣服,从头换到脚,从里换到外,都是当下流行的,街上不好看的,就到网上淘,把我打扮成骄傲的小公主。每个星期天,都会从超市里采购回来许多我爱吃的.瓜果蔬菜,什么新鲜买什么,什么新奇买什么。我现在已经认识了许多外地的水果,那些都是我同学连见都没见过,听都没听说过得,自然价格也是让人咋舌。我享受着这一切,认为他们的口袋里有花不完的钱。

  然而,随着年龄的增长,心智的成长,我发现原来那想法是多么的幼稚而可笑。

成长小学生作文 篇3

  每个孩子都要学会“自立”、“独立”,每位孩子都会离开父母自己生活——这是每个小孩子成长时不可少的。

  今年暑假,我参加了“小鬼当家”节目组的`拍摄,整个拍摄要三日时间,这可是我记忆中离开父母比较长的一次。

  签合同之前,我非常矛盾:想出去闯一闯,尝尝拍电视的滋味;但又怕离开爸爸妈妈会睡不着。但最终,我还是壮着胆子,同意了。到了和爸爸妈妈分手时候了,我恋恋不舍地和爸爸妈妈道了别。上了车,对我而言,就象走上了“绝路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一样七上八下的,心里忐忑不安,一言不发,好象世界都沉默了一样。我不停地胡思乱想:晚上会不会失眠,睡不着觉?会不会做噩梦?晚上会不会梦游呢?……一个个问题在我脑海中闪过,久久不得安宁。不知不觉地就到拍摄营地。

  第一个晚上,节目一直拍到凌晨四点多,连天都快亮了,我刚躺下,就睡着了。第二日醒来,觉得没什么不好,当初的害怕都是多余的,心里的一块大石头终于落地了。第二日也是如此。

成长小学生作文 篇4

  经过多少磨难,历尽多少辛苦,我们的祖国母亲在岁月的长河中艰难而又坚定的前行。祖国的巨大成就为我们赢得了今日的幸福生活。20xx年10月1日,将迎来祖国母亲的六十岁生日,多么伟大而神圣的节日啊!

  转眼间,我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。每当飘扬的五星红旗在校园的上空冉冉升起,全体少先队员唱响神圣的国歌时,心中满是深深的感动和敬仰,深深地为祖国的今天感到自豪和骄傲,为生在这片伟大而富饶的土地而无比地自豪和骄傲!

  转眼间,我们伟大的祖国已走过了60年的风风雨雨。60年以来,中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家!她拥有13亿人民,960万平方公里的辽阔土地。她美丽无比,雄伟壮观的万里长城,波涛滚滚的黄河,巍峨耸立的珠穆朗玛峰……她有四大发明,指南针,火药,造纸术,活字印刷术。在这片神奇的土地上,鸟儿在枝头欢快的歌唱,鱼儿在水中自由的游荡,雄鹰在空中展翅翱翔。还有勤劳勇敢的中国人,用双手奏响华美的乐章。我为生在这片土地骄傲,我为我是炎黄子孙自豪!

  没有那幅画作能描绘她的辉煌,没有那首诗篇能展现她的雄壮。惟有乐章,如高山流水般诉说她的盛况!聆听共和国之音,聆听这华美的乐章。

  一场罕见的地震,夺去了数十万人的生命!整个城镇顷刻间变成废墟!整个国家陷入了无尽的哀悼!然而坚强的中国人没有向自然灾害低头,我们带着对亲人的哀悼,擦干泪水奔赴救灾的第一线!在无情的灾害面前,举国上下凝聚在一起,共同面对这场突如其来的天灾!无情的自然灾害可以摧毁我们美丽的家园,夺去我们至爱的亲人,却永远不可能摧毁我们中国人的意志力!

  体育的'盛会、文化的大餐如约相聚北京。文明在这里交汇,智慧在这里结晶,历史在这里驻足。一幅巨制的画卷展示着东方文明的博大与精深。一首“我和你”唱出多少中华儿女的心愿与豪情!世界正聆听着中国,中国正感动着世界。北京欢迎你,国人开放的胸怀犹如开放的国门!微笑成为这个民族的明片,志愿者热情周到的服务赢得世界的赞誉。赛场上,中国健儿用行动诠释着奥林匹克的精神与真谛。鲜艳的五星红旗一次又一次冉冉升起,激越的《义勇军进行曲》一遍又一遍在人群中传唱。当中国代表团历史性的以金牌51奖牌100傲视群雄时,北京沸腾了,民族沸腾了,世界也为之沸腾!

  世界给中国一次机会,中国向世界人民呈上一份完美的答卷。奥运会是一个窗口,中国向世界传递出她日益强大的声音!如果说奥运会是一股东风,那么中国这艘巨船正借着东风驶入世界的河流。凤凰在烈火中涅盘,雄狮沉睡中苏醒!

  六十年坎坷,六十载奋斗。一首气势恢弘的壮丽乐章在神州大地回荡。这乐章如此动人,如此扣人心弦,听之让人心潮澎湃!聆听共和国之音,追寻她不平凡的成长足迹;聆听共和国之音,见证她波澜壮阔的奇迹;聆听共和国之音,期待她更辉煌的业绩。

  新的学习生活已经开始,让我们用高尚的品德,优异的成绩回报给祖国。我们在五星红旗下庄严宣誓:现在要好好学习,天天向上,长大以后做个有用的人才为祖国母亲谱写更辉煌美丽的篇章!

  福建省莆田市城厢区筱塘小学六年级 林玮希

成长小学生作文 篇5

  唉,千万别以为我们小孩子是无忧无虑的,殊不知我们烦恼的事情可不少。我们的烦恼,那可五花八门,数不胜数:经常要考试、考试成绩不好、长得太高太矮或太胖太瘦、被同学起绰号数下来,可以填满了那四大洋。但说道我的烦恼,那可莫过于在家吃晚饭的那些时候了。 这倒不是因为饭菜不好吃,而是爷爷这个厨师兼职机关枪了。我爷爷那张铁嘴一刻也停不下来:早上要抽烟、剔牙,睡觉时还要磨牙。 到了吃晚饭,那更不得了了。这个菜怎么不吃呀?这个菜怎么只有我一个人吃呀?讲啊讲,爷爷又在发表那每天一次的演讲了,讲到他吃完了,也不知道在对谁说,一会儿还和狗对起话来了。

  到他吃完,就习惯性地点上了一支烟,一边吞云吐雾,弄得桌子上方云雾飘渺,可与云海媲美,险些儿伸手不见五指,又一边唾沫星儿四溅地大发议论,使人求生不得,求死不能。即使你戴上了防毒面具和耳塞,看着他一支接着一支地抽着烟,也可以晕头转向。 这就是我的.烦恼啰嗦的爷爷和他的香烟。唉,我真希望我没有烦恼啊

成长小学生作文 篇6

  斗转星移,岁月如梭。不知不觉,我已度过了十二个春秋。回想我成长的过程,烦恼一直伴随着我。

  许多女孩子都一直以生性温柔为荣。小时候的我,乖巧而活泼。人见人爱。可现在脾气却越来越差。别人说我一两句,我就会大声与别人吵起来。我们班的男生都说我是“母老虎”呢,每次听到这些评论,我的心就好痛好痛。真是说者无心,听者伤心。

  我这个人脾气虽然不好,但官运还是不错的.。从一年级起,一直是班上的学习委员。到了四年级,又挑起班上最高“行政长官”的重担。“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,我是这样想的,也是这样做的。无论班上出了什么事,我都是当然的“法官”。自我感觉还是公正的,但让我烦恼的是,辛辛苦苦却得不到老师、同学们的理解。这不,眼下就碰上一件事,让我烦恼万分。有一次英语自习课上,老师有急事出去了,她让我管好同学们。可这帮人根本不听我说,我叫得声嘶力竭的,但他们都视为耳边风。自习课上竟有两个男生动起了拳脚。后来老师骂我无能,管不住这些同学。你说怎不让我伤心呢?

  做“官”难,做普通人也难,我这个人年少固执,就凭这性格,与同学相处,烦恼就多了。一次,我和一个好姐妹,在路上不知怎的发生了争执,从此,关系僵化了。老师教育我,我听不进去:父母批评我,又使我觉得自己受了委屈。一年来,总对那个同学冷眼相看。至今,我们还是相见不语。有时,我也扪心自问:何不与她和好如初呢?但我的臭脾气,就使我不敢大胆地去填平这条“鸿沟”。班会课上,班主任讲到团结时,我不由自主地低下了头,不过我坚信,这个烦恼会尽快摆脱的。

  我一天天长大了,烦恼的事也接踵而来,让我困惑,痛苦。然而。我还是希望多一点烦恼:因为只有烦恼,才能磨砺人。

成长小学生作文 篇7

  一颗大树

  新学期的第一天,我翻看科学书的第一页,看到了一颗大树,我觉得很好奇,我仔细观察了那棵树,有树叶、树枝、树根。

  这颗树真大啊,树叶很多,一片一片的叠在一起,就像一把撑开的大伞,又像金字塔一样高大,树叶是绿色的,绿得发亮,夏天的时候我们可以在树下乘凉,在树下玩泥巴。冬天的时候,我们可以在树下打雪仗,堆雪人。

  大树的树枝是张开的,就像手掌一样撑起一片片树叶,小鸟把家安在树枝上,经常在哪里玩耍。七星瓢虫在树上抓虫子。秋天到了的时候,树上挂满了果实。

  大树的树根很粗壮,我想大树的年龄应该很大,树下的小草围绕着大树,一年一年,小草绿了又黄了,黄了又绿了,大树的叶子也跟着绿了又黄了,黄了又绿了,等到大树长到一百年的时候,大树是什么样子呢?是不是跟云一样高呢?

  先来对作文进行一个总评。总的来说,本文是一篇非常优秀的作文。可以说是一篇不用提升、不用改动就

  已经非常非常优秀的作文。

  在本文中,小作者没有华丽的词藻,而是用很质朴的语言写出了一棵大树。这说明了两个问题:一是一篇优秀的作文,并非需要靠好的字词来作支撑,只需要深入了解并掌握一篇好作文的核心要求就可以;二是妈妈发挥的作用。大家从妈妈的感言中也看到,妈妈的辅导是轻描淡写的,是轻松自在的,这与妈妈长久的积累与熏习不无关系。换句话来讲,当妈妈们有了一桶水的时候,轻轻晃出一瓢,倾出一杯,就容易得许多。

  所以,还是要提醒在座学习的妈妈,学习作文,一定不要让孩子从好词好句入手。抄词抄句是一项最烦人、最伤眼、最无效的功课,一定不要以为有了好词好句才能写出好作文,这是一种错误偏激的'观点。要从根本上入手,从条理、结构、思路、章法上入手,要从整体上入手。这个道理,就如一个建筑师一样,是从整体的结构入手而不是从一砖一瓦入手一样。错误偏激的观点一定要破,不破则不立。

  大家可以看到一个普遍的现象:全国的小学生,几乎都在玩了命地抄词、抄句,而结果是全国的小学生是玩了命的头痛作文。这不能不说明抄词、抄句是一个贻害人的方法。小学六年的时间,小朋友语文学习的大部

  分时光都用于抄字、抄句,不能不让人心痛时间的浪费。

  首先说结构。从本文来看,小作者的结构意识很棒,这也是与学会思维导图有密切关系的。什么叫思维导图?说白了,就是提纲的图形化。什么叫提纲的图形化?说白了,又是思维的图形化。作文是一项思维的训练,平时我们讲,思路思路,就是思想的通路。理通则文通,文通则理通。这里的“理”是什么?就是逻辑思维。逻辑思维通顺了,文章自然就通顺了;文章通顺了,则又反映了逻辑思维的通顺。我们讲过,结构就是章法、是脉络、是顺序、是思路。说白了,归根到底就是思维逻辑。

  我们来看作文的头:

  新学期的第一天,我翻看科学书的第一页,看到了一颗大树。我觉得很好奇,我仔细观察了那棵树,有树叶、树枝、树根。

  再来看本文的脚:

  等到大树长到一百年的时候,大树是什么样子呢?是不是跟云一样高呢?

  中间的部分是以三个对称段的形式展开的,分别写

  了树叶、树枝与树根,而且三个对称段都是围绕着主题“大”来写的。通过这样的结构分析,可以看出来小朋友的作文结构严谨、表达清晰——这一切反映在思维上,就是思维的缜密。

  第二,关于对称。我们在书中,或是在平时讲的理念中,一直在讲对称的作用:对称是文章的主干。有一个建议,对于学龄前、或是低年级的孩子的作文启蒙,一定要从对称开始。这也是我们在《作文,多大点事儿——基础篇》中举了大量的蒙学读物,来讲对称重要性的原因。从细微处来看,对称有两个基本的因素,一个是“对”,一个是“韵”。唐诗宋词中“对”与“韵”体现得最为充分。

  在低龄小朋友所学的儿歌中,体现也最为充分。比如我们常说的:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪!真奇怪!都充分地体现了“对”与“韵”这两个要素。还有:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,真可爱。所以,对于启蒙阶段的孩子来讲,“对”与“韵”的训练一定要启蒙好。这将会让小朋友的作文朗朗上口,富有节奏。

  我们来看原文中的对称:

  树叶、树枝、树根——对称

  一片一片——对称

  像一把撑开的大伞,又像金字塔一样高大——对称 夏天??在树下玩泥巴。冬天??在树下打雪仗,堆雪人——对称

  小鸟??把家安在树枝上,七星瓢虫??在树上抓虫子——对称。

  一年一年——对称

  小草绿了又黄了,黄了又绿了,大树的叶子也跟着绿了又黄了,黄了又绿了??小草与大树——对称

成长小学生作文 篇8

  在我们的成长过程中,有许多东西伴你成长,比如说:表扬!如果别人在你做的事情上夸奖、表扬你,那么听了表扬后的你把这个化为动力继续前进!又比如说:责罚,如果你因为做错了什么事情而受到一点小教训,那么你一定会吸取教训。但是最为重要的是批评。

  成长过程中最重要的是批评,他可以改变人的性格,让马虎的人变的谨慎。有一次,数学老师让我起来回答一道应用题,因为有一步算错了,导致后面的步骤一错再错,然后老师说我不细心,一直批评我很长时间。从此,我每做一道再简单不过的题,我都要在草稿纸上验算四五遍,防止出错。这件事使我从一个马虎的小学生变成一个小心行事的`人。

  批评更重要的是可以让一个人更加地努力提高自我,如果单靠表扬是不行的,如果每天都表扬你,过不了多久,你就变得很骄傲,做事也变的很松散,可批评正好相反!如果经常批评你,你就认为自己做的还不够好,可以意识到自己的不足。这样,你会双倍地努力来弥补这些缺点,让自己变得更加优秀。

  如果你耳边一直听到的都是表扬,你的自尊心不一定很强,如果说你有什么错误,你能和他赌气很长时间,如果你经常听到批评,你的自尊心就会很强,别人说你,你有什么地方不对,你就会虚心向别人请教,将来在社会上也好立足。

  同学们批评是希望让你成为一个强者的代名词,不要因为被批评而伤心,批评你的人是希望你更加优秀,更加成功啊!

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