【热门】成长小学生作文合集8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的成长小学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长小学生作文 篇1
每个人在成长中都会有无穷无尽的烦恼，而烦恼就是成长中的绊脚石，只有把它搬走才能继续向前走。我的“绊脚石”特别多。其中我最烦恼的就是，科学成绩每次都差得离谱。原因就是科学课上我总是哈欠连连，好几次都被科学老师兼语文老师，也就是同学口中的胡老师给捉住了。
我的科学成绩一直在“死亡线”上徘徊。考得最好的那次也才83分，而且还是“几百年前”的事了。那时我才4年级，科学老师是陈老师。这位“孙悟空的后代”可是继承了他孙爷爷的火眼金睛，上课时每个同学的一举一动他可是都看在眼里。不管是男是女，只要在科学课上动一下，毫无疑问，都会迎来一顿臭骂。这就是陈老师的“火眼金睛”和上课的严肃，让我那一次科学成绩提高了20多分哪！可是新的学期来了，班主任胡老师用各种不合理的理由把陈老师撵跑了，害得我那科学成绩又变回了原样。
上胡老师的`科学课，简直是一种煎熬啊！我没有一句听懂的。我总会怀念以前陈老师在的时候，课上老师的每一句我都能听懂，而且还精神百倍，不像现在一直打哈欠，眼睛都睁不开，没有一点精神。
这就是我最大的烦恼，唉，陈老师啊，不看僧面看佛面，回到我们班继续上科学课！
成长小学生作文 篇2
童年是一片夜空，有着星星般的往事；童年一个美好的童话，让我们无忧无虑；童年转眼逝去，令我们只能回味。
在我的印象中，少儿报刊对我童年的成长起到了很大的作用。
记得二年级刚订《小学生时代》的时候，我对它爱不释手，因为里面有漫画、同龄人的佳作、知识百科……无奈，心有余而力不足，大部分都没拼音，有拼音的又拼不出来几个，真正令我感受到拼音的重要性。于是我让妈妈帮我恶补拼音，从那时起我的拼音一天天变好，把以前一年级落下的功课补上了。我能读那些带有拼音的刊物了。而没拼音的，妈妈则是让我用字典一个一个查出那些不认识的字，并注上拼音，看看字意，多读几遍，加深记忆。虽然很麻烦，但我乐在其中，因为对我来说认识了许多课文中没有的生字，就像交了很多有趣的朋友。有了它们的帮忙，我看懂了一个个生动、有趣的故事，并发现了很多奥秘，慢慢的喜欢上了书，将它融入到了我的生活中，变成每天必做的一件事。每次一看书就沉醉其中，无法自拔。
现在的我就像鱼儿离不开水，树离不开土壤一样离不开书籍，它成为我最好的伙伴。
有一次坐在客厅，我看得正入迷的时候，突然，被妈妈的河东狮子吼拉回了现实，“啊！啊怎么了？”“10：30了，你明天不上学了？”妈妈怒气冲冲地问我。“啊～！那个……妈，我先去睡了。”说完便一溜烟儿地跑开了。一晚上我都在做梦，我变成了书中的人物，和鲁滨逊一起并肩作战，我帮他引开敌人，他去救星期五的父亲……最终我们获得了胜利。一觉醒来，发现原来是做梦，但我很开心，因为鲁滨逊是我的`偶像之一。《小学生时代》是我最好的朋友。它陪我一起走过了童年，见证了我的成长足迹，给我的生活带来了很多乐趣。
我非常感谢《小学生时代》。童年的点点滴滴，我仍记忆犹新，它将是我最珍贵的回忆。它让我懂得了知识，让我养成读书的习惯，让我树立学习的信心。
成长小学生作文 篇3
五岁那年，我只会骑四个轮子的自行车，虽然也有爷爷奶奶们夸奖我，可是每当看见人家都骑两个轮子的自行车的时候，嫉妒之心就油然而生。于是，我下定决心要学会骑两个轮子的自行车。
我想了一会儿，觉得冲击力越大，自行车往前行驶的路程就越多，车子自然也就不会倒下了。我满怀信心地走向自行车，又骑了起来。这次，我用力地蹬踏板，虽然自行车在向前行驶，可是车身却越来越倾斜，最后车子连我一块摔到了地面，膝盖上磕出了伤疤，汗水滴进了伤痕，一股钻心的疼痛席卷而来，我不由得伤心哭了起来。
“不学了！学也学不会！”我心里在想。这时妈妈从屋里走了出来，知道回事后，问到：“你明白别人是这么学会骑两轮自行车的吗？”
我摇了摇头。
“是刻苦努力练出来的！”妈妈用语重心长的话语对我说，“你只看见人家努力的结果，却没有看见别人辛勤的付出呀？”
“可是我也努力练习了呀！”
“你没有别人付出得多！”妈妈对我说，语气中饱含着丰富的哲理，“只有努力，才有收获。就象耕种果树一样，只有悉心照料，多施肥，多浇灌，种子才能变成参天大树！”
“其实，你只要努力付出，就一定能学会骑自行车。牛顿曾经说过：成功=1%的.灵感+99%的汗水。我相信你一定能成功的！”
经过这一番的教导，我懂得了许多道理。后来，我不断加倍努力，刻苦练习，终于学会了骑两轮自行车！现在，我骑着两轮自行车在小区内自由穿梭往来，尽情地享受着辛勤努力带给我的成功和乐趣！
成长小学生作文 篇4
听爸爸妈妈说，我从小平衡力不好，走路容易摔倒。后来，我慢慢长大了，这个弱点也就越来越不明显了，但还是有一些体育项目和肢体动作无法很好地完成。暑假里，爸爸特意给我报了一门形体课，听说对提高平衡能力很有帮助，我真有点迫不及待了呢！
在形体课上，老师用了很多方法训练我们的平衡能力。其中，最有难度但又最有趣的要数泡沫轴平衡训练了。为了加强训练效果，爸爸还专门网购了一根泡沫轴让我在家练习。
一开始，我站上泡沫轴时总是摇摇晃晃，无法站稳，每次不超过5秒就掉了下来。我越练越没有信心，都不想继续练习了。爸爸鼓励我：“孩子，每个人的成长之路都会遇到很多困难，需要你勇敢面对，努力战胜它们，这样，你以后的路才能走得更稳、更远！”他提醒我，要按照老师教的动作要领来练，比如收腹、腿微曲、双臂张开等，还给我示范，陪我一起练习。在爸爸的带动下，我坚持练习，经过一次次的摔倒后，我在泡沫轴上坚持站立的时间越来越长，从原来的5秒，到10秒、20秒、30秒……经过一段时间的练习，现在，我已经可以轻而易举地站立在泡沫轴上超过90秒了，我高兴极了！爸爸忍不住称赞我：“楷楷真棒！”
我发现，想要拥有很好的.平衡能力，除了掌握要领和反复练习外，还有一个小秘诀十分管用，那就是意念！当我站在泡沫轴上时，我心里总是不断默念：“坚持住，坚持住！能多站1秒是1秒！”就这样，我一次次打破原先的记录，掌握了平衡的技巧。其他小朋友也可以试一下这个方法哦。
成长小学生作文 篇5
60年前，一个响亮的名字——中华人民共和国诞生了，是先烈铸就刚铁的长城换来我们今天的和平。而今，祖国母亲走过60载，业绩辉煌，风华正茂，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章。
伴随着第一声的啼哭，感谢母新给我带到了这片沃土，是母亲的初乳，给了我生命的力量。当我第一次高举右手，站在迎风飘扬的五星红旗下，感谢伟大的祖国母亲给了我无比的骄傲和自豪！怎能忘记，胸前的红领巾像火一样跳动着，燃烧着我的激情；怎能忘记，那激动人心的乐章：我自愿加入中国少年先锋队，我将以身作责，刻苦勤奋，为祖国的'明天更加富强打牢基石而添砖加瓦。我是一名四年级的小学生，作为一名班干部，我知道自已应该做什么，怎样去做，我正在为这个目标努力着，用实际行动默默地负出着：团结同学，克服困难，热爱集体，奋发图强。
我喜欢坐在宽敞明亮的教室里，我喜欢聆听老师悦耳的音符，我更喜欢看到祖国母亲的和平、强大、辉煌……
我为自已拥有一个伟大而神圣的名字——中国而自豪，我自豪您的悠久，数千年的狂风吹不折您挺拔的脊梁；我为自已生长在五星红旗下而骄傲，我骄傲您的强大，克服艰难险阻牢牢掌握着自已的命运。您是高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默；您是腾飞的巨龙——叱咤时代的风云；您将用自已伟岸的身躯创造着世界的奇迹。
60年，光辉岁月弹指挥间，在伟大的祖国母亲迎来60岁生日之际，让我们一起为你欢呼：祖国——祖国——我爱你！让我们一起为你呐喊：中国——加油，加油——中国！
成长小学生作文 篇6
我这妈妈，胖墩墩的身材，大家都说她是个实在人，可就一样事情不实在，那就是特爱夸自己的儿子，而且是合伙找人来夸，夸得滴水不漏。要知道当年的我可是上了不少当呢！我可称得上是在妈妈的“把戏”中成长噢！
记得那年我六岁，刚开始学书法，调皮的我一刻也静不下心来写字。不知为什么我写的横就像肉骨头，竖像一枚枚铁钉。老师看了直摇头。看看其他同学的练习纸上画着一个个大拇指，而自己的纸上却是一个个老师纠正过的红笔字，我越来越讨厌书法了，看见毛笔就想逃。
一天，妈妈对我说：“今天外面天气好，我们去院子里练书法吧！”一听“毛笔字”这三个字，我就像触了电似的，说什么也不愿出去，妈妈好说歹说，软硬兼施，唉，母命难违啊！我只好到院子里练起字来。正在我心不在焉地写着时，住我们家隔壁的张奶奶走了过来，看见我在练字，凑上前瞧了瞧说道：“呦，这么小就会写毛笔字啦！真是个乖孩子！”要知道练了一个月的书法，从来没听到有人这样称赞过我，我顿时来了劲，开始认真写了起来。这时，住我家前面的钱大爷笑眯眯地走了过来，看了看我练的笔画，夸奖道：“小家伙，写得不错！”我心花怒放，练得更认真了。这时，又来了几位隔壁的爷爷奶奶，不断点头称赞我。妈妈则在一旁笑哈哈的，当年的我实在没看出妈妈这狡黠的笑。
不过幸好我没瞧出这笑的神秘。我坦然地接受这些赞美，在这些赞美中，我感受到了一股从未有过的力量。后面的日子我主动提出到院子里练书法，当我拿着毛笔挥舞时，隔壁的爷爷奶奶们总会聚过过来称赞一番。我觉得我就是他们心目中的英雄了。为了保持我英雄的地位，我一丝不苟地练着。渐渐的，老师发现我的字在突飞猛进，我的练习纸上也画满了红红的大拇指。
而每次家里来客人了，妈妈总会拿出我的作品，让大家欣赏一番，而我理所当然享受一番赞美。我感受到练书法带来的无穷乐趣。我爱上了书法。
而我的“英语恐惧症”得以康复，也幸亏上了妈妈的当。记得一年级刚开始学英语时，我一见那些字母就眼冒金星。每次测验，总是不及格，唉，英语，真是我的天敌啊！可经过了一件事后我和让我头痛不已的英语化敌为友了。
记得有一次，外公外婆到我们家做客。吃饭时大家边聊边吃，谈兴正浓，忽然，妈妈指着我正咬在嘴里的牛肉问：“宝贝，牛肉的英语叫什么？”哈哈，这个单词我最拿手了！“beef！”我脱口而出。“啊，真棒！”妈妈眉开眼笑。“是呀，说得真标准！”外公笑着，脸上的皱纹舒展得像一朵菊花。外婆也笑着说：“这么小，就能说英语了，真厉害！”虽然听着这些夸奖，我很开心，但是更多的`是担心，好怕妈妈继续问桌子、椅子等单词，要知道我可没好好复习呀！但出乎意料的是妈妈没有再问。哦，真是善解人意的妈妈！但为了享受大家对我的赞美，复习英语时，我明显比以前认真了。因此，我的英语也不用再补考了。渐渐的，我发现英语并不可怕，而且还能带来很多快乐。
随着年龄的增长，妈妈已很少对我再用这些把戏了。但我衷心感谢妈妈的这些“把戏”，因为当我在成长的道路上迷茫时，这些把戏给予了我无穷的力量，引领我茁壮成长。
成长小学生作文 篇7
那件事虽然已经过去一年了，但至今仍留在我的脑海里，就像是在昨天发生的。
那天，老师让我们去体育中心里看动物，我们买了票直了体育中心，里面一团漆黑，但在微弱的灯光下能看到一些动物笼子。在灯光下，我发现在这里的动物都缺胳膊少腿：如考虑少了腿，孔雀不会开屏，猴子少了尾巴和胳膊。
我们来到了老虎的铁笼前，这只老虎可威风了。脸是黑白相间的，两只耳朵竖着，好像在静静地聆听着。脖子上的黄毛、白毛有规律地排着，像一条条围巾，背部和尾部的毛像灰白色的外衣，腹部的毛像衬衫，样子很潇洒。
这里，来了一个二十多岁年轻人，手拿竹竿打老虎，老虎开始置之不理，后来年轻人还不停地抽打老虎，最后老虎发怒了，在笼子里蹿来蹿去，逗得大家直发笑。
看老虎的'人越来越多，年轻人看到那么多人来看老虎，便让老虎耍杂技。年轻人点燃一支烟，不怕危险，硬把烟塞进老虎嘴里，老虎生气地把烟吐到地上。年轻人生气了，又用竹竿抽打老虎了，还把水泼到老虎身上。
老虎安静下来，泪水直在眼睛里打转，它好像正在回前在森林里的甜蜜生活：一家人和和睦睦地生草地上嬉戏。它又好像在憎恨人类。
晚上，我怎么也睡不着，仿佛看见了一个猎人正拿着枪，瞄准了一只老虎，准备射击，突然枪声响了，老虎倒在了血泊里。
我心里难过极了，我不能理解人为什么要这样残害可爱的动物，它们可是我们人类离不开的好朋友啊！
救救动物们吧！
成长小学生作文 篇8
在我这1至5年级的紧张学习当中，看过无数本书，但让我一直津津乐道的书就是《小学生导读》了。
《小学生导读》的确是一本名副其实的好书，里面有许多好看而又打动人心的好故事，还有许多好玩有趣的科学实验，有许多感人的名人故事，也有一些让我们懂得一些道理的小故事。又有一个让我们能知道知识的七色说。所以，我认为这是一本好书。
在我读过的故事当中，有一篇故事至今让我久久 难忘……
这篇文章名叫《感动》，这篇故事大概是说：一个二十七岁的农妇切默季尔，看到了自己的四个孩子无法上学，自己的心里非常难受。突然想起自己在少时跟教练训练过长跑便灵光一闪：不如去练习马拉松!从此切默季尔开始了艰苦的马拉松练习。她从早上五点多起来，就跑上了那崎岖的山路。然而她没有足够的营养供给，所以仅仅只跑了几百来米的山路她的双腿就跟灌了铅似的。对她而言与其是说在用腿跑，还不如说在用意志跑。刚跑了几天，脚上磨出了无数血泡。她也想打退堂鼓，但她没这么做，经过一年的训练，她在国内马拉松比赛得了第7名的好成绩。一位教练看中了她，自愿为她指导.终于在国际马拉松比赛中取得了冠军的好成绩！在两小时三十分零九秒之后第一个超过了终点线。在颁奖仪式上她说了这么一句话：“我渴望得到那七千英磅的奖金！”她顿了顿，抹去了泪水。“只要有了这笔钱，我的四个孩子就能上学了.....”人们这才知道孩子才是她奔跑的力量，场下立刻响起了雷鸣般的掌声！
看完这个故事我的.心好像也被深深的震憾了。我简直无法用语言来形容自己的心情。这真是一个奇迹。一位正在奔跑的母亲！雨水把它那一颗颗晶莹的水珠撒向那人间大地。啊妈妈，你就像那晶莹的水珠，滋润着孩子们幼小的心灵.....
小学生导读，你让我们知道了这么多的感人故事。让我们领略到了人世的真谛，让我们懂得了人世间的爱。让我们懂得了母爱的伟大。让我们知道世界处处都有温暖。都有爱。人人都愿意奉献出爱，世界就会更美好！《小学生导读》你真是一本名符其实的好书啊！
《小学生导读》是一本让人百读不厌的好书。让人津津乐道让人废寝忘食的好书。它让我学到了许多的知识学到了许多做人的道理。它是我最愿意读的一本好书。如果你没读过《小学生导读》的话建议你一定读读。如过你有的话一定用心去读读不要让它躺在那里睡大觉。在你用心读后一定会有许多的感受，一定会悟出许多道理。许多..
《小学生导读》是我生活中的老师。是我的“良师益友”。
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