我们的校长人物作文

我们的校长人物作文（精选25篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我们的校长人物作文，希望能够帮助到大家。

　　我们的校长人物作文 1

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我们的校长人物作文，欢迎阅读与收藏。

　　去年我们学校调来了一位校长，姓龚，50多岁，稀疏的头发，眉毛又浓又黑，鼻子下面一撮小胡须，每天西装革履，手里提着公文包。从来没看他笑过，整天是一副严肃的表情，让人不敢轻易接近他。

　　一天，我上了一辆十分拥挤的公交车，空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多，我也心烦意乱起来：大热天里坐这种车，唉！突然我看见了一个有些熟悉的`身影，“啊？龚校长！”我心头一震。不远处，龚校长正挤在人群中。他依然打着领带，穿着西装，依然提着公文包，留着小胡子，脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口，却毫无怨言，没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头：龚校长不觉得挤吗？学校不是有小车吗？身为一校之长还挤公交？

　　第二天，我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已，可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长，去学校有专人接送，还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了，这是一路既挤又不能直达学校的车，他宁愿走一段路，还是每天坚持乘坐公交车。虽然龚校长给人留下一种威严的印象，但也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧！说不定在他严肃的面孔下，也有一颗平常的心，毕竟校长也是一个有情感的人啊！

　　糟了，已经是下一个站了，我忘记下车了，望着窗外已经下车的龚校长，我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中，正在逐渐高大起来……心想：明天要是再遇见龚校长，我一定会向他道一声好，让他知道有个学生非常敬佩他！

　　我们的校长人物作文 2

　　我们班的班主任这学期又换了，跟以前不一样了。这学期我们班有两个班主任，其中一个幽默帅气，就是我们班的副班主任李老师。

　　李先生，刚大学毕业，又高又瘦，鼻梁上架着一副眼镜。他说话非常幽默。我们都很喜欢他。

　　记得有一次，学校开运动会。我们六年级两个班参加接力赛，我们班输了，大家都很沮丧。李老师跳起来喊道:“对，我们班第二个！”说完，他摔倒在地上。大家都被逗乐了，暂时抛开失败和痛苦。

　　李小姐不仅幽默，而且待人接物也不一样。

　　开学第一周，我们班文明班扣了40多分。当李小姐发现后，她那张幽默的脸渐渐严肃起来。对我们说:“今天我们不上课，站成军人的姿势。”听了李先生的话，大家都很高兴，我也暗暗高兴，心想:为什么军人的`姿势很难站？李老师接着说:“双手放在大腿左右两侧，抬头挺胸，面对太阳不要动。”我是按照老师的方法做的，一开始还可以。五分钟过去了，觉得头有点酸，但还是坚持下来了。二十分钟过去了，我感觉手脚麻木了。“零零零……”一节课终于结束了。回到教室后，李老师给我们讲了很多道理。从那以后，我们班的文明课分渐渐少扣了，但也出现了几个红旗。

　　我们班的李老师与众不同。

　　我们的校长人物作文 3

　　校长，乃是一校之长。我们的校长有一对乌黑透亮的大眼睛，弯弯的眉毛，高挺的鼻子，让我羡慕，嘴嘛，红红的，也许擦了口红，笑起来朗爽，让你感觉很快活。

　　一般学校的校长都是男的，可我们的校长姓别为女，外强中干，女强人嘛！

　　校长像一位母亲，关怀着我们这个大校园。一次，我们正在食堂吃饭，校长走了进来，大声地问饭菜怎摸样是否可口，又亲自品尝后表示认同才放心，就像一位母亲怕自己的儿女吃不饱，穿不暖一样。

　　校长还常和我们一起劳动呢！那次上体育课，我们去铲雪，恰好校长走来，拿了一把铁锹一和我们干了起来，校长不怕苦，不怕累，和我们干活，不一会儿雪就消失了，旁边堆起了一座“雪山”。

　　校长也是严厉的，看到有同学打架，她会及时制止进行教育；看到有学生因意见不合而发生口角，她会及时劝解，不一会儿，你会看到一对手拉着手的好朋友。

　　校长的辛勤劳作，为我们创造了正镶白旗第二小学这个家，它让我感到温暖。

　　校长是慈祥的`、严厉的，像一位真真正正的母亲。校长，感谢您，让我沐浴在母爱般的阳光中……。

　　我们的校长人物作文 4

　　时间如白驹过隙，不知不觉，暑假已经过去，我们又迎来了新的学期。

　　开学前，我听说，我们学校校长换了。

　　开学第一天，我刚走到校门口，一幅与往日不同的画面便出现在我的眼前——几乎全部校领导都在校门两侧迎接到校的'师生。其中一个陌生的面孔引起了我的注意。妈妈告诉我，他就是新校长。

　　新校长姓侯，看上去刚刚50岁的样子。身穿白色半袖衬衫，蓝黑色长裤，个子不高也不矮，身材不胖也不瘦。头发黑而浓密，高高的鼻梁上架着一副眼镜。他身材挺直，面带微笑，整个人显得精神抖擞，干净利落。

　　这样的一位校长，不由得让人觉得学校已经充满了生机，仿佛注入了新的血液。

　　果不其然，上午的升旗仪式过后，我们便从新校长的讲话中接收到了很多新的信息。

　　以前我们只在周一穿校服，从现在开始，从周一到周四都要穿，只有周五一天不必穿校服。听到这个要求，我的第一反应就是——新校长好严格啊！

　　当我们听到新校长说，以后每个星期五下午不用背书包，整整一个下午都要上“第二课堂”时，全校同学都欢呼了起来，整个操场简直要沸腾了。

　　你看，新的学期，新校长为我们带来了多少新气象啊！

　　我们的校长人物作文 5

　　听邵老师讲，星期一我们的校长给我们来上课。平常我在校园里很少见到校长，只有在学校有活动的时候看见他。我有些忐忑不安。校长上的课，有没有跟我们的邵老师一样好吗？我好期待啊！

　　时间过得飞快，转眼又是星期一了。下午时分，同学们满怀激动的心情，叽叽喳喳说个不停。因为这是校长第一次给我们班上课，大家的'心情可想而知。我们在多媒体教室里静静地等待。没过多久，老师们都来了，校长也来了。这是我第一次这么近的距离看到我们的校长。他的年龄跟我爸爸差不多，身高也差不多，一下子校长在我心里变得亲切了。

　　“上课”！校长洪亮的声音打断了我的思绪，也打破沉寂的教室。校长今天上的课是《渔夫的故事》，这是一个寓言故事。我非常喜欢看。随着校长时而大声，时而小心翼翼的声音，把渔夫和魔鬼的故事一步一步推向高潮。他在模仿魔鬼说话时非常大声严厉，把魔鬼的傲慢目空一切的神情都表现出来了。在模仿渔夫说话时，虽然小心翼翼，但把渔夫的智慧表现的淋漓尽致。最后渔夫用自己的智慧再次把魔鬼封印而结束。同学们听得如痴如醉，仿佛这不是在上课，而是一场故事会。

　　我们的校长人物作文 6

　　我们的校长是一个关心学生的好校长。她的皮肤是白色的`，黑眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上有一副眼镜，还有一口洁白整齐的牙齿。她穿着便衣，看起来很和蔼可亲。

　　校长很卫生。每周，她都提醒我们保护校园环境，不要到处乱扔垃圾。不仅如此，她还经常捡起地上的垃圾。很多老师同学都被校长不怕脏不怕累的精神感染了，课间就主动捡垃圾。正因为如此，校园逐渐变得干净了。

　　校长不仅讲卫生，还关心学生。我们每天早上都做练习，有同学觉得校长定的要求太严格，每天做练习太累。但是他们不懂校长的心。校长在努力强化我们的制度，让我们晒太阳不会晕，站在操场上腿会软。

　　另外，校长还教会了我们很多做人的道理。每周一，她让值班领导总结上周的善举。校长这样做是为了教育我们，也是为了向那些从来没有亏过钱的同学学习。

　　如果校长是火，那么我们就是蜡烛，她点亮我们的心；如果校长是一棵大树，那么我们就是树上的叶子。她支持我们到山顶，让我们吸收阳光和雨水，茁壮成长。校长，她那么无私，教给我们知识，那么可亲可敬，把所有的希望都寄托在我们身上。我爱我们的校长。

　　我们的校长人物作文 7

　　我有一个美丽的学校，她的名字叫聊城实验;我有一个伟大的校长，她的名字叫闫淑青。

　　说起我们的校长，那也是一个伟大的存在，我们的学校在她的管理下走向辉煌。她弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，还时不时托着滑落的眼镜，目光中写满了慈祥，那慈祥中似乎有透露出几丝威严。她就是我们的闫校长。

　　我们的校长就像交响乐的一名指挥家，老师就像乐手，学生就是一个个音符，在校长的'正确指挥下，乐手们将一个个音符变成了优美的旋律!让人赏心悦目，积极向上，赢得了家长和社会的阵阵掌声!

　　每次在我们学校的重大活动中，对于其他同学来说，闫校长的音容相貌或许有些模糊，但是我并不陌生。印象最深的是上次国际象棋比赛，闫校长迈着矫健的步伐亲自把我领上“战场”，我倍感荣幸，此时我就像打了强心剂，信心满满。闫校长还在门口和我合影留念，我激动地手心都出了汗。在“战场“门口，闫校长和蔼可亲地说：“孩子，加油!”她铿将有力的声音却萦绕在我们耳边，给我们激励，给我们学习奋斗的力量伴我们成长。

　　闫校长，您就是我们人生路上的一盏明灯，指引我们前行。也请校长放慢匆匆的脚步，舒展您严峻的脸庞，我们会为实验争光，为老师添彩!

　　我们的校长人物作文 8

　　我们的校长姓陈，所以大家都叫他陈校长。陈校长个子高高的，身材不胖也不瘦。高高的鼻梁上架着一副银白色边框的'眼镜，显得格外文质彬彬。

　　陈校长在学校什么都管，上到老师、下到学生都会被他管到。他经常在学校里说：创建书香校园，培养气质学子！在他的教育和领导下，我们的学校越变越美，学校的走廊和过道的墙壁上张贴满了诗词歌赋，连厕所的墙壁他也不放过。从这一点，就可以看出陈校长对我们的良苦用心。他时时刻刻都想让我们饱读诗书，要培养我们做气质学子。

　　别看陈校长文质彬彬的，他也很凶的呢。记得有一次下午上学，我刚跨进校门口，只见陈校长挺着个小啤酒肚站在校门口，一只手叉着腰，另一只手指向后面来迟的同学说：你，你，还有你，都算迟到！我当时吓坏了，我差点也迟到了！我快步跑进楼梯，飞快向教室奔去。从那以后，我再不敢那么晚上学了。

　　还有一次下课，我去厨房门口打水喝，看见陈校长正在一楼教训几个男同学。好像是那几个男同学去了不该去的地方，被陈校长狠狠地教育了。

　　陈校长不仅严厉，还非常可爱。记得有一天晚上，我和同学在教室里出板报，突然听到楼下传来悠扬的歌声。我和同学好奇地跑到走廊观望，呀！原来是陈校长一个人在多功能厅唱歌呢！

　　这就是我们的校长，既严厉又可爱的校长。

　　我们的校长人物作文 9

　　今天是开学的日子，蓝天、白云，我像放飞的鸽子又回到了成群的鸽子队伍里，走进熟悉而又陌生的教室，看着一排排崭新的课桌，在新粉刷的蓝白相间的墙壁映衬下，是那么的干净整齐。

　　王老师笑容满面的走进教室，告诉了我们一个好消息，我们学校来了一位新校长，他要给全校的二个班级带班，我们班就是其中一个幸运班，大家对新校长充满了好奇。

　　在周五的思品课上，我们终于见到了新校长，他高高的个子，圆圆的脸上长着一双明亮的黑眼睛，高高的鼻梁，大大的`嘴巴，新校长用风趣幽默的语调了解了同学们的许多心里话，我们原本对新校长的紧张心理，一点一点地抛到了九霄云外，大家争先恐后地举手，毫无任何保留地告诉了新校长，我们认为新校长和我们早已熟悉，这节课，我们教室里的每一个小角落都充满了欢声笑语，连窗外，小鸟欢叫着，树叶也随风舞动，蝴蝶飞舞着，麻雀叽叽喳喳地叫着，似乎也在欢快地欢迎着我们的新校长。哇！白云也从远处飘了过来，金色的太阳光笼罩着整个校园……突然“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，我们都觉得这节课过得真快呀！大家都喜欢上了新校长的课，期待着下一节课的到来。

　　新学期，一切都是新的，新校长给我们带来了新气象，我想，我该更努力的好好学习，用新成绩来给学校的新气象添砖加瓦！

　　我们的校长人物作文 10

　　我们的校长是一位关心学生的好校长。她的皮肤白白的，黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，有着一口洁白而整齐的牙齿。她穿着一身朴素的衣服，看起来十分和蔼可亲。

　　校长很讲卫生。她每个星期都要提醒我们保护校园环境，不要随地乱扔垃圾。不但这样，她还常常把地上的垃圾捡起来，许多老师和同学都被校长那种不怕脏、不怕累的精神感染了，纷纷在课间时间主动去捡垃圾。正因为这样，校园慢慢变得干净了。

　　校长不但讲卫生，而且还很关心学生。我们每天上午都要做操，有的同学就觉得校长制订的要求太严格了，每天做操太累了。可他们都不了解校长的心，校长是为了让我们的体制增强，不让我们在太阳底下晒晒就晕了，在操场上站站就腿软。

　　除此之外，校长还教会了我们许多做人道理。她每个星期一都会让值周领导总结上周的好人好事，校长这样做就是要教育我们也要向那些拾金不昧的'同学学习。

　　如果校长是火，那我们就是 一根蜡烛，她把我们的心点亮了；如果校长是一棵大树，那我们就是树上的叶子，她把我们撑到上面，让我们吸收阳光雨露，茁壮成长……校长，她是那样的无私，把知识传授给了我们，是那样的可亲可敬，把希望都寄托在我们身上。我爱我们的校长。

　　我们的校长人物作文 11

　　我叫陈彬予，是杭州长江实验小学三（4）班的一名同学。作为一名长江娃，我感到非常自豪，这不仅是因为我们有所非常美丽的校园，更有一位杰出的校长－－丁杭缨老师。

　　还记得我作为新生来到长江实验小学的时候，丁老师在新生入学典礼上对我们说：“希望同学们在小学生活中，与健康为友，与知识为友，更与荣誉为友。”这是我们的校训，我现在还牢牢地记在心里。

　　丁老师很重视自己的仪表，显得非常干练，一头利落的短发，浓黑的眉毛下一双晶亮有神的眼睛，似乎能看透我们的心思。 平时见到她觉得她有点严肃，若有所思的样子。有时在晨会时会听到她的发言，她那沉稳的声音让人印象深刻。

　　丁老师不仅是一名出色的校长，还是一名小学数学界赫赫有名的特级教师。在她的倡导下，在长江设立了许多特色课程，我选择的“思维导图”，让我学会了一种很好的学习工具。还有儿童哲学课，别看我们年纪小，我们班经常受到主讲朱老师的夸奖，说我们思维活跃不简单。我们学校每年都举办生动有趣的“马丁.加德纳”数学智玩节，有一次我还在魔方比赛中得了第一名。我们班有四位同学加入了丁老师创立的π空间站，那里有各式各样的数学游戏，就像走进了奇妙的'数学王国。听说丁老师还把自己丰富的教学经验传授给其他老师，老师们都受益匪浅。

　　这就是我们的丁校长，是不是很厉害啊？因为有她和学校里那些关爱我们的老师们，让我们拥有了一个温暖快乐的小学生活。

　　我们的校长人物作文 12

　　在我们学校总有一个这样的身影：方脸上镶嵌着一对慈祥的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一把胡子贴住下巴。他——便是我们的蔡校长。

　　校长，一个令千万学生害怕、畏惧的词。大家一直都认为：校长是一个很凶的人，总感觉他（她）“高高在上，”我们的校长却截然不同。

　　记得一个烈日炎炎的早晨，天气十分闷热，校长站在太阳下等待我们的到来，细细的汗珠从他的发间顺着脸颊落下来，他只是用手擦了擦脸上的汗珠，继续等待。学生们纷纷跨进校园的大门，向蔡校长敬礼，校长也微笑着抬起手挥了挥，向同学们打招，过了许久，校长的脸热得红彤彤的，像一个红苹果，衣服都可以拧出水来了，他左顾右盼，好像在寻找着什么——哦！是快到上课时间啦，他在看学生都到了没有。虽然他是一校之长，但却没有认为自己高高在上，就应该在空调房中享受。这是许多校长所没有的高尚品质。

　　一个星期五下午，我从外面往家走，一路上碰上一群身着西装的人，我仔细打量着他们，他们一个个仪态端庄，不知在讨论着什么，突然，我看见人群后面，跟着的.竟是我们的校长，当我走到他面前时，他瞪大了眼睛，目不转晴地盯着我的校徵看，他看到了“马鞍山实验小学”七个字，并微笑着，抬起手向我打招呼。他是多么和蔼，多么亲切啊！

　　听了我的故事，是不是为有这样一个校长而骄傲呢？他和蔼可亲，行为朴素，是我们的好校长！

　　我们的校长人物作文 13

　　我们班有这样的一个小团队，他们有九个人，是我们班的小霸王。

　　有一天，是一个风和日丽的下午，我们上完体育课回来后，个个人都很热。我们很多人都跑去小卖部买冰水喝。这时候，我看到了一个很不好的一件事，那个团队的老大看到了我们班一个比较弱小的同学，恶狠狠的对他说：“快点，去帮我买支可乐。”

　　只见那个同学的眼里充满了惧怕，非常害怕那个头。但是，他的校卡里没剩多少钱了。

　　正在他犹豫之际，那个头把拳头一挥，冲那个同学叫道：“什么？想不买是不是？”

　　那个同学一看见他那恶狠狠的表情，看到他那挥舞着的`拳头。立刻跑进了小卖部，给那个头头买了一瓶可乐。我正想去指责，在我旁边的一个同学拉住了我说：“你不要去，它们有九个人，如果你惹了他们，他们会疯狂的报复你。”

　　我憋着一肚子的气，心想：这哪是一个学生？这分明是一个小混混。这样欺负同学，居然没人敢制止。如果那些人，在这样下去，将来一定会成为社会的垃圾。我们班为什么不团结？就是被这些人搞砸了。他们这样明目张胆的欺负同学，已经成了习惯。他们习惯性的认为，它们就是因该欺负别人，别人一定要听从他们的命令。如果这个团队还不尽快除掉，我们班，就真的没得救了。

　　上个星期，我们的蒋老师严厉地打击了这个“团队”，我们很多同学都传了纸条上去，揭露了他们的丑闻。而他们呢？我估计，他们的报复行动马上就要开始了。我希望，老师能够通知其家长，实在不行就开除他们。

　　我们的校长人物作文 14

　　我们的校长像春风，吹拂满园桃李；像春雨，滋润学生们的心田；像春潮，温暖了一届又一届的学子。

　　我们的薛校长，平易近人。我看到校长，总有一种说不上的亲切感。每次，他都是面带笑容，热情地向我们点头、招手或是问候。他就是我心目中的“最美校长”！

　　校长治校有方。为了丰富我们的校园生活，学校开设了许多“特色”课程，有快乐英语、益智魔方、科学课、竖笛课、葫芦丝课、书法课等。学校还规定：每周背诵两首经典古诗词，一个学期下来，我们能积累五十多首古诗词。最难得的就是这些古诗词都是校长亲力亲为为我们选择的，并且每首古诗词都做了登记，我背了四年了，也没有出现过重复的诗词。每周两节科学课，奇妙的科学课不仅培养了我们的动手操

　　作能力，还让我们懂得了很多科学的奥妙，让科学知识武装我们的大脑，训练我们的思维。为了增强我们的体质，校长还特意请来足球教练，组建了校园足球队。足球训练不仅能强身健体，还能磨练我们的意志。我们的'校园生活可真是异彩纷呈啊！

　　校长知识渊博。每次举行活动之前都要向全体师生讲话，但他从来不拿发言稿，每一句都讲得很流畅，头头是道！校长还热爱书法，他的作品笔力遒劲、大气脱俗。

　　校长以身作则。每当下雪时，校长都会冒着严寒，亲自清扫校园内厚厚的积雪。平时即便是操场上的一张废纸，他都会弯腰亲手捡起放到垃圾箱。校长以身作则的事例不胜枚举。他的高尚人格感染了师生，在他的励精图治下，迎来了和谐校园的满面春光。

　　校长！是您！让我们在欢歌笑语的校园中快乐成长；是您！让我们在纯洁温馨的圣地中努力学习；是您！让我们在书香墨香的摇篮里奋发拼搏！校长！您是我们心目中的最美校长，是我们最爱戴的校长！

　　我们的校长人物作文 15

　　我们学校的校长是一位美女校长。

　　她是一个特别爱美的女人。一年四季，以裙子居多，美美的打扮让接触她的人都感觉到赏心悦目。一双大眼特别的有神，只要是见到她，总觉得校长笑眯眯的，应该不会发脾气吧。

　　校长是我们学校的灵魂。自从她来我们学校以后，学校发生了很大的变化：校训是文化润泽，幸福成长。校长不仅长美，还有文采，亲自写出我们学校的校歌歌词，音乐老师谱曲。周一的晨检时间，全校高唱校歌，歌声久久的回荡在校园的上空。

　　校长是一个有温度的人。她对学校的老师同学都真诚对待。班主任老师家里遇到了困难，校长到我们班级主动帮助解决难处。

　　“怎么样，我能做什么，直接说，不同客气”校长轻声的.说。我看见老师流泪了，深深的给校长鞠了一躬。

　　我们隔壁班级的小明家庭父母离异，生活靠低保救济。校长知道这件事后，立刻给小明解决了午饭问题，还叮嘱小明说，遇到困难第一时间要想到校长，因为，现在“学校是你的一个家呀！”

　　校长是一位有情怀的校长，自从她来到了我们学校，校园发生了翻天覆地的变化：美化了校园，改造了食堂，幸福教育的模式成了我们学校的主旋律。每当看到我们这所学校的变化，美化，都来自校长的构思。校园的同学们人手一把乐器，培养了大家的音乐情操。妈妈说："音乐可以怡情，会一种乐器，可以陶冶自己的心情”

　　每次大型集会，全校的同学都在操场上，演奏我们学校的校歌，多么激动人心的场面啊！

　　我们的校长是德才兼备的名副其实的美女校长。

　　我们的校长人物作文 16

　　我们有一位好校长。他戴着眼镜，像一位绅士,既严肃认真又和蔼可亲。

　　以前，学校没有乡村少年宫，也就没有丰富多彩的活动。现在可不一样了，邵校长爱校如家，把学生的成长放在第一位。他刚来学校，看到学校比较落后，心里十分着急。为了办少年宫，他每天都早出晚归，不辞劳苦。尽管办少年宫困难重重，但校长仍然坚持着。少年宫办起来了，校长脸上也露出了笑容。

　　要知道办少年宫可不容易呀，除了组织好活动，还要考虑我们上下学途中的安全。因为校长的'努力，我们学校加入了宣城小记者团。这次，学校组织我们到宣城参加小记者艺术节，当天回到县城已经很晚了。校长让老师们先回家休息，他一个人跟车到了伏岭，把我们一个个送到家里，家长都为此而非常感动！

　　校长还亲自带我们开 展 丰富多彩的活动，上学期就带我们小记者到上庄和龙川景区采风，参观县气象局和流动科技馆，还开展小记者进警营活动，这次又带我们去合工大宣城校区参观。“开展活动虽然花了不少钱，可很值得，增长同学们的知识，提高实践活动能力，这是用金钱换不来的。”我们的校长就是这样：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。

　　我们的校长人物作文 17

　　新鲜事，每个人都有知道的，我就来说说我所知道的。那就是：我们学校换校长了，这位新校长姓高，所以我们称他为高校。

　　在开学典礼上，我听说高校以前在学校担任过教导处主任，后来到四中去当校长，今年又回到一中当校长，这不，新官上任三把火开始了。

　　先是从课堂抓起。高校很负责，每天每节课都在教学楼里转。他的那双眼真可谓是火眼金睛。一眼就知道了谁在睡觉，谁在说话，谁在听课。如果没有听课就大事不好了，就会被校长拉出去“教育”一番，保证回来就会无比认真的'听课了，一点也不敢睡觉，说话了。

　　第二把火就是严查学生打架，吸烟，喝酒等不良行为。前几天，有同学吸烟，被教官逮住了，被校长知道了，足足扣了18分的量化分。因为吸烟，老师还让他们自我反省，写检讨书。因为有了这个警告，直到现在，还没有人违反校规了，希望可以一直保持，让我们的校园变得更好。

　　这第三把火烧的更大，就是对学校进行了一次“改革”。为了不浪费一分一秒的时间，学校提倡零碎时间学习的方法，利用下课，饭后等课余时间用来学习，使我们的学习效率大大提高了。平时都没时间完成的任务，都在下课时给完成了。还有吃饭问题也解决了。以前几个年级一起放学，有好多人因为队伍太长，要么就是没有时间，大多数人都没吃饭，现在好了，三个年级错开放学，还安排各位班主任老师到餐厅照看我们就餐，餐厅不挤了，排队也快了，也变得更加有秩序了，同学们也知道勤俭节约了，吃完饭后，还有更多的学习时间。

　　其实还有很多新鲜事，就不一一说了。这个新鲜事可以新鲜很久了，这三把火把学校“烧”得更好了，我们也会努力，让我们的学习环境更加美好。

　　我们的校长人物作文 18

　　“嗨，你们知道吗，江校长要教我们班数学！”早上我刚进教室，就听见周围的同学在议论着新的数学老师-----江校长。听到这个消息，我心中真是又紧张又欣喜：校长她会怎样给我们上课？她会对学生凶吗？我怀着好奇的心情坐立不安地等待着。啊，来了!她夹着一本数学书，迈着轻盈的脚步，微笑着向我们走来。 “真漂亮！” “她的笑容真甜！” “她对学生凶不凶呀？”“应该不凶吧，她看上去像仙女啊！”……同学们顿时像炸开了锅似的，都发表着对新老师的看法。待她走进教室，说话声都停止了，大家都好奇地望着江校长，她有一头漂亮的长发，一双会说话的充满笑意的眼睛，说话的声音十分的甜美，我一下就喜欢上她了。开始上课了，江校长的课引人入胜，连平时一上到数学课就头疼的几个“坏同学”也听得津津有味。

　　江校长有着一颗热爱同学的心。记得那次，我有一道题不会做，急得抓耳挠腮。江校长看到了，便走过来，用轻柔的语气教我怎么做，直到我明白了，她才用甜美的笑容看着我，好像在说：”你真棒！”如果有同学上课不认真听讲，她就会用严肃的神情看着我们，好像在说：”你这样做会让父母失望，我也会很伤心的。”她对同学们很好，从来不打骂我们，即使这样同学们也从不调皮，因为她很温柔，我们都喜欢这样的'好老师。

　　江校长上课时是个好老师，下课时又是我们的好朋友。她经常和我们聊天、找学习落后的同学谈心。下课后，同学们都舍不得离开，都挤在江校长的身边与她细细地交流。在江校长的用心教导下，我们的数学成绩提高了，各方面都有了很大的进步。

　　江校长，您就像一把金钥匙，带领我们打开智慧的大门，谢谢您教给我们可贵的知识，引领我们走向知识的殿堂。

　　我们的校长人物作文 19

　　每一支队伍都有领导者，没有领导者的队伍如同一般小船，只能在浩渺无边的大海上彷徨回旋。而我们学校自然而然也有领导者钱校长。

　　你们怎么歪歪扭扭的一阵如狮吼般的声音打破了原来和谐的画面，全场立刻如同死一般的寂静。同学们的头像机械一样僵硬，颤抖着缓缓回头望去，来者一身黑色西装，长方形镜眶下一双尖锐似鹰的眼睛睁得鼓鼓的'，充满杀气的目光像剑一样刺得你无地自容，全身上下的鸡皮疙瘩瞬间都立了起来，瞳仁里像有一团火在燃烧着、扩大着。虽然口罩遮掩了他的下半张脸，但对于本校的学生来说单凭这几个特征就能一眼断定出这是钱校长，因为有着这吸引千百双眼球气场的人非校长大人莫属。

　　如果把被批评的同学看作一只只弱小无力的兔子，那校长便是一只威武的大老虎，死死地盯住眼前的猎物，仿佛下一秒就把他们一口吞掉。短短几分钟的批评，对挨骂的同学来说却是度日如年，校长把双手往后一扣潇洒的离去，仿佛刚才所发生的事只是一场虚幻的梦境罢了！

　　一次我和同学在走道上，远远的看到了径直朝这边走来的校长，我不知所措心怦怦直跳，谁知敬礼时一向阴沉着脸的校长竟点头微笑，我们面面相觑，露出了一副不可思议的表情。他一笑，温暖了校园内的各个角落；大树发出了一阵阵妙不可言的交响曲；鸟儿在树上放开喉咙大声歌唱；小花小草随着微风一同摇曳；火辣火辣的太阳也渐渐温和了下来，学生们个个洋溢着笑容这一切仿佛都在欢庆校长笑了的这件事情！

　　在校长带领下我校被誉为绿色校园，这就是我们严肃认真、和蔼的校长！我们应该感谢校长和老师，像一束光照亮了我们前行的道路，像迷蒙大海中的灯塔指引了我们方向，像蜡烛一样燃烧自己照亮了我们！

　　我们的校长人物作文 20

　　俗话说的好：“一家之主，一国之君”。可见，对于一个集体来说，有一个好的领导者是至关重要的。本校的校长正是如此。

　　他戴着一副眼镜，文质彬彬。衣着简单，面容温和，在人群中找不到他的身影。因为他和同学们融在了一起。

　　至今令我记忆犹新的是军训时夜行军那一夜，同学们凌晨三点被哨声叫起，可我们不知道的是，随我们一同起床的还有敬爱的周校长。他开着车，跟随着大部队向目的地进发，并时不时的探出车窗查看同学们的是否可以承受这一大强度的训练。

　　到了一处大桥时，同学们停了下来，周校长亦下了车，站在昏黄的路灯下，神色严肃，眼睛看过每一位同学，并向各个班主任千叮咛万嘱咐地要求老师们注意保护好我们的安全。那时面带认真神情的周校长显得不再那么高高在上，而更像一位心疼、关爱晚辈们的和蔼可亲的爷爷。是他，让奎光变得更像是一个温馨的大家庭。当我们所有人都按要求到达目的地时，周校长露出了欣慰的笑容。

　　站在主席台上讲话发言的周校长则更像是一诺千金的季诺。“同学们啊，下雨天一定要注意安全，不要着急来学校。迟到是没关系的，老师们是不会在下雨的情况下记你的名字的。如果记了，来找我！安全是最最重要的事！”最朴实的`话语，最唠叨的叮咛，可却是代表着最感动人心的真情。台下的掌声如雷鸣般响起，经久不息。

　　或许，他不像是人们想象中的校长那样西装革履，不苟言笑，但他是我们最敬爱的、衣着朴、和蔼可亲的校长；或许，他也有开不完的会、忙不完的事，但是我们还是能在教室外的走廊上看到他的身影、关切的目光。

　　在教师节即将来临的日子里，我们要将那些娇美的鲜花、精致的贺卡、真挚的祝福堆满他的办公室。

　　谢谢您——我们的好校长！

　　我们的校长人物作文 21

　　校长对我们而言，就像严肃中带着关怀的父亲，关心我们的课业、品德和活动参与，每周的升旗典礼校长很少上台说话，但这并不表示不关心全体同学，不参与学校大事，私底下，校长为我们做很多，也很关心同学们的一举一动，很多事情校长都看在眼里，学生们的进步一直是他努力的动力，但是校园里，大大小小事都可能发生，也存有少数不良同学，要教导这些少数同学，校长还要费更大的心思与人力来处理，因为校长认为品德比学业重要，可以容许书读不好，却容不下品德不好，在他用心的督导下，才拥有一个美好的学习环境。

　　平常我总认为校长和我们的距离很远，但是他的心却每天与我们同在，一同为未来努力，一同为学校再创佳绩，为的是要让学校的风评更为杰出，虽然学校曾经节节衰退，但是在学校师长和学生的努力下，跟随校长重新打出一个亮眼的响号，让外界知道，我们都在努力，相信外界也看见我们的辛劳与付出。

　　要当一个校长并不容易，背后承担的责任和压力都是我们无法体会的，平常我们天真以为校长很轻松，只要巡堂走一走，偶尔上台训训话和照料同学的成绩与品德就好了，却没注意到当他在忙公文时，在辅导同学时，在外奔波为校努力争取荣誉时的辛劳，在他背后扛着学校的名誉和教育每位学生的责任，有谁不希望看到自己的学生有一番好成就，看在校长与师长们的'眼里是如此的欣慰。

　　因为校长是学校的大家长，对我们当然要严肃有秩序，不过，当你试着去了解，你就会看见当一个好校长事件不容易的事，感谢校长给我们一个良好的学习环境，感谢校长对我们的付出与关心，所以，我们对校长的努力要献上一万分的谢意。

　　我们的校长人物作文 22

　　我们的校长是一位很严厉的校长，但是在工作上向来是兢兢业业、一丝不苟的。每周的星期四是他值班，这天，他肯定从天微微亮一直忙到半夜三更。校园里、食堂里、教学楼里、宿舍楼里随处可以看到他的身影。他把他的气息带到学校的'每一个角落，也随之带来了不同凡响的震慑力――“引无数学子尽折腰”。因此，这天的校园显得格外有学习的气氛。

　　熄灯铃响了，校园里黑漆漆的一片。对面的教学楼里却射来一束束亮光。那是他在检查各班的门窗是否关好。眼前不禁涌出这么一幅情景：他左手提着一串沉甸甸的钥匙，右手拿着手电筒，不厌其烦地重复着一连串的动作――开门――环视――锁门……他就这样从一楼爬到三楼，从一年级一班转到三年级七班。不曾问过他是否劳累，却时常见他拖着沉重的步伐……

　　他是一个很朴素的人。不仅穿得朴素，连他的交通工具也很“朴素”。家隔那么远，还每天踏着自行车和风、雨、雪、太阳乃至路作斗争。想到他每天骑着自行车弯腰曲背、汗流浃背的样子，就油然而生敬佩之情。他的自行车很忠诚，跟了他很多年了。只是年纪大了身子骨不硬朗了，整天不是“拿破仑”就是“掉链子”，同学们都戏称它是“装甲车”，可不是吗？这辆“三无”牌，（无漆、无车铃、无车篮）自行车锈迹斑斑怎么看怎么像装甲车。或许这就是校长的风格吧！

　　虽然我们的校长不和蔼可亲，也不平易近人。但是他却一直默默无闻地奉献着自己。“严师出高徒”，我们理解我们的校长，知道校长一切都是为了我们！

　　我们的校长人物作文 23

　　我们学校的陈伟贤校长个子不高，皮肤白净，身体微胖，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得很有学问。

　　在学校里，校长是我最敬佩的人之一。不仅仅是因为他为人亲和，更是源于他对数学的爱与奉献。

　　他对数学教学很有研究。平时，他到我们四年级办公室组织老师们备课，我看到他总是认认真真的指导老师们如何组织课堂纪律，如何激发学生学习兴趣，如何针对题目举一反三……每学期，她组织同学们开展计算能力竞赛，扎实同学们的基础，使同学们获得成就感，从而喜欢上学数学。为了提高教育教学水平，他组织老师们开展各项教研活动，让老师们相互学习，共同进步。近两年，我校的数学成绩有了明显的提高。

　　他对奥数情有独钟。他独特的解题的方法，敏捷的思维，让我赞叹不已。我常常找他指导我做奥数题，而他总是耐心的为我一道题一道题的讲解，直到我真正懂为止。记得有一次下午放学后，我在花坛旁做奥数题，我不停的算，不停地涂涂改改，思路混乱。这时，他走到我身边，窥看了一眼，问：“彦伟，在算什么题，能让我看看吗？"我皱皱眉头,把题目递给他。他仔细地看了一遍题目，便拿起笔在纸上画了分解图。正准备给我讲解时，天突然下起了雨，他便拉着我的手到校门口通道一边避雨，一边讲解：“这是鸡兔同笼问题……”听了他的讲解，我茅塞顿开。他还教授给我逆向思考问题的方法，如何把数学转化成语言文字去理解……在他的指导下，我奥数成绩进步很快，还获得了华杯赛二等奖、亚奥赛评奖。

　　他的管理理念也与时俱进。为了丰富校园文化和同学们的课余时间，他组织同学们开展一系列活动。例如：现场书法比赛，元旦文艺节，田径比赛，消防演练，科技的`活动，让同学们在快乐中收获知识。

　　这就是我们的校长，一个有学问的校长，一个亦师亦友，一个兢兢业业，格尽职守的好校长，我相信校长一定会把我们的学校越办越好。

　　我们的校长人物作文 24

　　“星期一校长要给我们上《猴王出世》这一课，请大家提早预习。”星期五班队课前王老师对我们说。话音还没落地，教室里就像开了锅似的沸腾起来。大家议论纷纷，校长给我们上课这还是头一次！

　　星期天我把课文读了十几遍，然后理解了那些文中含意深刻的句子。转眼就到了星期一，我们怀着既激动，又有点儿紧张的心情走进了微格教室。一进教室，大家马上端正地坐好，准备开始上课。

　　“叮铃铃……”上课铃响了，校长从讲台上走下来，用洪亮的声音宣布上课。然后正式开始上《猴王出世》。首先校长和我们讨论了西游记中的各种故事，然后让我们自由朗读全文。在这过程中我发现平时上课不读课文而在下面讲话的同学，竟都在认认真真地读起了课文，这原因就是校长上课。读完后校长问了一个问题，竟然没有人举手，可能是怕在校长面前出丑。校长连问二遍还是没有，这让局面十分尴尬。我为了打破这个局面，想也没想就举起了手。“这位同学粉色来回答。”校长说，可惜这个问题我只答对了一半，不过倒是让课堂上的'气氛好了一些，也有同学举手了。这时我暗暗地下定决心，一定要完美地回答一个问题。终于，校长问了一个让我很有把握的问题，我第一个高高地举起了手，可校长并没有看见，叫了加一个同学，顿时我的心“咯噔”了一下。不过那个同学没有回答对，我还有机会。我再一次举起了手，校长叫了我，我不慌不忙地站了起来，把早已思考好的答案缓缓道出，话音刚落就听校长说：“很好，请坐。”这“很好”，让我心花怒放，我在心中暗暗地想：哈哈，得到校长的赞扬感觉真好！“叮铃铃……”下课了，就这样这节语文课结束了。

　　课后，我想：校长给我们上课的方式和语文老师给们上课的方式没有什么不同，但总让我感到有点儿拘束，这就是因为给我们上课的老师身份不同的原因，要是上课时更加大胆一些，这堂课就会更有意思。

　　校长给我们上的这节课真让人难忘！

　　我们的校长人物作文 25

　　五年级上学期时，学校里调来了一位新的男校长——杨校长。他个子不高，略有些秃顶，平时不爱笑，看起来非常严肃。从杨校长上任的第一天起，就对我们严格要求，无论大事小事，言行举止都要求做得最好。他还每天早晨出现在各个班级门口，检查学生早读情况，他的眼睛像探照灯一样，在每个同学身上扫来扫去。 最近，信息课的娄老师有事，听说杨校长要来代课，大家都谨慎了许多。星期四第四节是信息课，打了上课铃后，杨校长快步走进教室，大声地对大家说：“娄老师有事，我临时给你们带几堂信息课，下面请大家打开pc logo中文版”。这节课是学习如何在logo中画五角星。听完杨校长的讲解，同学们都跃跃欲试，迫不及待地进入接下来是实践环节。但是，不知什么原因，我的电脑这时突然死机了，随后又是黑屏，我重启了好几次，但都无济于事。

　　看了看旁边的同学，他们的电脑都很好，我立马慌了神，心想：这可怎么办？如果不去告诉校长，那我就完不成任务了，如果去告诉的`话，那他又是校长呀！这时恰好杨校长下来巡视，当他经过我的电脑，看到了我一脸无奈的样子。杨校长弯下腰来：“同学，你的电脑怎么了？”“我，我的电脑坏了。”“坏了？是不是你按到什么键啦？”“没有。”我小声说道。“我看看！”我把位子让给杨校长，杨校长立刻坐下去，飞快地调试起来，杨校长熟练地按着“上、下、左、右、回车键”等，操作灵活，真是厉害呀！平时都是看见杨校长在办公室里批阅老师的教案，或处理事情，没想到他对英语与计算机也如此精通。那电脑屏幕上蓝底白字的长串英语单词，看看都觉得烦人，更何况是电脑专业术语。杨校长捣鼓了好一会儿，最后按下重启键，啊！电脑恢复正常了。我立马回到座位继续完成杨校长布置的任务。通过杨校长为我修电脑这件事，我真的感觉到这位新来的校长不仅平易近人、知识渊博，而且还是一位做事认真、有耐心的好校长、好老师，我要好好向他学习。

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