【必备】写景的作文600字合集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的写景的作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写景的作文600字 篇1
细细软软的阳光从窗缝里斜透进来,让我从那软绵绵的床上醒了起来。走近窗前,窗外的鸟儿,站在树梢上引吭高歌;蝉儿唧唧叫,好像不甘示弱!周六的清晨真是令人心旷神怡呀!
我走下楼梯,从冰箱拿了杯牛奶,慢慢的品尝那平常享受不到的幸福滋味。走进庭院,鱼池里的鱼儿,已在水里悠游自如,树梢的鸟儿,已在寻找虫的身影,花园里的'花草,迎风摇曳、五彩缤纷!我独自一个人,坐在木头椅上,享受这得来不易的清晨。突然,我的肚子,咕噜咕噜的叫着,我快快走进屋里,为自己准备一份简单却是充满创意的早餐,我心满意足重回庭院,享受着这份难得的礼物。
平常,我的清晨总是在爸爸、妈妈的催促声中度过,“赶快起床了!”、“赶快吃早餐!”、“赶快上车了!”、“赶快,要迟到了!”、“赶快……”,每天的早上,我总是像只热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙的,没有一刻可以坐下来,好好欣赏大自然,好好享受清晨的时间。周六清晨的优闲、轻松,是我平常最大的心愿,可惜,每天都如此忙碌,周六有空,也是与周公在下棋、聊天,没有精神走到户外。
俗话说:“一日之计在于晨”一点也没错,今天终于让我体验到清晨的温暖与清晨的美!“早起的鸟儿有虫吃”早起,对我而言可是一大收获呢!第一次真正的看见清晨的风景,第一次如此悠闲的享受晨风的亲吻,第一次静下心来聆听小鸟的歌声,这种无以言语的幸福,我一定也要让爸爸、妈妈、姐姐、弟弟享受一下,让他们有次早起的美好经验,所以我仔细的欣赏、记忆这美好的每一刻。
我坐在椅子上,静静的、悄悄的,享受着清晨的美,我告诉自己每个礼拜六,都一定要像今天一样,享受美丽、迷人的清晨!
写景的作文600字 篇2
今天,爸爸带我们来到位于木兰溪下游的城郊乡陂头村的木兰陂。
看着横卧在平静的大河上,摆成一长溜儿的石头,两旁杂草丛生,干涸的小渠,我疑惑不解地扭头问爸爸:“难道这就是二十四景之一的木兰陂?”爸爸的嘴角泛起一丝不易察觉的'微笑,说:“当然,自有它的奇特之处。”“哦,什么奇特?”“咳咳咳!”爸爸清了清嗓子,开始讲了:
“木兰陂是莆田最重要的水利工程,但以前却是个水害,怎么变水害为水利呢?钱四娘先建了一个陂,可刚建成就被冲垮了;林从世在上游建陂,也被湍急的洪水击溃。随后,一个叫李宏的官员前来修陂,他细细地勘察了地形,再对两次失败的原因进行分析,决定在钱、林两陂遗址的中间建陂,也就是这两座山之间,因为这里最为宽阔,而且上游的洪水到了这里速度变慢了,下游的海潮到了这里也温柔了。不仅如此,这里的溪床全是石头,是较好的地理位置。这是第一奇,选址奇。”
“第二奇,是结构奇。”我观察了一下,陂面上较窄,只能供一个人通行,大约每半米两边都有两个伸出的长三角,陂的两边,一边水平如镜,一边湍流不息。我正暗暗称奇,爸爸又开口了:“这陂长二百多米,高3米多,坝身上原设32个孔,后来堵去南端2孔,北边1孔,孔宽2.1---2.4米,砌成一个陂,成了一个跌水形态。坚固之奇令人称赞,经过近千年的河水冲刷,依旧矗立在兴化大地上,造福于莆田人民。让我们不得不佩服先人的智慧,有效阻止山洪爆发带来的灾害,化水害为水利。”
爸爸还告诉我,每年春季,涨潮时,溪水漫陂入海,那景色非常壮观,故有“木兰春潮”之称。哦,这也算一奇观吧。来年春潮涨时,你我一定来看我们家乡的木兰陂!
写景的作文600字 篇3
时光飞逝,日月如梭,转眼之间,我们迎来了XX年的“五一”劳动节,节日的到来,这对于学习了半个多学期的我,正是一个放松精神和放飞心情的好机会,于是,在放假的第二天我和爸妈一起去了位于绍兴的东湖。
东湖是一个美丽的地方,记得在XX年的“五一”节我也曾去过,时隔三年,至今还记忆犹新,今日,故地重游,走在湖边,倍感亲切。
东湖的水是那么的清澈,水里有五颜六色的.鱼在自由地游来游去,许多的游客正在用自己带来的食物喂鱼,游客们将面包等食物扔进湖里,鱼儿们争先恐后地抢着吃食物,我也拿出了随身携带的饼干,拧成了像粉末似的碎粒撤在了湖里,只见鱼儿们相拥而上,一张不合的小嘴吃得是那么的津津有味,不一会儿,浮在湖面上的碎饼干,就被它们吃得精光。
我喂过了鱼,便想乘乌蓬船,因为,自从上次乘过乌蓬船之后,那种晃晃悠悠、悠闲自得的感觉至今不曾忘怀,妈妈看出了我的心切,便去了买票的地方,不一会我们就上了船,船上的老船工手里握着橹,热情地向我们作了问候,橹在碧波荡漾的湖水中轻轻划动着,泛起了鱼肚般的银色水波,在和煦的阳光照耀下闪闪发光,听着老船工用那纯正的绍兴方言滔滔不绝的介绍,我的感觉是那么的悠哉悠哉。由于时间关系,我们只能依依不舍地离开了乌蓬船。
我们带着惬意,姗姗地走在石板路上,忽听前面不远处“啪”的一声响,原来是一个老人走路不小心,摔了一跤,我正打算上前,只见一位小伙子急忙将他扶了起来,并向老人急切而亲切地问了有没有摔伤,老人连连摆手道:“没事、没事,谢谢小伙子,东湖的山水美,小伙子啊,你的心灵更美呵!”说得那小伙子不好意思地笑了。
这次的重游东湖虽然结束了,但在东湖,我看到了那种和谐之美,人与自然的和谐,人与人之间的谐,她给我留下了深刻而又美好的印象。
写景的作文600字 篇4
童年,是稚气的,是傻气的,是充满自由的,也是充满欢乐的。小时候的故事,在我耳边萦绕着,也在我脑海里回荡着。一段段美丽的故事,早已插上思想的翅膀向已逝的光年划去,尽管留下的是没有痕迹的文字。
那是在春天,只有六岁的我站在门前的空地上,看着这一幅美丽的画:小草伸出了头,桃树冒出了粉红色的花苞,柳树抽出了嫩绿的新枝,南归的燕子回来了,尤其是那春风!柔柔的。被春风一吹,小花仿佛开得更加鲜艳了,小草仿佛更加绿了,柳树被风儿一吹,换上了更加鲜艳的衣着……看到了这一切,我想:“哇!春风真神奇!我把春风捉来,放在屋子里,说不定能打扫卫生哩!”说着,便从屋里拿来一只大袋子,就去捕捉春风了。
我来到田野,看见柳树正在摆动,就小心地走过去,一下子套住,自已为捉住了春风,暗暗得意,谁知,回到家里,打开麻袋一看,里面竞什么都没有!
时光似流水一般,夏天到了。一点儿也不知情的我还以为在春天,依然兴致勃勃地去捕捉春风,可刚出来,被风一吹,感到脸上异常热,便急急忙忙跑回屋里,不免打起小问号:“春风怎么了,难道她听到我要捉她,生气了?我一定要让她原谅我!”
我跑出屋,看见小花无力地趴在地上,便跑过去给它浇水,边浇边对小花说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见树木,跑过去给它浇水,说:“帮我向春风道歉,好吗?”看见……
夏天过去,秋天过去,冬天过去,春天来了,春风又来了,当春风吹拂在我的脸上,我高兴地跳起来:“春风原谅我了!春风原谅我了!”
交错,迷离的岁月,朦胧,清晰的`画面,童年的故事,不会被遗忘。
匆匆的岁月,带走的是时光,留下的是那个挥之不去的童年。
写景的作文600字 篇5
何为风景,不过是美丽的景色罢了,可有些朴素的东西却能成为风景,回到母校的操场,那旗杆还是一样的漂亮,亮亮的反着光,不知为何今天不是周一,那红旗依旧在空中飘扬,灰昏的天空作那红旗的背景,更显旗亮。还记得,当时的自己在这样的红旗下宣誓,一次又一次地于它的注视下,顶着严寒或炎热,向它敬礼,向中国敬礼。
缓慢走过那一排胡树旁,抚摸着那胡树的枝杆,这触感与记忆中并无差错。我的眼前似乎出现了一个我,低年级的我,躲在那胡树之后,努力地收起肚子,完美地躲在了那粗壮的树干之后。看到此幕,我扑哧一声笑了出来,眼前的场景也瞬间破散,只留下那一棵粗壮的胡树在那里。
站在跑道上,望着那碧绿的'草地,虽说草是塑料草,可依旧绿的彻底,绿的扎眼。走进去,躺下来,望着天空,那草扎在人身上生疼生疼的,可却扎出了我的回忆,想那时拍毕业照,坐在地上草扎的疼,于是只好忍着,并向周围的人讨论草扎人之疼和毕业。我多么想回到那时,再让那草扎一扎,再与同学继续谈论草和毕业的兴奋,可惜回不去了,不过说起来也蛮可笑的,还没毕业时期盼毕业,而毕业了又想回到没有毕业时。
起身摇摇头,将脑中这些念头抛去,开始继续在操场乱走,看那鲜红的跑道,残留着我们奔跑的汗水,那主席台,记载着我们奋斗的笔迹,那色彩斑斓的围墙,镌刻着我们的不满与无聊,球架一次次的震动,铭记着我们疯狂的运动。
我想罢,有时风景不仅仅是风景,它们所记载的记忆,等待着人们重新去挖掘。
写景的作文600字 篇6
当春天的脚步悄然而至的时候,怎能不驻足回眸呢?
——题记
当第一阵春风吹绿岸芷汀兰,当第一场春雨育滋野芳佳木的时候,当第一霆震雷把黑幕一劈为二,若似撕开了一道口子,气势汹汹的向天际蔓延的时候,春天的脚步近了。
时间的“滴答”声就在那一刻停了。此时此刻的我,还执着与追寻梦想的路上,它无情,我倔强。可是,当我为了,与久仰的它重合还原,遍体鳞伤之时,它却对我熟视无睹,趾高气昂,加之嗤之以鼻,我知道自己已望尘莫及了。
焦头烂额的我,听见了希望的钟声。
踏入家东门,春的气息扑鼻而来,我吮吸着它。那一刻,是永生的悬念。打眼望去,在风的伴奏下,树影婆娑起舞。日出之阳,轻隐其光辉,透过稀稀粼粼的浓郁,就地上撒下斑驳碎银。葡萄架枝,挺直蜿蜒着,自己的四肢,争高直指,当轻跨过自己的胸围,身子略弯,两臂投靠,宛若在做伸展运动。玫瑰花的`幽香,与空气肆无忌惮的交缠在一起,伴着它的清新,酝酿开来。岂前绘景,俾吾醉痴神迷,亦无为之所惑矣!静神倾则,沙鸥翔记,天籁之音回荡耳窝,貌似我被涌进熙熙攘攘的人群中,它们三五成群的,你追我敢,扑扇着翅膀,与门外小溪,潺潺的流水声,交织成命运交响曲。好似被春景包罗万象,更增添了一丝春的韵味。原来徘徊路上,还可以看到沿途美景。
每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。听我一劝,在昨天,不管你是失败,是胜利,还是功败垂成,留下遗憾。在今天,你要学会驻足回望,放下的就放下吧,重新打开希望之门,找寻你的欢乐天堂。
写景的作文600字 篇7
令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来,因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。
读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想象……如丝的细雨,轻轻地沾湿、穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓地,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐地,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在。那些雨水并非凭空生出的'死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?
写景的作文600字 篇8
春夏秋冬,颜色各异。——题记
春天
春天有花朵。春天是五颜六色的,春天就像一个五彩斑斓的梦幻世界,在这个美丽的梦幻世界中,我们可以看见百花争艳;春天就像一本颜色繁多童话书,在这本童话书中,我们可以看见很多很多优美的童话;春天就像一阵五彩缤纷的风,在这阵风中,我们可以闻到扑鼻而来的阵阵花香;春天就像………………
春天,是一个温暖的世界。
夏天
夏天有树木。夏天是绿色的,夏天就像一个颜色单调的梦,虽然颜色单调,但是终就很清新;夏天就像一阵雨,虽然颜色不好,但是雨后终有彩虹;夏天就像一张被子,虽然不太引人注目,但是可以给人带来阵阵温暖;夏天就像黑(白)电视,虽然很老了,但是别有一番风味。夏天就像………………
夏天,是一个清新的世界。
秋天
秋天有落叶。秋天是金黄的,秋天是个丰收的季节,田野里的稻子一望无际,路边的树木,一眼望去,那么美丽,那么美丽。秋天的稻子,使人满眼金黄,秋天的落叶,使人感到怜惜:“为什么叶子要掉,掉了,它们的'生命也就结束了。”
秋天的落叶和稻田就像大地为她的孩子们准备的一件金黄的衣裳,孩子们迫不及待地穿上;秋天的落叶和稻田就像树木为大地做的地毯, 让大地不再寒冷。
秋天,是一个金黄的世界
冬天
冬天有飘雪。冬天是白色的,冬天的雪花就像一个雪姑娘,那么纯洁,那么善良,使人一看就生爱幕之情;冬天就像一个美丽的童话,句子那么优美,那么优美,使人看了还想再看;冬天的雪花就像一个调皮的小女孩,被妈妈骂了,还是顽皮地把自己的泪花洒到别人的身上;冬天就像……………………
冬天,是一个雪白的世界
从春天到夏天,就像从美丽的画卷扑入了一个梦境;从夏天到秋天,就像从一个温暖的被窝扑入了一个很点寒冷的世界;从秋天到冬天,就像从一个金黄时代扑入了一个雪白的童话;从冬天到春天,就像树木重新发芽。 ——后记
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