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【实用】写景的作文600字锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的写景的作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文600字 篇1
今天中午，我们吃过午饭，到小土坡上去观察春天。
春天已经悄无声息地来到了人间，他妈生命活力和快乐也又带回了我们学校。
小土坡上的草还没有全绿，是一种绿里透黄的颜色。在土坡的边缘，长着荠菜花。小小的白花并不起眼，但它们却是一个个鲜活的生命。他们正在竭尽全力地绽放，只为装点校园。他们不像牡丹那样华李富贵，也不像丁香花那样香飘十里，但他们并没有因为自己的渺小而放弃这次开放，他们抓住了每一个锻炼自己的机会，从不放弃，直到生命的尽头。他们也没有因为自己的渺小而感到自卑，反倒去更加努力地绽放。
离荠菜花不远的地方，生长着一群不小心从天上掉下来的星星蒲公英。他们的花瓣金黄，金灿灿，就像生命的光彩一样夺目。它的叶子匍匐在地上，灰绿色的叶子上长满了细小的绒毛。在一株小小的蒲公英上，竟开着九朵花，还有三个含苞未放的花骨朵。花骨朵是那么大的饱满，仿佛下一秒就会爆发出新的生命。他们虽然很小，但是每一朵花上都充满了活力。放眼望去，在绿里透黄的土坡上，生长的一簇簇蒲公英，没促都在阳光的照耀下熠熠生辉。
小土坡的顶峰生长着两棵碧梅，一颗的枝头上已经开满了粉紫色的`梅花，显得格外妖艳，同时也为学校增添了新的色彩。
小土坡旁的高尔夫球场的边上种满了灌木，无论严寒还是酷暑，他永远那么绿。在春天，他把积攒了一冬天的能量全部释放出来，努力地生长，长出新的嫩叶来。在阳光的照耀下，叶子油亮油亮的。微风吹来，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。
一碧千里的天空下，充满了不同的色彩。这就是春天吗？不春天远远不止这些。我爱你，春天！
写景的作文600字 篇2
天空中弥漫着朦胧的雾气，不时飘洒些许轻柔的细雨，平静的江面上荡起漾漾清波，岸边的吊脚楼显得分外清新。一幅多么动人的美景啊！
伴着丝丝细雨，散布在那弥漫着浓郁古典气息的凤凰沱江边，一切都是那么的舒适、惬意。沱江的水哺育了凤凰的人，那淳朴的苗家妇女，带上古木做的衣板来到江边洗衣服，一边敲打还一边欢快地唱歌；那顽皮的小孩，在江边跑来跑去，不停地打闹嬉戏，给原本安静的沱江增添了几分活泼与喜悦。
眺望江面，映入眼帘的是那一排排参差不齐的桥墩，看上去就像一个个跳动的音符，人们结伴从桥上走过，将那欢快的脚步踏在这古色厚实的桥墩上，留下了一片片欢声笑语。
傍晚时分，夜幕降临。沱江一改它白日里的活泼，变得宁静而又端庄。这时，岸旁吊脚楼上的大红灯笼高高亮起，倒映在这如镜的江面上，使江水越显秀丽。江面上几点船灯若隐若现，好似天上的夜明星眨巴着小眼睛。此时的沱江，又似乎是一位安详的老人正慈眉善目地在讲述些什么，一切都是那么平和，使我的心也顿时宁静下来。走过那桥墩时，相比白天的欢歌笑语，更多了一份神秘和幽静。
夜深了，那桥墩的`颜色似乎也渐深了。蹲在桥墩上，放眼望着这江面，真怕不小心掉下一粒小石子进去，会使这玻璃般透明的江面支离破碎……
哦，夜深了，一切都安睡了……
经过了一夜的休息，沱江又蓄满了能量，又将会以最优美的姿态展现在人们面前，迎接全新的一天……
凤凰、沱江、那水、那桥，真的好美！
写景的作文600字 篇3
我住在乡村，家乡四季的景色都很迷人，但我独独对独特的秋日美景有一份不舍得情怀。
不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。哦，秋天到了。
乡村秋日的山上，满是秋的报信员--似血的枫叶。有地躺在地上倾听大地母亲诉说历史；有的随风飞舞，犹如一群红蝴蝶在与清风嬉戏；还有的站在树梢上，了望远方。山儿披上它们组成的巨大红纱衣，别具韵味。微风拂过，红纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来。如此美景，怎不叫人陶醉？
秋波澹澹。成就秋水的是它的冰冷与清澈。说它冷，那可不亚于冬的统治者--雪。你就是沾上一点，也叫你哆嗦几下。他的清澈便更为独一无二了。经常是站在河岸上，可以清楚地看见在河底游动的小鱼、小虾。这个秋水真是叫人又恨又爱！
在乡下，秋天是最忙的季节了--家家户户都忙着收稻。也许正是因为那份忙，使秋日更为的独特。田野里弥漫着稻子成熟的芳香。随处可见正在割稻的农民，豆大的汗珠顺着农民们早已被烈日烤的黝黑的脸颊上流过，湿透了衣衫，可他们全然不顾，心中只有一个念头——快割。打稻场上，“哒哒哒”的`打稻机声经久不息，震耳欲聋，似乎在预示着今年又是一个丰收年。一筐筐金黄色的稻谷从打稻机后不断的运出，主人早已笑得合不拢嘴了。越干越有劲，似乎下定决心明年还要打出更多的稻谷。这一筐筐稻谷伴着那一张张灿烂的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张秋景图缀上了最美的图案，最妙的点睛之笔！
山、水、人，互相映衬，相得益彰。融合汇聚成了这独特的秋日美景！
写景的作文600字 篇4
翻开奶奶略显破旧的影集，看着一张张泛黄的老照片，每张照片人物身后的背景，就是几十年前的老徐州：平房棚屋的低矮建筑物，破旧昏暗的厂房，蜘蛛网密布的电线，虽然有山有水却毫无亮点的景色……合上影集，我闭上双眼，脑海中浮现的却是如桃花源般活色生香的新徐州。
“一城青山半城湖”。媲美西子的云龙湖永远展现着她的秀雅绝俗、绰约多姿，温柔地对待每一个倾慕她、欣赏她的'游人。如果春天沿湖而行，绿草如茵，柳绿花红；到了夏天，南岸池塘荷花先吐香争艳，石榴树上又紧接着花红似火；深秋时节，有缤纷落叶，也有漫山红遍的枫林；到了严冬，一场大雪，白茫茫的河岸，红梅朵朵，显得湖水更加翠绿了。
除了宛若西子的云龙湖，徐州还有蜿蜒如龙的云龙山。云龙山昂首曳尾，沿着山脚“一色杏花三十里”，美得使人如痴如醉、如歌如狂。景区自有磅礴大气的天然雕饰，而现在的徐州住宅绿化也是小家碧玉、美不胜收。居民只需脚步轻抬，就能步入与景区美景不遑多让的小区公园，观花赏鱼、拈蝶戏柳，兴之所至，或清唱、或浅吟、或抚琴奏笛……实在身心愉悦、其乐融融。
而被美景迷了眼、醉了心的徐州人，自然不会辜负新徐州的变化带来的恩赐。经过洗礼的徐州，似乎也洗去了徐州民众心上的铅尘，大家都自发地爱护着一草一木、一石一瓦。一向热情好客、有情有义的徐州人在自豪的同时，也不忘表达对外来游客的善意，展示徐州群众宽广无私的胸怀。
想到这里，我无比地感恩，感恩我自小生活在这个时代，因为此时的徐州是最美的，徐州人也是最美的。
写景的作文600字 篇5
山川褪去冰冷雪白的外衣，土色的大地露出些许绿意，连风也不再刺骨的凌冽，而是换作一股轻柔的暖意，吹醒了冬季冰冻的生命。一年之计在于春，一切都开始复苏也包括人们那颗浮躁的心。
冬去春已来，带来了农人耕种时对丰收的期待，带来了新生生命对未来的幻想，带来了万物对美好未来的渴望，也带来了高三学子对高考试后的憧憬。时光沙粒匆匆落下，三年光阴转瞬即逝，再次回神时竟已处于高考的门前。学子们拼尽全力朝向自己向往的未来奋力前行，不顾斐言蜚语。不顾左右阻碍，把自己埋在学海中，向着彼岸游行。
吾等已是高三生，欢愉何必此朝暮。这季春不仅唤醒了生命，更唤起了高三学子奋斗的决心。经历过整个冬季的积蓄，冲刺的力量已达到巅峰，向着高考大步迈进着，所有的欢愉也全都抛之脑后，唯有未来成为了不可阻拦的向往。向往，是时时存在的，只是随着气温的回暖，今年的向往也随之愈加强烈的上升。
春的到来不像冬季凛冽，不同夏季火热也不似秋季灿烂。它永远是那副温柔样，而今年的春却来的慵懒，来得羞涩，当人们刚刚感到春天的气息时，它就慌忙藏入冬天的尾巴，任凭寒风再次拍打在路人的脸颊上。人心更加浮躁，似乎等不及春去夏去以后的那场“秋季统考”——高考。
终究等来的是三两场春雨，浇醒人们“火热的`向往”。这个熟悉的、却又与往年稍不同的春，总带给人们新奇与惊喜。树开始吐露新芽，草也开始顶出嫩尖，人心重新沉稳冷静，重新向着不变的方向迈进，为秋季那场没有硝烟的战斗召集“兵力”，为了最初的梦想不变为幻想，为了秋季考验的结果是名副其实的“丰收”，为了与书本打交道的这十几年里所有的精力不会付诸流水……
学子们终是整理好了心情，继续着不变的步伐。他们明白越是将要成功之际越是不能过早的欣喜，越是紧要关头越是不能放松神经。所以他们仍旧稳步前行，不再有浮躁人心，也不再有聒噪的声音。
微风拂面，抬眼望去已是满眼绿意。春天已经到了，秋天还会远吗？
写景的作文600字 篇6
春天里，校园鸟语花香；秋天里，校园里瓜果飘香；冬天，校园里寒风刺骨，唯独夏天的校园与从不同、生机勃勃。想知道我们校园的夏天是怎么样的的吗？请跟我去看看。
清晨，我们背着书包高高兴兴地走向校园。听着小鸟欢快的歌声，我们静静的来到学校了。站在大门口，映入我们眼帘的是宽敞的大门，像是威武的士兵守卫在那里。抬头一望，“广州市海珠区宝玉直小学”几个镀金大字在阳光的照射下显得格外耀眼。
走进校门，我们看见耸立着高大的教学楼，身穿洁白无瑕的外衣，从远处看就像只活泼可爱的天鹅屹立在那里。教学楼的边上挺立着郁郁葱葱的小树，十分精神。尤其是在雨过天晴的时候，树上的叶子就像点缀着许多颗宝石，晶莹剔透。雨点往下落，像一颗颗断了线的`珍珠，“噼里啪啦”响个不停。往前走，正对校门的楼梯下有一个大花坛。花坛里有红的花，绿的草，红绿相间，显得格外迷人，漂亮极了！一阵轻风吹过，红花绿草不停地点头，就像在对同学们说：欢迎同学们到学校来。大雨过后，校园焕然一新，空气像被过滤似的特别清新，漫步其中，让人心旷神怡。
我和几个小伙伴说说笑笑地转过中楼梯，走进体育馆，只见里面有三个羽毛球架，那可是我们快乐运动的好帮手。烈日高照时，我们会在体育馆上课。下雨的时侯，雨点打在体育馆天窗的玻璃上，就像千万个小鼓手同时敲鼓，“咚咚咚……”作响，这些音汇成了一首欢快的乐曲。走出体育馆的后门，来到操场，这可是我们活动的乐园。上体育课和大课间时，可热闹了，有的在跳绳，有的在打篮球，有的在跑步，有的在操场边的大树下乘凉、聊天，还有的在草丛中抓虫子……
我爱我的校园，在学校老师的培育中，我们健康地成长。我更爱夏天的校园，在老师们的呵护下，我们快乐地学习生活。
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