四季的作文

时间:2022-01-26 21:18:28 写景作文 我要投稿

有关四季的作文700字(精选33篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的有关四季的作文700字(精选33篇),希望对大家有所帮助。

有关四季的作文700字(精选33篇)

  四季的作文 篇1

  每个季节的风都有着不同的特点,就像四个性格不同的“人”。

  春天的风,你就像是一个温柔的长发少女。你那一双娇嫩而温柔的手,抚摸着每一个人,抚摸着一切生物。你那悦耳动听的声音,唤醒了冬眠的动物们,你的长发在空中舞动,头发上的香味又唤醒了树木、小草、小花……你慢慢地走过世界上每一个角落,把冬天的寒冷赶走了。人们把厚厚的棉衣扔到家里,换上了毛衣,和春风一起玩耍。长发少女,你的发是多么柔,飘飘然的,难怪大自然的一切都被你唤醒了。春天的风啊!你是多么温柔美丽,你唱着歌儿飘过天空,用一双柔嫩的手抚摸着一切,热情地跟人们打招呼,你整天微笑着看着人们、动物、植物,看着我们的喜怒哀乐。啊,春风,你是四季的风中最美丽的。

  夏天的风,你就是一个小淘气包,什么都干得出来。你每天都从家里搬来一个大火炉,用扇子把火炉扇得很旺,让人们热得受不了。当人们热得受不了想要游泳的时候,你又叫来乌云,狠狠地下一场大雨,让没有带伞的.人们唉声叹气。夏天的风,你真是太淘气了!再这样下去人们都不喜欢你了。小淘气,你真该好好改一下你的小脾气了!

  秋天的风虽然有点冷,但是与大多数人都讨厌的夏天相比,还是强很多的。秋风走到哪里,哪里就充满欢声笑语:秋风来到田野,农民伯伯笑得合不拢嘴;秋风来到果园,果园里的果树笑弯了腰;秋风来到菜园,辣椒笑红了脸……秋风啊,你让秋天里的一切变得那样温和,就像老大爷的笑容一样亲切。

  冬风,你就像我最冷酷无情的严师。街上的人都已经冻得不开车,需要跑着去上班了,他还要加上一场雪。也许他是想让梅花开的更加鲜艳美丽,但是人们可不这么想:街上的人们已经都把家里最厚的衣服穿上了,冬风却还是往人们的衣服里钻。唉,冬风真是无情!

  四季的风,真是各有特性。

  四季的作文 篇2

  四季的景色彩斑斓,四季的雨性格迥异。

  春雨是那样细腻、缠绵。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春雨密密地斜织着,像竖琴的弦被一双隐形的手弹奏着,发出“沙沙”的声音。雨轻柔地飘在地上、屋顶上,洗绿了小草,喂饱了树叶。你看——小草仰着头在欢笑呢!树叶撑饱了肚子沉沉地摆动着身子呢!地上的一切都在春雨的润泽中越发得清新,充满了活力!我感受到了贴近自然的轻松和惬意。

  夏天的雨总是来得那么突然,似乎想给我这个听众一个惊喜。伴着狂风和惊雷而来,仿佛是一支大合唱。夏雨叩击大地的足音一会儿低沉,一会儿高昂,节奏忽而轻缓,忽而急促。经受太阳毫不留情地炙烤的我,站在雨中和树木一起接受这夏雨的洗礼。我仿佛也变成了雨中的一棵树,脚下长出的根茎,顽强地扎进泥土和岩层,贪婪地吮吸天公赐予的甘露。我的头发变成树冠,衣服长成叶子,胳膊变成了树干,血液变成树汁,我的年轮夏雨的冲刷下一圈圈地扩大,身体在一点点地长高。

  秋雨,没有了春雨的缠绵、夏雨的豪迈,像一个丁香一般的女子带来的是一种多愁善感的情怀。“叮叮咚咚、滴滴嗒嗒”,从容地弹奏出一首一首优雅的古曲。她那晶莹的泪花,把大地的衣裳由青绿染成了翠绿,由翠绿染成墨绿色,最后变成了金黄色。我坐在阳台上欣赏着这美丽的.古典乐曲,简直可以和理查德的钢琴曲相媲美。欢快的孩子在丝丝秋雨中跳着皮筋,忙碌的农人搬运着田篱间的瓜果。

  冬雨它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,它显出一种自然、平静的样子。好似一位白发苍苍的老人,声音是那样低沉、压抑。冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得是那样透明。人们在受够了咄咄逼人的北风后,当冬雨在头顶垂落,似乎又给世界降临了一种特殊的温暖。人们仿佛从那份温暖中嗅出了嫩芽的气息。

  雨声给我的心灵带来滋润,给我的生命带来活力,我爱这四季的雨!

  四季的作文 篇3

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢高大挺拔的树木,有人喜欢傲视冰霜的青松,有人喜欢凌寒怒放的腊梅,而我却喜欢遍及天涯的小草。草,一种常见而平凡的野生植物,几乎随处可见它的踪影:小路边、角落边、原野上,甚至那陡峭的石壁上。它没有花的娇艳,树的高大,日的光辉,月的宁静。也许你认为它太平凡了,太微不足道了,但在我的眼里,四季的草,都有它自己独特的风姿。

  春天的草,就像顽皮的孩童。园子里,田野里,小路旁,无数纤细的身子偷偷地从地底下钻出来,嫩嫩的,绿绿的。它们柔柔地在风中摇摆,真有一番“草色遥看近却无”的意味。不久,他们便齐刷刷的长高了,长壮了。大地上,满是绿的.星辰。

  夏天的草,就像健硕的中年人。这时的草,脱了一份稚气,多了一份成熟。草色,由嫩绿变为了深绿。深吸一口气,满腔便溢满夏日浓烈的芬芳。草傲然地挺立着,静默地看着世间万物。那漫天的草,点缀着许多色彩缤纷的小花,扑眼而来,是那么美,令人陶醉其中。

  秋天的草,就像暮年的老翁,更加平和、沉稳,草,渐渐地褪下了深绿的衣裳,换上了秋姑娘带来的新衣裳,满眼扑来的绿变成望不到头的黄。变黄的草如老人一样,悠闲地吹着凉爽的秋风,又和着蟋蟀的歌声与轻柔的月光,憩息。

  冬天的草开始了新的生命的轮回,衰老的草根沉沉地睡在大地温暖的怀抱里,静静的孕育着新生命的嫩芽,等待着春天的到来,它无声无息,无怨无悔,将腐朽化作神奇。

  “离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这一句诗准确含蓄地概括了草的一生。四季的草,没有树的妖艳,没有树的高大,可它身上却有着顽强不屈的精神,它怀揣一颗炽热的心,年复一年,日复一日地积极展现自我,我永远期待着下一次与你的见面。

  四季的作文 篇4

  大自然中美的东西有很多,而四季则体现了它们各自不同的美。

  “一年之计在于春”春天,是一年的开始,也是人们认为最美好的一个季节。嫩绿的小草好奇的从湿软的土地中钻了出来,迫不及待地想看看外面的世界。五颜六色的小花儿仰起头,像是在和天上的白云打招呼。忽然,天空中聚集了大片的乌云,天空的颜色是深灰色的。只听哗啦啦的一声,春雨来了,滋润着万物。在雨中,各种颜色,各种声音交织在一起,形成了一副绘声绘色的画。春天是充满了希望的。

  夏天跟随着春天的脚步来到了,万物变得生机勃勃。树叶长得碧绿而茂盛。坐在树荫下,喝一杯清凉的果汁,感受微风给予的清凉。微风吹过池塘,泛起阵阵涟漪;粉红的荷花和翠绿的荷叶在风中摇摆。几只绿色的青蛙在池中歌唱,几条彩色的小鱼儿在水中跳舞。夏天,是充满了活力的。

  渐渐地,天气不在闷热,变得凉爽起来,原来是秋天带着收获来到了。天空变得洁净如洗,湖面就像一块巨大的玻璃,透明见底。只要是秋风拂过的草木,必会变的金黄,惹人喜爱。田野里的稻子,小麦随着秋风舞动着,宛如一片金色的海洋。果树上挂着各色的果实,就像一个个彩色的小灯笼。山谷中,火红的枫叶和槭叶跳着舞,像是在骄傲地展示自己的优雅美丽。带着一身金片的`银杏树欢快的抖动着它的叶子,像是在赞美秋风。天上的火烧云目送着南归的大雁,像是在与它们道别……秋天,是充满了喜悦的。

  秋天悄悄地走了,冬天也跟着来了。冬天披着雪白的外衣,飞过每一个角落,每棵树,每株草都盖上了洁白的被子。雪落在地上,成了又厚又软的雪白地毯。几个孩子手拿雪球,正在进行打雪仗游戏。湖面结起了厚厚的冰,洁净的冰面就像一面巨大的镜子,照出了洁白的万物,照出了美丽的冬天。冬天,是充满了童真的。

  四季都有着属于自己的美,只要你有一双善于发现的眼睛,自然会懂得它们的美。

  四季的作文 篇5

  俗话说:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。岁月带我们走过四季的轮回:春来,夏去,秋至,冬逝。日复一日,年复一年。

  春,是万物复苏的季节。

  乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。三月濡湿的空气总是能使人心情愉悦,如果你有幸能到田野里抑或是外面的任何一处地方,你就会惊喜的发现整个世界仿佛都蒙上了一层薄薄的绿纱。你细看每一株植物,每一寸土地,总感觉还是那么平淡无奇,并没有什么引人痴迷的特点。但你放眼望去,地上、树上、远处的田野上、甚至是空气都是绿色的。偶尔还能看见几朵娇媚却不妖娆的无名小花,听到几声南归的燕子愉悦的啼叫声。

  夏,就像小孩子,虽然脸说变就变,但也不失可爱。

  前一秒还是骄阳似火,后一面就是骄阳漫布。夏日的雨,迅速而猛烈,天地间仿佛都被雨织在一起,向远处望去,天地好似融在一起。它洗去了灰尘,洗蓝了天空,洗绿了小草,洗净了人们烦躁的心情。

  秋日的天空是邈远的,树是金黄的。

  白日,银蓝色的天空透着宁静,远处流着一丝淡淡的`云,像仙女轻盈梦幻的纱裙,像细细梳理过的羽毛,像远处的山峦,像平原下银亮的溪流。傍晚,夕阳橘红色的光柔柔的打在金黄的树上,相交辉映。整个世界仿佛都静了下来,岁月静好。鸢飞戾天之士,望此景而息心;经纶世务之人,窥此景而忘返。

  冬是灰蒙蒙的,但有时也是明亮的。

  冬日里最美的景色便是雪。雪花像是天上的精灵,不食人间烟火,总在寂静无声的夜晚懵懵懂懂的落在红尘纷飞人间。夜半,忽而惊醒。望向窗外,发现外面弥散着比月光还温柔的亮。月色入户,欣然起行。外面下雪了。月光轻轻的散在雪面上,恐怕惊扰了雪花。远处传来几声鸡啼,雪还在继续飘着,如此宁静,又是如此虔诚。

  四季,我心之所爱也,大自然,我心之所向也,人间,我心之所属也。

  四季的作文 篇6

  春、夏、秋、冬,四季在大自然的操纵下、轮回中,布置变化出多少美景:

  春是一位文人。她拿起笔,在冬天肆虐过的土地上轻轻勾勒,或篇或章、或句或段,凡是她曾到过的地方,她都用她独有的翠墨写上几句。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨和春风算得上是春风最得意的笔墨了。春雨细细的,仿佛蒙着一层薄纱,若有若无,如缕缕银丝,织出一片生机;春风柔柔的,经她一吹,世间万物便都似苏醒了一般。在漫山遍野的勃勃生机中,处处诠释着春的.印记。在淙淙的溪水旁,柳树又冒出了鹅黄色的嫩芽,鸟儿也在引吭高歌,云朵在轻轻的蠕动着,花儿也在争相开放。

  夏是一位画家。她描绘出了炎炎烈日,又将树木演绎出万般翠绿。在郊外,知了好像当红的大歌星,透过树林斑驳的日光像极了耀眼的射灯,他陶醉在了自己的歌声了。那“呜——呜”的汽笛在为他伴奏,旁边挥舞着大刀的螳螂在为他伴舞!那一片片绿意就是舞台的幕布啊,在热浪里不停的摇曳。

  画着画着,夏累了,于是秋这位农民来了。他向世间洒下丰收,世间便有了那翻滚的麦浪、红彤彤的高粱......苹果挂满了枝头,梨也是漫山遍野。他正干着活,一不小心把手指割破了,血珠便随着萧瑟的秋风,飘落到枫叶上,将枫叶染的红灿灿的,让人流连忘返。

  冬是一位不近人情的老工匠。他驾着呼啸的北风,所到之处都被他用锤子、剪子给削的光秃秃的。人们只好躲在屋里,抵御寒风的侵袭。冬还不满足,又洒下一桶生石灰,使大地变的白茫茫的,人们出行变的困难,可是孩子们却穿着棉衣打起了雪仗,在孩子们银铃般的笑声中,冬终于发现了自己的弄巧成拙,于是便气呼呼的跑了。

  日复一日,年复一年,春夏秋冬不停的轮回,各自展现着属于自己的风采,我爱自然,更喜欢这多彩的四季!

  四季的作文 篇7

  我的母校是——沙坪第二小学。它位于广东省鹤山市沙坪街道,一年四季风景如画,是我们成长的了园。

  春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。她穿着碧绿的衣裳,挥动手中的魔法棒,一变,给大地换上了一件翠绿色的衣服。校园里到处生机勃勃,万物复苏。单是英语公园就有够多的趣味了。公园里有迎春花,有龙船花,还有一些不知名的花,他们争相开放,粉的像霞,红的似火,白的像雪。花儿有的含苞放,像一个个腼腆的小姑娘,不敢把脸露出来;有的半开放着,像一个个小姑娘,用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放,花枝招展,开朗地向人们露出美丽的笑脸。旁边的小草弟弟悄悄从土里钻出来,揉揉自己惺忪的睡眼,嫩嫩的,绿绿的,有它的陪伴下,花儿姐姐再也不会感到孤独了。榕树哥哥快速地抽出新的枝条,它脱下了沉睡一冬的服装,换上了一身苍翠欲滴的青装。

  夏天妹妹急冲冲地赶来了。校园里,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。榕树长得更加茂盛,像一把大伞,给同学们遮阳挡雨。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。下课了,同学们都到大榕树下玩耍,乘凉,有的'跳绳,有的跑步,还有的在打兵兵球,真是热闹非凡啊!

  告别了燥热的夏天,迎来了穿着一身金黄色的连衣裙的秋姑娘。她用轻飘长袖拂去了夏姑娘遗留下来的燥热,将明亮和清爽撒向大地。小草和落叶为大地铺上了一层金黄色地毯,教学楼前的梧桐树也悄悄地换上了金黄色的礼服,一阵秋风吹过,片片梧桐叶像一只只小精灵在空中飞舞、玩耍。下课了,同学们捡起地上的树叶来做标本、书签,校园里到处是安静祥和。

  冬姑娘穿着一身雪白的旗袍来了。冬天的风吹在脸上好冷啊,好像有无数的细针扎在脸上。同学们在操场上玩游戏,打球看着他们的红仆仆的脸蛋,我的心里暖烘烘的。

  这就是我们美丽的校园,我爱它的一年四季,爱它的景色宜人。

  四季的作文 篇8

  山西省武乡县王家峪,这里是革命老区,也是我的家乡。我们的学校就在朱德总司令手植红星杨旁边,因此被命名为红星杨小学。

  春天的早晨,校园小草上晶莹的露珠,像一个个刚刚钻出的小脑袋,似乎在贪婪地呼吸着山野清新的空气。草坪中间的冬青已长出许多嫩叶,又仿佛在翘首等待春日即将喷薄的日出。在西墙边一排挺拔的杨树上,不知什么时候已经落下一些毛茸茸的东西,像一个个蠢蠢欲动的虫子——“敬爱的老师,亲爱的同学们……”这时,校园小喇叭的广播惊醒了几个淘气的孩子。他们一边捡着虫子,一边追逐嬉戏,校园上空飘荡出阵阵笑声。

  瞧!同学们身上的衣服单薄了,颜色也浅了……原来夏天已经悄悄来临,花坛中月季开着色彩鲜艳的花。校园边杨树显得更加挺拔,枝头的叶子浓密得挡住了头顶的太阳。操场边上,一排翠绿的柳树,阿娜多姿的枝条在微风中飘荡,几个孩子正在下面乘凉,透过嫩绿的.枝条,他们身上也仿佛披上了一层淡淡的绿纱。

  走在校园,不时踩到软软的落叶。哦!这分明已是秋天的脚步。月季花依然开着,只是不似过去那样香气浓郁。在空旷的校园,一阵风吹来,让人嗅到的却是东边农田庄稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依旧在翩翩起舞,引来几个好奇的孩子。这时,正在备战秋季运动会的队员们跑来了,惊飞蝴蝶,只留下了孩子们羡慕的目光。

  在一阵寒风中,冬天又不知不觉降临校园。草坪里的草已经枯萎,月季也抖落浑身的枯叶,在用诧异的眼神看着天空只有亮光没有热气的太阳。杨树和柳树在寒风中瑟瑟发抖。校园里也仿佛只有在下雪后才如此热闹:两个刚参加工作的年轻女教师正带着一群孩子打雪仗。在凌厉的攻势下,一群孩子被打得节节败退,最后只能分散突围。但就在对方欢庆胜利的时候,这边女教师忽然灵机一动,在对方领头学生的衣领里塞了一个雪块,这名学生嗷嗷直叫,其他成员也笑得前仰后合。女教师便趁机指挥队员展开反击……

  四季的作文 篇9

  我喜欢活力四射的春天。迎春花从睡梦中醒了过来,正在用它那浓厚的花香告诉人们;春天来了!一簇簇金黄的迎春花在太阳底下显得格外灿烂。风吹过来,迎春花在风中跳着优美的舞蹈,小蜜蜂也飞来了,发出“嗡嗡嗡”的声音,好像在给迎春花的舞蹈加一曲优美的配乐。小河也解冻了,散发出淡淡的鱼腥味儿,像是在告诉人们河里面有丰盛的美味呢。河边的柳树甩着那漂亮的“长发”,好似在和小河姐姐招手呢!

  我喜欢炎热的夏天。荷花也从水里静悄悄地钻了出来,它散发出的香味,虽没有迎春花那样浓厚,但也有属于自己的芬芳。它那洁白的花瓣,像是给自己穿了一件圣衣。夏天的时候,我最爱吃的就是雪糕,雪糕的品种很多,有的穿着象征着太阳的金色圣衣,有的穿着象征着热爱的红色圣衣,有的……当我们咬它的时候,它会发出咔嚓一声,果肉慢慢流入嘴中,爽到心底,谢谢它的这种奉献精神,使人敬佩。

  我喜欢清爽的秋天,菊花也赶过来凑凑热闹,虽然它的味道,几乎比所有的花都要浓,但它也不曾骄傲过,它的颜色特别多;白色的若雪,黄色的如金,绿色的如玉,粉色的好似一片云霞!它们像一个个小精灵一样,在风中摇摆着。金黄色的落叶散发出淡的'青草味,好像给大树“爸爸”喷上了香水。风吹过来,树叶在风中飞来飞去,好像给大自然织了一件薄薄的纱衣。

  我喜欢充满年味的冬天。梅花用它那不畏严寒的精神,换来了诱人的香气,它穿着一件血红的衣裳,饱经风雨的折磨!每到冬天,也就是过年的时候,我们都会聚在一张大桌子上,吃团圆饭,饺子的香味不一会儿就飘入了我的鼻子里,这时,我就会狼吞虎咽的吃起来了。吃完了饭,我就开始放鞭炮,屋外就会充满火药味儿,给这个年又增加了一丝热闹,我的心情特别愉快。

  四季的作文 篇10

  春江的月夜拂起夏的微风。蝉鸣铺天盖地,唤醒秋日悲寂凉。秋叶魂归暮下,落土而安。那凛冽的冬天便不请自来。园中的四季妙不可言

  一年之计在于春,春是四季中最典雅的季节。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”园子里夺人眼目的桃花在阵阵微风吹拂下,似亭亭玉立的少女,舞动枝头。春光透过叶间,落在了桃花的脸上,顷刻间,桃花被和煦的春光照得粉红满面。清丽的容颜,在春光的衬托下,显得格外优雅。园子在阵阵清风中,芬芳馥郁,我不禁陶醉其中

  在陶醉中醒来,已是夏暑。我被夏的活泼吸引了!“吱吱吱”的蝉鸣围绕在我耳边,随着蝉鸣声,来到了园中的池塘。池塘里的小荷露出尖尖角,蜻蜓点水,唤出了戏水的“仙子”。波光粼粼下,“仙子”们荡漾起层层涟漪,宁静的水面瞬间变得热闹非凡。到了晌午,“仙子”们躲在田田的荷叶下休息。园中的夏,终于在活泼的闹腾中,得到了片刻安宁。

  红色的枫叶飘落在园中的池塘里,夏走了,秋不期而至!悠闲的秋,令我心旷神怡。浓郁的`桂花香扑鼻而来,秋风携来的小桂花在园中是那么悠然自得。园中的树木,被夹杂干燥的秋风吹得细发凌乱,树叶伴随着清闲的桂花,一起落在了平静的园子里,最后魂归大地,随风来,随风去。

  一年即将结束,秋随落叶迎来冬天。推开园子的木门,白皑皑的雪将整个园子银装素裹。冬是那么高傲,它带走了万千生命。唯独傲立枝头的梅花,不动声色,为一袭白衣的园子,添了些许缤纷,也为生命铺下了异样的色彩。当梅花凋零,便是冬天离去之时。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花虽去,但它的芬芳可引来美妙春天。

  四季的轮回如此美妙,暖春至炎夏,凉秋至寒冬。苏醒到沉睡,花开到凋零,一季换一季。园子历经了繁华与孤独,寂静与喧哗这比肩而来的四季让园子变得多姿多彩,也正好印证了苏轼的“柳丝搭在玉阑干,帘外潇潇微雨,做轻寒”。

  四季的作文 篇11

  寒来暑往,秋收冬藏,四季的美妙!一节奇丽的韵诗,一段动人的旋律,一幅山水花鸟的画卷,衬托出四季的美妙!引人入胜,令人遐思。

  四季的美妙!

  当一缕春风吹过寒冷所染上的大地,大树那布满沧桑的脸庞,大地那温柔和蔼的笑容,又开始重新登上土地的舞台,是谁惊的?曰:希望使者!

  当雨抚摸大地时,小草激动不已,大树僵硬的手臂又开始柔软。雨不愧是解除万物干渴、焦虑的恩赐。当雨点洒落完毕时,轻云哼着小曲走了,留下一片被春雨滋润过的大地。小草在春雨的催促下从大地探出了头,尽情的吮吸着阳光的气息。风儿轻柔地按摩着大树的手臂,树惬意的舒展着四肢,和阳光挑逗着,鸟儿也禁不住加入游戏,奏出欢快的`交响曲。在碧草漫布的乡间小路上,我陶醉在春天那绿的海洋里!

  当万物复苏后,紧接着开始了它们的生长期。怀着长高的梦,小草努力地吸收着养分拼命的向上蹿。大树已经把能量储蓄完毕,开始了一次增加色彩,色彩变得浓烈,是朝气勃勃的色彩,苍翠欲滴!万物努力的生长着,创出了一片色彩!在这热情的季节,我的心也变得澎湃。

  热情的夏天过去了,黄色的蝴蝶飘了下来,一群一群的,甚是壮观。小草已经换了一件衣服,镶刻着黄金,他抬起头,望着蔚蓝的天空,总有一天我会扛着你的!小草笑着,缓缓闭上了眼……

  大树叹着气,望着飞着的蝴蝶,心里不由得有一些安慰,静静地闭上了眼。在果园里,一颗颗宝石,红的、黄的……太阳照耀着,发出耀眼的光,农民伯伯眼睛眯成了一条缝,嘴咧着,声音从口中传出,隐约听出愉快。在这悲喜的季节里,我沉思着。

  风呼啸着,我穿着棉袄,漫步在白色的地毯里,风像个调皮的孩子,一下子钻进你的衣服里,

  冻得你直哆嗦。路旁金黄的野草,高大的树木,穿着一层洁白的衣裳。想必他们的心渴望着复苏。哦!沉睡的生灵们,如果冬天来了,春天还会远吗?我走着,看见一朵梅花……

  美妙的四季,我领略着,感受着人生的真谛……

  四季的作文 篇12

  我穿衣服一向追求风度,在我的世界观里,只有好看才是穿衣服的用途。而老妈不是,她喜欢温度,但我并不欣赏,她总是裹成一颗粽子出门,和我形成了强烈的对比,让我脸上有些挂不住——带着一颗粽子老妈出门不知会惹来多少鄙视的小眼神呢。

  我曾试着劝阻她少穿一件衣服,但她说:“不,我这么穿暖和啊。”

  今天,我和老妈照样走去上课外班,我只披了一件大衣,而她又把自己缠成了颗粽子——又穿羽绒服又系围巾,还穿了条厚厚的裤子。我想“就这么短的距离,走几步就到了还至于穿成这样?”,望着自己薄薄的大衣和牛仔裤,再看看老妈的衣着,我不禁苦笑了一声,要知道出门时我已经试着让她脱掉一件,但得到是同一句回答,“暖和。”我为了不让行人看出我是她的女儿而故意向前猛走几步,把老妈远远地甩在了后面。

  今天的天气不能说太冷,但有风,风吹在我的脸上、提着书包的手上,甚至穿透了我的.裤子直接刺在我的腿上。嘿,真冷啊,感觉手脚都麻木了,我现在有些后悔没穿上羽绒服了,不知不觉身体也不由得打起哆嗦来。突然,身后扑来了一张温暖的大网,将我裹在其中,原来是老妈的羽绒服,她帮我穿上并把围巾也解下给我系上,看呐,我现在变成了一颗粽子,冷风立刻被屏蔽在外,从头到脚温暖起来。此时,我的心中只有一股暖流在慢慢升腾。

  我裹着那件留有妈妈温度和味道的羽绒服,心里暖暖的,我将目光转向老妈,她和我并排走着,大手紧紧地握着我的小手,她的脸和手已经开始泛红,但她的脸上却一直溢着微笑。我为自己的行为感到不安甚至羞愧,我伸手拽了妈妈一下,她立刻读懂了我的心理,说道:“今天的确冷吧,还好我穿得多,刚才都走冒汗了呢。”我知道妈妈不想让我不安,于是点了点头,其实内心早已认同妈妈的观点“要温度不要风度!”

  四季的作文 篇13

  春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬诵白雪诗。四季是人们心中亮丽的风景,是人们心中清丽的梦。

  春天必然是这样的:从绿意内敛的枝头,一缕风再也撑不住了,噗嗤一声,将冷脸笑成花面,蓦地回首,枝芽何时爆青了?一首清脆的歌便从云端唱到篱脚。

  一阵风起,一棵棵杨柳抖擞抖擞精神,感兴不止,吟出一则则白茫茫虚飘飘说不清听不明的飞絮,每一丝,每一缕都是春的分号,春就是这样不讲道理。

  空中五颜六色的风筝,承载着伊始的梦想,随春风东飘西荡,却挣脱不掉那根似有似无的线。至于所有的花,已交给蝴蝶去点数,所有的蕊,已交给蜜蜂去编册,所有的树,已交给风去纵容……而风呢,则交给檐下的老风铃去一一记忆,一一垂询了。

  一年之计在于春。静听春雨时,会分外珍惜。

  夏又是怎样的呢?或许是这样的吧:一声雷,无端地惹哭了满天的云;满塘叶黯花残的枯梗何时变成了亭亭地玉女的裙,又成了刚出浴的美人?一声知了的报晓,日头便领会了似的,毒了起来。

  夏似乎有些单调,是热与明的交织,是“吱呀吱呀”的老风扇奏响的.交响曲。

  秋是个悲喜交织的季节:秋高气爽,天高云淡,枫叶似火,大雁南飞。

  自古逢秋悲寂寥。叶子再也撑不住了,倏忽,不见了踪影。但见枯藤、老树、西风禁不住一个冷战;秋雨凉了起来,只有清菊可以与之共舞吧!

  我言秋日胜春朝。登高、插萸、吟黄花酒,别有一番滋味;秋天,最高兴的是谁?应该是农民吧!纵观秋日的风景,果园里最诱人的是果子,最忙碌的是农民,这是一幅最美的画卷吧!

  冬,最浪漫的季节。

  一阵刺骨的阴冷,苦恼了天的温和,轻舞飞扬的精灵在半空舞个不停。跳啊跳啊,墙角的数枝红梅暗香浮动,引得雪花诗兴大发,雪和柳絮有得一比了。

  雪花无声落地的那一刻,无声投入天地的怀抱,便是“千里冰封,万里雪飘。”北国里千宅万户的屋梁受尽风欺雪忧,温柔地抱着一团小小的巢,却不显凄凉……

  四季的作文 篇14

  一年之中,不同的季节开的花是不同的,就让我带你们去看看四季的花园吧!

  微微的春风吹过,春季的花园,一阵阵清香飘来。跟着清新香,我四处寻找。原来是梨花散发的清香!又一阵风吹过,使人神清气爽,香气更是散发到四周。公园里玩的好些小朋友,都被吸引过来了。一只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞,落在上面。“嗡——”的一声,花蕊中一个肥肥的`蜜蜂滚了出来,腿上沾着很多花粉,它飞快地飞着。我目不转睛地看着看着,觉得好美,美得如痴如醉。雪白雪白的梨花,花瓣全开,就像一把把小雨伞倒挂在树枝上。飘香里的花瓣,顺着风,缓缓地飘拂着,像娇小玲珑的小手在荡漾。几片梨花的飘落,向人们展示着美丽娇柔的身姿。

  随着六月的到来,夏季悄然来到。不久池塘里的荷花开了,满塘的荷叶又宽又大,碧绿碧绿的,青翠欲滴。都说“万花丛中一点绿”,但是在荷塘里,荷叶却长得很茂盛,有时候想想荷花想挤出来都很难。但朵朵荷花并没有被荷叶的霸道吓跑。它们个个从荷叶缝隙里露出美丽的容颜。颜色异常绚丽,有白色的、黄色的、粉色的……朵朵娇艳欲滴。一朵朵荷花白里透红,红里透粉,这朵荷花绽放着洁白的花瓣,那朵荷花还只是个未开放的花骨朵……我被这幅“天然画”吸引了,沉浸在美好的景色中。美丽的荷花,不仅长得美丽,它还会结出莲子,但是那莲子又甜又苦,暗示着生活也如这莲子一般百番滋味。

  秋季玫瑰花开了,它那迷人的身材,却让别的花羡慕不已,可是它那尖锐的刺好像在提醒我们:“我的身上有刺,不要轻易碰我,小心刺伤你们的手!”

  冬天到了,油菜花、桂花、菊花、荷花、蝴蝶花……都调谢了!但梅花、竹子……它们却像战士那样坚强地挺立站在那里,不怕寒冷的精神值得我们去学习。这也让我想起了一句话“雅人四好,梅兰竹菊。”

  花园的四季真是太美了!

  四季的作文 篇15

  大自然的四季是那样的迷人,令人陶醉;而我们校园生活是那么的多彩。

  春天的使者——小燕子来了,它停在操场中央那棵粗壮的银杏树枝头“叽叽喳喳”地叫着“春天来了,春天来了”!而春姑娘赶忙拉开窗帘,打开窗户,尽情地挥洒雨点;校园里的小花小草抬头吮吸着雨点,长了一大截,把冬天的事儿全抛在了脑后。而我们也在这美丽的景色中迎来了我们校园中最快乐及最为充实的一段时间,英语竞赛,象棋比赛,“金桥之光”绘画比赛,及一年一度的运动会……“知了!知了”知了在那棵枝繁叶茂的银杏树上不停地叫着。而课间休息时间,同学们三三两两的聚在这把“绿色的大伞”下,有的边散步边聊天儿,来消除夏日带来的烦躁;有的则奔跑追逐,在这个遮阳的地方玩个痛快淋漓。

  秋天的校园是最美丽的,片片银杏叶飘落下来,像一只只金黄色的蝴蝶在上下翻飞着,而已经落下的银杏叶儿,则给我们的校园铺上了一层薄薄的金光灿灿的地毯。而校园中我们这帮孩子玩乐的身影就更是为这秋景锦上添花了:他们有的在篮球架下投篮,有的在联合器械下爬上爬下,有的在跑道上奔跑着,好不迷人!秋天是锻炼身体的最好时机,校园里每年这个时候都会举行各种各样的体育项目,如两代两人及单人单项跳绳踢毽比赛,三独比赛,班班有歌声等等,而我们这帮小朋友也乐在其中,享受着这开心的校园生活。

  冬爷爷悄无声息地走来了,转眼间银杏树已变成一位光秃秃的老爷爷了,一个人孤单地站在操场上抵御着凛冽的'寒风。而对于我们这帮同学来说,最开心的事就是下雪了,一下课,我们就迫不及待地跑向雪白的操场玩耍。他们有的打雪仗,玩得你一脸,我一脸的,似一个个圣诞老人;而有的同学却堆出了一个个可爱的雪人。

  一年四季,我们的校园生活总是那么的多姿多彩。

  四季的作文 篇16

  我乘上时光的列车,准备开始一场四季之行。万物复苏的春

  春姑娘踏着轻快的脚步悄然而至,她吹了一口又一口气,惭惭地,万物复苏了。小草从土里探出了个脑袋,真是“浅草才能没马蹄”啊!花儿们也逐渐开放,艳丽的颜色与身上的香气招来了众多的蝴蝶蜜蜂。她们笑着、闹着、扑扇着翅膀,在为春天的到来演奏一曲“报春歌”。垂柳在湖面上梳洗自己的秀发。微风拂过,小草低下了头,花儿笑弯了腰。春天是个美丽的季节。娇阳似火的夏 “知了,知了。”知了们唱着歌,似乎也在抱怨夏日的炎热呢!我伸手抹了把汗,忽然瞧见不远处有一棵大榕树,便飞奔过去,坐在树荫下休息一会儿。

  夏天真是热啊!太阳火辣辣地烘烤着大地,似乎要把一切蒸发。路上几乎看不到行人。望望远处的稻田,稻子快熟了,地里金灿灿的稻子,和太阳的颜色相呼应。夏天真是热情似火的季节!果实累累的秋

  秋天来了,秋姑娘大手一挥,地里的农作物熟了。家家户户都出动了,有的拿着镰刀,有的背着背篓,小孩就站在果村下,眼巴巴望着树上,希望那熟透的果子会突然掉下来。瞧!一个金黄的橘子与大地来了个“亲密接触”,孩子们忙着争抢这个橘子,却不知身后的果树又落下了好几个果子。这时,一阵秋风吹来,那萧瑟的秋风,使我打了个寒颤。秋天真是个丰收的季节。银装素裹的冬

  到了最后一站——冬。放眼望去,整个世界都在洁白中沉睡。树木的'少许部分还裸露着,远远望去,一个白茫茫的世界。孩子们在雪地上堆起雪人,两个大大的雪球叠在一起,再加上眼睛、鼻子、嘴巴,一个雪人就堆好了。堆好了雪人,他们又打起了雪仗,你扔过来,我砸过去,好不热闹。一缕阳光照来,居然给人一些暖洋洋的感觉。冬天真是个欢乐的季节。

  我依依不舍地返回时光列车,结束了这次愉快的旅行。

  四季的作文 篇17

  春有春的朝气蓬勃,莺飞蝶舞;夏有夏的骄阳似火,夏树苍翠;秋有秋的黄叶飘零,瓜果飘香;冬有冬的天寒地冻,寒梅傲雪。

  盎然生机

  “阳春布德泽,万物生光辉。”春,在万物生灵中更显灿烂。看!春风为草地换上了绿色的新衣,花儿争奇斗艳,灿烂地笑着。忽然,一群姑娘闯进了我的视线,是仙女吗?哦,原来是蝴蝶姑娘们啊!春韵给自然换上了美丽的长裙。

  风采亮丽

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”夏,只有骄阳炙烤着大地。我思绪飘逸,一时找不到心灵的静谧。我走在树林里,蝉清脆的歌声让我感到好奇。小溪水一泻而下,水花清亮,像珍珠一样,细腻润滑。我想过去接几颗,无奈地看着深深的水潭。夏韵为自然点缀了亮丽的风采。

  秋色宜人

  “浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”秋,仿佛一夜之间来临,漫卷尘埃,飞扬阡陌,席卷心的城池。金黄的叶子给大地铺上了一层厚厚的地毯。我走到田地里,到处都有丰收的影子,田野里都是农民伯伯的期望。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”一场耕耘就是为了一场收获。如果没有秋天,耕耘就失去了意义。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它绚丽的色彩。秋韵为自然增添了成熟的魅力。

  寒梅傲雪

  “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”冬,像一位美丽的公主。舞动着她那神奇的面纱,送来了凛冽的寒风。我走在雪地里,传来阵阵清香。看到一株傲于风雪的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它的.美丽所吸引?是因为它坚强的精神吗?是的,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神吸引了我。正是因为它的超凡脱俗,传来了阵阵芳香。冬韵为自然带来了高贵的气质。

  春的盎然生机,夏的亮丽风采,秋的秋高气爽,冬的凛冽寒风。这些都是自然的身影,这些美妙将永记在我的心中。

  四季的作文 篇18

  家乡的田野是最美的,我喜欢它。

  我喜欢在田野小路上漫步,那种闻着稻香与草味相交融的舒适,足以让我忘掉所有不快和烦恼,在这片稻野的天地中,感受大自然给予田野的魔力,消除红尘俗事,心境更上一层楼。我的家乡在淮河边,虽然从小并没有下田耕作的经历,但是对田野和乡村依然有着无限的向往和憧憬。

  春的气息弥漫大地之际,正是播谷插秧的好时机,这时回到老家去,我能看到田野里满是忙着耕种的农民,他们手里插着秧,嘴里说着笑,心里怀着期望,探测秋收的季节。场景是多么的温馨热闹,小孩子在一旁玩耍,有的更是立足于田野嬉戏。鲜鲜嫩嫩的秧苗更是乖巧安静地默默地倾听蕴蓄这秋收时的惊喜。

  夏,知了在树上叫,黄狗在田边跟着主人的足迹,不断喘着大气:农民则忙着替秧苗翻土、除草、引水,秧苗更是换了一身绿色的小洋装,显得娇美之极。一阵风拂过,“绿色海洋”之上翻起一个个波涛,稻儿们被风姑娘的触抚后一定是感到痒痒了,纷纷向一边倒,瞧那架势,倒真是整齐可爱呀!

  秋是最为讨人喜爱的,它的到来也同时带给人们丰收的喜悦和欢欣,整片大地都在洋溢此种氛围,这时的稻田已摇身一变成了一张又大又暖的金色羽绒被,披在大地妈妈的`身上,仿佛是大地妈妈自己爱美穿上的,还夹带一股独特芬芳——稻香味的花露水,让大地妈妈本已美艳娇滴的脸蛋更添几分妩媚妖娆。

  冬季之时,田野里早是光秃秃一片,稻谷已毫无踪影,只剩下人们打完谷后的秸梗在田野里堆成小山,小孩把它当作玩具,你仍我一把,我还你一叠,玩得不亦乐乎,看,他们还在田野里玩起了躲猫猫,藏在秸梗堆里,躲在秸梗堆后,田野不时传来那银铃似的笑声,而此刻的稻田成为了儿童的乐园。

  四季的田野多姿多彩,令人赞叹不已,令人钦慕不已,我爱家乡的田野!

  四季的作文 篇19

  不须等浅草没过马蹄,也不须等新燕啄去春泥,春风,已然来了。

  春风来得很轻、很慢,没有惊醒冬天,先在春天之前便到了。它是给一年起头的,风里带着新生的暖意,直吹进那飘飞的雪花间,吹进那冰封的湖面上,化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽,也不说那滚滚春雷,单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香,只是柔和地扑到你面上,便也足以令人陶醉了;要是风中再带着点沁香,连拂提杨柳也会因此而醉。

  ——而夏天呢?夏天的风,是木讷而少言的,只幽幽地发出细碎的呢喃,飘荡于天光之下。风中,一切都是模糊的,荷花香弥漫于树影之下,聒噪的'蝉叫也渐渐不清晰了,只有微风还在梦呓般地浅吟低唱,这一切,似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风,伴随着映日荷花一起在梦中盛开,没有别样红,也演绎出绮丽。

  冬天总是那般冷淡,譬如冬风,凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍,所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落,北国的大地上常常有它的身影,在雪中跳起一支华尔兹,把那纷扬的大雪搅得似道道白练,“千里冰封,万里雪飘”,如此奇景,它只壮观给自已看。

  秋风,那凄凉的风,本是在冬风之前的,可它竟是如此清冷,凄凉而胜似严冬啊!告别了春与夏的丰硕,曲终人散,末了,仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢?它只是默默地倾听着一切,喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋,一名少年立于高阁之上,凝望面前的滚滚江水,秋风轻轻拂过面庞,只听他吟诵道:

  阁中帝子今何在?槛外长江空自流!

  少年的话,只有萧瑟的秋风在听;少年的心境,也只有秋风懂。

  曲终人散,人去楼空,何事秋风悲画扇?

  秋风啊,还有其他四季的风啊!物换星移,几度春秋,斯人已逝,只有风,还伫立于滔滔几千万年的长河中。

  四季的作文 篇20

  在多姿多彩的四季里,有“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的春天;有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天;有“银装素裹,分外妖娆”的冬天。我喜欢这美丽多情的四季。

  春天是播种希望的季节。春天的阳光照耀着大地,万物复苏,冰雪融化,小草也在阳光下穿上了绿衣,大树也长出了新叶,真是一派生机勃勃的景象。在春天里,漫山遍野都是绿色的生机,我们在山上播种树木,播种希望。在春天里,我还感受到了“一年之际在于春”,时间的宝贵。更让我懂得了要珍惜时间,年少有为的道理。

  夏天是富有激情的季节。烈日当空炽烤着大地,知了在树上不停地鸣叫着,万物都被晒得没精打采,树叶都卷缩着,街上的小狗也伸着舌头仿佛也在说:“热啊!热啊!”小区里的孩子们还在打水仗,那朵朵水花射(用此不准,建议改为:溅)在人的身上可真爽啊!在那朵朵水花中,我感受到了要学习水的那种纯洁,要珍惜像流水一样的时间,也感受到了水一样无尽的欢乐与激情。因为纯洁所以无忧无虑,因为纯洁所以才富有幻想和追求,更因为纯洁,我们的年少时代才激情四射!

  秋天是收获幸福的季节。秋风吹过金色的田野,吹过无边的森林,在秋风吹过的地方,到处是一片金黄的丰收的景象。在秋风中,果实都成熟了,农民伯伯把可爱又饱满的果实从树上摘下来装到车上,脸上洋溢着丰收的'喜悦。在秋风中,我感受到了只有付出努力,才会获得成功的道理。

  冬天是令人思考的季节。北风“呼呼”地刮着,雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来,犹如一个个洁白的精灵在天地之间飞舞,它们落在地上,变成了一张雪白的问卷,令人产生思考。我感受到了要用我们的青春与努力勤奋地书写,才会获得人生满意的答卷。

  四季是多姿多彩的,是令人产生无尽遐想的,是令人思考的……我爱这美丽多姿的四季。

  四季的作文 篇21

  四季,繁花落叶,犹如一幅绚丽多彩的图画。芳草如茵的春,骄阳似火的夏,金黄的秋,还有那冰天雪地的冬,四季是这样的千姿百态。我爱四季!

  春

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。春姑娘带着她那五颜六色的画笔悄悄走过,给小草披上新衣;给柳树梳理头发;万条柳枝垂下,在清澈的河水中荡映着,好一片春意盎然。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”天上下起了牛毛似的小雨,轻轻滴入水面,江水倒映着各种绿树的影子,似真似假,一片虚邈,小草更是一尘不染,显得格外清晰。

  我爱春,你的春意盎然,给了我生机与活力。

  夏

  “灯火万家城四畔,星河一道水中央”。夏天骄阳似火,水中出现了一道金闪闪的星河是那样的耀眼,使人陶醉其中,无法自拔。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”夏伯伯唤醒了青蛙,知了。在田野中,在树林里,它们唱响着属于自己的交响曲,声音是这样的和谐动听。

  我爱夏,你的蓬勃成长带给我热情和力量。

  秋

  “金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”。金秋时节,向一望无际的田野望去,那金黄的麦子,沉甸甸地弯下了腰,流露出怯意的微笑。树林中,银杏叶随风飘荡,有时捏着叶茎来回搓动,转眼间成了一个美丽的舞蹈家。他旋转着,跳跃着……

  我爱秋,你沉甸甸的果实带给我谦逊和沉思。

  冬

  “日暮苍山远,天寒白屋贫”。冬爷爷为大地裹上了一层洁白的毛毯。看,那雪花洁白如玉,它像美丽的蝴蝶,似舞如醉;像吹落的.蒲公英,似飘似飞;像……只见眼前调皮的雪花,一会儿落在树枝上,一会儿又落在屋檐上,一会儿落在地上,真是一派瑞雪兆丰年的景象。

  我爱冬,你的瑞雪兆丰年的景象带给我洁白的遐思。

  我爱春,爱春的生机勃勃;我爱夏,爱夏的热情和力量;我爱秋,爱秋的谦逊和沉思;我爱冬,爱冬的洁白遐思。我爱四季!

  四季的作文 篇22

  我们的学校美如画。每当我走进这美丽的校园时,就会感到神清气爽,心情舒畅。相信每个人都有,自己喜爱的季节,而我呢,四个季节都喜欢,我喜欢春的生机,夏的烂漫,秋的收获,冬的期望。

  春天,万物复苏,校园里的生物恢复生机,抬头向上看,瓦蓝的天空上只有几片薄纱似的白云漂浮在监控中,如一个女郎,穿着一件蓝色的纱衣,纱衣上像是点缀着几颗纽扣。校园里的梧桐树、龙爪槐等都抽出嫩绿的枝条,枝条上萌发出点点嫩芽,一阵暖风吹来,像是在朝同学们招手。小草也来凑热闹,从土里探出小脑袋,窥望着四周……

  夏天,校园里树木的绿叶把整个校园遮挡住了,只能透过缝隙,看到点点阳光。教学楼前挺立着一排龙爪槐,它的叶子就像一只只龙爪,他们仿佛在和草坪讲悄悄话。这些龙爪槐排列整齐,像一个个卫兵,保卫着花坛。花坛里的花各种各样,有五瓣梅、步步高,凤仙花,芍药,月季……它们个个争奇斗艳,姿态万千,散发出淡淡的幽香。一阵清风吹来,它们随风摇摆,向一个娇羞的'少女舞动着自己婀娜的身姿。

  秋天,校园里的树木上的叶子,从树上飘落下来,像一只只花蝴蝶,在空中翩翩起舞,同学们到树木旁捡落叶,把捡到的落叶做成标本或书签,还做成贺卡送给别人,枫树的叶子,火红火红的,像一枚枚邮票,远看就像一团燃烧的烈焰。梧桐的叶子像一个个手掌,好像在为秋天的到来拍手庆祝。

  冬天,校园里苍翠的松树迎着凛冽的寒风,挺立在白皑皑的雪地里。雪花纷纷扬扬的飘落下来,校园里成了粉妆玉砌的世界。同学们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的不亦乐乎。厚厚的雪堆积在地上,大地变得银装素裹。我不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  这就是我们校园的四季景色,有时间一定带你游览一番。

  四季的作文 篇23

  一年四季,四季轮转。每一个季节都有不一样的风景;每一个风景都有不一样的故事;每一个故事都有不一样的感动……而我,就感动于这不一样的四季。

  春的温馨

  春天,万物复苏,森林、草丛、小动物们全都苏醒过来了!小动物们在森林里自由自在地玩耍着、奔跑着、歌唱着。小溪也醒过来了,溪水叮叮咚咚地响着,像是正在演奏一场优雅的音乐会百灵鸟也不服输,也跟着溪水的节奏欢快地唱了起来。而我,就感动于这样温馨的春天……

  夏的热烈

  夏天,夏日炎炎,昆虫们都出来唱歌了。说到唱歌,就会想到夏天的夜晚!夏天的.夜晚与其他三个季节不同,夏天的夜晚是昆虫们的时间!特别是草丛里,草丛是昆虫们的俱乐部。每到晚上七点多,草丛里就会开一场热烈的音乐会,其中,蟋蟀是森林中著名的歌唱家,萤火虫是闻名的舞蹈家,其余的昆虫都是演奏家。音乐会开始了,首先是一段优美的的奏乐;然后是著名的歌唱家蟋蟀闻声而唱、闻名的舞蹈家萤火虫应声而舞;最后就是“艺术大家”协力合奏!蟋蟀之歌、萤火虫之舞、其他“艺术家”伴奏,轻松、热烈!啊,多么优美的音乐会啊!而我,就感动于这样热烈的夏天……

  秋的成熟

  秋天,秋高气爽,许多果树上都结满了又香又甜的果实,真是诱人!一只小松鼠正在蹦蹦跳跳地出来觅食。它在松树上找到了两个自己最爱吃的松果,接着它一跃而下,用它那松软的大尾巴安全降落。小松鼠来到了一个隐蔽的地方,准备把这两个大松果埋在地下——好让自己在冬天能填饱肚子!小松鼠埋好松果后,又蹦蹦跳跳地寻找别的松果了。而我,就感动于这样成熟的秋天……

  冬的纯洁

  冬天,白雪皑皑,森林周围一片雪白。松鼠睡了,小熊睡了,蛇睡了,就连平日叮叮咚咚的溪水也睡了!森林陷入了一片寂静——没有溪水的伴奏,也没有昆虫们的歌声。不过,看着这样白雪皑皑的森林,还真有一番风味呢!而我,就感动于这样纯洁的冬天……

  一年四季,四季轮转。而我,再一次感动于这不一样的四季。

  四季的作文 篇24

  生活是五彩缤纷,正是因为这些丰富的颜色给生活添上了绚丽的色彩。

  春

  大地渐渐地从沉睡中苏醒过来了,冰雪融化,草木萌发,各种鲜花争奇斗艳。四季之中,春天的时光是最美好的,她处处充满着生机,充满着希望,容易令人产生绿色的幻想。微风吹过,雨帘斜了,像一根根细丝抛向田野上的草木、庄稼。雨落在麦苗上,麦苗儿轻轻地摇动,一眼望去青绿一片,微风把醉人的绿一直送到天边。大地上的小草刚刚钻出嫩芽,小院里的葡萄们也不甘落后,那叶苞里的嫩芽像个调皮的小娃娃,扒开叶苞探出头来,好像在说:“呀,春天来了,这里马上就要变成绿色的海洋了!”果然,不久这儿就绿阴一片了。

  夏

  七月盛夏,湛蓝湛蓝的天空中没有一丝云彩,火热的太阳烤着大地,河里的水“烫手”,地里的土能“冒烟”。周围的空气像火一样雄烈,路旁的柳树垂头丧气,没有一点儿生气,知了在树上拼命地叫着,午睡的`人们常被那烦人的叫声吵醒,地面上连只蚂蚁也没有——它们也爱不了这赤热热的“火”了。但菜园里仍是五彩纷呈,那红红的西红柿,紫色的茄子,嫩绿的黄瓜,都像是在暗地比赛似的,一天一个样儿。

  秋

  秋,收获的季节,金黄的季节。阵阵秋风迎面扑来。风中带着一些寒意,吹在脸上使人感到异常凉爽。它吹过田野,田野里稻子变得一片金黄,在秋风中弯着采频频点头,也有的田野传来了“嘟嘟”声——收割机,原来在那儿人们正在忙碌着呢!它吹过花园,花儿就凋谢了,失去了往日的丰姿。它吹过果园,苹果穿上了红袄,葡萄披上了紫袍……

  冬

  花儿凋谢了,叶儿枯黄了,灰色的云笼罩了天空,森林忧伤了,随后雪落了,白色的冬天的毡子便盖住了大地。树枝上出现了冰凌子,家家户户的屋檐上,都结出了许多冰块,然而土地也严严密密地封冻了。街道看起来仿佛是银子做的,是那么亮,那么光辉。这简直就是一片银装素裹的天地。

  生活就是一张张绚丽色彩的画卷!

  四季的作文 篇25

  我的学校位于邵阳市北塔区桂花桥旁,那是一座村小。我的学校虽然不大,但是环境十分优美。

  一进大门,映入眼帘的便是一抹美丽的花坛。并排的两列花坛中的四季青,修剪得整整齐齐,它们威武挺拔。它们的主干粗大,叶子碧绿碧绿的,像一个个威武的战士。四季青每一天都会释放出自己独有的魅力。春天到了,大地苏醒了。

  校园东头的花坛里,一朵朵花儿竞相开放,散发出了浓浓的花香,花香引来了美丽的.蝴蝶。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,就像是仙女姐姐在跳舞呢。校园西头的老树吐出了新芽,竹笋从地里探出了脑袋,瞪大眼睛,看了看万紫千红的世界,大声说:“我要发芽,我要长大……”孩子们朗朗的读书声在春天的校园里不停的回荡,那是新的希望……

  夏天里,炎热的太阳仿佛一团巨大的火球挂在我的头顶,耀眼的光芒,照耀着大地。我躲在校园后操场高大又茂盛的树底下,炎炎烈日投下星星点点的光斑,我和同学经常在这里乘凉,在大树下玩游戏。这里是我们孩子的乐园,这里留下我们爽朗的笑声!

  秋天,秋高气爽。走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。椭圆形花坛的秋菊花团锦簇。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。花坛里的老树,纷纷落叶,落叶在秋风中随风起舞,那是秋天独有的味道。校园东头的菜园里,绿油油的红薯藤铺满了整个园子,窝笋舒枝展叶,秋四季豆藤上结满了长长的豆荚!

  校园的冬天,白雪皑皑。动物们都冬眠了,大地进入了沉睡的时节。只有校园的操场上的那松树,依旧昂首挺立,威武至极。操场外高大挺拨的山峰,似乎与天相接,犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前,让人赞叹不己。

  啊!校园,你是那么的美丽,你的美丽让我难忘,我爱校园的四季。

  四季的作文 篇26

  风在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

  春天的风,像小孩子一双双温暖的手,抚摸着大地的每一个角落,给多姿多彩的大地增添了许多光彩,让大地变得生机勃勃。有了春风和蔼可亲的抚摸,岸边的柔柳挥动着它细长的柳条,飞扬着洁白的柳絮,水中的倒影变成了它化妆的镜子,让它梳整着自己柔顺的头发,梳好了,便在岸边翩翩起舞;桃花也不甘寂寞,对和风绽放出春日里那最灿烂动人的笑脸。一阵微风拂过,湖面荡漾起一圈圈的波纹,多么温暖啊!人们脱掉了厚厚的棉衣,山儿们也换上了一件绿油油新装,大地一片绿色。啊!多么迷人的景色,使我仿佛置身于绿色的世界里。

  夏天来临了,绿娃娃的脸说变就变,雨“噼里啪啦”地下起来了,狂风大怒。过一会儿,天又晴了,刚被雨水冲洗过的大地,显得格外清新,小草、叶子上面挂着几颗闪闪发光的小“珍珠”,它们正高高兴兴地在做游戏。天晴时,火辣辣的太阳炙烤着干燥大地,风儿又在和我们捉迷藏,偶尔一阵风吹来,也是热乎乎的,让人觉得浑身不自在。

  秋天到来时,风姑娘夹杂着几丝凉凉秋雨,来到了人间。她把果园里的果子吹熟了,把田野里的.高粱吹红了、把金黄的玉米吹得脱下了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得金黄了,把丰收的号角吹遍了世界的每个角落。秋天的风,像一名尽职尽责的邮递员,满载着喜悦,报告着秋天的到来。

  冬天到来,风像是一匹难以驯服的马,在田地里奔跑着。她把小草踩得枯黄,把田地里的枯叶吹得四处飞舞,把摇摇欲坠的树叶吹落了。她用自己独特的方式,考验着世界上所有事物的意志力。冬天的风,犹如一名严厉的考官,带着几分冷酷,肃穆地审视着万物有关毅力的答卷。

  风,在不同的季节里,为季节添加不同的光彩。

  四季的作文 篇27

  四季的景物有那么多,我偏偏最喜欢看不见抓不着的风。自从我拿风扇的风来和自然的风作比较时,我就喜爱它,爱它的四季。

  春天的风起初还带着点冬天的凛冽,但比起冬天的风,它真的不一样了。不然,怎么还会唤醒沉睡的大地?我们也迎来了新的希望,“一年之计在于春”,在为新的一年做打算时,花也在不觉中开了。风里吹来一些花的'味道,但它并不是赶场似的吹去下一个地方,而是在你的身体两旁转悠,那你大口大口闻个够。春天的风到了后来就温柔很多,有冰冷到凉爽,吹过去,总是使人心旷神怡的,总是让人期待下一阵风的到来。

  夏天是个忙碌的季节,也是个炎热的季节,农民在田里劳作着,回到家就卧在凉席儿上。白天的风不太招人待见,吹过来就是温热的,这倒不容易感冒了。傍晚到晚上时的风与白天的截然不同,是有丝凉意了,特别的是你得静下心来去感受,不多不少,恰到好处。后来,夏天的风就全凉了,不过正好为军训的我们都降温,毕竟伏天里顶个太阳时实在是伤不起,这也是我最希望刮风的时候。

  秋天的风是在一夜之间,突然变凉的,它带来的就是轻打的身上的落叶呀。秋天的一切几乎都黄了,让我感觉秋风也会有颜色,时不时地还吹了一些细雨,即使没打伞也没事儿,秋天的风夹杂着牛毛细雨打在身上绝不会是冰凉的,而是非常有趣的,雨小到立马就干了,只剩下皮肤起初的感觉了。

  冬天的风是带着礼物来的,风推着片片雪花,嘴上还不停地说着,“你们放心,这的人们准喜欢你们!”是啊,美得让人心动,晶莹的让人挽留,谁不爱风送的礼物啊。如果可以用钱买,一定要让风亲自送来,那样的雪花才最美。

  风的四季,每一季都会送给人间一份惊喜,春的花香、夏的热气、秋的落叶、冬的雪花,都给风穿上了盛装,我爱风,更爱它的四季。

  四季的作文 篇28

  翻开记忆的簿册,那一段美好的时光,被微风吹起,吹进我的视野,哦!那是一段醉人的时光。

  5岁,我是在爷爷奶奶的呵护下度过的。当时,只道是寻常,但现在细细想来,记忆却总是定格在那段日子,好似陈年的老酒,愈发甘甜。

  春天,我总是喜欢与奶奶一起下田,奶奶去田间播种,而我,则在成片的油菜花地里迎着春风逗着蝶儿,吮吸着泥土的清香。每当这时,奶奶总会直起弯了许久的腰,大声地喊着:“小心点儿,小心点儿。”一边喊一边爽朗地笑着,脸上满是皱纹。而我,不顾一切地在草地上跑着,跳着,弄得满头大汗。在醉人的春日暖阳里,我就在软绵绵的.草地上迷迷糊糊地睡去了,满是欢喜。可一觉醒来,却总在奶奶温暖的怀中,脸颊发热,就似熟透的桃子。每当这时,我便会疑惑地问奶奶,而这位慈祥的老人,总是笑而不语。

  夏天,总带着一份炎热不知不觉侵袭而来,虽说有空调相伴,但奶奶却总怕我着凉,硬是不让我在空调房里度夜,而我,又是一个怕热的人,哪肯带着热意入睡,每当这时,我总会不耐烦地嚷嚷,而奶奶则拿着一把大扇子不断地为我送来凉风,直到入睡。每晚,我都仿佛置身夏威夷海滩,凉爽又舒心,真让人陶醉。

  秋天,银杏树落下一地的荣华,奶奶抱着调皮的我坐在银杏树下,等妈妈回家。奶奶轻轻摇晃着我,为我讲故事。秋日夕阳的余晖发出灿烂的光,洒在我身上,我睁不开眼睛,只觉得又回到了春天,享受着这醉人的阳光。

  冬日,一切仿佛都没了生机,我一向是冬天手脚冰凉的体质,这下早已瑟瑟发抖,双手发紫了。奶奶见了,连忙停下手里的活,双手在围裙上抹了抹,然后拿张小板凳坐在我身边,温暖的大手将我的小手紧紧包围,如阳光般温暖醉人。

  时光在指尖悄然流逝,那段我与奶奶携手走过的时光已一去不复返,但我愿意,常常去寻找,寻找那段被记忆剪下的醉人时光。

  四季的作文 篇29

  四季的美有着自身特有的旋律,让人流连忘返,给予人们一种美好的期盼与回忆。

  春天,人们常常带着美好的期盼,一年之计在于春。它赐于人们希望的绿,不像夏日炎炎的红,更不像冬天皑皑的白。这是温暖适宜的绿,春风拂面,无限生机,给四季开了一个好头。

  悄悄地,春姑娘披着绿色的衣裳,白天里她向大地播撒一缕缕的温暖。到了晚上,她便随风潜入夜,润物细无声。小草在她的滋润下,偷偷地从土地里探出了头。瞧呐,那碧绿色的一大片多么的迷人,树儿喝饱了甘霖,懒洋洋地万条垂下了绿丝绦。桃花更是不甘人后,争妍斗艳,不胜妖娆妩媚,引万千文人骚客竟折腰。

  然而落红无情,作别了春姑娘。夏天就像一个年轻的小伙子,带着旺盛的生命力向我们走来。那时节总是阳光灿烂,天空那么的'蓝,时而有一团迷茫的白色装饰着遥远的天际。据说城南村落那平坦的田野里,已是金灿灿的一片,恍惚间让人提早领略了金秋的喜悦。但这只是一场美妙的白日梦,一转身眼前苍苍郁郁的香蕉林,随风摇曳,那哗然响起的声音好像巨人的低吼。不过,知了还是无知,拖长着嗓子叫个没完,真是“力尽不知热,但惜夏日长”啊!

  到了七八月,一阵凉雨,洗去了夏日的炎热,我们便进入了秋天。这才真正的收获季节。鸟儿穿行于白莲花般的云朵,心儿也便飞上无尽的碧宵。那里有奔腾的骏马,骑上一匹,信马由缰,多少诗情便油然而生。当一首诗歌的雏形已具,再准备一只轻盈的降落伞让它悄然地着陆。这诗歌赞美着勤劳的人呐,像清澈的溪水一样流过人们的心田。

  于是人们带着满足的回忆进入了冬天。南国的冬天是不会跟着北方的寒流起哄的,它有自己的原则,就算是冷上几天,也是为了预示春天的到来。那时候,手里捧着一两只烤鸡翅,美美地吃着,内心满怀期待,看那毛衣没洗过一回,围巾没戴上几天,就又是一年春来到!

  而此时万籁俱寂,我们又听到了什么呢?心中又盘算着什么呢?

  四季的作文 篇30

  校园里的景色一年四季都非常漂亮。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天风姿婆娑,冬天白雪皑皑。我们学乐其中,真是幸福满满。

  春天来了。校园里的小鸟又从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”校园里的花草们听见了,都展开了笑脸,还散发出淡淡的清香,引来了成群结队的蜜蜂、蝴蝶在上面翩翩起舞,她们的舞姿是那么的柔美。引得我们一下课就往那里扎,嘻嘻哈哈的,可热闹了。

  夏天来了,校园里的树木特别粗壮,好像在显摆:“我们可是有百年历史的!”瞧,在微风的伴奏下还时不时抖动那茂密的树叶,友好地招呼我们:“小朋友们,到这边来看书,这儿不是空调胜似空调呢。”顽皮的小鸟总是抢在我们前面站得老高老高的'给我们奏起了美妙的欢迎曲。

  秋天到了。秋高气爽,虽然树叶纷纷往下落,可丝毫也没有忧愁感。况且记得老师曾教我们背过一句名句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而且那树叶五颜六色,纷纷扬扬往下掉,那景色可美了,就像天女散花。地上,不一会儿就积了一层落叶,踩上去还咯吱咯吱地响。要不是飘落水泥地的落叶影响环境卫生,我们还真舍不得这群“玩具”呢。趁老师没注意,我们常常会玩个没完没了。

  冬天来了,一觉醒来,来到学校,眼前已经是白茫茫的一片。那雪啊足足给校园盖上了一层厚厚的棉被。操场里最壮观,看上去就像一个很大很大的银盘。一下课,那里可遭了殃,同学们都跑到那里玩起了打雪仗,顷刻间,喊杀声,嬉闹声,踩雪声,响彻校园上空。把一个好端端的银盘给活生生的“解剖”了。要不是铃声的响起,还真是拿我们没办法。不过,有时候看看也挺美的,远远看去,白银盘里好像是谁画了一幅美丽的山水画。真是得来全不费工夫。

  一年四季的校园不仅美,还趣味盎然。在那里,我们欢度着快乐的童年。

  四季的作文 篇31

  我们的校园春、夏、秋、冬都很美丽,你能欣赏到各种各样的花草树木,还可以听到我们琅琅的读书声。

  春天,大地恢复一片生机。校园里的花开了,像一个个娇气的小公主。它们有的绽开花朵,有的含苞欲放……像一个美丽漂亮的大花坛。绿如翡翠的小草探出头来,像一个小娃娃,在春风的吹拂下呵呵地笑着。桃树也开花了,那精致的花瓣看起来小巧玲珑,有红色的,有粉红色的,还有白色的,真是姹紫嫣红。一群勤劳的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜,好像在说:“今天收获真不错。”小燕子从南方飞回来了。它们斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在,好像在给我们加油助威呢。春天里的校园可真美呀!

  夏天,烈日当空,同学们有的在操场上打篮球,有的在树下做游戏,有的在打羽毛球,还有的在踢足球……风伯伯们看见他们汗水直流的样子,不时也吹起了一丝丝风。知了在枝头上叫着,似乎在歌唱夏天的.到来。蜻蜓扇动它那又小又薄的翅膀,在阳光下闪闪发光。树木也长得葱葱茏茏,让整个校园变成一个绿的世界。在夏姑娘的催促下,牵牛花开出了花,偷偷爬在教学楼上,好像在向我们招手呢!夏天里的校园真美呀!

  不仅炎热的夏天很美,金色的秋天也很美。秋天,整个校园变成了金色的海洋,枯叶在校园里飞舞,小草和小花的叶子都变黄了。上课了,整个校园只能听见风吹的声音和琅琅的读书声。就在这时,菊花和桂花开放了,整个校园弥漫着菊花和桂花的的清香,让你心旷神怡。下课了,同学们有的在菊花前转一转,有的在桂树前闻一闻,有的在黄桷树下看一看。秋天的校园也很美丽呀!

  冬天,冬爷爷悄悄地来了。冬天的霸主是梅花,它在这么寒冷的季节开放,使我想起诗人张渭写的“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销”。梅花把香味给了别人,把被寒冷折磨的痛苦留给了自己,这不正是我们要学习的精神吗?

  我们的学校一年四季景色迷人,是我们学习的乐园。

  四季的作文 篇32

  小溪,清澈而纯净。她给我们的印象和记忆好象便是如此。

  其实,小溪的四季,是美不胜收的,每一个季节都有不同的风采,如同童话故事里面的灰姑娘,换上一件高雅的衣裳,就会有一个全新的自己。

  让我们来看看小溪不同的风采吧。

  春天,溪边的垂柳,像一个静谧的小姑娘,在风中自然地摆动着她那嫩绿飘逸的头发,似乎还残留着寒冬的气息。看,那连绵的溪水荡着水纹,一旁树上的小鸟也卖弄起她那清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,与这轻风流水相和着,溪水一不小心撞上了石头,发出她那春天独有的清脆的“叮咚”声,仿佛是在叫着痛呢!闻着溪水带来的清新的气息,让人不禁浮想联翩,看那小溪中鱼翔浅底,可爱的小鱼们仿佛一个个调皮的娃娃,在鹅卵石中逐个穿过……

  而夏天,就别有一番韵味了,炎热的天气,好象使小溪的性格也粗犷了起来,溪边的野花,小草,都争先恐后地生长着。夏天的溪水清凉的很,脱去上衣,慢慢地走进小溪中,感受着清凉,从脚到身上,蹲下去,浸泡着自己的胸膛,是多么的清爽舒畅呀。天上的小鸟,地上的`青蛙,默契地配合着,共同演奏着一首生命交响曲……

  当溪边的野草染上了一层金黄,各种金黄色的叶子,飘落在溪上,随着溪水,落寞地流向远方……屋檐下,各样果实摇着铃铛,温柔地敲着夏天的下课铃,和着那秋天小溪独有的声响飘过,合成一首轻松美妙的催眠曲让你甜美地进入梦乡,做一个美丽的梦……

  冬天来了,有的地方的溪水刺骨的冰凉,有的地方已然结了冰,溪水上的一层冰在蓝天的映衬下,蓝汪汪的,像是一大块空灵的蓝色水晶,格外的清晰。这样儿,一道道蓝,给大地围了一条带着水纹的蓝色围巾,好不动人!定睛细看,还可以清楚地看到那一块块各色的鹅卵石沉在水中,不过,这时的小鱼已早不见了踪影,咦,淘气的他们躲到哪儿去了呢?

  四季的作文 篇33

  有时闲下来突发奇想,对人生产生些许感悟:一年有四季,人生不也像一年四季吗?

  春天,犹如从幼年到青年的过度时期,“一年之机在于春”与哪位名人说过的“人生之机在青年”多么惊人的相似。春天,这是播种希望的季节,这是一年收获的关键,抓住了这个环节,就等于成功了一半;青年就想春天一样,也是播种希望的年代,抓住了这个黄金时代,就将走向事业的成功,春天是美好的,青年时代也是美好的。

  夏天,好似从青年到中年的过度时期;送走了春天,夏天就来了,夏天,起着一年的循环轮回作用,这个时候,离大的收获都还有一段距离。夏天的酷热,象征着人生正当年,具有火一样的热度,对工作、对事业具有火热的心情,随着时间的推移,在慢慢加温,人们感受夏天,就象感受人生的中年时期,中年,起着人生的承上启下的`作用。这是工作、事业日臻成熟的时期,是经验日渐丰富的时候,也是工作压力最大的时候,这个时候,人生接近了一半,上有老人,下有孩子,也是人生最累的时期。《人到中年》诠释了丰富的中年人生。

  秋天,仿佛从中年到老年的过度时期;秋天是收获的季节,庄稼结满了果实,一片丰收在望的景象,看到硕果累累,人们心满意足了。秋天的丰硕,好似人生从中年到老年的收获时期,这个时候,往往每个人都在事业上取得了或多或少的成功,在家庭中已子孙满堂,回头看看自己所走过的路,感到问心无愧了。

  冬天,就像人已经步入老年以后。冬天,是农人们休养生息的季节,这个时候,人们为养家糊口忙碌了一年,是该停下来喘息的时候,粮食富足了,就要享受生活。冬天的休闲宛若老年的安逸生活。进入老年后,人们大多已经退休回家了,为国家和社会忙碌了一辈子,到安度晚年享清福的时候了,衣食富足了,就要体味享受丰富的人生。

  人生如同四季。农民在计划着如何过好一年的四季,我们每个人也要谋划着怎样过好人生的四季,唱好人生四季歌。

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