高中写景作文

时间:2022-07-02 14:55:02 写景作文 我要投稿

【精华】高中写景作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的高中写景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】高中写景作文8篇

高中写景作文 篇1

  两年前,我们迈着欢快的步伐踏入这个憧憬以久的校园,清凉的微风在我们身边飘荡,湛蓝的天空令人产生无限的遐想,我们开始了穿梭在花季般的时光。

  今天,面对着依旧未离去的春天,地面上还有一丝丝的柳絮,还有一些像我们一样未完全绽放的花朵,校园里绿油油的,还有几朵花儿为其抹上鲜艳的色彩,面对着这些美丽的景色,我们正在享受着丰富的校园生活。

  中学的生活既丰富多彩,又忙碌易逝。清晨,勤快的闹钟把同学们从梦中叫醒,每个宿舍里总会有那么几个“赖床分子”,可我相信初一居多,初二才感觉出初中的忙碌。迎着蓬勃的朝阳,沐浴着柔和的晨曦,一路上向那些可爱的花草树木们打过招呼,小草和树木们挺直了腰杆,花儿们散发出迷人的清香,仿佛在跟你说“加油!祝你这一天能有所收获。”与这些植物们再见,和同学们有说有笑的进入教室,准备迎接新的`一天的学习生活。

  清脆的“铃铃”声使教室里一片寂静,老师拿着教案进入教室,同学们礼貌地说声“老师好”,老师总会满意地对同学们点点头。教室里严肃而安静,粉笔的沙沙声贯彻每个人的心,同学们正翱翔于知识的天空,畅游在知识的海洋。为了我们自己的未来,为了民族的未来,为了祖国的未来,我们努力着,我们奋斗着,我们在向每个人证明着自己的能力。

  竞争与合作,在每个人之间发生着,但我们不忘最珍贵的友谊,我们在竞争中合作,在合作中竞争,不断发展着彼此的友谊。

  我们喜欢体育课,不仅仅是因为不用在教室里上课,还有的是我们可以在忙碌的学习中呼吸一下清新的空气,沐浴一下温暖的阳光,看啊,在宽广的操场上,有的在锻炼,有的在给他们捣乱,还有的在聚堆聊天——这对于长期在教室里学习的我们实在是莫大的享受。

  那人声嚷嚷的食堂,那半夜还有人窸窸窣窣说话的宿舍,那令人终生难忘的中学生活,记住这里的点点滴滴,时光易老,我们不散。

  或许某一天,当你听到这个学校名字时,你还会蓦然回首,正有一个你所熟悉而又叫不上名字的人,与你四目相对,站在那个不经意的角落,你们同时回忆起了那段穿梭在花季般的时光。

高中写景作文 篇2

  五一节到了,爸爸请我和妈妈去厦门玩。我从没去过厦门,于是怀着激动的心情,我们上路了……

  第一站我们来到了鼓浪屿。鼓浪屿最著名的景点就是日光岩,当地有句俗话说:“不登日光岩,不算到厦门。”就因为这句话,我们便直冲日光岩,一路上有很多古老的旧居和一些奇花异木。

  当我们到达日光岩下时,发现这里已是人山人海了。人们都争先恐后地往上爬,我们也不甘示弱,跟着人群往上爬。我不明白的是,日光岩的顶峰只不过是一块不大的石块,为什么有这么多的人想来攀登。

  终于登上了日光岩顶峰,站在一个适合观望的地方,放眼望去,鼓浪屿的所有景物都尽收眼底。我看到了旧居,看到了花草树木,还看到了茫茫的大海和大海上的船只。这比我在路上看到的要多得多,也更全面。旧居的房顶全部是红色的或是橙色的,别有一番风情;一棵棵的树,一丛丛的花草,把一栋栋旧居给围了起来。现在我知道人们为什么争相攀登日光岩了。日光岩是鼓浪屿的美的一种“佐料”,把在日光岩顶峰上看到的和在路上看到的加在一起,就是一个完全的、美丽的鼓浪屿了。鼓浪屿美,日光岩使鼓浪屿更美!

  从日光岩上下来,我们坐上了一条船,观赏厦门的海。

  船开了,我看见大海正在用自己的浪涛拍打着船体,溅起的白色浪花则沿着刚刚的路线反扑回去。船慢慢航行着,海面上波涛滚滚,有时浪花溅起来都会溅湿衣服。刚开始。海水的颜色是深绿色的,透亮透亮的,像一片翡翠的海洋,可是过了一会,海水却变成了深蓝色。这是为什么呢?

  深蓝色的大海是那么与众不同,它用蓝宝石般的海水护送我们。偶尔翻起一丝波纹的海面,透映了蓝天。那闪闪的波光,在向我们表示欢迎;那时而蹿出海面的'鱼儿,则在向我们展示它们美丽的“外衣”。

  正当我陶醉其中时,船已缓缓开进了码头。我不情愿地跨上了岸。虽然我已离开了大海,可是海还在我心中流,流啊、流啊,永远没有尽头……

  我们返回驻地时,已是夜幕降临。夜晚的厦门没有丝毫的倦容,还在微笑。满天的繁星,弯弯的月亮,还有那五彩缤纷的灯,都使厦门充满了活力。

  厦门虽小,却非常美丽。虽然我要走了,但这里的一切都深深地印在了我的心上……

高中写景作文 篇3

  我的家乡在句容市白兔镇倪塘村,我们村的旁边有一所果园,它的名字叫做“漫天遍红”

  走进院门,就看到一个大腹便便的唐老鸭,看上去就像守门神把守在那里儿。仔细一瞧,哈!哦,原来是一个大气球!

  一走进果园就能看到果实,在果实是几月撒种,几月结果呢?如果是你一定会问和我一样的问题,走让我们去问问所长。在所长那我知道了。在灿烂的3、4月的时候,有红艳艳桃花,有白银银梨花。到芬芳的5、6月的时候,本是红艳艳的桃花,现在也是又大又红的桃子,本是白银银的梨花,现在变成又黄又大的梨子,哦!还有黄灿灿的杏子。在满人心窝的3、4月的时候播下小小的西瓜种,到炎热7、8月的.时候就能吃到红、黑相间的“绿胖子”。在美好的3、4月本是白花花的人参花,到金黄的9、10月就能吃到脆脆的人参果。在美好的3、4月种下一棵棵桔子树,到那寒气逼人的11、12月就能吃到让人当做“取暖炉”的桔子,在人们的嘴中“颠簸”着。

  我喜欢冬天,是因为我喜欢后山。落光了叶子的苹果树和梨子树上挂满了毛茸的银条,葡萄架上和桔子树上缀满了蓬松的银球。一丛十分矮的树就像戴上厚重的白帽子,远望去,就像笨重的北极熊。

  好一派迷人的风光呀!我爱家乡,也爱果园。

高中写景作文 篇4

  到了五六月,炎热的夏天来了。俗语说“六月天,孩儿脸“。在这个六月天,我就发现了一个多变而充满生机的夏天。

  中午,太阳公公公挂在天空中,露出了慈祥的笑容,热得脸都逼红了。为辣辣的阳光烤着大地,地面像一个大蒸炉,发出沸油般的火焰。

  池塘里一下子热闹起来,一朵朵荷花像亭亭玉产的`仙女,一阵风吹来,仿佛一位仙女在池塘上翩翩起舞。荷花径下那又绿又圆的荷叶就像铺在塘面上撑开的小绿伞。

  “呱呱呱,呱呱呱……”,是谁在荷叶上唱歌?原来是青蛙哥哥在荷叶上作诗歌。荷叶上的一排露珠说:“青蛙哥哥,我们来当诗歌的省略号吧!”青蛙大哥连声说好。四条小鱼跃出水面说:我们来当双引号吧。“青蛙连点头,青蛙哥哥的诗作好了:“呱呱呱,呱呱呱……”。

  本来是明天,说变就变,蜻蜓低飞溪湖畔,即将有雨在眼前。燕子低飞,天将雨。泥锹跳,大雨到。夏日大雨随时会下,记住了这些谚语,随时下雨都知道了。

  夏天,正是小草爆青的时候,到了中午,小草那尖尖的脑袋“塌啦”下来了,身上的水份都被太阳吸收了。

  公园里,春天长出新芽的小树在夏天的阳光抚照下长成大树,它给人们带来了清凉。

  看,在绿时成荫的树下坐满了乘凉的人,小的在玩游戏,有的年轻人在玩手机,有的年轻人躺在草地上看书,老人家在下棋,有的聊天,上至国家大事,下至民间小事。蝉在树上叫着:“热死了、热死了。”好一派和谐的景像。

  小朋友们,你们在夏天里发现了什么?

高中写景作文 篇5

  “黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶,下窥天目松。仙人炼玉处,羽化留馀踪…。”这是我们的伟大诗人李白在他的《送温处士归黄山白鹅峰旧居》中写的描述黄山风景秀美的诗篇。

  在这个年初,我终于带着对李白这首诗篇中风景描写的无限向往来到了这个梦寐以求的地方——黄山,大年初三,我们一家去安徽黄山游玩,来一睹黄山风采。为了更全面的观赏黄山的风景,我们选择了一路步行,从云谷寺上山,一路遇到了数不胜数的奇峰怪石,“猴子观海”,“龟蛇二将把天门”,“天狗望月”……但“仙人指路”与“迎客松”最为特别,黄山的一路的景色让我们忘却了旅行的疲劳。“仙人指路”,远远望去,一块巨大的石头矗立于黄山的云海之中,那块巨石好像一位仙人,站在高高的山峰上,伸着手臂指着前方,好像整个黄山的奇峰异石都是由他一手操刀雕琢的一样,茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路,仿佛让我们每一个人都置身于人间仙境,深深吸口黄山的灵气,瞻仰着这位大自然的仙人,我相信每个人新的一年都会是好运连连。这就是黄山的第一笔“仙人指路”。来黄山我们怎么可以忘了驰名中外的迎客松。别看它是一棵松,它有千年的历史,他的树枝就像一双手,来迎接着八方游客,他的身子笔直,立于峭壁之上,好像是一位坚强不屈的勇士,白雪皑皑,这位坚强的勇士还是生长在悬崖峭壁之间,张开双臂,将黄山人的热情传递给来这里的每一位游客,它也是中国人友善的象征。

  最后,在我站在黄山之巅的那一刻,白雪茫茫,云海迷茫,有的.奇峰怪石在云海围绕之间只露出了一个头,也有的山峰直插云霄,黄山时而像一位大家闺秀的小姑娘,在我们面前展现着她身上独特的魅力,时而像一名雄伟的壮士,向我们释放着激情,望着眼前的美景,我想起了我们的伟大领袖爷爷的一首诗,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”

  即时不在长城在黄山,我们同样可以领略到诗中的意境,目睹到我国大好河山,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,我爱黄山,我爱祖国的大好河山!

高中写景作文 篇6

  我喜欢听歌,但听歌之前,歌词是一定要先看的。

  喜欢这个歌词,才会选择去听这首歌。

  我想,每一个歌手演绎出的音乐,都会给有相似经历的人一种共鸣。一首歌,有词有曲,结合在一起,作词人想要表达出来的任何情感,每一份细腻的.诠释,都会在音符的跳动中演奏出美妙动听的旋律。

  在我看来,最动听的,不仅仅是旋律。更是这词中故事和情感。因此,在我的听曲生涯中,这词儿不只是词,还是我扩大词汇、磨炼文笔、增长知识的重要来源,更是我寄放情感和心灵的世界。

  那歌词中的,那种感慨与共鸣,每一位听众都应该有经历过。

  在世界任何一个角落,经历里的忧愁悲喜,都会有一首歌的歌词以一种独一无二的方式去表达,让我们受伤的心灵,有一处可以安放的地方。

高中写景作文 篇7

  时光不停的向前流去,天气渐渐的凉爽起来,吵人的蝉鸣声被秋风吹散了。秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到了我们中间。

  风是最平常的,时刻陪伴在我们身边:没有春风的温暖,没有夏风的闷热,更没有冬风的凛冽。时而凉丝丝,轻悄悄,拂过我的脸颊,时而用力猛扑过来,带着些泥土和树叶的清香。听,树叶轻轻作响;稻田轻轻地奏乐。秋风,清凉如水,带着几分洒脱,带着一丝寒意来到了这个世界。

  远望,山重重叠叠一片绿色,看不到黄色的秋叶,全是苍翠的绿色,没有丝毫的秋意。天,蓝得像海水,几朵飘飘悠悠的浮云,洋洋洒洒地点在天空中,像一幅美妙的图画。它蓝得那么纯,好像天的后面还有什么东西在里面。秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。

  田野里,麦浪滚滚,麦穗一串串,麦粒一颗颗饱胀胀的,当一阵风吹过,稻海涌着暗浪,一浪推着一浪。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的`新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;稻子非常有礼貌,弯着腰迎接秋姑娘的到来。田野里,黄得那么闪耀,绿得逼你的眼。我想全天下的颜色属它们最漂亮了。站在田埂上,闭上眼,张开双臂,聆听着稻田的响声,享受微风的抚摸。好像我已经完全融入了这一片美丽的景色之中。

  苗圃场里,柳树像一位少女在池边梳着她那美丽的长发。不知名的树木叶子全是黄的,还开着金黄色的花,花瓣和叶子落在地上、田埂上、水面上,好像穿上金黄的外衣。

  站在高处望去,翠绿、金黄,明黄,层层叠叠的色彩,交相辉映,像大海一样深蓝的天空,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂着,置身于此景中,像是在画中游。

  秋天像青年,蓬勃向上。

  秋天像美丽的图画,被各种风景渲染得亮丽迷人。

  我喜欢这秋高气爽的季节!

高中写景作文 篇8

  当夏天的脚步刚刚离去,秋天便带着收获来了。

  看,秋姑娘像一个穿着金色裙的少女,用那轻柔的衣袖拂去太阳的焦热,将凉爽撒向大地。没有知了的叫声,耳根清静不少。当星星眨着慵懒的眼睑像要睡时,幽静的`田野里,蟋蟀唱着歌出来了。广阔的田地成了它的大舞台。

  晴朗的天空中,云一朵接着一朵,如一群群绵羊,像一堆堆白雪,在蔚蓝如湖的天空里飘荡。让人觉得心旷神怡,全身有说不出的舒畅。

  树叶一片又一片地徐徐降落,那姿态就像是蝴蝶在空中飞舞,又像是芭蕾舞演员在尽情地旋转。虽然还留恋枝头,但为了实现自己的理想“化作春泥更护花”,还是一步一回头地飘向大地。

  秋天,最喜人的还是那丰收的景象。瞧!紫溜溜的葡萄压弯了树枝,黄澄澄的柑桔羞红了脸,水汪汪的梨子鼓起了腮帮,胖嘟嘟的柿子挺起了将军肚,红通通的高梁涨红了脸,金灿灿的稻谷笑弯了腰。

  看,那灿烂的笑容在农民的脸上绽开,听,那甜美的歌声从农民的口中飘出。空气中弥漫着丰收的喜悦。

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