精选初中写景作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的初中写景作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中写景作文 篇1
有种色彩，明艳却不庸俗；有种气氛，凄美却不绝望；有种思念，缠绵却不造作，初中生写景作文。哦，那便是秋的色彩，那便是秋的气氛，那便是秋的思念。
春的繁花似锦，夏的绿树成荫，冬的白雪皑皑，在这秋风萧瑟的季节早已淡去，唯有求是人们心中独特的美景，它将归来的讯息寄予红叶，洒满一地，告诉每一个人。
秋洋溢在农民的笑窝里，看那层层的稻浪，金黄金黄，翻滚着近了。看那累累的果实，经过春的播种夏的洗礼，审批露水，咧开嘴露出笑容，新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。
秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获，一份凄美，还有一份来年的希冀，望枯叶落尽，你是否会感到遗憾？看燕子南去，你是否会感慨万千？请看满园的菊花，正开的姹紫嫣红，那不是一种生命力的象征么？它们红的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可贵的。况且，叶子落了，又将会见来年枝头吐新芽；燕子去了，又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶，面对秋天，面对生活，你会发现，就连太阳也在笑着祝福我们。 秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧，远远望见那片枫叶林，已是火红一片。没有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷风吹起坟头上的白草，我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命，残花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光辉，只是感慨起脆弱的生命，感慨起梦里花落。逝去的已然逝去，我们无法左右。那面对离别，又当如何？我想起儿时的伙伴，想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子，以及不掺任何杂质的小小的心愿，还有阔别已久的恩师、同窗，梦中花落，香到忧伤，中学生作文《初中生写景作文》。你们现在过得好吗？
秋，它的确凝聚了太多太多。
又是一年秋风萧瑟，就让我守着这寂寞的枫叶，让思念变得绵长、绵长……
沙沙……”“沙沙……”快乐的小精灵们落到了湖中，湖中又增加了许多伙伴，他们欢快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受着雨带来的清爽。那些欢快舞蹈的小精灵们落到我的脸上，柔柔地好舒服，深深地吸一口气，我感到了大自然带来的清凉，那感觉没什么能比得上。
远看，山绿油油地一片，山上的小草饱吸着地球母亲带给它们的雨露，它们不停地喝着，把小脸都涨得绿得发光。森林里的`树妈妈、树爸爸、树爷爷、树奶奶、树娃娃，都欢快地跳起舞来，小鸟当它们的乐队为它们伴奏。整个世界都因这些小精灵的欢乐，而变得热闹不已。
光着小脚丫，走在柔柔的沙滩上，一个个的小脚印印地沙滩上，小沙子们好像正在为你按摩小脚，真舒服。小船在镜子般的湖面上荡漾着，不知道要漂到哪里去，好悠闲，好悠闲……
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……
而我四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，万物就复苏了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨，寒冷而吝啬，它来了，尽管他不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不是嘴里还冒烟，庄稼冻得钻进土里，平时称王称霸的狮子也躲进山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；几对情侣手牵着手，在我的见证下，延续着“天长地久”的爱；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；狮子在我的调教下，收起了平时的威武，温顺的在碧绿的小草上走着……
我，四月的雨，把天地织在一起，把两颗心紧紧相系。
初中写景作文 篇2
那天早晨，我一如既往地来到学校。我不知不觉被春天的美景所吸引了，走到了学校的小花坛。一棵高大而葱郁的松树立在眼前。两棵玉兰就在旁边。树皮上布满了眼睛似的节。树枝修长，密密麻麻的就像一张网。这棵树不同于我看见过的其他树那样拥有茂密的叶子，它只有一朵朵羽毛球似的花。
从远处看，这棵树就像被雪白的鸽子装点一般，使人眼前一亮。
两棵树一棵白一棵红。白花的根部是紫红的，红花的颜色是紫紫的、粉粉的，就像一个个尽情舞蹈的姑娘。有的.是鼓鼓的花骨朵，还沉睡在梦乡中；有的才展开一两片花瓣儿，像是刚睡醒伸懒腰的小朋友；有的已经全开了，在向我们绽放笑容。
玉兰花在寒冷的初春开花，不怕冰冷的雨水，不怕无情的狂风。我喜欢玉兰花的美丽，更佩服玉兰这坚强的意志。
初中写景作文 篇3
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。它就像一位认真阅读的智者。黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的'倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。“野火烧不尽，春风吹又生。”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。听教学楼上穿啦的琅琅读书声。仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。有付出就有收获，这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?
初中写景作文 篇4
秋的韵味，无处不在。
——题记
火热的夏日悄悄地走了，秋天欢快地来临了。她接管了这个世界，叙述了一段段金色的故事，谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景，但我认为最美的应属于夜晚了吧！
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画，一泼一抹，便是一张绝世佳作。微风静静地吹过，草儿们便说起了悄悄话，“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着，像一只只眨来眨去的小眼睛，扑闪扑闪的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子，美丽极了。
村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至，人们就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大树下，谈天的.，喝茶的，下棋的，应有尽有。欢笑声，追逐声，伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方，或是回荡在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声，这是昆虫们在开演唱会呢！青蛙可是男低音，在唱着美声：“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏，螳螂挥舞着前臂挥击着泥块，俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众，每当一曲终了，他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲，纷纷都进入了甜蜜的梦乡。
静静地，夜深了。人儿睡了，虫儿睡了，山儿睡了，树儿睡。只剩下几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了，忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮，鸣鸡破晓，欲示着新的一天就要开始了。
哦！秋的韵味，无处不在。
初中写景作文 篇5
盼望着、盼望着，炎热的酷暑过去，秋天的脚步来了。
一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。
桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。白杨树和梧桐树的叶子慢慢地变黄了，一片片树叶纷纷落下来，就像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞；枫树的叶子火红火红，那真是“霜叶红于二月花”，确实让人喜爱；松树、柏树的叶子还是那样翠绿。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的'口粮。雏菊、一串红，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！
田野里，稻谷姑娘们眨着大眼睛，微笑着，微风轻轻吹着，她们便欢快地跳起舞来，饱满的高粱红似火，棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；玉米举着又大又粗的玉米棒。果园里，柿子挂满枝头，像一个个小灯笼，石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑，梨子黄澄澄的，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，苹果宝宝害羞极了，躲在那翠绿的叶丛中，好象在和我们玩捉迷藏呢？橘子男孩可真重啊，成群的他们来到树上，竟然把那粗壮、高大的树枝压弯了，果农们正在采摘诱人的水果呢！“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜悦。
秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓；秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果；秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
初中写景作文 篇6
傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。 我去骆驼峰散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊!多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中…… 继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞…… 必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽…… 随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的.缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区…… 家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，轻松，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。
映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里…… 我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没有了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊!
初中写景作文 篇7
窗外，依旧是那绵延的雪，一寸不留地用自己的身躯掩盖住了那雄厚大地，将星星点点的绿色包裹进那一片雪白。
挣扎着，抵抗着，最终还是在密不透风的重荷之下屈服，顺从，但他甘心就这样泯灭在敌人的威压之下吗？不！他仍然挣扎着，却没有丝毫的希望。在一丝丝细微的空气流动中，他感受到了生命的召唤，一种像是从远古而来的呻吟，愈行愈近，最终在被死亡所包裹的气息中由呻吟转变成了低沉的自言自语，重新唤回了他对活下去的信心，我不能够放弃，为了她，为了他们，为了我的家人，为了一切的一切，我不能够这样轻易的死掉！绝对不行！在某一刻，他感觉头顶上的雪似乎停了，一滴晶莹如宝石般的液体顺着他的额头流下，最后流进他的'嘴中，是那么的甘甜，就像生命的味道。想到这儿，他脑海中尚未完全泯灭的希望开始觉醒似的冒出来，甚至他开始不顾一切地用冻僵的双手疯狂的抓那些坚硬的如铠甲般的冰层。
双手满是鲜红，那是一丝泪光在眼中闪烁，倒映出人性的悲哀与顽强！冰层在阳光和那一缕鲜红之下褪去原有的冰冷，热情的抓住那一片被鲜红染尽墨绿色光芒的柔软叶茎，一股狠劲如飞般的将哪一片雪白尽数推开，重见天日。
他满以为现正是青春年少，岂料故人皆是不知何处去，那堪回首月明中。大地因为这漫天的飞雪多了一种脱俗的气质，飞雪因为这厚重的土地缺了一份华丽的孤独。
初一：旧梦颜
初中写景作文 篇8
桂林山之奇，漓江水之绿…… 天下美景不计其数;可是，我却更喜欢我那美丽的校园。
踏进校园的大门，我们便看见了一个大大的“和”字，这个“和”字跟我们平时写的“和”不太一样，是反写的艺术体，五颜六色。这“和”字象征着我们学校的“和”文化，希望我们每一位同学在这个和美的校园里做一个“和乐少年”。每一个采二的学子都在踏进校园的那一刻记住了老师对我们的期望。
跨过了让我们记在心头的“和”字，再往里走，便是一块高大的墙，这便是我们学校的校园文化墙了。文化墙上贴着许多照片，这些照片都是我们参加或是举办活动时留下的.影。瞧，照片中老师和同学们笑得多甜蜜呀!咦，这张照片中的人物我可认识，他们是我们班的林一婧和林子渊两位同学，他们在“感动杭城十大人物”的颁奖典礼上做了礼仪生。我的笑脸虽然没有这面墙上，但我仍感到非常快乐，因为我被这浓浓的笑意给感染了。靠着文化墙，遐想着，想着想着，我仿佛也在文化墙上，我笑着跟同学们说：“我会努力的，我会成为一名优秀的“和乐少年”!
代表和文化的“和”字，以及高大的文化墙，这都是我们学校一道独特的风景线，像这样的景致在校园内举不胜举。希望我们能在这个和美的校园中去勤奋学习，天天进步。
初中写景作文 篇9
假如我是一朵花那会怎样呢？所以我也希望自己会变成一朵花儿。
那天，我在一片无比静谧的花的田野里看书，突然，我的双脚动了起来变成了花的根并深深的扎净泥土，身体变成了白色的玉兰花瓣，头变成了田野中闪闪发光的.白玉花花芯，双手变成了花儿上漂亮的绿叶，就这样构成了这一片田野里独一无二的。闪闪发光的花。
“嗨，你是新来的白玉花吧！”杜鹃花友好的与我打招呼，我惊奇地回了一声“嗯。”原来，这片田野中所有的花种和同种不颜色的花都有，可是所有的相同的花都只有1到2朵，所以这世界上最独体最漂亮的花原野。
“啊啾”对垃圾最敏感的玫瑰花打了个喷嚏，一个住在附近喜欢乱人垃圾的小孩子走来并向刚刚才与我打招的杜鹃花扔了一个垃圾袋，垃圾袋罩住了杜鹃花的头，“啊”，杜鹃花惊叫了一声，许多花儿在旁边笑，尤其是在旁边的玫瑰花放声大笑，笑声非常刺耳，而且还是它第一个笑的呢！看到这个情况，我立马袋子吹掉，“没事吧”我担心的问道，“没事”，我们非常投机，很快就成为了好朋友了，“唉，人们总是喜欢污染环境，这儿都快备破坏了”就在这时，微风吹过来，我张侃双手，在感受大自然。
初中写景作文 篇10
春天，微风习习，把人心吹得暖的，花儿开得漫山遍野，柳条儿也在风中显得摇摇欲坠，小河欢快地流淌着，哗哗地歌唱，仿佛在庆祝被水囚进了一冬的它们瞬间解放了。清晨，起得很早，因为人们要去锄地了，小麦吐了绿芽。在田间，微风阵阵，在太阳光下眯起眼睛，感受着风，沐浴着阳光，闻着新一年的大地的气息。睁开眼，顿时呈现在眼前的景象：蓝天白云，一望无际的绿色，衬上无边无际的蓝天，有时头顶会有几只小鸟唧唧喳喳地掠过，像是在感叹这一幅没有任何“添加剂”的画圈。春天的雨，如针如毛，又缓又慢，又细又密。打在肌肤上是那么软，那样绵，凉丝丝的，让人感觉非常舒服，淋着春雨，欣赏着春景，这是何等的享受啊！
炎炎夏日，太阳无情地炙烤着快要燃烧起来的大地。蝉无法忍受这般煎熬，无力地爬在树上，不厌其烦地抱怨“知了知了”，大黄狗懒洋洋的躺在树阴下，伸出舌头呼煽着。天很热！但正因为这个灼热的太阳，才有了一望无垠的滚滚的金黄色的麦浪，麦浪一浪比一浪黄就预示着人们该忙了。打谷场上，汗水和劳动换来的一堆一堆金黄色的麦垛子。然而，从人们喜悦的眼神中可知今年的丰收。
夏季的雨，从来都是说下就下，而且伴随着闪电，打雷，一并到来，没有半犹豫可言。雨下得急，正在打谷场上忙碌的人们，却镇定自若，因为他们已经“身经百战”了，懂得应对。
六月间，杏子熟了，一股股杏子的清香味，激起了人们的食欲，诱人的黄澄澄的圆形果实，吃起来酸甜可口。
不知不觉，天渐渐变凉了，冬天悄悄潜入人们的生活。
秋高气爽，天高云淡。这时去摘果实正是时候，有桔子、柿子、枣……因为我家乡有柿子。所以，我就在这儿怀旧一下啦！我教大家做柿饼：取适量的面粉，依个人口味添加柿子肉，柿子肉多甜味就重，否则味淡。依个人爱还可加鸡蛋，搅拌均匀。烤、烙、炸、煎，都可以。吃起来香酥可口，大家不妨可以试试。
最后，就说说银装素裹的冬天。
早晨，打开门，一股寒气直逼人心里，让人不禁打个哆嗦，赶紧搓搓手，哈哈气。门外，雪花大片片的落下来，悄无声息。树上、房顶上、地面、田野里都盖了一层被子，在这寂静的早晨，偶尔会听见有人走路时发出咯吱咯吱的声音。
中午，温度上升了，雪慢慢地融化了，小孩们一个个手里捧着热气腾腾的烤红薯，在雪地里嬉闹着，堆雪人、滚雪球、打雪仗……
随着时间的推移，温度一点点地下降，雪又开始变成冰，跟早上一个样子了。人们也就都回屋里了，坐在自家的炕上，看电视、吃红薯、聊聊天，那不是一般的惬意啊！
这就是家乡的四季。家乡的四季，永远都是这样变幻多姿，让人捉摸不透来年将会是什么样子。春夏秋冬这四个姑娘带给人们无穷无尽的欢乐！
我爱家乡有四季！
这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。
一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的'四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
秋天到了，秋天到了。我们终于从炎热的夏天进入到了凉爽的秋天了、
秋天的天格外的高，好像盘古还在顶着天一样。秋高气爽，万里无云，这些都是用来形容秋天的。看，头上蓝蓝的天，只有一丝淡淡的，白白的，好似炊烟般的云，在天空飘过。
秋天格外凉爽，橘柚树的叶子越到深秋，叶子就显出绿得发黑的颜色，而橘柚树的果实也由青变黄，慢慢的成熟了。正如这样，农场里，果园里的粮食，果实也慢慢的成熟了，秋风走过农场，金黄的麦浪变出来了;走进了果园，累累的果实在秋风的抚摸和鼓励下，也长出来了。
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