小学写人作文600字

时间:2022-02-24 17:29:11 写人作文 我要投稿
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【精华】小学写人作文600字汇总十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学写人作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学写人作文600字汇总十篇

小学写人作文600字 篇1

  佛门境地,一尘不染。”记得在哪一部电视剧当中有这样一句台词。这一句台词便让我想起了瘦小的妈妈。妈妈体重只有55公斤,连我都比他重。她的脸似瓜子,尖尖的,脸上的酒窝似有似无,走起来来像个模特。妈妈是一个非常在干净的人,每天都把家里打扫得跟佛门境地一样,一尘不染。

  记得有一次,妈妈和朋友一早就出去购物,直到八点才回来。我和爸爸已经洗好澡,正在津津有味地看这综艺节目。突然传来了一阵妈妈大喊大叫的声音:“你们看看,我就出去一天,这家就成这样了!”紧接着又是一阵命令似的.声音,“你们快点下来,帮我一起做家务!”还没等我们父子回过神来,妈妈已经拿着“装备”上来了!原来妈妈一大早出去购物,都没打扫卫生,所以现在就要补起来。爸爸清楚妈妈的个性,就是拗也拗不过,只好悉听尊便,可怜了我和爸爸待会儿又要洗个澡了。全家卫生总动员开始!妈妈快速分配了一下任务,我和爸爸拖地,妈妈洗碗。我和爸爸去池塘洗拖把,一路上说说笑笑,一副很不想做家务的样子。妈妈则在厨房“战斗”起来。他就像一个经验丰富的老兵,而碗就像战场上的敌人,“老兵”用熟练的“战斗方法”消灭着一个又一个的“敌人”。很快,“敌人”被消灭光了。妈妈见我们父子俩干得慢,又加入到拖地的战斗中来。妈妈拖地和爸爸截然不同,爸爸是东拖下西拖下,而妈妈则是热血沸腾,一左一右,非常的有节奏感。正当我想坐在沙发上休息时,妈妈劈头盖脸的骂了过来:“儿子,快做家务,告诉你,不干好家务,谁都别想睡觉!”没办法,我只好拖着疲惫的身体接着做家务去。弄了半小时,终于全部打扫好了,我累得不行,真想连澡都不洗就去睡觉。

  我们真搞不懂妈妈,明明家里还挺干净的,可在妈妈眼里却是乱七八糟,可能跟她的性格有关吧。

  我的妈妈就是这么一个眼中容不下半粒沙的人,能有这么一个爱干净的妈妈,我感到无比幸福,这是我的家更加干净和谐。

小学写人作文600字 篇2

  小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。

  我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的.妈妈!

  于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。

  写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,……还有那声震世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。我想:您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧,您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更伟大我爱您。

小学写人作文600字 篇3

  每当看到那些打了补丁的球鞋,我就不禁想起寒风中的老人,一针一针地缝制鞋子。

  那是一个寒冷的冬日下午,北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服,加快步伐回家。

  放学后,我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿,让我的脚发麻。我正走在路上,正要拐弯时,看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具,准备回家。我觉得:这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。

  我赶紧跑过去喊道:“爷爷,你能帮我补一下吗?”补鞋的老头抬头看着我,赶紧说:“好吧。”

  我脱了鞋。他伸出粗糙的'手,夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头,把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋,他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了,他不时停下来,用嘴开始笑。

  不一会儿,缝隙缝好了,但他没有停下来,继续来回缝了几下。我刚要说话,他似乎看穿了我的心思,和蔼地说:“孩子喜欢跳啊跳,穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话,我心里暖暖的。

  “缝好了。”爷爷说。“请问,多少钱?”我看了看缝的地方,针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜!”我以为我听错了。“爷爷,你收了这钱,那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说:“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”

  我把书包翻了个底朝天,只找到了2毛钱。我当时很着急,不知道怎么开口。爷爷看到我,挥挥手说:“算了,没关系。赚了这些钱也没关系。”说完,他起身收拾好工具离开了。

  我看着补鞋老人的背影,心里很感动,仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。

小学写人作文600字 篇4

  我是一个十足的“哈利波特”迷,《哈利波特》一至五部我都看过,而且每本都“百”看不厌。《哈利波特与阿兹卡班的囚徒》这一本,我起码看了八遍。有时候,我甚至希望哈利是我的同学,同桌,和我一起学习,还教我魔法。想着想着,我的心飞到了另外一个世界……

  “丁零零”上课铃声响了,我们像往常一样走进教室,等待老师的到来。这时,班主任带来了一个新同学—哈利波特。他环视一下四周,把目光锁定在我的身边的空位子。“天,不可能吧!”我暗自嘀咕。于是,哈利走过来把书包放进了书桌,对我说:“你好,请你多多关照。”嘿,想不到家喻户晓的哈利会向我打招呼。我壮着胆子问他,可不可以教我魔法,他爽快的答应了。

  我花了一天的时间准备了一切的东西。第二天放学后,我就开始学习魔法了。我们来到了空旷的野外练习魔法。有一次配草药,我不小心忘了放一种草根,结果使小草变成了蓝色的。但是,哈利教我念了一个咒语,很快小草便恢复了绿色和生机。最有趣的要数骑飞天扫帚抛接苹果了,我和哈利“百发百中”,一个也没有漏过。他直夸我学得快呢!

  时间过得飞快,我学会了许多魔法,我们都很高兴,因为我们因此成为了好朋友。

  虽然这只是我的一个离奇的幻想,但我仍然希望《哈利波特》中的哈利波特能来到我身边,走进我的学习生活之中,与我成为同桌,那样,我们之间一定会发生许多离奇的.故事呢?

  啊,我也是一个哈利波特迷呢,我也曾经幻想过能和哈利成为朋友。你写的不错,把一个幻想中的故事编的和现实中的真事儿一样。

小学写人作文600字 篇5

  父亲的爱像一杯咖啡,开始是苦的,越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖,外表是硬的,心却是软的`;父亲的爱像一本书,表面平淡无比,书里却充满知识。  

  我的父亲是严厉的,但深爱着我。记得有一次,姑妈给我买了一个漂亮的鸡毛毽子,当时我兴冲冲地和爸爸来到院子里练习踢毽子。我努力地踢,可毽子不是落在地上,就是落在头上,或是踢的远远的。越不会踢,心里就越焦急,越焦急就踢不好。我不想学了,就对爸爸说:“我不踢了,我们回家吧!”爸爸大声说:“不行,不能轻言放弃,坚持就一定成功。”我心想:何不把踢毽子改成打毽子呢,不就容易多了。当我正要实施计划时,爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“好好学,不要想给我偷梁换柱。要不这样,我们俩比赛,看谁先学会踢子,要不这样,我们俩比赛,看谁先学会踢子,行吗?”我说:“好,比就比,谁怕谁。”心想:我不信,你年龄一大把了能学会?  

  看着爸爸笨拙的身躯,一个又一个踢着那不听话的毽子,可笑极了。“咚”的一声,不好,爸爸摔跤了。这时,只见爸爸不慌不忙地从地上爬起来。蹲着地上看着毽子,好像在思索又好像在研究。不一会儿,爸爸放松身体,一只脚不动,另一只脚踢,这样练习了10分钟。慢慢地身躯变得灵活了。“我学会了,你来看。”爸爸开心地喊着。我惭愧地低下了头,觉得爸爸都能学会,我也一定可以学会。在爸爸的指导下我终于也学会了。  

  后来,学校举行了冬季运动会,我得了踢毽子第一名。  

  爸爸,我想告诉你,我也爱你!

小学写人作文600字 篇6

  他,是一个男生,一个极不平凡的男生,由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--汪士祺。

  一副苗条的身材,一双流露着坚毅目光的大眼睛,一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞,像一匹受了惊吓的骏马,奔跑着,飞驰着,在红色塑胶跑道上飞奔而过,犹如一辆赛车、一团风......

  要知道,“达人”一词在英文中是“talent”。这个英文单词的另一种含义是“天才”。相信大家都知道:天才来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。的确,勤奋在成为“天才”道路上必不可少的因素。

  一天下午放学,我像往常一样在操场上练习独轮车,正当我开始“魔鬼训练法”时,一个黑影从我身边“呼哧呼哧”跑过去。定睛一看,原来是汪士祺啊!只见他眼睛直视前方,迈着大步,汗水从他那通红的脸颊上滑落下来,一滴,两滴......

  终于,功夫不负有心人,数次运动会短跑比赛中,汪士祺都取得过好成绩。发令枪一响,他就犹如离弦之箭,风一般冲向终点,同组比赛的.运动员们信心都被这股风吹得无影无踪了。“汪士祺加油!加油!”看台上的同学们激动地为这位体育达人鼓劲,为他取得的好成绩感到兴奋。

  汪士祺不仅仅体育成绩赫赫有名,更可贵的是,他有着“不放弃、不抛弃”的体育精神。清楚地记得,在6年级运动会上,汪士祺参加了男子四百米赛跑。发令枪一响,他和往常一样踩点起跑。可当时400米赛跑没有采取分道跑的赛制,选手们起跑就开始抢道,结果汪士祺和另外一位选手撞在一起,重重地摔在地上。另一位选手放弃了比赛,而我们的体育达人没有气馁,一个骨碌爬起来奋起直追,虽然这次比赛他没有拿到名次,我们全班同学都为他热烈鼓掌,这种不屈不挠的体育精神,不正是我们要学习的吗?

  “体育达人”汪士祺,他的勤奋努力和“不放弃,不抛弃”的体育精神深深打动我了,“体育达人”这个称号名副其实。

小学写人作文600字 篇7

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老师——童老师。

  在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。

  童老师教书也特别认真。每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的`同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。

  童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!

小学写人作文600字 篇8

  小时,总能看见学校附近那个卖烤红薯的老人,吆喝着:“新鲜的烤红薯哩,快来尝尝吧,保证你吃了一个还想再来!新鲜的很嘞······”人们干着自己的事,时不时有几个从学校里走出的孩子看看那个老人,看看他的红薯,舔舔自己的嘴巴,再摸摸自己的裤兜,愣了一会,便又头也不回地走了。老人也许很伤心吧,因为大人看也不看他的红薯,孩子们也不买。老人再摸了摸自己的包,瞅瞅里面,只有块把几钱,安静地躺在那儿,老人叹了叹气,看看学校里的钟,佝偻着背,迈着小小的步伐,推着车,走了······

  那个老人很普通,长长的脸上已经近乎爬满了皱纹,可只要谁来买他的红薯,他便会努力挤出一丝浅浅的`笑,并且小心翼翼地把红薯拿给你,并不忘叮嘱你:“红薯很烫,小心,别弄疼手了。”看着那个人走的背影,老人很幸福······

  春天来了,阳光明媚,树发芽了,鸟儿也从南方飞回来了,孩子们高兴极了,特别是女孩,因为他们可以穿上漂亮的裙子了,可卖红薯的老人却走了,他说,春天来了,大家都不想吃红薯了,只想吃上一口透心凉的冰淇淋,我也没用了,老了······突然,我特别想吃到一口热腾腾的烤红薯,望望四周,没有那个老人,也没有卖红薯的其他人。老人走了,人们也没有任何反应,他,就像是一粒尘埃,人们看到他了,不管他;没看到他,也无所谓。可老人也是努力付出了的呀,俗话说,只要付出就会有收获,可老人是个例外吗?老人虽不起眼,可他是真想给人们带来一些幸福,我们为什么就能这样视而不见呢,老人应该得到收获,这时,我想到了老人那幸福的笑,我明白了,老人的收获就是看见别人拿着自己的烤红薯,香喷喷地吃着,脸上流露出喜悦,老人也会为此感到幸福吧!

小学写人作文600字 篇9

  我的妈妈今年32岁,我很爱我的妈妈,在我的心中她是全世界上最好的妈妈。她非常爱我,妈妈的个子不高不矮,胖胖的,一头黑黑的卷发,细细的眉毛下有一对彤彤有神的大眼睛。鼻子扁扁的,厚厚嘴唇,这就是我的妈妈。

  妈妈很聪明,就像我身边的《百科词典》,我不管提出什么问题,妈妈都能给我一个满意的答案。妈妈对我非常严格,每当我没有完成作业,妈妈就会一改平时的笑脸“由阴转晴”我就会把作业乖乖的重写一遍。当我写好时,妈妈就会夸我。

  记得有一次,那是邻居家的小朋友来找我玩。我胡乱地把作业写完了,这时妈妈下班回到家里说:“临杰,把你的作业拿过来让我检查一下。”我心里有些慌,知道今天的作业一定会出错,我站在一旁焦急的等待着,妈妈用手指着几道题对我说:“临杰,今天为什么做错这么多题,快点去改!”我忙改了过来,刚要转过身。妈妈又大声说:“这一道题怎么又错了,给我过来重写。’’妈妈又气又恨地在一旁嚷着,又不是不会写,竟然都写错了。虽然我心里很不乐意,但是我想了想,如果不是妈妈在我身边管我,我就会走上邪路,妈妈严格对我是好的'。过了一会,妈妈走到我跟前看了看我,见我做对了,又笑着对我说:“下次不要再粗心了,不要再犯同样的错误了。”我听了特别高兴。

  从小到大都是妈妈在身边鼓励着我,妈妈告诉我世界上是没有什么是不可能的。也是妈妈给了我自信,让我勇往直前。

  这就是我的妈妈,一个关心我,严格要求而伟大的妈妈!

  我爱我的妈妈。

小学写人作文600字 篇10

  “小人”,“小人”,顾名思义就是很小的人了。不过你可别看他小,他呀,可精着呢!

  他,有着一张小小的脸,小小的眼,小小的鼻子,小小的嘴巴。他最特别的就是他的眉毛了,两头都向下耷拉着,像“八”字一样。开心时,眉毛弯弯的,一哭,两个小眉毛立马皱了起来,活脱脱的像个小包子。

  有一次,我们正在吃晚饭,但是电视机还开着(妈妈走之前特意要关的)。于是,我清了清嗓子,义正言辞的对着小人说:“喂,老妈走之前可是特意交代过的,难道你想要‘违抗圣旨不成’?”我得意的`对了他笑了笑。这家伙一听,马上他那“小巧玲珑”的“八字眉”就下来了,脸都快轴承一个小笼包了。抱着手臂,发出“哼”的一声怪音,就开始“假哭”起来了。

  哎,你别说,他“哭”的还真像!瞧!肩膀一耸一耸的,眼睛紧闭着,嘴巴撅着,以宣示他的不满,“护孙心切”的奶奶赶忙打圆场说:“好了,吃饭的时候惹他哭干嘛呢,看就看呗。”“小人”一听,马上不哭了,眼睛直勾勾的盯着电视,眼睫毛上没有挂一丝泪珠,说他哭了,谁信!

  “小人”小人”之所以哭的那么像模像样,完全是练出来的!因为在之前,“小人”经常喜欢在吃饭时看电视,可是还是逃脱不了电视被关的命运。一次,他实在是不想关,就“哇哇哇”地大哭起来,结果那顿饭吃得特别“安然”。从此以后,电视就再也没关过一次。

  一想起他的“特权”我再也坐不住了。立刻快刀斩乱麻地跑过去把电视关了。“小人”被吓得呆住了,再加上我的“威逼利诱”,他最后终于被我“制服”了,真是个欺软怕硬的家伙!

  听完之后,你是不是已经猜到“小人”是谁了?没错,他就是我的弟弟。

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