有关写一个人的作文300字集合六篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写一个人的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写一个人的作文300字 篇1
自从他离去后，那背影一直在脑海中，挥不去，也吹不散。而他的名字在记忆中，有如被水晕开似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎记得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我转到班上时，第一个肯陪我玩的人，虽然我平时面无表情，笑起来也很虚假，但我有那么可怕吗？可怕到除了他没有人敢陪我玩？
而他告诉我：“其它人不了解你，因为你的周围似乎有一道墙，让别人只看到你较可怕的一面，但我看得出那道墙里面的热情，所以我就可以穿过那道墙来陪你玩，何况你可是一个，怕孤单，需要有人陪的人呢？”
到了毕业时，他告诉我：“我很喜欢你！但是我妈妈和爸爸要出国工作，所以我也必须跟着去。”
就这样，他离开了我的世界，每当孤单的.时候，他的影子就浮现脑海，怎么也忘不了。
写一个人的作文300字 篇2
在我们身旁，有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始，通过不懈努力成为商业巨头的大富翁；走几十里山路去上学的学生；城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后，我听说了一个这样的故事：很多人都自愿的给汶川人民捐款，人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里，可能是觉得乞丐可怜吧，所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了，但是乞丐接下来的.举动让大家很意外，他并没有拿那100元去买吃的，而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时，捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的，是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱，更需要帮助。也许他下一顿会挨饿，也许风雨来袭他会挨冻，他的捐款是爱的传递，是大爱之举。
这个乞丐倾其所有地去帮助别人，难道不值得我们敬佩吗？
写一个人的作文300字 篇3
她如冬日的一缕阳光；她如雨天的一把伞。她是火眼金睛；她无所不知，她就是我的妈妈。
我的妈妈非常唠叨，但是她也很漂亮，一头金灿灿的头发，水灵灵的大眼睛好像会说话一样，她有一米七左右，大约28岁。
早上起床，明明是阳光明媚的日子，妈妈硬啰嗦着让我穿上毛衣毛裤，我偷偷的把毛衣脱了，穿了一件薄薄的.衣服，背着书包上学去了，可谁知道，中午放放学天空乌云密布，不一会儿就下起了大雨，我很焦急，这时我看到了妈妈的身影，只见她一手拿着毛衣，一手打着一把伞，急匆匆地向前赶，她看到我立即让我把外套穿上，这时候我才想起早上妈妈对我说过的话。
在学习上，她对我更是严格。上周末，学校老师让我们写一篇作文，我因为想出去玩，所以慌慌张写了一篇，妈妈看后大发雷霆，让我重写，没办法，母命难违，静下心来，我又认认真真写了一篇，虽然我不情愿，但也照着妈妈说的做了。我知道，这也是妈妈对我的爱。
妈妈真让我难忘。
写一个人的作文300字 篇4
我最敬佩的一个人——荷海，别看他黑不溜秋，他可是一位学霸!
荷海呢，是我的榜样，他从三年级开始，一直到五年级，也就是现在，都是学霸。我觉得他一二年级时，学习应该也不错吧。
他有乌黑乌黑的头发，小小的眼睛和国字脸，他写的`字比较端正。
那么，“学霸的成绩如何?”我听见有人问。
我说：“那我就不知道了。但是凭我的智慧，应该能算到，那么我们这位学霸的分数应该是这样的：数学100分，英语是100分，语文不一定是100分。”
为什么呢，语文不一定是满分的，因为作文不可能是完美的，比如有个别错别字，也会减一两分的。
“哦，谢谢!”那人说。
“没关系。”我说。
又有人问：“那他的字怎么样呢?”
我说：“咱们自己看看吧，他还写得真不错。”
我话音刚落，一群同学都跑过去看荷海的字呢。
写一个人的作文300字 篇5
有一个很固执的人，在上着小学三年级。
有一次，他碰到这么一题：
有一个旅游团有23个人，要租旅馆，一个房间睡三个人，请问要租多少个房间？
他这样解答：23÷3=7……2（人）答：要租7个房间。
妈妈走过来，对他说：“你这样解答，意思说另外2人不用睡咯！他们睡在外面吗？”“就是这样的，不信，我们打赌，谁输了谁就做一个月家务！”他反驳道。
明天，他去到学校，当场被数落了一顿，老师说的与妈妈一样：“你这样解答，意思说另外2人不用睡咯！他们睡在外面吗？”他无语。
当然，他做了一个月家务……
他想：“固执是个毛病，我必须改掉它。”
可是，到了暑假，妈妈对他说：“你这只旱鸭子，应该学学游泳，你看那些奥运会的游泳健将多厉害！”他又想：“这次必须固执了。”
他每天死磨练硬拼，也不管妈妈讲的'那些什么技巧啊、过程啊，暑假快过了，他再想：“看来股指还有好处啊！”
从此，太没有改掉固执的习惯。
写一个人的作文300字 篇6
金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的.），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
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