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同桌写人作文
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的同桌写人作文，欢迎阅读与收藏。
同桌写人作文1
方赫圆，小名圆圆，圆圆的脸蛋上，长着双圆圆的眼睛，连鼻尖也是圆圆的。我们是一对好朋友，可是有时似乎像冤家那样。
一次，上语文课，老师在分析课文，我偷偷的在看小说。这时，圆圆用手肘捅了我一下，小声说：“快把书收起来！”他发出警告。我正看到精彩处，怎肯罢休？就没理他，他又说：“你不收我就告诉老师了。”我想：圆圆和我是好朋友，怎么可能去告诉老师呢？绝没想到，他果然举起手，说道：“老师，先腾在看小说。”我像被当头泼了一盆冷水一般，这才清醒过来。老师把我的'小说收了并把我狠狠的批了一顿。
我又羞又恼，心里埋怨圆圆出卖朋友，使我当众出丑，以后再也不理他了。
这天，放了学回家。到了家，发现书包里的笔记本有一首小诗。一看笔记就是圆圆写的。“朋友知心，先礼后兵。揭短改过，携手前进。”看了之后，脸上顿时感到火辣辣的，明白了圆圆的苦心，决定明天向圆圆道歉。
到了明天，我向圆圆道了歉，他也原谅了我。放学后，我和圆圆手牵手回家了。有人还说，园园当众揭发你，你还和他这么好。我不说，只是笑笑。
从这件事之后。我们的友谊更长久了。
同桌写人作文2
他中等的个头，总是喜欢穿蓝黑色衣服，脸蛋又圆又白，就像刚蒸出来的白馒头一样，他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上挂着一副黑边框眼镜，看起来很有学问。一头乌黑的秀发显得格外阳光，他就是我的同桌—一个乐于助人的小男孩。
有一次，我有一道题不会，我的同桌就走到我面前，用手指着那道题，细心地给我讲着，讲了一遍后，我的脑子还是一片空白，我一边挠着头一边说：“我还是没听明白”，同桌一听皱起眉头说：“我再讲一遍，认真听着”。这次他拿起我的笔，在演草纸上画了起来，就像妈妈给我讲题一样，讲完第二遍后，我的问题迎刃而解，真可谓雪中送炭呀！最后他也露出了灿烂的笑容。
他不但乐于助人，集体荣誉感也很强。有一次，在春季运动会时他参加了跑步项目，比赛将要开始时，他在起跑线上做预备姿势时，显得格外自信，随着哨子“吱……”的一声，他像离弦的箭一样冲出了起跑线，一眨眼的功夫，他就到达了终点，夺得了本次比赛的`冠军，拉拉队员欢呼雀跃，纷纷祝贺他为班级夺得了荣誉，他真是这次运动会的功臣呀！
这就是我的同桌，我以后要向他学习乐于助人和为集体争光的好品德。
同桌写人作文3
我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。
我的同桌是一个活泼开朗的小男孩，他叫关博元。
弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
我的同桌在班里是个体育明星，他在上次秋季运动会上大显身手，跑步得了全年组第一名。我的.同桌还特别爱帮助人，有一次我忘记带橡皮了，他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动，每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。
毕竟人无完人，我的同桌也有缺点，比如：忘记带作业本，上课爱说话。虽然我的同桌有缺点，但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正，优点要保持。
同桌写人作文4
我的同桌韩萧宇是个守信用的同学，他无论做什么都按约定归还，不耽误一分一秒，所以同学们都乐意借东西给他。
就像上一次，我借给他一本《猫武士》，他要求借两个星期，我答应了。在这两个星期里的星期一至星期五，他都拿回学校看，我只要看见他就生怕他弄湿页面、撕坏书角。就这样，我怀着紧张的心情呆到了还书的日子，我一回到学校，他就迎着我大步流星地走过来，把书还给我，骄傲地说：“诺，你自己看看有没有弄坏。”我紧张的翻呀翻，惊讶地发现书本不仅没有一丝损坏，反而干净了许多。他说：“不错吧，干净的功劳归功在我身上呢！”原来，他花了一晚上的时间的，我的心暖和极了，开心的开玩笑：“省省吧老同志，给你最新的.《猫武士》。”说完递了给他一本书。他也开玩笑道：“哎呀，4班太好了！”我说：“我只是想借书给你看罢了！”说完，我俩笑了。
这就是我的同学，一个守信用的同学。
同桌写人作文5
因为学校会定期的更换座位，所以我的同桌也会定期更换，但我印象最深的同桌是窦瑞莹。
她的头发长长的，脸蛋白白的，是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，可以看出她无比的快乐。
她是班里优秀的班长，从一年级起，是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人，每次我做错了事，他都会帮助我去承认错误，我很感激她。
她很喜欢聊天，这可以看出她很活泼、很开朗。一下课，就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧！”她还是我们班的书法家，她的'作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好，不管谁烦了错误，都会提醒对方改正错误，这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我，她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西，就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理，她已经成为我形影不离的好伙伴。
我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生，你们觉得呢？
同桌写人作文6
我的同桌叫董家琦，他有一双明亮的眼睛，一个小小的嘴巴，最有特色的就是他的大耳朵了，就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图，他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢！他体育可好啦！是我们班的体育委员，为我们班的`体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好，学习成绩也是不错的哦！还有他能知错就改。记得一年级的时候，有一段时间他经常做小动作欺负我，我回家告诉亲婆，亲婆就找到他，对他说：“小朋友，你们两个是同桌，同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习，做好朋友的，不是用来欺负人家的，将来长大了，回想起小学的往事，曾经和XX同桌，留下一个美好的记忆，这不是一件好事吗？”从那以后，他真的改正了，再也不欺负我，还经常帮助我，我回去告诉了亲婆，亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢！
他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛，休息的时候，正好看见武术班在训练，同一个动作要反复地练挺辛苦的，没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此，我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌，一个调皮又可爱的小男孩。
同桌写人作文7
“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》，我静静地坐在窗台上，品着茶香，伴着这轻柔的曲子，脑海里浮过在老家肯她在一起的`点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。
她，长着蘑菇似的头发，白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，下面是一个高挺的鼻子。再往下看，是一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是苗亚茹呀！她把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。
感谢你，我的朋友！愿我们的友谊如那长青叶，永远长存……
同桌写人作文8
我的同桌苏丽萍是一个不折不扣的小书虫。只要一有好看的书，她就一直看，除非迫不得已，才放下。
记得有一次，我借给了她了一本《漂亮老师和坏小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起来了。有人喊她玩她最喜欢玩的“真心话大冒险”，她也不应声，一直在看书。她看到上课，才把书放下。下课后，老师还没走，她就又把书拿出来了。
第二天，苏丽萍无精打采地来到学校。我问她怎么了，她说因为昨天晚上把睡觉的时间拿出来看书了，所以今天才无精打采，哈欠连天。“唉!”我叹了口气，心里想：“这个坏毛病，什么时候才能改掉啊?书看不完可以第二天才看嘛，又不一定要当天看完。那么着急干嘛。”不过，又过了一会，她又恢复回来了，因为有人愿意和她换书了。
苏丽萍天天这样读课外书，她的'知识增多了，语文成绩上升了，作文写得越来越好了，也越来越能说会道了。她几乎就是小百科啊!
我也要向她学习爱阅读的习惯，让自己变得越来越聪明，知识变得越来越多，快点赶上她。
同桌写人作文9
“明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你”。这首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回忆那段美好的记忆。
李强中等个子，留着一个小平头，大大的眼睛，一对招风耳，看上去非常的帅气，他非常关心别人，又善解人意。刚分班的时候，我们互相不认识，在经过几天的熟悉后，班主任老师把我们分在一起，他就成了我的同桌，我们彼此就互相认识了。
记得一次，我和他还有小明玩“星球大战”的游戏，小明玩不过我们俩，知道我说不过他，于是就向我耍赖，说我该下场了，我气极了，和小明打了起来，李强连忙上去，才避免了一场“大战”。
还记得一次下雨过后，操场上积了许多雨，我们三年级和四年级打起水仗来，其实我一个石子也没砸，四年级的同学偏说我带头砸，要我去办公室找老师，还是李强“鬼计”多，把四年级的同学骗走了，这时我才松了口气。
不过最让我感动的是一次数学课上，我的钢笔没水了，我向小杨借，她说没有多的'，李强看见了，把他的钢笔借给我，并笑着说：“我这还有呢！”可到交作业时，我偷偷地看了他的作业，全是用圆珠笔写的，顿时我的眼睛湿润了。
这就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！
同桌写人作文10
我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她长着一头长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，像两颗闪闪发亮的珍珠，一张樱桃小嘴，总是微微地笑着，圆圆的.脸上，还有两个浅浅的小酒窝，漂亮的让人羡慕。她的名字叫张莹。但我们在一桌，却经常发生矛盾。
你看，无敌的绊脚功开始了，你别看我和我的同桌的手上都在写作业，好像没有打架，可我们的脚在桌子下面相互打着。有时，趁我不注意，她拌了我一下，我当然不服了，又还给他一下，这样激烈的战争经常不断，每次战斗结束，结果如何呢?都是“两败俱伤”。
可我们也有友好互助的时候。一次上语文课，老师说：“今天我们写一篇小作文。”还说：“一定要用钢笔去写。”我拿出笔袋，数了一数，没有钢笔。这时，我才想起来，我没有带钢笔。我的同桌说：“我借你吧。”我说：“谢谢你了。”“不用谢!”
我的同桌，真是一个又霸道，又助人为乐的小女孩。
同桌写人作文11
我有一个乐于助人有勤劳的同桌，他总是只为别人着想，不顾自己的后果。有一次，我没有带水性笔，着急得像热锅上的蚂蚁，颜信岳见了，不慌不忙地拿出一枝水性笔，走过来对我说：“缪丁楠，这枝水性笔借给你！”我很不好意思地说：“那谢谢你，颜信岳！”周围的'人都向我和颜信岳投来一种异样的眼光，不知有何用意？“叮咚叮咚！”上课铃响了，我和他都坐到座位上……颜信岳在学校里乐于助人，那颜信岳在家里又会是什么样的呢？我去颜信岳家玩，我发现门没有关，就走进门。
可是一进门我就闻到一股怪怪的味道，原来颜信岳在帮他的妈妈做家务，我叫了一声：“颜信岳，你怎么连门也不关呀！”颜信岳这才回过神来，不好意思地说：“对不起呀，因为要做的家务太多了，来不及太细心了！”我恍然大悟，我问：“颜信岳，我可以来帮你吗？”“这怎么好意思？你是客人，客人怎么可以帮主人做事情呢？”颜信岳边说边擦了擦额头上的汗。
我对他说：“咱们一起去看电视吧！”“不了！不了！我还要把衣服洗了、把地拖了……”颜信岳勤劳有乐于助人，难怪大家一说起来就竖起大拇指夸他。