小学叙事作文

时间:2022-03-27 14:05:18 叙事作文 我要投稿

实用的小学叙事作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学叙事作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学叙事作文汇编10篇

小学叙事作文 篇1

  在我读书的路上,有紧张,有刺激,有难过,有恐惧,但更多的是快乐。

  在暑假的一个下午,知了在树上没完没了,不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌,在舒服的空调房里,在宁静的阳台上,我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》,我读着读着入了迷,恨不得再长出几只眼睛,好多读一些,我也恨不得有一双孙悟空一样的火眼金睛,目光可以穿透整本书。我快乐地读着,偶尔伸伸手,扭扭脖子喝几口水,之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的'揪心,读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时,竟听到了虎啸声,我的心提到了嗓子眼,

  心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃,不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸,火苗顿时被压下三尺多,它纵身扑上断魂柱,炭火迅速地被压灭,读到这里我也松了口气,不再那么紧张了,但金叶子在抽断魂柱的时候,中弹了,虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路,但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了,最后,它拼死保卫六指头,希望六指头能保护好它的后代,读到这里我不禁流下了眼泪。

  我读书,我快乐,在悲欢离合的故事中体会着人生。

小学叙事作文 篇2

  每次看见路上的人在骑自行车,我都把目光注视着那炫酷的自行车,我羡慕他们都有那样的'技术呀!这是,我迷上了自行车。

  我每次放学,都叫哥哥叫我,哥哥说:“你先要学会平衡,才能坐上自行车,再把脚踩上去,然后我就在后面扶着你。”我骗了哥哥说:“我早就会平衡了。”哥哥说:“好,那你试试坐上去,我一定会在后面扶着你。”我一上去,我整个人差点摔了下来,还好哥哥有在后面扶着我,我把脚踩上去,哥哥把我一推,把手一放,我整个人就摔了个四脚朝天,疼死我了。我这是才觉得骑自行车真难,这是哥哥拍了拍我的肩膀鼓励我说:“只要你认真,一定能学会骑自行车的。”我听了哥哥这句话,我有信心了,我决定:我一定要学会骑自行车。说到这里,想到我刚才欺骗哥哥我早就会平衡了,我告诉了哥哥,哥哥说:“没关系,只要学就可以了。”我坐上自行车没有一秒,就马上摔了下来,我再来一次,哥哥在后面扶着我,我整个人就像北冰冻住了一样,哥哥把手一放,哇!我整个人都不会掉下来了。哥哥说:“真棒!”哥哥在后面扶着我说:“你要把脚转来转去。”“好!”哥哥把我一推,像箭一样冲去,我把脚一转,这才感到我会骑自行车了。以后,我叫我的伙伴来比骑自行车,我每次都赢了,还会各种各样的花式,伙伴们都说我真牛!

  原来骑自行车这么简单,这要你认真就一定能学会以自行车的。

小学叙事作文 篇3

  元宵节的时候,爸爸领着我和王婧菲到南定看了一场精彩有趣的花灯。

  我们是开车去的,看花灯的地方的车很多,一个停车场已经不够停的了,马路两边的被车停的满满的,我们只好把车停到了两百米以外的一个小区里,然后走到看花灯的地方,但这也正说明了花灯的精彩有趣。

  摆放着花灯的地方人山人海,幸好我和王婧菲够高,不然,抬起头来看到的只有人头。一进去,就有一个卖气球的,爸爸给我们一人买了一个气球,我挑的是心形的红色的气球,王婧菲挑的是心形的紫色的气球。

  我们一开始有一个彩灯扎的门,是青色的,上面还有两只小猴子。第二个花灯是会动的,上面有几朵大的'花儿,花儿的花瓣一会儿张开,一会儿又慢慢的闭合,花儿的上面还飞着一只蝴蝶,蝴蝶扇着它那美丽的翅膀,蝴蝶的斜下方还有一只蟋蟀。

  还有一个花灯很有意思,是一个小猴子坐在中间打着鼓,旁边有两个小猴子敲着锣,很多人都举起手机,拍这个有趣的花灯,还有人跟这个花灯合影。

  因为人很多所以我们看了一会儿就从出口出去了,外面有个卖甘蔗的,我们买了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的时候一定要注意安全,不要跟家人走散了。

小学叙事作文 篇4

  今天考完试,许多人围在那里,我凑近一看,原来老师再发蚕。我也想养,就过去让老师给我弄了几条。

  晚上我放进去了十几片桑叶,到了第二天早上,一个个小孔在上面。这些小蚕在慢慢长大。残在生长过程中会脱皮,脱一次皮,就长了一段。长大了,饭量也大了,在我看着他们的半个小时里,他们的嘴都没有停过。找到好的桑叶了,开工,小嘴从右边嗒嗒嗒的咬到左边……吃个不停。

  由于吃的`桑叶是绿色的,他们的头部发绿,白胖胖的身体上也会出现黄绿色。在他们的成长过程中,不光他们的身体大小会变,饭量会变,他们的便便也会变。在他们刚从籽里出来时,便便比一粒沙还要小,可他们长大后,便便就会有黄豆那么大。

小学叙事作文 篇5

  暑假又热又无聊,当然要跟水挂钩。奶奶家有一口冰凉的井,不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在,不如来玩一把。

  姐弟齐上阵,首先就是要打井水,我们分工明确,他前我后,我只要拉绳就OK了。终于,九牛二虎之力我们拉了上来。

  我们每人准备了一个瓢儿,有着说不出的兴奋。我勺起一碗水,直接洒向空中,晶莹的水花在空中呈现出一条美丽的弧线,又很快飞泻下来。我拍手大叫:“弟,看你姐多有水平,很美的呦!”我朝他作了“YES”的.动作,“你不应定做的出来,你的艺术细胞朝少的哦。”“切切切,姐,你少瞧人,看我的飞叶快刀!”说着,他迅速勺起一瓢水,以他最快的速度,底下身子摆酷。“不至于吧,你的飞叶快刀只是一个动作吧?!”我笑道,觉得弟弟是那么的好玩。“认真点,这是战前动作。不然不幸负伤怎么办?”他反驳,又装出摆酷的样子。我不理他,勺起一小碗水,抛向空中,“小雨密下,这个名字好听吧!叮咚小雨在空中停留,被阳光照射,闪闪发光,不是很漂亮?”我回过头看向我弟,见他还在摆酷。“得了吧,摆酷专家,你再怎么摆也好看不到哪里去。”我笑道,不理他,接着勺起一碗水。正当我毫无防备时,一种短促的疼痛,在我小腿上划过,丝丝凉凉。还没等我反应过来,弟弟就笑嘻嘻的开口了:“姐,怎么样啊,我的飞叶快刀很厉害吧!这可是我的必杀技哦。是不是感觉有点疼?十分十分凉的的感觉?嘿嘿,我很厉害吧!”他十分得意,大摇大摆。我不回答他,计上心头。就在此刻,我忽然勺起水来,学他的“飞叶快刀”:“看招!以牙还牙!”说着,在他的衣服上划过一条优美的弧线,逗得我直笑。“哇呀,看我的,地动山摇!”弟弟勺起一碗水,使出他吃奶的力气,溅了我俩一身。“弟,看来你那个造型摆对了,英勇负伤!你这个地动山摇把自己也震进去喽!”弟弟不服气:“哼,姐,那么长时间,你才制造出一个绝超呢!”“你姐是谁啊!”“是俞家悦。”“少插话啦,你姐已经研制出了两个绝招了。”“是什么?”弟弟一边笑,一边问。“看招,‘水毽子’与‘云雾迷桥’!”说着我示范给他看,弟弟称绝:“水毽子,不一般啊!”

  这次,我们玩的很开心,

  这玩水节,真有意思!

小学叙事作文 篇6

  今天下午第二节是体育课,正好这时要考30米跑步。

  一说到跑步我可来了劲,但又有点xie气,因为我每跑完步,右脚就会痛,所以我这30米跑步只能做旁观者了。

  先you男生跑,才到妇女生跑。

  开始比赛了,先是刘彬豪对黄俊豪,两位运动员开始跑了,他们ji lie的跑着,不出所料,黄俊豪瘦跑在前面。接下来的男生也不是什么精英,不过就是陈彦君和黄嘉杰的那场比赛最好看。开始了 ,两个人拼命奔跑着,速度非常快,像兔子一样。我先前以为黄嘉杰会取得胜利,可没想到,陈彦君以五秒一的成ji,战胜了黄嘉杰的`五秒三,你说这惊不惊人啊!我还知道几个男同学的成呢。郭浩五 秒五,吴俞沐五秒三。

  男生比完了,该女生了,我们女生也不比男生差,各个都拿出了拼死的勇气来比赛。第一个是潘绮彤和温静文,她们并列,但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快,是100分,但不是五秒一。我最喜欢 看的还是池梓yin,她一跑步,衣服就gu了起来。吴老师说在五秒六前面的都是100分。经过这一场30米的跑步测验,同学们的技术都提高了不少,像区hui林,她以前也跑的不快,但她拼命的跑完了这30 米,尽然拿了五秒四,这太惊人了!这次我sui然没有感觉到他们紧张的心情,但我已经从他们的内心看到了。

小学叙事作文 篇7

  星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。

  校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。

  下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和xx拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。xx负责堆雪人的.头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

  我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

小学叙事作文 篇8

  寒假末期,我与小伙伴李奕泽﹑张许已经玩遍了所有好玩的游戏,比如:划炮,骑自行车,扔飞盘,打水枪等,现在我们又聚在一起,商量着今天该玩些什么呢?

  我们讨论了半天也没有想出什么好玩的游戏,正当我们无所事事地坐在我家楼下台阶上时,偶然间在墙角发现了一只蜘蛛,它正安逸地躺在网上休息呢!这张网编织的非常整齐规则,角度完美而精确,真不愧是个建筑大师!这让我们突然间想到了《第八回》故事.于是我们决定逗逗它,验证一下蜘蛛是否真是百折不挠的战士。

  首先,我用一根小树枝轻轻地把它的网给捅破,看看它会不会再次织网,果然,它就像书中写的那样,从腹部末端的纺丝器中拉出一根银丝,一点点地织了起来,许久蜘蛛终于重新织好了一张美丽、崭新的网.李奕泽说:哼,我倒要看看这小小的蜘蛛能有多大能耐!于是他将水枪打足了气,把水喷向了蜘蛛网.随着流水的哗哗声,蜘蛛刚辛辛苦苦织好的网又散架啦.可谁知道蜘蛛并没有因此而气馁,它又从纺丝器里拉出一根银丝,开始慢慢地织起来.大约过了半个小时,一张精致的大网又完成了!

  张许看到这个情景说:既然这样,看来不给蜘蛛点颜色瞧瞧是不行了!看我的!他一边说一边就迅速地从口袋里掏出一个划炮并点燃扔向了蜘蛛网轰!划炮爆炸了,巨大的爆炸力将网给炸破了.蜘蛛也被划炮炸到了楼梯上,看到这个惨状,我们纷纷猜测蜘蛛是不是死了,再也不能织网了.可是意想不到的是,蜘蛛又慢慢地开始移动它那受伤的身体,我们仿佛看到了一个抗战英雄正向它的'领地前进,它靠着这般坚定的决心和顽强的意志,最后竟然又返回到了它那残破不堪的网上.按部就班地又一次织起网来,不久后,一张银光闪闪的网又呈现在我们眼前,它好像在跟我们无声的进行着抗争!

  随后我们又想尽了各种办法将蜘蛛网弄破,可蜘蛛凭着它那百折不挠的精神一次又一次的通过了我们的考验.

  直到第十二次,当它再次通过我们的考验时,我们被它那顽强的意志给彻底震撼了,我感叹道:要是我们也有蜘蛛那样百折不挠的精神,我们还有什么事做不到的呢?当我们再次瞻仰这宛如英雄纪念碑的蜘蛛网时,发现它比以前更精美,更加可爱了!

小学叙事作文 篇9

  今天中午,火辣辣的太阳照射着大地,风像和我捉迷藏似的。一心想学骑自行车的我,兴奋地跑下楼去,推出自行车,便开始学了起来。

  首先,我用双手紧紧地抓住车子的'车把,生怕车子倒了;然后,我将一只脚跨过车身,放在踏板上,当我把另一只脚踩在踏板上时,车子向左一偏,我和我的车子一起倒在了地上。哎哟!可真疼啊!我一看,哇,脚上摔出一个鼓鼓的青色大包。这时,我有一点灰心了,我坐在旁边的台阶上,心想:为什么别人骑着自行车就像飞翔的小鸟一样来去自如,还能做急转弯,而我连车都坐不稳呢?我可真笨啊!

  这时妈妈过来了,看到郁闷的我,对我说;“就算是别人骑的好,但也是经过一番苦练才会这样。任何事情都不是一试而成的,不要气馁。”妈妈的这一番话给了我很大的勇气,于是,我下定决心,一定要学会骑自行车。我走到自行车前,信心百倍地看了它一眼,然后又迫不及待地学了起来。我稳稳地握住车把,放上左右脚,开始蹬起来,一步两步……呀!我学会了骑车子,一高兴,骑了十几米。可天有不测风云,正当我骑得起劲儿时,我竟一时失去了平衡,自行车的前轮不停地左右摇晃。我不像上次那样亲吻大地,而是从车上腾空而起。这时,我仿佛是一颗从天上坠落下来的星星,直冲地面。

  霉运总在我头上。我本想从车上跳下去,可裤角猛地被自行车的踏板挂住了。还好我眼疾手快,双手一下子撑在地面上,这才安全了,但已吓得我满头大汗,头上的汗珠像黄豆粒一样大,仿佛刚淋过沐浴似的。我终于在一天之内学会了骑自行车。

  哈哈!我终于可以像别人那样自由自在地骑自行车了。同时,也要感谢我的妈妈,是她给了我勇气和力量。

小学叙事作文 篇10

  我永远忘不了那一节让我难堪的电子琴课。 那还是去年的一个星期五的晚上,我和同学们已经坐在了我们每周一次的电子琴课堂上。像每次正式上课前那样,大家都在弹奏着以前学过的曲子或者音阶,算是热手吧。 这时,杨老师走了进来,说:请大家把上节课新学的两组音阶练习一下,老师三分钟以后过来检查。

  上节课的两组音阶?我一下子懵了,因为我根本不记得上节课讲音阶了! 教室里琴声已经响成了一片。我环顾一周,每个人都在弹琴,都在联系那所谓的两组音阶。只有我,呆愣在座位上一动不动,因为我不知道弹什么,我忘了联系新学的音阶了,确切地说,是我把新学了音阶的事情给忘了! 我坐在那里使劲地想啊想啊,是哪两组音阶来着?第一个音是什么?我的心想一团麻,又着急又尴尬,难堪极了,真想找个地缝钻进去。

  我的脑子飞快地回忆着。我终于想起,上周五,老师在临下课讲乐理知识时,简单地提过这两组音阶。我当时只等着快点下课了,根本没有好好听。而且我以为老师也只是说说,不是正式讲的。 我就这样把那两组音阶的事情给忘干净了! 光这样干坐下去也不是个办法啊,于是,我悄悄地把目光转向我旁边的方佳玉同学。只见她的双手飞快地在键盘上流动着,让我羡慕地流动着。我努力地看着她的指法,渐渐地,我的手也磕磕绊绊地在键盘上走了起来。 但是,只有三分钟的时间啊,我终究还是没有自学会这两组音阶。 同学们开始一个一个地被老师检查了。我的心紧张极了。我真的希望时间停止,我甚至希望时间倒流。那样的话,我会好好练琴,我就不会让自己这样难堪了。

  同学们都流利地弹过关了。该我上场了。我的'只能硬着头皮一个音一个音往外蹦音阶。不用说,老师很生气,大声地训斥着我:刘颖你是怎么回事?看看别人是怎么弹的! 杨老师的严厉是出了名的。我是基本功还不错的,平时作业都完成得不错。而今天,大家都弹得很流利,只有我一个人弹不下来,我怎么会被轻饶?老师又狠狠地批评了我一顿。这可是当着这么多同学和家长的面啊,我羞愧极了,难堪极了,眼睛里含满了泪珠。 后来,方佳玉的妈妈坐到了我的旁边,指导我练那两组新的音阶。这真是雪中送炭啊,虽然阿姨教得并不专业,但是我却听得很专心也很明白,我很快就把那两组音阶弹了下来。我边弹,眼泪便流了下来,我是被阿姨的的危难中的帮忙感动的。

  我跟阿姨并不熟悉。但是,阿姨在本应该指导自己孩子的时间里来指导几乎是素不相识的我,把我从危难中解救出来。 这就是那节让我难堪的电子琴课。在那节难堪的电子琴课上,我被阿姨深深地感动,并从此刻苦练琴。

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