写叙事的作文400字

【精华】写叙事的作文400字3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的写叙事的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

写叙事的作文400字 篇1

　　女孩与男友交往大半年了，男友终于答应带她回家见妈妈。

　　女孩有些担心，男友幼年丧父，和母亲相依为命长大，这样的母子会不会不容别人分走他们的爱呢？男友之前一再推托不让她上门，让她的疑虑越来越深，可是有时男友转述妈妈称赞她的话，又让她觉得，这个家庭是接 纳她的。

　　进了男友的家门，客厅里空空荡荡的，不见他妈妈出来，男友在占据了一整面墙的`柜子里找了一盒录音带出来，放进录音机，里面传出一个慈爱而年轻的声音：“孩子，今天是你第一次带女朋友回来，妈妈很高兴……”女孩十分诧异，这时男友走过来，轻轻握住她的手，说：“妈妈在生下我之后得了骨癌，她在生命最后的岁月里为我录了这些录音带，包括对我从小到大每个人生阶段的叮嘱和祝福。”

　　男友指着柜子里满满的录音带，拿下一盒给女孩看，上面标着“遇到喜欢的女孩”,他又从录音机里拿出刚才播放的那一盒，只见上面写着“带她回家”.

　　女孩终于忍不住，眼泪慢慢地从眼角渗出……

写叙事的作文400字 篇2

　　写人叙事的作文是我们经常遇到的作文，我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面：

　　一、细笔勾勒

　　即抓住人物外貌、神态特征的一个方面，详细地进行描摹，甚至把某一个“点”放大了给读者看。

　　二、动作呈现

　　即运用恰当的动词，有时是一连串的动词，对描写对象的动作进行细致刻画，以此来反映人物丰富的内心世界。

　　三、反复描摹

　　即抓住人物的某一个性化特征，从不同角度、不同层次反复描写，给读者留下难以磨灭的印象。

　　四、妙用修辞

　　即在描写过程中，恰当运用比喻、拟人等修辞方法，增强表达效果，让文字更生动，让人物形象更饱满。我们来看一个片段：

　　晚上出奇地冷，我在家做试卷，被一道数学题难住后，索性放下笔，活动一下筋骨。一转身，发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下，妈妈低着头，穿、捏、拔……一针一线，绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头，见我正在看她，就笑了。那笑容，仿佛一盆炭火，暖暖的。

　　在这一片段中，作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的'笑容这些细微之处，展开描写，运用了一连串的动词及比喻的修辞方法，很有特色。

　　细节描写以小见大，内涵丰富，韵味无穷，相信只要运用得恰当，就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

写叙事的作文400字 篇3

　　每当外婆谈起这件事，我就会长叹一声：“唉……”

　　那年，我才上大班，老师教我们玩“捉迷藏”的游戏。我们你来躲我来抓，玩得不亦乐乎。直到游戏时间结束，大家都没有尽兴。在回家的路上，我突然想出一个鬼点子：“嘿嘿，我也和外婆玩捉迷藏吧，她肯定找不到我！”

　　于是，我趁外婆不注意，躲进了路边的一条小弄堂。我怕外婆追过来，还一直绕了好几个弯，才停下：这次我赢定了！

　　“外婆还没有我们小朋友厉害呢！直到现在还没找到我。”一开始，我还暗暗得意。可当我在巷子里等了好长时间，外婆迟迟没来时，我渐渐感到害怕了，想回家，可已经找不到原来那条路了。我急得哇哇大哭，幸亏一个好心的`叔叔把我带到了大马路。

　　“昊昊，昊昊……”噢，原来家人们都来找我了，把我带回了家。

　　后来，我才知道：那天，外婆发现我不见了，急得像热锅上的蚂蚁，连忙让爸爸妈妈来找。我的亲朋好友都加入了“找我”的大军。我因为贪玩导致了多大的后果呀！

　　唉，我真后悔当时没有跟紧外婆，让全家人担心了。

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