我们班的那些事作文(10篇)
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我们班的那些事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的那些事作文1
一个学期过去了，回首往事，可真是“酸甜苦辣，五味杂陈”。现在，就让我们仔细品味过去那有喜有忧的往事，去体会他们所蕴含的魅力吧！
在这一学年里，有一件事情让我仍铭记在心。还记得，在开学初，班里面刮起了一阵手机风波。一时间，各种各样、五花八门的手机在我们班形成了一股流行风，甚至在下课时同学们还用蓝牙传送歌曲。不知不觉中，同学们不再专心学习了，却专心玩手机了；同学们不再认真读书了，却开始认真听歌了。于是，同学们的学习成绩便如同高山流水一般，在不经意间开始滑落。智慧超众的老班当然意识到了这点于是便下决心要查个明白。
“叮铃铃……”，上课铃响了，可教室里仍春潮涌动，大家“畅所欲言”，无视上课铃的“警告”，我们的热情程度绝不亚于锅中沸腾的开水，直到班主任出现在教室门口，只见老班铁青着脸，走到讲台上，对我们怒目而视，将夹在腋下的花名册往讲台上“啪！”的.一摔。
这一招顿时使教室里的温度骤降，在这鸦雀无声中，老班首先发话：在新的班集体中，我们的目标是：“尽自己的努力，考上理想的……”。
我们班的那些事作文2
流行是什么？它是一种神秘的文化风暴，永不止息，从不停下脚步，在现下的社会，几乎所有的人都在紧跟它的脚步，努力不让自己落下，因为当你落下时，将错愕地发现居然不能融入朋友之间的话题了，好似与他们之间多了一到看不见的代沟。
前阵子我们班流行足球，不久变成篮球，在我还没反应过来前，又变成室内派的五子棋、围棋、跳棋、象棋..等。现在，我们班兴起篮球的风潮，甚至连女生都有加入，我们玩斗牛、单挑、3打，甚至跟别班约好来一局大场。
俗话说，水能载舟，亦能覆舟，流行也一样，若正确的使用它，它可以让你的人生有个方向，就如大海中燃起的灯塔，它也可以使你开展见识，增长知识，以及抒发压力等等：相反的，流行也可能灌输你错的价值观，使你荒废学业，误入歧途，最终毁了你。
我们时常跟随流行的`脚步，戒慎恐惧于未能跟上风潮导致被团体排斥，但是也许我们应该听下来反思，究竟是我们在玩流行，还是已经变成流行在玩我们了呢？也许，洒脱的展现自己的风格，不失为一个好方法呀！
我们班的那些事作文3
盛行是什么？是一些人一时对某件事或某些东西特别感到爱好，可是与朋友一同做的事，却是令人难以忘记的夸姣回想。
在咱们校园，每个 班、每个人，都会对一些工作感爱好，一个人、两个人、三个人一同做某件事，逐渐的，构成一种盛行新潮流，一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然咱们班也有自 己盛行的东西。那个东西在咱们的班级里，现已是不可或缺的，就算花再多的.时刻、脑力，也要把它学会。
在咱们班，咱们处处拜师，跟现已学会的人学习，教师期望咱们在结业前都能学会“操控”它，我会永久记住那个画面、那个感觉、那份心境、那份感动。
咱们班就开端盛行“它”，不只盛行，咱们班还树立“它”的爱好小组，筹办进程，使咱们班十分繁忙，乃至还制造一个特大号的“它”来当标志，咱们搜集了许多圆点贴纸，那时，我看到咱们团结一心，曾经笨笨、调皮的人，都不相同了。
现在，咱们还在努力学习，朝全班都会转的方针行进，它是咱们最喜欢的玩具、是打发时刻的东西，是拉近同学间间隔的一条绳子，它是“魔方”，是咱们独爱的朋友。
我们班的那些事作文4
这一周天气渐渐暖和起来了，但发生了许多让老班生气的事。
我们班的王希和朱妍离家出走，颜庆和刘烨沉浸在网吧里想读书了，贺涛差点被开除。我真是搞不懂他们是怎么想的`，我替他们感到不值，我替他们的父母感到难过，我替老师为他们担心。说不读就不读。他们难道愿意离开大家朝夕相处了1年7【7】班这个大家庭吗？尽管他们被老师打，被老师骂。可哪个老师不是为他们好？老师，家长尽心尽力的叫我们，教育我们。我们却用这种方式来回报他们是不是有些太残酷了呢？尽管有些时候我也有种厌学的感觉。可仔细想想父母，老师是不是比我们付出的更多，说走就走，他们知不知道老师，同学，家长是多么担心他们。好在，最后他们5个全部回来了，班里又恢复了往日的热闹，大家相互之间打打闹闹，虽然没有他们不再时纪律那么好，但是大家还是喜欢热绕一点的7【7】班。
希望今后两年不会再有人想离开7【7】班这个大家庭了，既然是个大家庭，就少不了一个人。
我们班的那些事作文5
我为我生在这个班级而感到骄傲,我是五年级一班的学生,由赵老师当班主任,我们因为赵老师带我们教得好而出名,同学们都充满了活力,每天在班级里都要上演各种有趣的事情。
你知道吗?我们班的某些同学要参加古诗文竞赛啦!那些同学每天都是非常的辛苦,他们每天除了写自己的家庭作业,还要背熟古诗,一个字都不能差,他们还要默写古诗,一个字都不能错。他们每天辛苦地忙碌着,但是,他们的`汗水换来的是班级的光荣,是学校的光荣呀!
我们班不仅集体荣誉感强,而且同学们之间经常互相帮助,养成了助人为乐的好习惯。前一段时间,我受伤了,行动不方便,同学就主动帮助我,张玉微陪我上厕所,王宇蔓帮我提书包,使我感到了一个大家庭的温暖。助人为乐的精神在我们班随处可见。
但是,我们班也有一些不良行为:我们班有些同学带零食,弄得地上都是零食袋子的面包渣。导致我们班被学校扣分;还有的同学抄作业,既害了别人,又害了自己。不过,老师定了扣分计划后,这些现象就在慢慢减少。
作为五一班的学生,我要发扬我们班的优点,杜绝不良行为,让好事在我们班越来越多。
我们班的那些事作文6
在我们班级中发生了许多有趣的事情其中有件事十分的有趣！
我还记得那是一个礼拜四的中午，那天因为我觉得学校的饭菜吃腻掉了，所以就组织了另外俩同学集体吃泡面，哦不，那天我吃的是“方”“便”“粉”“丝”（嗯——那味道真香），那感觉真的是棒呆了！不知道是因为我们瞒着老师偷吃方便粉丝还是因为粉丝真的太好吃了，我觉得那是我这一辈子中最快乐的时光了。就在我们3个快乐地吃着方便粉丝的时候，我们那位可爱的语文老师“冲”了进来（我吓尿了），我都来不及收起面条（粉丝）就被抓住了，老师她笑呵呵地将粉丝端了起来，说：“真XX的香。”然后放到我的手中让我继续吃还说没有下次了。
就在我以为没有危险了以后，谁知道我们班主任又来了，这次我很聪明，我机智地将方便粉丝尝到了窗帘后，可是，没想到老师竟然就是特意来抓我们的`，当时我真是有一种千言万语涌上心头的感觉（少儿不宜），幸好班主任也没有没收我们的方便粉丝。当时，我的眼眶中已经不知不觉地留下了感动的眼泪。谢谢老师，给了我重新吃饭的机会，下次我再也不吃方便食品系列了。
在那之后，我就开始组织同学们集体吃火锅。
我们班的那些事作文7
盛行是什么？它是一种奥秘的文明风暴，永不止息，从不停下脚步，在现下的社会，简直所有的人都在紧跟它的脚步，尽力不让自己落下，由于当你落下时，将错愕地发现竟然不能融入朋友之间的话题了，恰似与他们之间多了一到看不见的代沟。
前阵子咱们班盛行足球，不久变成篮球，在我还没反响过来前，又变成室内派的五子棋、围棋、跳棋、象棋..等。现在，咱们班鼓起篮球的风潮，乃至连女生都有参加，咱们玩斗牛、单挑、3打，乃至跟别班约好来一局大场。
俗话说，水能载舟，亦能覆舟，盛行也相同，若正确的使用它，它能够让你的人生有个方向，就如大海中燃起的灯塔，它也能够使你展开才智，增加常识，以及抒情压力等等：相反的`，盛行也或许灌注你错的价值观，使你旷费学业，误入歧途，终究毁了你。
咱们经常跟从盛行的脚步，戒慎恐惧于未能跟上风潮导致被集体排挤，可是或许咱们应该听下来反思，究竟是咱们在玩盛行，仍是现已变成盛行在玩咱们了呢？或许，洒脱的展示自己的风格，不失为一个好办法呀！
我们班的那些事作文8
终于到了周四，我们的学校的一年一度的寨里中心小学的.春季田径运动会就开始了，我们班里比别人班里更激动万分，因为我们班里首先是：仪仗式，运动员入场，接下来就是“王春红”老师宣布田径运动会，就升国旗，奏国歌，然后就是“赵洪茂”老师致开幕词致完开幕词，就是王凯老师代表裁判员宣誓，接着是朱颜凯代表运动员宣誓，宣完誓，仪仗队和运动员都退场，比赛开始了。
比赛开始了，我们班的同学都没兴趣，因为，我们都在等待快点到中午，我们快吃老师炖的鸡，可是，时间就不听我们的话，却慢悠悠的过去了。终于到了中午，我们可以吃饭，鸡老师炖的真好吃，在吃饭的时候，王泽清哭了，他的哭有两个原因，第一个原因是：他的凳子找不到了，第二个原因是：他想吃鸡的翅膀，所以他就哭了。
到了下午，到了五年级四乘一百米的接力赛，我们班都是赵顺帆、戴辰希、王荣珍和王泽清，但是我们班拿了个倒数第一，但是我们并不伤心，因为老师说：“我们拿一个倒数第一也没关系。”我们的体育不好没什么，因为学习在级部拿一个第一就行了。
这就是我们班的事。
我们班的那些事作文9
星期四我们学校举行了一年一度的运动会，这次运动会，让我印象深刻。
上午的比赛比完后，我们班开始兴奋起来—我们要在一起聚餐。
我们本来应该在操场里吃的，可是体育老师不让，我们全班就回到了班里等菜端上来，我们班里一部分人等不及了，就下楼去看，马上要炖好了，我们先洗了手，然后上楼。
接着，就有12个人陆续端着12盆菜上来，我们看到兴奋不已。
开始吃了，我没有吃肉，因为我不愿意吃肉，我们的组长看上去吃的很香，虽然我们没有在操场里吃，但是我们还是很开心，因为这是我们小学一来第一次在运动会的那天中午聚餐。
吃饭后，我们像疯子一样开始玩耍，到点了，我们陆陆续续搬着凳子去操场。
下午的太阳格外炎热，有的人热的在桌子上趴着，有的'人还是一样活蹦乱跳。
这一天让我们难以忘记，这也是我们毕业之前老师送给我们的礼物。
我们班的那些事作文10
今天下午，我们班练习了写作。
我们写的是课本第一单元里面的作文，老师让我们看了一张图。图上有七只鸭子，有六只是鸭宝宝，一直是鸭妈妈，
老师让我们根据这幅图来写作文。老师给我们读了一下写作文时怎么样写才能写得好，我们听了后似乎都有一点知道怎么写了。
老师让我们读了一下可以用在这篇作文里的四字词语，呆头呆脑、大摇大摆等几个词语。有的是可以用在鸭妈妈身上的词语，有的是用在鸭宝宝身上的词语，我们听了老师后的建议，老师让我们自己根据图片简单的来说几句，忽然，我们班想被惊住了似的安静了下来。
有两位同学勇敢的站起来说，让我们全班哈哈大笑。
说完后，老师开始让我们写在自己的日记本上，限时是40分钟，有的`同学是快速的写，有的是不紧不慢。写完后，老师让我们自己用红笔跟修改符号修改，我改了几处，我的同桌改了很多处。
老师让我们知道的写作方法我们会用一辈子，写作方法对我们来说很重要。
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